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      2. 我想成為一名老師作文

        時間:2021-11-27 17:41:45 老師 我要投稿

        我想成為一名老師作文

          在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我想成為一名老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我想成為一名老師作文

        我想成為一名老師作文1

          老師,多么高尚的職業!有人說老師是園丁,也有人說老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起,我就想當一名出色的老師。

          如果我長大當了老師,我會教育我的每一個學生,都學會做人,學會做真人。課堂上,我要讓他們快樂地學習;我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識,保證每一個學生都能聽懂。下課時,我要和學生面對面地在一起聊天、交流,認真傾聽并吸取他們為我提的每一個建議,要和他們交朋友,走進孩子們的內心世界,幫助他們解決困難。每天晚上的作業我會盡量少布置一些,讓他們晚上回到家好好地調節大腦。考試前,我也會盡量少說幾句話,不要給學生制造太多的壓力,因為只有放松了心情,考試才能夠發揮好。更重要的是要注意學生的一舉一動,如果發現它們有不良的行為習慣,我會及時地幫助他們改正,還要保證我的每一個學生,不讓大學生欺負他們。

          為了使我能夠實現夢想,我為自己制定了以下奮斗目標:

          第一:要有一個良好的思想品德。

          當一名好老師,就要有一個良好的思想品德。現在我就要尊敬老師,和同學和睦相處、互相幫助,別人不會的問題我要幫忙解答,不說臟話、粗話,更不能打人、罵人,看到不文明的現象要及時制止。

          第二,努力學習,扎扎實實打好基礎。

          要做老師,首先應該擁有豐富的知識。現在我就要在課堂上認真聽講,下課認真完成作業,不會的問題虛心向別人請教,爭取各科都取得優異成績,做到全面發展。

          第三,多讀書,不斷擴大知識面。

          當一名老師,需要不斷擴大知識面。我要用我的零花錢多買一些對學習有益處的課外書,利用課余時間認真閱讀,不斷擴大知識面。

          第四,堅持鍛煉,擁有健康的身體。

          當老師,每天要給同學們上課、改作業,工作非常辛苦,需要有一個好身體。我現在就要堅持每天早上跑步、中午做課間操、課余時間打籃球。

          我的未來不是夢,只要堅持不懈按照以上四點去做,我相信自己一定會當上一名好老師,成就我的美好夢想。

        我想成為一名老師作文2

          世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放,綴滿山河;蠟燭的'愿望是默默燃燒,點亮黑暗;春蠶的愿望是犧牲自己,獻出絲縷;紅日的愿望是磅礴而出,照亮大地;而我的愿望是當一名教師,教學生知識。

          人們常把老師比作園丁,辛勤栽培祖國的花朵;人們把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人。老師默默地奉獻自己的青春,把知識毫無保留地交教給大家,卻從來不要求回報。

          教師是引導學生前進的啟明燈,是讓學生獲得知識的海洋,去年的一件事更激發了我想當教師的愿望。

          有一天,我媽媽上班了,每日教弟弟學習的重任扛在了我的肩上。我拿出家里的小黑板,左手拿著一本書,右手拿著一支粉筆,一本正經地教弟弟寫漢字。起初弟弟一點都不乖,剛坐下一會,他就站起來去玩玩具了。不管我怎么說,怎么嚇唬他,他都不聽,繼續做他自己的事情。猛然間,我想起了教我學習的每一個老師。在他們扯著嗓子上課時,我們卻坐在下面講話,不認真聽。我這才體會到,這種感覺是多么難受,我這才知道,原來要當一個好老師真的很不容易。再看看弟弟嬉皮笑臉的樣子,我生氣了。拿起一根小棒,學著老師嚴厲的聲音,大吼:“快點給我坐好,再不坐好就不給你貼貼紙!”這一招還真靈,要知道,弟弟最喜歡貼貼紙了,他馬上就坐下來,認真學字。弟弟在我嚴格的管教下,學得特別認真,不一會兒,就學會了十幾個漢字。媽媽回來了,弟弟把剛認識的漢字給媽媽寫了一遍,媽媽直夸我能干,并且鼓勵我這個小老師,說:“你以后一定會成為一名優秀的教師。”

          當一個老師真的很不容易,但即使是這樣,我也會堅持我的教師夢。從現在起,我一定要努力學習,學很多的知識,爭取長大以后成為一名優秀的教師。像源源不斷的河水,流進校園,流進孩子們的心里,流遍祖國各地。

          愿望就像天使的翅膀,讓我們把它安在身上,讓它帶著你自由飛翔,飛到你的理想天地,實現你的愿望。

        我想成為一名老師作文3

          老師是一種崇高而又神圣的職業。我從一年級開始我就想當老師,我也經常在想:如果我真的當上了一名老師,我會做一個怎么樣的老師呢?

          我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師那樣,整天板著臉,裝出一幅很嚴肅的樣子,讓學生感到我很可怕。因此,我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。

          我想,我真當上了老師的話,我會做一個和同學們打成一片的老師。只要我有時間,我就會和同學們在一起玩游戲,開一些玩笑和講一些故事給學生。這樣可以拉進我們的距離。

          我想,我真當上了老師的話,我會成為同學們的知心朋友,只要我有時間,我就會和同學們談心,把開心與不開心的事情說出來。

          我想,我真當上了老師的話,我會做一個讓學生喜歡的老師。上課時間,我以不同的方式來為同學們上課。有趣的課程會讓學生積極舉手發言,讓學生們覺得上課不再枯燥,還能讓學生更加喜歡上課。

          我想,我真當上了老師的話,我會獎罰分明,有同學進步了,我會獎勵他一些小文具,鼓勵他再接再厲,若有同學闖禍了,我也不會放過,我會讓他寫反思,讓他記住下次別犯了,如果我給學生三次機會了,還有第四次的話,我會通知他的家長。不過一般我上不會輕易懲罰學生的。

          我想,我真當上了老師的話,學生考試考的不好,我會在放學時間給學生補習一下功課。

          總之,我想我真的當上了老師的話,我一定要做一個親近學生、和同學們打成一片的、受學生喜愛的、獎罰分明的、和同學們做知心朋友的好老師。

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