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【必備】班主任作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的班主任作文5篇，歡迎大家分享。
班主任作文 篇1
在我的記憶中，有一個不可磨滅的身影，她就是我們一、二年級的班主任，張老師。張老師的課很有趣，我們經(jīng)常被逗得笑。所以，我們都很喜歡她的課。
張老師個子矮，粉紅色的臉上有一雙清澈透明的大眼睛。她對我們很好，很少發(fā)脾氣，就像我們的大姐姐一樣，我們都很聽她的話。
記得那一天放學(xué)，我和同學(xué)去八一公園，因為我調(diào)皮，沒有告訴奶奶。我直到五點半才回家。奶奶因為我沒回家很著急，就去學(xué)校找我。張老師知道后，一起幫奶奶找，還四處打電話問問題。后來我回家，奶奶生氣地罵我。這時，張老師開口了：“奶奶，別生氣。陶陶一定知道他錯了。他以后肯定會告訴奶奶去哪里的吧？”“嗯，”我用力點頭。第二天，我以為她會在課堂上公開，但她什么也沒說，只是看著我，對我笑了笑。
張老師的課很有趣，經(jīng)常會聯(lián)想到一些課外知識和幽默故事。她把課文讀得很好。聽她讀課文是一種享受。每次上語文課，都覺得時間過得特別快。
這是我們的好老師，這是我們的大姐姐。
班主任作文 篇2
新學(xué)期開始了，我們升到了四年級。并且換了新的班主任——李婷婷老師。
李老師長了副淑女型模樣，中等個，瘦瘦的。她的頭發(fā)長長的，齊齊地向后梳著，兩道又細(xì)又長的柳葉眉讓人感覺很親切；眼鏡后面的一雙烏黑發(fā)亮的眼睛雖然很小，但卻顯現(xiàn)出了她的精明與干練；瘦瘦的臉龐，兩邊的面頰微微突出。我心里想，李老師長的可真漂亮呀！我一定會好好珍惜她的。
開學(xué)第一天李老師給我們一人發(fā)了一封信，然后李老師讓我們隨便問她問題了解她。老師又組織同學(xué)們分發(fā)新書和課本。我發(fā)現(xiàn)李老師的目光挺和藹可親的。李老師的嘴并不大，但從那張嘴里發(fā)出來的話語很溫柔，就像柔和的微風(fēng)一樣，輕輕地吹著我們。上課的時候，老師總是提醒我們要積極大聲地回達問題。還鼓勵我們要大膽地去說。
教室里的風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)個不停，讓我感覺特別涼爽。講臺上傳來李老師的話語，好像一陣清風(fēng)吹開了新學(xué)期的畫卷。天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因“老師”而美麗。
班主任作文 篇3
新的學(xué)期開始，我升上了五年級也換了一位新班主任！特別的是我的老師是一位嚴(yán)肅中帶著溫柔的女老師，名字叫做黃娟老師。
說到這一位黃老師，有一雙水汪汪的大眼睛，外表看起來很嚴(yán)肅，卻是一位溫柔的女老師，在上課時更會表現(xiàn)出幽默的一面，說一些冷笑話，我們?nèi)喽汲１焕蠋煹睦湫υ挘Φ煤喜粐底�，可是�?dāng)老師看到一些同學(xué)上課不認(rèn)真時，就會立刻收起笑容，板起嚴(yán)肅的臉孔，這時同學(xué)就會知道老師變臉了，而專心上課。
老師常會在下課時，找同學(xué)聊聊天，知道有一些同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不好，常會傷腦筋的寫一些辦法幫助同學(xué)提升學(xué)習(xí)能力，遇到有一些同學(xué)遲交作業(yè)的時候老師就會皺起眉頭，低頭不語，我知道老師一定很傷心，雖然！有些同學(xué)認(rèn)為老師要求太高了，但是！我知道老師的出發(fā)點都是希望五年五班的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，老師還幫班上制作了一個網(wǎng)頁，里面有老師，同學(xué)及有關(guān)班上的活動訊息，老師知道我有電腦方面的才能，所以希望我能每天回家功課做完后上網(wǎng)更新班級網(wǎng)站，我非常高興的答應(yīng)，第一天打課表的時候我還打錯字呢！可是老師一點也不生氣，只是溫柔的告訴我沒關(guān)系，下次語文能力要加強喔！這件事情讓我對老師的印象更深刻了！
雖然和老師才想處兩個月，但是我很喜歡老師幽默的教學(xué)方式，相信這兩年可以過的很充實！
班主任作文 篇4
人們說人的一生中最幸運的事就是遇到一位好老師，我就是這么一個幸運的人。一位是1到3年級的阮老師，一位就是4到5年級的趙老師。在我的人生中遇到這兩位老師，真讓我感到萬分幸運。
兩位老師都有各自的相同點和不同點。相同點是她們都非常敬業(yè)，都對自己的工作充滿信心。不像有些老師好像是別人強求她干，敷衍了事。她們還很公平，對所有的同學(xué)一視同仁，從不偏向哪一 位同學(xué)。她們都喜歡寫博文，都堅持寫博文，鍛煉自己的'文筆。還有她們都喜歡給我們辦活動，比如野炊、秋收、種樹、六一晚會等等，讓我們在娛樂中成長和學(xué)習(xí)。為了給我們驚喜，她會花費整個假 期為我們做電子相冊，記錄一起的點點滴滴。她們都能歌善舞，興趣廣乏。她們的教學(xué)水平也很高，每天都會給我們講一些人生的道理，因為道德比知識更可貴。
也有一些不同點。比如說布置作業(yè)，阮老師每天都會給我們布置大量的作業(yè)，讓我們記住。而趙老師不會，她只會給我們布置少量的作業(yè)。因為寫多了不一定記住，還不如少點。還有她們有一個喜 歡給我們做課件給我們講得更明白。而趙老師只用一支筆和一張紙就行了。
我永遠(yuǎn)尊敬這兩位可親可愛的老師，我要用我的好成績來報答我的老師。
班主任作文 篇5
今天是開學(xué)的第一天，我想給新老師一個好印象，所以就早早地來到了學(xué)校。說來也是，我和同學(xué)們聽說咱們班要換班主任老師的時候，都有些忐忑不安，但大家都很期待新老師的到來。
我進教室的時候是早自習(xí)已經(jīng)開始了，我隨便選了個靠邊的位置坐了下來，心情有些沉重，我拿出語文書，靜靜地默讀起來。教室里很熱鬧，跟菜市場一樣，有的同學(xué)在說話，有的同學(xué)在畫畫……這時，走廊上傳來高跟鞋那“噔！噔！噔！”的聲音，教室里立刻安靜下來了，大家都屏住呼吸，回頭看去。
只見一個女老師踏著輕快的步伐走了進來。她一頭短發(fā)，一張不大不小的嘴，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來挺有學(xué)問的呢！再看鏡片后的那雙眼睛眼神凌厲，充滿威嚴(yán)，哇！我想這新老師肯定好兇的。老師走上講臺，頂了頂鼻梁上的眼鏡，說：“同學(xué)們好！我是你們的新班主任，叫萬老師……"她的聲音非常尖銳，但很飽滿，我猜大家都在想這個新老師一定非常兇。
萬老師果然非常兇，但是，過了幾個星期后，大家都發(fā)現(xiàn)，萬老師其實是一個雙面人，一面兇巴巴的，一面溫柔搞笑。
比如有一次，幾個同學(xué)排隊放學(xué)的時候逃跑，萬老師就在午間閱讀的時候，把他們一個一個地揪出來，并且訓(xùn)斥，她越說越激動，最后變成了“拍桌子瞪眼睛”！我們?nèi)喽疾桓页鰵�。到了下課的時候，我們湊上去一看，那同學(xué)臉上還流著淚呢！萬老師有多兇，你應(yīng)該也知道了吧！
萬老師也有溫柔的一面，有一次，我上課的時候積極舉手發(fā)言，萬老師點了我，我回答得很出色，萬老師表揚了我，她面帶笑容，并用贊許的眼光看著我，用她那甜美的聲音讓我坐下，那一刻，我覺得她很溫柔！還有一次上課，全班同學(xué)表現(xiàn)出色，萬老師就用課文上的疑問給大家講笑話，把我們的肚子都笑疼了。
我們真幸運，遇到了萬老師這樣的好老師！
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