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教師節(jié)這一天作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)這一天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)這一天作文1
今天是教師節(jié),我祝全體的老師節(jié)日快樂。
今天早上,我一來學(xué)校,就把花送給了江老師。我們的同學(xué)也把花送給了江老師。然后,余子哲就來了,江老師就叫余子哲在黑板上寫了一行字,余子哲寫的字是:祝老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。
接著,江老師就叫送花的同學(xué)把花拿到教室里來拍照。拍照的時候,同學(xué)們都搶鏡頭,爭著要跟江老師合影。同學(xué)們和江老師都露出了燦爛的笑容。
第三節(jié)課是語文課,很多同學(xué)都在黑板上,寫出了自己的心里話,其他的同學(xué)就在自己的語文書上寫自己的.心里話。江老師看到了同學(xué)們寫的話,臉上露出了滿意的笑容。
其實(shí),江老師想要的是我們的進(jìn)步,不想要我們的禮物。
今天,教師節(jié)真快樂呀!我會永遠(yuǎn)記住這一天的。
教師節(jié)這一天作文2
今天是教師節(jié),老師的辦公桌上堆滿了一束束燦爛嬌嫩的鮮花,使我想起了老師平時辛勤勞動的背影,心想:我要親手做一束漂亮無比的鮮花送給老師表達(dá)對老師的愛。我要把我親手做的.花和最真的祝福送給盧老師,她是我們班的英語老師,她英語教得可棒了!她上得的課超幽默超搞笑的,記得有一次,我們在學(xué)man這個單詞時可是我們怎么也難以掌握,盧老師就做了個魅力男人的poes,逗得全班捧腹大笑,笑得我們來了靈感,一下子就把man這個單詞給記住了。盧老師是我們的良師益友,我要把我做的花送給她,可是我總覺得欠缺點(diǎn)什么,不經(jīng)意經(jīng)過小賣部。
忽然一個愛心賀卡映入眼簾,我情不自禁地走到賀卡箱前,拿起一個愛心賀卡仔細(xì)端詳著,愛心象征我們這顆充滿熱情的心,賀卡表示我對老師無限的祝福,于是我毫不猶豫地拿出媽媽平時給我的零花錢,買下了愛心賀卡。等第一節(jié)課過后,我拿著花走上講臺,連同賀卡和祝福送給了盧老師,盧老師接過花,開心地咧開嘴說:“謝謝你,可也。”我的心里比吃了蜜糖還要甜。教師節(jié),這一天,我送出了對老師的祝福;教師節(jié),這一天,我感受到了老師的愛;愛是那么偉大。那么崇高。祝愿天下的老師身體健康。萬事如意。!
教師節(jié)這一天作文3
今天是教師節(jié)。在上學(xué)的路上,我看見許多同學(xué)像螞蟻一樣圍著賣花的阿姨,他們要把鮮花送給老師。阿姨的手里,有粉色的康乃馨、紅色的玫瑰、白色的百合……我到了教室的時候,看見窗臺上擺滿了五顏六色的鮮花,班主任賈老師笑容滿面,眼睛瞇成了一條線。今天我也非常高興,因?yàn)榻裉煲彩俏覌寢尩纳铡?/p>
放學(xué)了,我迫不及待地要媽媽去取蛋糕。媽媽開車帶我到了蛋糕房,我踮著腳尖,好奇地看著阿姨做蛋糕。蛋糕真好看,百合花圍著蛋糕的這一邊,那一邊還有一個粉色的大桃心,旁邊是兩只可愛的比翼鳥。
下午,我邀請格格姐姐和兩位小朋友來吃蛋糕。我們爭先恐后地?fù)屍鹆讼灎T,插在了蛋糕上。點(diǎn)上蠟燭,大家一起高聲地唱生日快樂歌。終于可以吃了,蛋糕好吃,里面還有水果呢。格格姐姐一邊把奶油抹在臉上,一邊說:“奶油對皮膚有好處!”我和王方寧也學(xué)著姐姐的樣兒,把奶油抹在臉上,就像老爺爺似的,長了雪白的'、長長的胡子。
我送給了媽媽一份禮物:一張我自己做的賀卡,里面是一幅我自己畫的畫兒。我祝福媽媽生日快樂!媽媽緊緊地抱住了我,親了親我的小臉蛋,說:“謝謝你!”
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