我身邊的老師作文合集15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕䦟懽髅}的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的我身邊的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我身邊的老師作文1
她今年三十多歲了，黑色的頭發中摻著幾根白發，個子中等。笑起來和藹可親，同學們都很喜歡這位老師。因為她不僅敬業，而且還很關心學生。對得學生像她的兒女一樣。她就是我們班的班主任——葛老師。記得在上四年級上學期的時候，有一天，上課了，葛老師還是像往常一樣，早早地在講臺上站著，等待著我們準備上課�？墒怯幸粋�小細節變了。葛老師平時的聲音自然，洪亮。但是，那一天葛老師的聲音變得沙啞了，但她還是努力的發出洪亮的聲音，給我們講課，臉也變得蒼白。這時我們知道了——葛老師病了。葛老師也常常跟我們說，不能帶病堅持上學，要回家養病。
可是，葛老師為什么不回家養病，而在學校里給我們講課呢？這個問題在我的腦海里飄來飄去。但是，我想答案只有一個，那就是，葛老師不想讓自己的病情來耽誤我們的學習呀！葛老師還很關心學生，因為，每當病好了的學生再次回到課堂的時候，葛老師就會親切地對他說：“病好了嗎？”他們都會高興地回答：“好了”。她還經常的告訴我們一些生活，安全的小常識，而且上語文課的時候是結合我們的一些生活實際來給我們講課的。我們學的很容易，也很開心。我敬佩我喜歡我們的班主任葛老師。因為她很敬業，很關心學生。
我身邊的老師作文2
在我們的一生中，會接觸到許多位老師。是他們，給予了我們知識；是他們，教給了我們知識；是他們，向辛勤的園丁一樣，撫育著我們這些祖國的花朵。我現在就說說其中的兩位好老師————閆老師和李老師吧。
閆老師的教學經驗很豐富。所以，在他的課堂上，我們從未感到過古板和枯燥，反而是活潑和活躍的氣氛。一篇課文總是用他幽默風趣的語言描繪得栩栩如生，總是把我們逗得開懷大笑。而且閆老師有時會在課上講幾個小故事，讓我們聽得津津有味，仿佛身臨其境。
李老師對我們非常有耐心。有時，李老師在課上講的內容有同學聽不懂，老師便讓他們下課去辦公室問。記得那一次，我去辦公室請教李老師，她非常高興，耐心地給我講解，還在課上表揚了我。從此，有很多同學都去問問題，這提升了我們班的數學水平。
老師，您們就像辛勤的園丁，培育我們茁壯成長；您們就像蠟燭，照亮了我們，耗盡了自己。在這里，我想對您們說’老師您們辛苦了，謝謝您。
我身邊的老師作文3
戴老師是我們班的班主任，也是我們班的語文老師。她有一雙明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，還有一雙靈巧的小手，同時還有一顆善解人意的心。
戴老師管理班級很有一套，她對班級學生總是嚴慈相濟。記得有一回，班上XX同學語文作業又沒完成，課上戴老師在全班同學面前很嚴厲地批評教育了他，課后戴老師把他帶回辦公室，像慈祥的媽媽一樣不怨其煩的一遍遍地教他，讓他把作業補完。戴老師對待我們班學習優秀的學生平時都很溫柔，但是一旦他們犯了錯，也一樣照批評教育。戴老師就是這樣一位讓我們又怕又愛的好老師。
戴老師很善于寫作，她前后發表了題為《芬芳的日子》和《游游的時光》這兩本書，并且她的文章也經常在晚報上發表。平時她都喜歡看書、旅游，善于觀察，收集寫作素材，總是不讓自己閑著。老師這樣的言傳身教，給我們班的“小作家”們樹立了良好的寫作榜樣。在她的指導下，我們班有許多小朋友的文章也經常上報。戴老師就是這樣一位多才多藝的好老師。
戴老師真是我們學習生活道路上的良師益友，能遇到這樣的好老師，真是我們的福分。
我身邊的老師作文4
有人說老師是一位辛勤的園丁，是春蠶，但是我的語文老師卻是一位非常好的老師，她個子不算高，有很長很長的頭發、大大的眼睛。
我上四年級的時候，有一次感冒了，兩三個星期沒有去上學，功課落下一大半，我去上學的時候，什么都不會。課間語文老師給我補課，很多題老師講了我還是不明白，她總是不厭其煩的一遍又一遍的教我，直到我學會了為止。老師怕我學會了這些之后再學新的知識會學不過來，所以給了我幾天的復習時間。
就這樣，時間一點一點隨風而逝，我也該去秦皇臺中心學校上學了，最后一次見到語文老師的時候，我哭了，哭的淚流滿面。老師問我怎么了，我說：“怕到秦皇臺學校后，沒有像您這樣的好老師了”。老師卻說沒事，我要求語文老師再給我們上最后一節語文課，老師答應了。
我走了，去了秦皇臺中心學校，雖然我不在那里上學了，但我會永遠記得我的語文老師——顏鳳枝老師。
我身邊的老師作文5
我身邊的好老師有很多，他們個個博學多才，神通廣大。
我的語文老師身材棒棒的，臉蛋圓圓的，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻子上還長了顆小痘痘呢，上課的時候她總要拿根棍子來嚇唬嚇唬我們，實際上，又從不打到身上來，因為棍子的威力太強了，老師舍不得打我們哩。有一次上課時有幾個同學開小差了，語文老師拿起手上的棍子就重重的往她身前的講桌上打了幾下，把我嚇得一下子怔住了。倒是沒把其他同學嚇著，但他們再也不敢開小差了。
語文老師平時把課講得很有趣，認真聽的孩子總能飛快把課文背下來。老師不僅把課教的很有趣，而且對我們的安全也很負責。在今年的秋天我們學校組織去秋游，她負責為我們帶隊。在龐大的汽車中間，老師不厭其煩的一次又一次站起來查看我們，看我們有沒有在位置上面坐好。看到有同學站起來了，她會馬上點那位同學的名字，并對那位同學說：“快點坐下來，注意安全�！痹诨匦５臅r候，她也是看著所有的同學都上了車后才最后一個上車。
我敬愛的老師，我無法用筆來描繪您的全部。您的樂觀開朗，您無私的愛已經在我們心田中播下了愛的種子。
我身邊的老師作文6
孔子曰：“三人行，必有我師焉�！蔽页３榱诉@個問題苦惱。為什么是“必”呢？隨隨便便的三個人，也不見得那一個是我的老師呀！就比如我爸爸，媽媽，還有我爺爺，那一個是我的老師呢？他們都沒有當過我的老師呀！有難道，孔子說錯了？可是孔子是我國古代最著名的思想家，教育家呀！怎么會說錯？為此，我十分不解。
有一次，我和媽媽去爬山。我剛開始，興致勃勃，一心想著要超過他們，于是一次兩步兩步的跨。好幾次媽媽都被我甩在后面，我開始沾沾自喜。可是越爬越累，氣喘吁吁，滿頭大汗。媽媽一步一步上來了，很快就超過了我。我不服氣，想超過媽媽。可是卻一次次被累的上不去了。我問媽媽，為什么我那么快卻超不過你？媽媽笑了笑，對我說：“哈哈，這其實并不需要什么技巧。因為你一心想著超過我，一步跨兩步，體力也消耗的多，再加上我一步一步的跨，體力節省了不少。自然而然就超過你了！人生也是如此，你一步一步用心的走，總有一天會到達彼岸的。”這是媽媽交給我的人生道理。
原來，孔子并沒有說錯，只是身邊的老師指的不一定真正的，也可以是我們身旁的一草一木……
我身邊的老師作文7
我的數學老師不會講一些動聽的語言，他簡單樸實，平易近人。
我的數學老師只要有同學去問他問題，他寧愿拋棄一切休息的時間，把問問題的同學教會，記得有一次我去問數學老師問題，他很高興得說：“太好了，有同學來問問題了。”他歡喜地像個得到表揚的孩子，非常可愛。在數學老師耐心的一遍又一遍講解下。我弄懂了那道題的.解題思路。我很感動，因為數學老師沒有因為我的數學不好而板著一張冷面孔，反而是親切的笑臉相迎，老師的熱情平易近人，讓我慢慢地愛上數學這一科。
其實，在我們身邊有很多這樣敬業樂業的好老師，他們愛生如子，把自己的青春和愛心獻給了學生。師愛如一幅山水畫，清新自然；師愛如一首優美的歌曲，宛轉悠揚；師愛輕柔的春風，和煦溫暖。老師，謝謝您們無私的付出！
我身邊的老師作文8
老師是一盞明燈，照耀你我;老師是一眼小泉，淌過心田，流過記憶，永不停流;老師是一只蜜蜂，辛勤勞苦，撫育花朵，盡職盡責;老師像黑暗中的指路人，給我指出了一條光明大道!
曾幾何時，在我學習狀態不佳，沒有全身心投入學習氛圍的情況下，我的英語老師謝老師anne給了我力量---為了讓我能改掉陋習，讓我擔任班級的英語副課代表一職。自從那以后，我上課的積極性提高了，課堂上認真的聽她講課，和同學們互動;下課后，第一時間詢問老師課后作業，寫在白板上，每天早上輔助正課代表收集同學們的作業等，正因為有了謝老師的鼓勵，我的英語成績提高了很多，也讓我找到了自己可以發光發熱的地方。
anne像一位媽媽，關心著我，無微不至;
anne像一位知己，和我們共同玩耍;
anne對我的愛就像一縷縷陽光，雖小，但卻給我無限的溫暖。讓我在陽光下，快樂地成長!
我身邊的老師作文9
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像一根蠟燭，燃燒自己，點亮別人。在我的印象里有許多我喜歡的好老師，我們班的班主任——黃老師就是其中之一。
黃老師，中等個子，戴著一副眼鏡，她的手上布滿皺紋，應該是辛勤勞動的原因。她笑起來總是那么慈祥。
有一次，我有幾道題目做錯了，黃老師，耐心的和我分析每一道題目，直到我全部弄懂才離去。黃老師上課時，總是細致地分析每一個句子，時不時還會講幾個小故事，我們聽的津津有味，我們都很喜歡回答老師的問題，舉手的人不計其數。
記得這次期中考試后，我們班考的不太理想，黃老師很失望，老師對我們語重心長的說：“你們如果想要成績好，上課就要認真地聽我講課，要是成績不好，將來怎么在社會上立足��！”同學們聽了以后都想改變自己，上課就認真了許多。
黃老師還是金牌和解王呢！有一次，有兩個同學打架，把其中一個打傷了，黃老師您連忙過來和解，并把他們帶到了辦公室里，教育他們，最終，這兩個同學都認識到了自己的錯誤，就和好啦！
老師，用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
我身邊的老師作文10
一個和藹的面孔，一個堅定的眼神，造成了我身邊的好老師——張老師。
張老師和藹、可親，是一個情緒化的老師。當開心的時候，張老師笑容滿面，當不開心的時候，張老師滿臉嚴肅，她的性格像天上的云，時而晴，時而陰。
就在今年開運動會的時候，王晨祿不小心摔了一跤，我替王晨祿著急，王晨祿堅強地站了起來，跑到了終點。回到了教室，張老師用關切的目光看著她，“好點了沒？還疼不疼了？“從張老師的嘴巴里出來了，這時候看到張老師這么關愛同學，我不禁心里十分感動，這時張老師形成了一個關愛同學的好老師。
每天上課的時候，張老師就把她收集的資料、圖片在電腦上讓我們看一遍，使我們能把新知識學得更快，記得更牢，這時張老師形成了一位細心的好老師。
每當一些同學頭痛，肚子痛的時候，張老師總是用溫暖的語句來關心這些同學，這時形成了一位負責任的好老師。
一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人，張老師做到了；一位園丁，呵護著群芳吐艷的花朵，張老師做到了；課前準備好教材，讓學生們把新知識記得快、學得牢，張老師也做到了。
我身邊的好老師——張老師是不滅的紅燈，辛勤的園丁，是永遠不變的好老師。
我愛你，張老師！
我身邊的老師作文11
我身邊有很多老師，有語文老師，數學老師，英語老師，美術老師，音樂老師等等，而我們每天能見到不止一次的，就是我們的語文老師————耿老師。
耿老師長著大大的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，頭發略帶金黃。耿老師經常穿一件圓領秋衣搭配牛仔外搭，下身綠色絲襪配米白色高跟鞋，這身衣服，使她變得更美了!
耿老師對我們很嚴厲，要求我們坐姿端正，聽課認真，書寫規范，遇到寫的潦草的同學，會讓她重寫。自習課上，更不允許我們說話或亂走動，看到教室很亂，她就很生氣，會氣急敗壞的說：“第五課課文一遍�！倍視嬖V我們：“學習不是給老師學的，不要老師一來就安靜了�！�
雖然耿老師會吵我們，但更多的時候都是在關心著我們。
記得有一次，我一不小心把膝蓋跌破了，耿老師二話不說，立馬帶著我去醫務室包扎。遇到醫務室沒人的時候，她還會親自給我們包扎呢!
這就是我們的語文老師，像大姐姐一樣關心愛護著我們的耿老師!
我身邊的老師作文12
她又是可親，有時嚴厲，有時爽朗，又有時幽默。兒童，就是我們最最敬愛的班主任老師—孫艷。
老師的個子比較高，瘦瘦的。（畫外音：一看就知道這老師特別兇�。�
“去去，別不懂裝懂，你得先聽我介紹完呀！”老師還特別愛笑，也很幽默。是我們的開心炸彈。
有一次，孫老師讓李明龍回答問題，可他回答問題的聲音小的像蚊子一樣，而老師卻笑著對大家說：“這時李明龍二號回答的聲音，咱們看看李明龍回答得聲音大不大！”全班同學哄堂大笑，李明龍也不好意思的笑了可是他這回的聲音卻大了起來。
“這才是李明龍嗎！”全班又哈哈大笑。從此我們在課堂上積極發言、聲音洪亮。全班同學都容光煥發，特別的精神。
這就是我身邊的寶貝兒老師，你身邊有嗎？介紹給我瞧瞧吧。我都等不及了！
我身邊的老師作文13
每個人都有一個無微不至的好老師，當然我也不例外。
我的好老師是舒老師，雖然她有時對我很兇，但是我知道她是因為我好才這樣的。舒老師是我的班主任，她每天忙里忙外的都在為我們班上忙，如果她不愿意教我們也不會這么忙，每一個老師都是一樣的，但是我們班上的老師比其他班的還要忙，她比其他老師還忙因為他每天都是最后回家的。
有一次我上課時有一點開小差，老師只要看見我上課開小差就會用她那會說話的眼睛看著我，仿佛在說，李鑫，如果你在說話就讓你站在講臺上。我好像聽懂老師說的話了，立馬坐得非常端正，老師看完我后又讓我回答問題，老師用她那會說話的眼睛滿懷希望地望著我，好像在說，李鑫，希望你能舉手回答問題，我聽懂了老師的話，立馬舉手，老師果然喊了我，并且在下課時表揚了我說，今天要表揚李鑫……
放學后我快樂的回家了，怎么樣？這就是我的好老師，你們有沒有這樣的老師。
我身邊的老師作文14
一轉眼，我即將成為一名五年級的小學生。在我四年級的學習生涯中，我遇到了很多位好老師，我深深感謝他們，因為他們在我的學習的生活上給了我無微不至的關懷，但是讓我最敬佩，最愛的還是我現在的生民與健康的老師，雖然她現在不是我我們班的班主任，但我依然還是很佩服她。
記得諸老師是四年級來到我們班的，她身材一米六左右，有一點胖，諸老師的眼睛很大，她常常會用眼睛我們說話，讓我們不光耳呆要聽，眼睛也要頂住老師。諸老師還是數學老師，她在我們的數學知識上傾注上大量的心血。記得我們剛開始學圓的這篇課時，是一問三不知，諸老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當時學圓的的這公式時覺得十分難，就像被天書一樣。諸老師還特意抽出幾節課和我們一起背公式，教我們怎樣記得跟快。就這樣學會了背公式，而且已經倒背如流了。以后不管怎樣我都不會忘記。
諸老師為我們的成長付出了很多心血，我深深謝謝諸老師。她是我身邊的好老師，諸老師，我愛你。
我身邊的老師作文15
我身邊的好老師有很多很多，但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經常戴個眼鏡，好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老師很善良，我記得有一次，王澤陳同學頭磕破了，由于他爸爸媽媽不管他，王老師趕緊捐款給王澤陳，還盼望他早點好起來。還有一次，侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬，其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事，我們也很喜歡王老師。
王老師為了讓我們多增加一些知識，所以在假期里她經常組織我們去圖書館，還經常組織我們參加一些實踐活動。
這就是我們的班主任王海蓉老師，她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅，但是我們卻非常喜歡她，因為她是為了我們的學習，我知道了當老師非常辛苦，但也知道只有當老師才能教會我們成長。
我愛我們班的班主任，我愛我們班的王老師！
【我身邊的老師作文合集15篇】相關文章：