老師請(qǐng)您理解我作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的老師請(qǐng)您理解我作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
解老師，您是我們的好老師，您曾經(jīng)帶病上課，不知疲倦地改作業(yè)的.身影都留在我們心中。
但有一次，您的做法卻...
這個(gè)學(xué)期，我成了學(xué)校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員。第一天值日，我和我的另一個(gè)同學(xué)一齊上了崗，細(xì)心地監(jiān)查每班的衛(wèi)生、晨讀和紅領(lǐng)巾佩帶情況。每當(dāng)遇到有班級(jí)做得不恰當(dāng)?shù)牡胤�，我們都�?huì)按學(xué)校要求的去扣分。
下午您看了我們交上去的檢查表，不滿地對(duì)我們說(shuō)：“你們?yōu)槭裁匆o別的班扣分，你們知不知道，你們不給別的班扣分，別班的紅領(lǐng)巾監(jiān)督員也不會(huì)給我們班扣分。”我聽了對(duì)您說(shuō)：“可是這不就是互相包庇了嘛？就嚴(yán)重違反了學(xué)校的要求�！蹦犃耍浅Ｉ鷼�，厲聲喝到：“你們不說(shuō)就沒(méi)人知道了，如果我們班評(píng)選不上月度班級(jí)之星怎么辦？”我剛想反駁，見(jiàn)同伴推了我?guī)紫拢抑缓瞄]上了嘴，走出辦公室。
此后，我們?nèi)园凑諏W(xué)校的要求值日，你也常常生氣地找到我們，質(zhì)問(wèn)我們?yōu)槭裁床宦犇脑�，互相包庇真的好嗎，為了一個(gè)月度班級(jí)之星就要丟失掉自己“誠(chéng)信”的美德嗎？
在下一次紅領(lǐng)巾監(jiān)督員評(píng)選中，您竟果斷地把我們撤掉了，說(shuō)我們檢查不認(rèn)真，不聽老師的“勸告”，當(dāng)時(shí)我真想把您對(duì)我的所說(shuō)的那些讓我們昧著良心去包庇別人的話告訴大家聽，但我知道，一旦這些話出了口，迎來(lái)的會(huì)是“狂風(fēng)暴雨”，所以我并沒(méi)有說(shuō)。
我們?yōu)槭裁床宦犇脑挘恳驗(yàn)槲覀儾⒉荒転榱艘粋�(gè)班虛偽的榮譽(yù)，而讓整個(gè)學(xué)校不能和諧發(fā)展，如果說(shuō)學(xué)校是大樹，我們紅領(lǐng)巾監(jiān)督員就是啄木鳥，我們得幫大樹吃掉害蟲，如果我們懶惰，違背正確的事，大樹就會(huì)枯死。
請(qǐng)不要再為了一己私利而去做一些不正確的事了吧！這是我們?nèi)w紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的呼聲。所以，請(qǐng)您一定要理解我。
解老師，您聽見(jiàn)了嗎？
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