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      2. 新來的班主任作文

        時(shí)間:2021-11-02 10:45:00 老師 我要投稿

        關(guān)于新來的班主任作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的新來的班主任作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于新來的班主任作文8篇

        新來的班主任作文 篇1

          這學(xué)期,一位新來的年輕女老師出任我們的班主任。由于她年輕又活潑,長(zhǎng)發(fā)及腰,我們私下都叫她“長(zhǎng)發(fā)老師”,她一點(diǎn)也不生氣。

          “長(zhǎng)發(fā)老師”一上任,就想出了一個(gè)班委競(jìng)選的新主意。她說要通過競(jìng)選演講,民主評(píng)選,評(píng)出班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員。她的這一舉動(dòng),讓同學(xué)們感到十分新鮮。

          一個(gè)星期后的班會(huì)上,競(jìng)選演講開始了。劉楠競(jìng)選上了班長(zhǎng),吳清競(jìng)選上了副班長(zhǎng),這是眾望所歸?墒恰绑a臟大王”朱素平居然要競(jìng)選衛(wèi)生委員,考試成績(jī)不好的黃軍要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,真讓人受不了!

          可城里來的“長(zhǎng)發(fā)老師”,居然真的讓個(gè)人衛(wèi)生最差的當(dāng)上了衛(wèi)生委員,讓學(xué)習(xí)不好的做學(xué)習(xí)委員,讓平時(shí)不守紀(jì)律的當(dāng)上了紀(jì)律委員。相反,那些優(yōu)秀的同學(xué)都成了“配角”(副的)。

          不過你別說,“長(zhǎng)發(fā)老師”的新招還不錯(cuò),班里的競(jìng)爭(zhēng)氣氛、學(xué)習(xí)風(fēng)氣還真的更濃了,干什么都有勁頭了。

          上周,“長(zhǎng)發(fā)老師”又做了一件不可思議的事。語文期中檢測(cè),“長(zhǎng)發(fā)老師”給同學(xué)們發(fā)了一份有些古怪叼鉆的考卷。劉楠和吳清是尖子生,屬于天不怕地不怕的主兒?蛇@次考試,劉楠居然不及格,吳清更慘,只考了40多分。劉楠還自我安慰,但愿是老師給搞錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。吳清更是不敢相信自己的眼睛,又使勁向下翻了十幾張。天!黃軍竟然考了90分!怎么回事?朱素平的成績(jī)也很刺眼-88分,為此,他的父母還特j蕞提禮物到學(xué)校辦公室,感謝老師對(duì)他們家孩子的偏愛。劉楠、吳清想了幾天也沒明白這件事。原來,“長(zhǎng)發(fā)老師”準(zhǔn)備了三套試卷,像劉楠一類的好學(xué)生做的是五年級(jí)的試卷,中游學(xué)生做的是四年級(jí)的試題,而下游同學(xué)做的卻是三年級(jí)試卷,難怪成績(jī)會(huì)變化這么大!

          新來的班主任可真奇怪!奇怪得讓我們更加喜歡她了。

          自從“長(zhǎng)發(fā)老師”出任班主任之后,同學(xué)們變得不再那么安分守己了。這不,班會(huì)自己開,作文還得同學(xué)先改了,她才給改呢。就連校運(yùn)會(huì)這樣大的事兒,都成了班委們自己的事了。

          “長(zhǎng)發(fā)老師”的新招、怪招特別多,多變的招術(shù)把我班的紀(jì)律管理好了,無窮的招數(shù)也把我班的學(xué)習(xí)搞上去了。

          大家越來越喜歡“長(zhǎng)發(fā)老師”了,一日不見她,我們都像丟了魂似的。

        新來的班主任作文 篇2

          在我的印象中,男老師總是高嗓門,脾氣很暴躁,要是真動(dòng)起肝火來,說不定還會(huì)動(dòng)手打人呢!可當(dāng)新班主任做自我介紹時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的聲音很好聽,給我的印象還比較容易親近。班主任姓富,人長(zhǎng)得挺斯文,不像是會(huì)動(dòng)粗的人?刹恢獮槭裁矗疫是不太喜歡他。但開學(xué)后不久發(fā)生的一件事,使我很快改變了對(duì)他的看法。

          記得那天早上,我吃了不衛(wèi)生的面包,又是吐又是瀉,全身一點(diǎn)力氣都沒有。我來到學(xué)校跟富老師說明了情況。富老師撫摸著我的頭說:“如果實(shí)在不舒服,一定要告訴老師,老師好讓爸爸媽媽來接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一上午,每隔一節(jié)課,富老師都會(huì)走過來親切地問我:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?肚子疼不疼?要不要上廁所?口渴嗎……”聽了富老師的話,我的鼻子酸酸的,一股暖流在我心中涌起,病情也似乎好了許多?蓜e看他是個(gè)男老師,對(duì)學(xué)生的關(guān)心可周到了。比起女老師來,一點(diǎn)也不遜色。此時(shí),我對(duì)富老師所有的偏見都飛得無影無蹤了。啊,感謝您,我的老師!

        新來的班主任作文 篇3

          “會(huì)來新老師?”班上“報(bào)信員”悄悄地對(duì)我說,“而且,還是個(gè)男老師呢!”我長(zhǎng)嘆了一口氣:“只希望他別太兇了。”

          “嗒、嗒、嗒”沉重的皮鞋聲音傳來,門外已經(jīng)站了一個(gè)人。

          西裝革履、身形高挑、劍眉星目,頗有一種江湖之人的風(fēng)度。不用說,他就是新來的班主任。

          他走上講臺(tái),雙手往臺(tái)上一撐,厲聲響起:“上課。”

          我的第一印象便是——此人不好講話。果不其然,自從他擔(dān)任我們班主任后,我們班的“生活質(zhì)量”迅速下降,同學(xué)們叫苦連天,紛紛要求“起義!

          我被新來的班主任批評(píng)了好幾次,所以我對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。后來發(fā)生的一件事,更讓我對(duì)他心生厭惡。下課時(shí),我與同桌討論新出的漫畫,正要拿出來看,不料,他正好經(jīng)過,拿過書,看了一看說:“這種書下次不要再看了!闭f完就把我的漫畫書放在懷里,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

          漸漸地,他在班上的“名聲”越來越差,我們背地里都叫他“黃魔鬼!敝钡接幸惶,事實(shí)改變了我的看法。一次體育課,我擦傷了腿,醫(yī)療室空無一人。班上的女生趕緊向班主任“傳信”。我不屑地說:“哼!他才不會(huì)幫我的!”

          一分鐘過去,五分鐘過去,我連人影也沒看見。我好不氣憤地對(duì)大家說:“你看,我說的不錯(cuò)吧,對(duì)他還是別抱太大希望!碑(dāng)我正想離開時(shí),他急匆匆地來了,手上拿著一卷紗布和一瓶碘伏。他喘著氣說:“不好意思,找了幾個(gè)老師才找到了碘伏!彼紫律碜,打開碘伏,用棉簽細(xì)心地在我受傷處輕輕涂抹清洗。清洗的時(shí)候,還不時(shí)問我疼嗎?輕柔的動(dòng)作、溫柔的話語把我以前的偏見軟化了。

          “老師……”我沒有勇氣說下去。他用紗布把我的傷口包扎好后,把紗布和碘酒塞在我的口袋里:“回家睡覺前記得再清洗一次,然后換紗布哈。”我的淚水在眶中打轉(zhuǎn)不知如何回答。

          他就是我的新班主任,我曾經(jīng)誤會(huì)過的敬愛的黃老師。

        新來的班主任作文 篇4

          我們班新來的班主任,他姓凌,也是教我們數(shù)學(xué)的老師。他中等個(gè)子,烏黑的頭發(fā),眼睛炯炯有神,說話特別風(fēng)趣。

          凌老師非常幽默。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,教室里飛進(jìn)來一只蜻蜓,同學(xué)們的注意力,一下子被它吸引過去,直到蜻蜓飛出了教室。凌老師說:“怎么,你們給它送行嗎?”全班同學(xué)都笑了起來。

          那天,教室里的廣播壞了,不時(shí)地發(fā)出噪音,很煩人。凌老師問我們:“有什么辦法讓它不響?”有個(gè)男生不假思索脫口而出:“把它砸了!”凌老師笑著說:“好,我砸,你賠!”

          過了一會(huì),凌老師又說:“越是在意它越難受,你們只當(dāng)沒聽見,認(rèn)真上課!惫,噪音似乎越來越輕,我們又像先前一樣認(rèn)真聽課了。

          上凌老師的數(shù)學(xué)課,我們覺得很輕松。他既幽默又溫和,我們都喜歡他!

        新來的班主任作文 篇5

          新來的班主任?你們看了這個(gè)標(biāo)題就應(yīng)該有點(diǎn)疑問吧?正常情況下,班主任都從一年級(jí)一直教到六年級(jí)的。可是,就在我們班升五年級(jí)這一學(xué)期,我們的班主任被學(xué)校安排帶一年級(jí)的新生了。那一天,我聽到了這個(gè)消息時(shí)心里非常難過,一時(shí)難以接受這個(gè)事實(shí)。我們的班主任胡老師跟我們?cè)谝黄鹫哪炅,我們和她之間看上去既像老師又像母子更像朋友。她待我們是那么的`和藹可親,就像媽媽一樣溫柔。上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍。我在想,新來的班主任會(huì)像她那樣嗎?會(huì)非常嚴(yán)厲嗎?會(huì)不會(huì)經(jīng)常拖堂?心里一想到這些就忐忑不安。

          第二天,我來到學(xué)校?匆娏诵碌陌嘀魅瘟。她穿戴整潔,扎著一個(gè)馬尾,皮膚很白,大大的眼睛像黑葡萄一樣,看上去非常年輕有活力。她介紹自己姓楊,說話聲音輕脆有力。

          楊老師不拖堂。有一次下課鈴響了,楊老師正在講課。我想,還有那么多例子沒講完肯定沒有休息的時(shí)間了?烧l知楊老師馬上說:“這些例子下節(jié)課再說,你們休息吧!鳖D時(shí),我想看來這位老師也挺好的。我喜歡這位不拖堂的老師。

          楊老師很細(xì)心。一天,我們跳舞回來,天空下起傾盆大雨,我們被雨水淋得像落湯雞似的。楊老師趕快拿來干毛巾給我們擦掉頭上的水,擔(dān)心我們感冒了。她一邊擦一邊說:“哈哈,擦干了,好看多了!蔽覀兊臈罾蠋熆烧婕(xì)心呀!

          我們的新班主任可真溫柔,細(xì)心啊!我喜歡我們的新班主任!我也希望我能快點(diǎn)適應(yīng)新的環(huán)境。

        新來的班主任作文 篇6

          新學(xué)期,我們班又來了—位新的班主任—李老師。她高髙的個(gè)兒,一雙炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話似的。她是這四年來教我的笫四位班主任老師。由于班主任的頻繁調(diào)換,我們班 的成績(jī)和紀(jì)律都很差。李老師決心要把我們這一班的成績(jī)和紀(jì)律抓上去。

          我?guī)允紝?duì)李老師的決心有點(diǎn)擔(dān)心,但經(jīng)過近兩個(gè)月的教學(xué),我才知道新來的班主任不但有決心,而且確有一套教學(xué)方法。李老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。講課時(shí),課文分析得特別生動(dòng), 并且上課藝術(shù)性強(qiáng),聽起來好象聽故事似的、舒服、輕松,連那些雙差生也聽得津津有味。

          李老師平時(shí)對(duì)考試成績(jī)不好的同學(xué),不總批評(píng)、責(zé)怪,而是熱心地開導(dǎo)、幫助。記得一次數(shù)學(xué)考試我只得了75分,對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)委員的我確是一件難過的事,我傷心地哭了。李老師 把我叫到房里,我心想:李老師肯定會(huì)狠狠地批評(píng)我?墒牵搅死罾蠋熌莾,她不但沒有批評(píng)我,反而安慰鼓勵(lì)我,她凝視了我好一會(huì)兒,說:“上次小考沒考好,沒關(guān)系,只要吸取教訓(xùn), 下次努力一定會(huì)考好!蔽衣牶笫艿礁袆(dòng),暗暗下決心,一定不辜負(fù)李老師的期望。

          李老師對(duì)待做出了成績(jī)的同學(xué),不是只有表揚(yáng),同時(shí)還指出他們的缺點(diǎn)。前些天,我們學(xué)校有三位同學(xué)被評(píng)為東區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)員,我也是其中的一個(gè)。李老師興奮池說“祝賀你, XXX同學(xué),你被評(píng)為市東區(qū)的優(yōu)秀少先隊(duì)員。但你不要驕 慠,你還有很多映點(diǎn),比如你是班干部,可是對(duì)班里的工作不能大膽負(fù)責(zé)……,今后,要更好地學(xué)習(xí)和工作!蔽衣牶,感到 老師雖然對(duì)我取得好成績(jī)感到滿意,但對(duì)我的要求更髙了,無 形中使我增添了克服缺點(diǎn)更上一層樓的決心。

          李老師所做的讓我們感動(dòng)的事太多了。下雨天,用雨傘遮 著我們;大掃除、帶頭擦最臟的玻璃,掏最臭的水溝;我們病了 她倒水喂藥。她美好的心靈陶冶了我們……

        新來的班主任作文 篇7

          新學(xué)期新氣象,我們這學(xué)期換了一個(gè)新的語文老師兼班主任,姓趙,很年輕,不過教齡可不年輕都教過好幾屆初三的了!俗話說:“新官上任三把火!庇谑巧蟻砭驼D我們班的紀(jì)律,對(duì)我們是先禮后兵---在開學(xué)時(shí)先給我們講了她的要求,首先就是不許遲到!結(jié)果第二天我和另外兩位同學(xué)就不小心遲到了,于是早讀我們也沒上,被老師請(qǐng)到教室外“促膝長(zhǎng)談”(我們都覺得這個(gè)老師是話嘮,因?yàn)樗掃嗔耍┍旧磉@沒什么,可關(guān)鍵是她好像故意拖延時(shí)間似的,結(jié)果鈴聲一響所有同學(xué)都出來了要站隊(duì)上操了,于是我們的難堪被全班同學(xué)都看見了。這這不得不讓我重新觀察這個(gè)老師了。

          結(jié)果我發(fā)現(xiàn)這個(gè)老師還是十分有責(zé)任心,十分敬業(yè)的。放學(xué)時(shí),她總是讓各科的科代表們將各科老師留的作業(yè)抄在黑板上,然后看著同學(xué)們抄完后回家,她再留下來監(jiān)督值日生做值日。為了避免有同學(xué)不完成作業(yè),她特意要求所有同學(xué)黑板上記什么本子上就記什么,然后家長(zhǎng)簽字,第二天再讓組長(zhǎng)收上去她一本一本的看。

          都說:“新學(xué)期,新氣象!毙吕蠋焷砹,用了新方法,我們班果然比以前好多了!

        新來的班主任作文 篇8

          新的學(xué)期開始了,我們班迎來了新班主任——張老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí),她的臉上就一直掛著溫暖的微笑,會(huì)說話的眼睛仿佛在跟每一位同學(xué)打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出為同學(xué)們備課和批改作業(yè)的艱辛,無形中又拉近我們與她的距離。第一節(jié)語文課從故事中引入到課本,讓我們感受到她的博學(xué)。風(fēng)趣、幽默的教學(xué)方式使我一下就愛上了她。

          記得第一次開家長(zhǎng)會(huì),張老師提出這樣一個(gè)問題:如果教室里撒的是小錢,操場(chǎng)上撒的是大錢,我們是先撿哪里的錢呢?同學(xué)們都異口同聲的說撿操場(chǎng)上的錢。張老師大聲地說:“笨蛋,那是舍近求遠(yuǎn),顧此失彼。等你跑到操場(chǎng)上錢早就被別人撿完了!倍旱么蠹夜笮Γ瑢W(xué)們也在笑聲中學(xué)到了知識(shí)。我們的班主任就是這樣有永遠(yuǎn)講不完的故事,永遠(yuǎn)吸引大家。她的每一堂課都是一場(chǎng)故事會(huì)。

          張老師幽默的同時(shí)也很嚴(yán)厲。她告訴我們考試95分以上才是A,85分以上才算及格,這讓許多同學(xué)感到震驚。老師告訴我們:“機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,愛拼才會(huì)贏!”同學(xué)們聽后都把這句名言記在心理,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,抓住機(jī)遇,做個(gè)贏家。

          張老師的獎(jiǎng)懲制度也很特別:如果三次不完成作業(yè)的同學(xué),老師會(huì)給一面黑旗,而這面黑旗要三面紅旗才能抵消掉,大家都希望自己得的紅旗多,自然不完成作業(yè)的同學(xué)也就少了。

          張老師不僅是我們的班主任,還是我們的朋友。課余和我們促膝談心,聽我們說心理話,給我們解答疑惑。我喜歡幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲的張老師,你們呢?

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