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【熱門】班主任作文300字4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的班主任作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班主任作文300字 篇1
一整天的課程結(jié)束后,我準(zhǔn)備去買晚餐,看著其他人坐上車回家的身影十分羨慕。坐在昏暗的教室里吃完晚餐,簡單的肉燥飯配上一碗湯,整棟教學(xué)樓只剩下我,感覺到莫名的孤寂。
隨著天色漸暗,晚自習(xí)的同學(xué)紛紛從外面回來,教室又恢復(fù)熱鬧的氣氛。年輕的班主任一也提著便當(dāng)走進(jìn)來,白天時(shí)他就像帶兵的班長執(zhí)行鐵的紀(jì)律,此刻的他,臉上的線條隨著夜色,也柔和了許多。
墻上的時(shí)鐘就像催眠似的,讓我不由自主的眼皮下垂,腦袋也幾乎上下晃動了起來,差那么一點(diǎn)就會撞上桌子。
班主任一開始滑著手機(jī),想來經(jīng)過一整天的教課,他也想找畢達(dá)哥拉斯聊天數(shù)學(xué)了,但見他用力甩甩頭,提振精神后,開始認(rèn)真?zhèn)湔n了。我突然意識到,老師一定也很想回家休息,但卻愿意犧牲課后休息時(shí)間,陪伴我們晚自習(xí)。
其實(shí),老師是我們的老學(xué)長,這一路走來,他太清楚我們學(xué)生的需求。有這樣一個(gè)亦師亦友的老師朝夕相伴,實(shí)在有說不出的感恩在心呢!
班主任作文300字 篇2
在教過我的所有老師中,有的我都漸漸淡忘了,但是,有的還讓我記憶猶新。令我印象最深的還是我們的班主任。
我們的班主任姓王,已經(jīng)教了我們四年了,她的個(gè)子高高的,走起路來,昂首挺胸,一副雷厲風(fēng)行的樣子,她扎了一個(gè)馬尾辮,眼睛亮晶晶的,像一塊無暇的黑寶石,她的眼睛不僅會發(fā)光,而且還會說話呢!
王老師不僅人長得非常漂亮,還對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲。
記得,有一次,我的家庭作業(yè)錯(cuò)了很多,王老師知道這件事之后,便立馬把我喊到了辦公室訓(xùn)話。她說:“你看看你,錯(cuò)了這么多,一定是上課沒有聽老師講課吧,還有,你看,這些題目多簡單,連最簡單的計(jì)算題都錯(cuò)了,你本來可以打100分的,卻只打了70多分,你多么不認(rèn)真。 蔽衣刈叱隽宿k公室,低著頭,默默不語。
王老師雖然非常的嚴(yán)厲,但是她也有寬容的一面呀!
在上個(gè)星期,學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)的活動,有一位同學(xué)他的毛筆字總是寫不好,心情糟透了,王老師見了,趕忙走過去勸他說:“寫不好,沒關(guān)系,只要你認(rèn)真細(xì)致表現(xiàn)出來就好了!痹诶蠋煹陌参肯,那位同學(xué)終于寫好了。
你們看,這就是我們班的班主任,你們喜歡嗎?
班主任作文300字 篇3
我們的班主任姓段,是一個(gè)非常漂亮的女老師。我特別喜歡她穿粉紅色大衣的樣子。
她長的很大方,長著一對彎彎的柳葉眉,即使帶著眼鏡依然擋不住她的一雙慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,說起話來有聲有色。她那一頭烏黑油亮,又濃又密的頭發(fā)披在肩上,陽光下,輕輕的一搖頭,就會閃出亮光。
她是一個(gè)嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬業(yè)的老師。也是一個(gè)和藹可親的老師。
上課的時(shí)候她是一個(gè)嚴(yán)肅的.老師,誰做小動作了,說小話了,都逃不過她的慧眼。
學(xué)習(xí)上她是一個(gè)非常認(rèn)真的老師,檢查作業(yè)時(shí)哪怕是一點(diǎn)一畫、一個(gè)聲調(diào)或者一個(gè)小的標(biāo)點(diǎn)符號都逃不過她的眼睛。
在她的教育下,我們班的語文成績都很好。開始有幾個(gè)同學(xué)考七八十分,這時(shí)老師就特別關(guān)注他們幾個(gè)同學(xué),下課時(shí)還幫他們補(bǔ)習(xí)功課,F(xiàn)在我們班的語文成績大大的提高,考試平均分都達(dá)到了97分。
生活中他可是和藹可親的老師,有幾次我肚子疼了,她像媽媽一樣牽著我的手去醫(yī)務(wù)室擦藥水。誰要是摔跤了,哪疼了她都會很關(guān)心他們。
我覺得段老師是最好的老師,我愛段老師!
班主任作文300字 篇4
我與我們班的班主任李老師相處了三年了,我可喜歡聽李老師講的課了,她講得語文課又生動又有趣。李老師寫的字工整又大方。記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的字寫得不怎么好,老是歪歪扭扭的,在老師嚴(yán)格的指導(dǎo)下,我的字也一天天地好了起來,我想在這兒說:“老師,你辛苦了!
李老師是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師。在課上,她總是嚴(yán)厲又耐心地為我們講解課文,表揚(yáng)大家寫得好得文章,指出其中的不足。如果大家表現(xiàn)好,老師就會心情舒暢的眉開眼笑。如果有個(gè)別同學(xué)調(diào)皮搗蛋,老師就會把眉頭皺的緊緊的。下課后,再把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫過來,嚴(yán)厲的批評他們。
一次,老師在課堂上聲情并茂的朗讀著優(yōu)美的文章,我們大家的聽得津津有味。不料,幾只“小麻雀”便在一旁嘰嘰喳喳地說起了閑話。李老師發(fā)現(xiàn)后,便用責(zé)備的目光盯了他們一眼。這一招果然有效,“小麻雀”立刻變成了“啞雀”,李老師真有辦法!
這就是我們的班主任李老師,一個(gè)既關(guān)心我們又負(fù)責(zé)的好老師。
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