夸夸我的好老師作文300字（通用34篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼目淇湮业暮美蠋熥魑�300字，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的好老師作文 篇1
一位好老師，勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。
我的班主任，她是我們的語文老師。她很愛笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字，她就像母親一樣無微不至地關(guān)心、愛護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們�；▋阂璩�，而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。
老師，您的愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜绱嗣利�，因�(yàn)橛辛四�，我的生命才如此多彩�?/p>
�。∥揖磹鄣睦蠋�，您是那樣的偉大！我們永遠(yuǎn)愛戴您、敬仰您！
夸夸我的好老師作文 篇2
人的一身中有兩種人來啟迪你，一是你的父母，二就是老師。而我今天要夸的，是我們以前的老師——王老師。
我為什么要夸王老師呢？其實(shí)，這也是有一段故事的。
事情是這樣的：這是我在一年級時的事了。這天，我因?yàn)楸憩F(xiàn)不好而被留下來了。而當(dāng)王老師把別的同學(xué)送走時，輕輕地走進(jìn)了教室，看到我還端端正正地坐在桌位上，似乎已經(jīng)知道了我知錯就改的的決心，于是走過來，摸摸我的頭，說道：“看來你已經(jīng)知道要改正了嘛，那么你以后可不要再這樣了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“嗯，王老師我下次再也不這樣了�！薄澳悄阕甙桑议L等在外面很著急的。”“王老師再見�！蔽艺f道。我?guī)е屑ず鸵稽c(diǎn)點(diǎn)小小的僥幸走出了教室。
我今天夸王老師的還有因?yàn)樗秊榱宋覇岬膶W(xué)習(xí)，甚至連自己的身體也不顧了，最終自己卻得了重病。
我要夸王老師，也要把這篇文章送給她。
夸夸我的好老師作文 篇3
我的語文老師是鄧?yán)蠋煟姨貏e敬愛她。
她帶著一副眼鏡，留著短的頭發(fā)，有時很親切，有時很嚴(yán)厲。
當(dāng)我們考試好的時候，或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，她就笑著夸獎我們，眼睛瞇成一條線，好看極了，可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時，她也會很嚴(yán)肅地批評我們，要我們馬上改正錯誤，這時我們都很怕她，再也不敢不聽話了。
記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑，她把我叫到辦公室，很生氣地說：“成桓，你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看，學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢！”我的臉?biāo)⒁幌录t了，趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍，我的老師是一個嚴(yán)厲的人。
我的老師很嚴(yán)厲，但也有親切的時候。記得有一天，我和同學(xué)玩鬧，不小心擦破了頭皮，老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口，這時我覺得老師就像我的媽媽。
我的老師真是一位好老師！我愛我的老師！
夸夸我的好老師作文 篇4
因?yàn)閷W(xué)校工作調(diào)動，我們班換了一位新班主任。她皮膚紅彤彤的，像蘋果一樣，眼睛大大的，高高的鼻梁上掛著一副紫色眼鏡，她很年輕，很有活力，也很熱情。
姜老師不但人長得漂亮。在教導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)上，也是一絲不茍非常嚴(yán)謹(jǐn)。
有一次寫作文《我和我的小動物》，我寫得非常差，老師細(xì)心地指導(dǎo)我作文應(yīng)該怎樣寫。還讓我看了關(guān)于許多小動物的視頻。告訴我：“要從小動物的外貌啊，動作啊等方面來具體展開。老師面對那么多的學(xué)生，還要一個一個修改、提出建議�？上攵蠋熓嵌嗝吹姆泵托量�。
姜老師不僅在學(xué)習(xí)上盡心盡職地教導(dǎo)我們，在其他方面也為我費(fèi)了很多的心思。為了讓我順利地競選大隊(duì)委員，姜老師不厭其煩地一遍再一遍地修改我大隊(duì)委演講稿，直到改到語句通順，沒有任何錯誤，在這里我要謝謝姜老師每天對我的付出！
��！我敬愛的老師，您是那樣的偉大！我們將永遠(yuǎn)記住您對我們的教誨，您將是我一輩子的恩師。
夸夸我的好老師作文 篇5
看了這個題目， 你絕對不能相信，一位老師怎么可能和字母聯(lián)系上呢？有兩個很重要的緣由，你愿不愿意聽一聽呢？
“i”老師姓崔，他的頭像“i”的那個點(diǎn)，他的身體像“i”的豎，給人一種和藹的感覺。當(dāng)然，這不是主要的原因。別著急，聽我給你慢慢道來。
主要的原因是，崔老師講課很有一套，第一次上課的時候，崔老師給我們每人發(fā)了小孔雀魚，我在瓶子外觀察，小孔雀魚非常小，它小小的腦袋，大大的肚子，肯定是一條母的，旁邊的那一條，頭也小，肚子也小，肯定是一條公的，崔老師讓我們把燈關(guān)了，觀察小孔雀魚睡覺是什么樣子的，它呆在瓶子里，一動不動地呆在那里，然后我一邊想著小孔雀魚玩和睡覺的樣子，我一邊看，一邊寫作文。我們都寫出了一篇很好的作文。
正因?yàn)榇蘩蠋煆亩套冮L，像“i”的豎的一樣才有這個天下無雙的外號-“i”老師。
“i”老師的優(yōu)點(diǎn)很多，甚至講幾天幾夜都講不完以后我再給你慢慢講吧......
夸夸我的好老師作文 篇6
人們常說：“老師是人類靈魂的工程師。”我不相信，現(xiàn)在想想，倒真沒說錯。接下來，我就給你們介紹一位靈魂工程師“徐老師”
徐老師給我第一眼的就是是十分冷漠的，因?yàn)樗浆F(xiàn)在好像都沒怎么笑過，整天都是一副死板臉。如果我們是在修道，我們就是一群對自己前途著想而迷茫的人們，而徐老師就像已得道成仙，不關(guān)注一花一草一樹一木的世外高人。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己錯了，每當(dāng)?shù)竭\(yùn)動會和比賽時，我們班的運(yùn)動員都在操場上奔跑時，她也有為大家吶喊，替大家加油。然而靈魂工程師這個稱號真不是浪得虛名的，聽著她的課，我原本那一個心不在焉性格漸漸變得認(rèn)真，不再像以前那樣不認(rèn)真了。
老師，謝謝你的教導(dǎo)。我一定會再加把勁，改掉我那吊兒郎當(dāng)、老氣橫秋的脾氣 。并好好學(xué)習(xí)，一定不會讓您失望的。
夸夸我的好老師作文 篇7
啊，那先來說說我們親愛的車?yán)蠋煟覀兤綍r看到車?yán)蠋熓且粡埻尥弈�，帶著黑框眼鏡，臉上總是笑瞇瞇的，您是我們班里的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任，更像是我們所有同學(xué)的知心大姐姐，大家在課間可以跟你打成一片。
那再來說說我們的張老師，張老師說話很輕很溫柔，如果說車?yán)蠋熛裎覀兊拇蠼憬阋粯�，那張老師就像我們的媽媽一樣，課堂上張老師對我們很嚴(yán)厲，有一雙銳利的眼睛，能看見每一個人的小動作。被她的眼睛抓住的小朋友，馬上會受到嚴(yán)厲的批評。但是下課以后她就像我們的媽媽一樣，很溫柔地和我們說話、聊天。
兩位老師不僅教我們學(xué)習(xí)課本知識，還教我們?nèi)绾巫鲆粋�善良的人，你們兩位為我們付出了很多，天天陪我們放學(xué)，大課間都是你們陪著我們，我從心底里感謝你們。
夸夸我的好老師作文 篇8
我今年七歲半，是一名小學(xué)一年級的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)秀，興趣愛好很廣泛，勞動也很積極。 下面我先來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽講非常認(rèn)真，積極發(fā)言，每次考試都在90分以上，媽媽經(jīng)常夸我！ 再來談?wù)勎业呐d趣愛好吧！我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員，我學(xué)會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓(xùn)練師。除了這以外，我還經(jīng)常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃季S。 我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天，媽媽忙著上班，我?guī)蛬寢屜赐�、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會夸我的！
夸夸我的好老師作文 篇9
我的語文老師張老師是我們學(xué)校的副校長。有個標(biāo)準(zhǔn)的身材，扎著短短的馬尾辮，一雙大大的眼睛，高高的鼻子。
張老師上課的時候很嚴(yán)肅，我怕她，因?yàn)槲沂莻�很好動的孩子，有一回被老師叫到辦公室批了一頓，從此我上課時認(rèn)真了一點(diǎn)，張老師也看到了我的進(jìn)步表揚(yáng)了我。雖然很嚴(yán)肅，但是對我們很負(fù)責(zé)任，也很愛我們。每次改作業(yè)很仔細(xì)，錯題會給我們再講一次，直到我們懂為止。
張老師很愛我們，有一次，在班級里我不小心弄傷了我的腳，血都流出來了。哇！好痛，好想哭。張老師發(fā)現(xiàn)了我，趕緊打電話給我媽媽，還要把我送到醫(yī)院。媽媽說沒關(guān)系一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷而已。那時在老師的眼里我看到了心疼，像媽媽的感覺。老師愛我們每一個孩子，有一次有個孩子字寫得不好，老師還手把手的教。
我們的班主任老師也一樣對我們好，也是個很細(xì)心，很有責(zé)任的老師。
你說我幸福吧，有這么好的老師愛我們，和我們一起成長。我也說一聲老師我愛你們。
夸夸我的好老師作文 篇10
老師，多么親切的稱呼��！她給了我們知識，給了我們精神上的成長，是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo)，告訴我們正確的方向。
記得有一次，您生病了，大家都勸您不要來上課，可您卻說：“沒事！曠了一節(jié)課你們就跟不上了�！蹦钡卣f，我們沒辦法，只好搖了搖頭，但都覺得您不可能再來了。第二天，當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時，我們驚呆了，當(dāng)時，我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)，當(dāng)您在講臺上沙啞地講著課時，我們感動了，正在這時，一雙小手頻頻舉起，提出要自習(xí)，您先是吃驚，然后馬上嚴(yán)厲地說：“不行！自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會漏了，繼續(xù)上課，別吵了。”老師咳了咳嗓子說道。我們再也忍不住了，一起要求自習(xí)，經(jīng)過再三請求，您才答應(yīng)了。
這就是我們的曹老師，您可真是我們的好老師呀！為了我們，您不辭辛勞地付出了一切，請您也休息一下吧！
夸夸我的好老師作文 篇11
從幼兒園到現(xiàn)在，我遇到過許多老師。有溫和的、有幽默的、有嚴(yán)厲的，可我最敬佩的是我小學(xué)的語文老師湯老師。她個子中等，有點(diǎn)胖，應(yīng)該是疲勞的原因，她那一頭烏黑的頭發(fā)中增加了幾根銀絲，她的眼睛炯炯有神，上課時，要是有一個人不認(rèn)真，她一眼就能看見。
我最喜歡上語文課，上語文課就等于是一種享受�？梢月犖覀儨蠋焹�(yōu)美的朗讀聲，可以欣賞湯老師漂亮的粉筆字。
每次參加書法比賽，都是湯老師耐心地指導(dǎo)我們。因?yàn)橛袦蠋煹哪托闹笇?dǎo)，所以每次我都能取得優(yōu)異的成績。記得第一次書法比賽，我幸運(yùn)的被選上了，比賽前幾天，湯老師都用她的業(yè)余時間，教我們寫好每一個字，剛開始我的字寫得不是很好，老師就在旁邊一筆一畫地教我，我也努力地寫好每一筆。比賽那天，雖然我只得了“十優(yōu)”，但是通過這次比賽卻讓我對書法產(chǎn)生了興趣。
湯老師您就像一支燃燒的蠟燭，指引我們前進(jìn)的道路。
夸夸我的好老師作文 篇12
我遇到過許多優(yōu)秀的好老師，他們教會了我許多的知識。不過，今天我想夸一位特殊的老師，它是我前不久認(rèn)識的。每當(dāng)我練習(xí)唱歌的時候，它就會顯示出音高的標(biāo)準(zhǔn)，就好像指導(dǎo)著我：“音高點(diǎn)兒，音低點(diǎn)兒，對對，穩(wěn)住……”當(dāng)我唱得不熟練，有點(diǎn)泄氣的時候，它總會說：“繼續(xù)努力！相信最棒的自己�！�
以前，我在家總是很無聊，經(jīng)常玩手機(jī)，打電腦，自從它來了之后，我的生活變得充實(shí)精彩了。有空沒空總喜歡上它的課。不過，說也奇怪。我每次上其他的課，心中都會有點(diǎn)緊張，只有它的課總會讓很輕松自在。在它的教導(dǎo)下，我的聲音變得美妙、自信了�？捎幸惶�，我和哥哥姐姐正認(rèn)真上著它的課，可不知道為什么，它突然壞了。我趕緊去找爸爸，可是爸爸說：“這可能修不起來了�！蔽艺娴臒o法接受這個事實(shí)，我將失去這位“好老師”了。
它就是我最忠誠的好老師——話筒。
夸夸我的好老師作文 篇13
我i們的英語老師姓胡，我們都親卻稱呼她為“miss hu”。
胡老師高高的個子，很清廋，有一頭泛棕色的長發(fā)。他還帶著一副眼鏡，看起來有一種溫柔文靜的感覺。
這幾天，胡老師懷著小寶寶，還依舊來給我們上課，她挺著微微鼓起來的肚子，在各個班級走，加上我們401班和隔壁的402班離胡老師的辦公室很遠(yuǎn)，還要上下樓梯，更增加了胡老師的負(fù)擔(dān)。有一次，外面天氣很熱，胡老師在下課時就來到教室，因?yàn)榭旖咏谀�，她總要在上課前下課后為五六個同學(xué)英語口試，而且還要自己做筆簽，讓同學(xué)們抽六個單中的一個來讀。輪到我的時候，我心平氣和的拿了一張紙簽，展開來，是第三單元。我翻到第三單元，流暢地讀了出來，胡老師的微笑更讓我增添了信心，最后，我看到胡老師在紙上寫了個“優(yōu)”。
不管是胡老師，還是“Miss hu”都是我們最敬愛的老師。
夸夸我的好老師作文 篇14
我的班主任是劉冬老師，他長的高高瘦瘦的，皮膚白白的，帶著眼鏡，一看就個老師。我覺得劉老師什么都懂，什么都會做，就像個超人一樣，呵呵！
劉老師平時像個大哥哥一樣很親切呢，非常關(guān)心我們，有時候還說笑話逗我們玩！劉老師講起課來既生動又有趣，同學(xué)們都喜歡聽他的課。他對我們的學(xué)習(xí)一絲不茍，當(dāng)我們有不懂的地方，總是很耐心的講給我們聽�？墒怯袝r當(dāng)我們表現(xiàn)不好的時候，他生起氣來我們也嚇的不敢吭聲了。劉老師，我們都很喜歡您，我們要努力表現(xiàn)好點(diǎn)，讓您少生氣，讓您天天開心。
劉老師，您對我很好，從來沒有罵過我，總是鼓勵我，讓我覺得好溫暖。您經(jīng)常叫我晨希，讓我覺得好親切，因?yàn)榘职謰寢屢彩沁@么叫我的。等我長大了，掙錢了，我一定要買個最好的禮物去看您，到時您還會記得我嗎？哈哈！
夸夸我的好老師作文 篇15
我有很多老師，數(shù)學(xué)老師趙先生，英語老師陳老師，計(jì)算機(jī)老師張老師和體育老師楊老師。我愛他們。今天，我想表揚(yáng)我的語文老師，王先生。
王先生很溫和，但有時有點(diǎn)嚴(yán)厲。王老師的臉色變了。每次上課，王老師都面帶微笑走進(jìn)教室，像陽光一樣燦爛。如果有些學(xué)生不認(rèn)真上課，她的臉上就會烏云密布，好像要下雨了。她是快樂的，她的臉像陽光后的彩虹。
王老師愛我們。每次我們慶祝節(jié)日，她都會想出各種各樣的方法來慶祝。我還記得去年中秋節(jié)，王先生給我們月餅。那天，王先生買了一大袋月餅，讓幾個同學(xué)分發(fā)給全班。當(dāng)我得到它們，我不能忍受吃它們�？粗麄�，我覺得有愛隱藏在他們。每次我們玩得很開心，吃得很好，這讓其他班羨慕我們。
我們也愛王先生。我們一聽說王先生懷孕了，就馬上送了王先生一件小禮物。王先生的孩子出生后，我決定給他做一個小禮物玩。
我愛我的好老師！
夸夸我的好老師作文 篇16
一位好老師勝過萬卷書，今天我也來夸夸我的好老師。
她很年輕，苗條的身材，彎彎的眉毛下眨著一雙炯炯有神的眼睛。臉上時常掛著笑容，管理事情井井有條，雖然溫和但從不失威嚴(yán)，這就是我們五（4）班的班主任——魯老師。
魯老師是我們的英語老師，自從她來到這個班，我就感嘆過這樣一句話：她肯定是一個出色的老師。果然不出我所料，在她的英語課上哪怕是安靜的，不愛說話的學(xué)生也會踴躍發(fā)言。在這個美好的課堂上我總想多停留幾分鐘。在課上我們用英語對話，用英語玩樂，用英語演出，反復(fù)讀句子，這樣的一節(jié)課不就是“黃金四十分鐘”嗎？
魯老師的事跡還有很多。比如上學(xué)期有位同學(xué)的額頭留血了，她連剛要喝的茶水都沒來得及喝就趕緊下樓將那位同學(xué)送去了醫(yī)務(wù)室。在路上還不停的安慰那位學(xué)生。之后，她又把那位學(xué)生送去醫(yī)院包扎，很晚才回家，當(dāng)他回家時還不忘記看看教室里面的門窗是否關(guān)好。
多好的老師呀，我為遇到這樣的好老師而自豪。
夸夸我的好老師作文 篇17
如果有人問我的好老師是誰？我的腦海中就會想一位人：長著一雙會說話的眼睛，短短的頭發(fā)，中高的個子。她就是我的語文老師——李老師。
她是一位熱愛班級的老師。在運(yùn)動場上總會聽見她的吶喊聲。她還會提醒我們哪些該上場了，那些該做好準(zhǔn)備了。如果我們拿到了名次，她也會像孩子般手舞足蹈。
她是一位對工作負(fù)責(zé)的老師。批改作業(yè)時她總會認(rèn)真的對待每一份作業(yè)。還會把優(yōu)秀的作品給我們看，讓我們知道在同樣的時間里，為什么別人比我做的好。
她還是一位母親般的老師。記得有一次，我肚子痛，她知道后，溫柔的詢問我的情況，了解后覺得沒什么問題，就讓我回教室。在回教室的路上，她還不停地叮囑我說：“堅(jiān)持不住了就告訴我一聲�！贝藭r，我心里暖暖的。
李老師，您就是我心目中獨(dú)一無二的老師，無人能比的老師，一位偉大的老師。
夸夸我的好老師作文 篇18
有一種情，我們怎么也報(bào)答不了；有一種愛，比父愛和母愛還要崇高，那就是師情.我的老師是最好的老師，沒有老師能比的上她了，那就是徐老師。
記得上個學(xué)期，老師給我布置了一個任務(wù)“護(hù)蛋行動”。一個星期下來，徐老師都會給我們抽出一節(jié)課來給我們吃蛋。
接下來我給你們介紹一下徐老師吧！她是一位好老師，對我們就像對她自己的孩子一樣，那么親切，那么嚴(yán)格。她上課的時候總是一副嚴(yán)肅的樣子，感覺有點(diǎn)可怕，但她下課的時候總是一副幽默的樣子感覺很親切，記得徐老師剛來的時候總是說著一句話：“字如其人�！钡覀兛偸遣宦牐謱懙煤艹�，有些人寫的字一般，我寫的也一般般，而徐老師總是很有耐心的跟我們說：“字寫得工整優(yōu)美一點(diǎn)兒，你寫的字就代表你的人，你字寫得丑，代表你的語文素質(zhì)不高啊。”
徐老師，上課一副嚴(yán)肅的面容，但不失幽默，真希望她多笑一笑。
夸夸我的好老師作文 篇19
她有一副天生麗質(zhì)的好嗓子，長發(fā)，烏黑而炯炯有神的眼睛，高高的個子，不僅人長的漂亮，而且她唱的歌曲委婉動聽。她溫柔體貼，每當(dāng)我們認(rèn)真舉手發(fā)言，坐姿端正時，就會表揚(yáng)我們；而每當(dāng)我們在下面做小動作或是上課講話，老師就會嚴(yán)厲地批評我們，當(dāng)老師表揚(yáng)我們時，我心里特別的開心，美滋滋的！我非常喜歡上鄭老師的課，聽鄭老師教我們唱歌、教我們跳舞。我在鄭老師的課堂上，學(xué)會了很多美妙的歌曲，還學(xué)會了蹦蹦跳跳舞蹈，我已經(jīng)從剛開始的膽小、不敢唱，到現(xiàn)在，敢唱敢跳，這些都離不開鄭老師的辛勤付出！
謝謝您，鄭老師，您帶給了我們許多歡聲笑語，教會了我們許多優(yōu)美的曲子。那動聽的歌曲會常常伴在我耳邊，讓我每天都生活在快樂而美妙的節(jié)奏里，偶爾我也會學(xué)著老師樣子哼唱幾句，感覺非常有勁，上什么課也會感到很精神。生活離不開音樂，歌聲帶給我們快樂，謝謝您，我敬愛的鄭老師。
夸夸我的好老師作文 篇20
我們班的曹老師，眼睛大大的，皮膚白白的。她和藹可親，也很愛笑。她一笑起來，鼻子就通紅通紅的，有點(diǎn)像胡蘿卜，可好看啦。我們都很喜歡曹老師。
曹老師上課很生動，很有趣。比如，她會把生字寫在蘋果圖片里，還經(jīng)常給我們猜字謎，開火車玩詞語接龍游戲，這樣我們很快就能學(xué)會生字了。
曹老師工作很認(rèn)真。我們放學(xué)了，她還在為我們批改作業(yè)。我們睡覺了，她還在跟我們的爸爸媽媽溝通我們的學(xué)習(xí)。她想出了很多好點(diǎn)子提高我們的書寫質(zhì)量，以前我書寫不太好，也經(jīng)常寫錯，現(xiàn)在我書寫連續(xù)得了好幾個優(yōu)呢。
曹老師很關(guān)心和愛護(hù)我們。有一次，我的'同學(xué)凌思誠下巴摔壞了。曹老師很緊張，她一邊不停的安慰凌思誠，一邊幫他處理傷口，包扎。就這樣弄了整整一個中午。還有一次，我生病了，曹老師就讓我趴著休息，中間經(jīng)常來問問我有沒有好一點(diǎn)，讓我喝熱水，讓我覺得很溫暖。
我喜歡我的曹老師，我會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)曹老師對我的期望。
夸夸我的好老師作文 篇21
這學(xué)期，我們班來了一位大姐姐一樣的池老師。她戴著寬寬的眼鏡，笑起來和我一樣，眼睛會瞇成一條線，就像天上的月亮，彎彎的，讓我看了，特別親切。
池老師雖然年輕，是第一次教學(xué)生，但是她有很多稀奇古怪的方法，讓我們漸漸地喜歡上了她。比如，池老師有數(shù)不清的星星卡，有零食卡、免作業(yè)卡、閱讀卡、你真棒卡、傾聽卡……哪位同學(xué)表現(xiàn)好、哪位同學(xué)眼保健操做得到位、哪位同學(xué)測試得滿分了；哪位同學(xué)寫作得三顆星星以上了等等，池老師都會發(fā)各式各樣的星星卡給我們。我最喜歡池老師發(fā)零食卡和心愿卡給我了，每次得到，我心里都是甜甜的，比吃彩虹糖還要甜。
這就是我們205班的池老師，她像一株紫丁香，天天陪伴著我們。我希望一直到六年級都是池老師教我們知識！
夸夸我的好老師作文 篇22
她身上有一股濃濃書香味，她是我們的好伙伴，她就是我們的班主任---婉婉老師。
她總是在我們最需要她的時候出現(xiàn)，幫助我們解決困難，我記得有一次上語文課的時候，因?yàn)槲覀儼嗟囊晃煌瑢W(xué)在上課的時候開小差，正好被老師看到了，老師就用生氣的眼神看著那位同學(xué)，同學(xué)看到了老師的生氣的眼神，就迅速的把玩具收了起來，繼續(xù)聽課，這時候老師臉上就又露出了笑臉。還有一次老師給我們出了一個很大的難題，老師讓我們舉手回答可是我們沒一個敢舉手的，老師看我們沒有一個人舉手，便給我們一步一步的來講解這道難題，直到我們每個人都明白了這道題。
老師就像媽媽一樣，不僅在學(xué)習(xí)上給了我們很大的幫助，在生活上也給了我們很多關(guān)心，夏天天氣熱的時候老師還自己掏腰包給我們買了涼茶，老師在學(xué)校是我們的好伙伴，在生活上是我們的好媽媽，總是在我們最需要幫助的時候幫助我們，這就是我們的好老師——婉婉老師！
夸夸我的好老師作文 篇23
我的語文教師姓周，她有四十來歲，可是并不顯老，高高的個頭兒，苗條而均勻的身材，一張充滿期望與自信的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。嘴角處總是帶著一絲微笑，烏黑的頭發(fā)夾著一絲金黃。
她講課很有方法。記得有一次教我們寫琴字，她用謎語猜字法幫忙我們記憶兩個王先生今日來彈琴。這樣一來同學(xué)們一下子就記住了這個字。
同學(xué)們很喜歡聽她講課，凡是外來聽課的教師都說她講的課生動趣味。
在她的嚴(yán)格要求下，我們班的語文成績總是名列全校第一，每月一次的考試我們班總能或總分第一，常常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這個學(xué)期我們班還被教育部評為先進(jìn)班團(tuán)體。這正體現(xiàn)出了周教師教學(xué)有方。
周教師不但教學(xué)有方，并且很關(guān)心同學(xué)，記得有一次，由于我貪玩，就扶著桌子蕩起了秋千，一不細(xì)心就摔倒了，下巴底下摔了個大口子，流了許多血，周教師見狀，急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，看著教師滴下的汗水我感動極了不禁流下了淚。
這就是我的語文教師，夸夸她的教學(xué)有方、夸夸她關(guān)心同學(xué)們，我們永遠(yuǎn)愛您！
夸夸我的好老師作文 篇24
張教師說，我們是四（九）班的班主任，瘦瘦的身材，頭發(fā)又黑又紅，好像會變色，眼睛不大，戴著一副豹虎紋的眼鏡，看起來很有氣質(zhì)。今日，我愁眉苦臉地來到學(xué)校，因?yàn)槲覜]有寫完家庭作業(yè)，真怕教師批評我，來到教室我的心跳得更加快了，眼看著教師就要收作業(yè)了，于是我掏出身上的五元錢，對同桌說：我拿錢和你換作業(yè)能夠嗎？他猶豫了一會兒說：能夠。誰知不一會，張教師明白了我拿錢換作業(yè)的事，張教師把我叫到了一個沒有人的屋子里，平靜地對我說：淑鑫教師以為你是一個好孩子，沒想到你會做出這樣的事，真讓我失望，我不敢看教師的眼睛，不由自主的流出了眼淚，張教師之后說：孩子，咱不怕錯，就怕不改，我哭著對教師說：教師，我明白錯了，我控制不住自我，哭得更厲害了，張教師給我擦干眼淚，對我說：只錯就改就是好孩子。張教師安慰我說：哭了說明你明白錯了，教師相信你不會再做這樣的傻事了。嗯，我會改的。
今日，我明白了不做作業(yè)的后果，不做作業(yè)被教師發(fā)現(xiàn)的感覺太難受了，張教師的諄諄教誨讓我明白了許多道理。
夸夸我的好老師作文 篇25
楊教師是個很細(xì)心的教師，她體型微微有些胖，她的手很巧，有時會把頭發(fā)扎成馬尾辮、有時會盤起來，她有一對濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛總是能夠注意到細(xì)節(jié)。今日，楊教師讓我把綜合教室的玻璃擦干凈，我接來水把衛(wèi)生紙泡濕，歲引導(dǎo)在每一塊玻璃抹幾下，就跑到教師面前說：“我已經(jīng)把玻璃擦干凈了�！彪S后她跟我走到綜合教室。
到了那里，楊教師看著玻璃對我說：“你擦的玻璃上還有一些紙毛毛，我示范給你看�！闭f完教師把衛(wèi)生紙泡濕，拿著衛(wèi)生紙?jiān)诓Ａы敹藦淖蟮接彝硪贿叢�，擦完后教師又拿干布輕輕地擦了一遍，看著教師擦的玻璃我慚愧的低下了頭。楊教師微笑著對我說：“不管什么，都要用心都要努力做好！”聽了教師的話，我自告奮勇擦另一塊玻璃，我照著楊教師示范得做，從左到右往另一邊擦，不一會兒一塊干凈的玻璃呈此刻我的眼前。我立刻叫來?xiàng)罱處煓z查我的成果，楊教師笑著說：“很干凈，不錯！”聽到教師表揚(yáng)我，我開心的跳了起來！
楊教師細(xì)心又熱愛勞動的教師，我喜歡楊教師，今日楊教師叫我擦玻璃，我明白了做事要細(xì)心不能應(yīng)付。
夸夸我的好老師作文 篇26
我的班主任教師——李教師和我的媽媽年齡相仿。她有一頭漂亮的長發(fā)經(jīng)常披在肩上。走起路來精神抖擻，像個體操運(yùn)動員；說起話來和聲細(xì)雨；做起事來干脆利落。她是我們學(xué)校優(yōu)秀教師中的一位，并且今年還被評上了荊州市第一屆師德模范教師，這也是我們?nèi)w三｛3｝班同學(xué)的驕傲。
上課的時候李教師一臉嚴(yán)肅認(rèn)真的樣貌，炯炯有神的大眼睛在我們每個同學(xué)的臉上掃過，任何小小的動作都逃可是她的眼神。課間的時候，李教師一臉和藹可親的樣貌，和我們一起跳繩、玩游戲……李教師不但人長得好，課也上得好。她經(jīng)常帶著我們以游戲的方式讓我們領(lǐng)悟其中的道理，認(rèn)識難記的生字、詞語。她告訴我們這叫“娛教寓樂”，在玩的當(dāng)中吸取知識。在我們心里她就像是媽媽！讓我們?nèi)?”班像一家人一樣生活在大團(tuán)體中。
記得有一天早上，李教師正在上課，我突然“哇”的一聲吐了，吐得桌上、地上到處都是，害得同學(xué)們也要吐了。這時候，李教師連忙走到我的身邊說：“新業(yè)，你怎樣了，是不是生病了？”然后急忙拿來抹布和拖把把臟東西擦得干干凈凈，讓同學(xué)們都回到了自己的座位，這時候我看到了同學(xué)們眼里閃著和我一樣對教師的敬意。
我愛我們的教師，我的教師真好！
夸夸我的好老師作文 篇27
夜深了，我坐在窗前，望著天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐，筆尖在紙上跳躍寫下了今天的——夸夸我的老師。
時光轉(zhuǎn)眼流逝，可我一直忘不了教我三年的數(shù)學(xué)老師郭老師。其實(shí)郭老師平時對我們和藹可親，就好像朋友一樣。在上課的時候，她十分嚴(yán)格，上課認(rèn)真，是位負(fù)責(zé)任的好老師，此外，她對待每一位同學(xué)都不偏心，對每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。
記得讀一年級的時候，在課間休息時，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽穴這個位置，非常危險。我急忙跑到辦公室，郭老師看見了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫(yī)院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天，郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。
還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課，希望我們在期末考試中能考出好成績。
直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，
郭老師真是一位好老師。
夸夸我的好老師作文 篇28
我喜歡所有教過我的老師，但我最喜歡的是我們的語文老師――丁老師。
丁老師身材很苗條，高高瘦瘦的，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，眼睛大大的，嘴巴小小的。最神奇的是丁老師的眼睛還會“說話”呢。每次，只要丁老師眼睛一瞪，我們就知道又惹老師生氣了；只要丁老師眼睛一瞇，我們就知道老師現(xiàn)在很開心。我覺得呀，丁老師的眼睛就像長了一張會說話的嘴巴，我們總能得到很多信息。
丁老師十分關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每次背書的時候，老師就會耐心地教我們背書的方法和技巧。寫字的時候，他總會提醒我們的坐姿，讓我們把字寫得端正、漂亮。
丁老師為了我們可辛苦了！為了讓我們能有更大的進(jìn)步，丁老師每天晚上都工作到很晚。丁老師還很負(fù)責(zé)任。每當(dāng)我們在學(xué)校里表現(xiàn)不好或者退步了，老師都會及時通知爸爸媽媽，進(jìn)行很好的溝通，讓我們今后有更大的進(jìn)步。
丁老師還是一個要求很嚴(yán)格的老師。她總是要求我們盡力做好每一件事情。每當(dāng)有同學(xué)犯錯，老師都會進(jìn)行批評和教育。但是一有進(jìn)步，老師也會大大地表揚(yáng)和獎勵我們。
我很喜歡丁老師，她一有時間就把我們牽掛，一有困難她都會及時出現(xiàn)。我永遠(yuǎn)不會忘記您的，我愛您，丁老師！
夸夸我的好老師作文 篇29
白白的皮膚，高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來就像秋天的向日葵一樣美麗動人。你猜她是誰呀？她呀，就是我們最敬愛的丁老師。
丁老師對我們嚴(yán)格要求，上課的時候她經(jīng)常對我們說：“同學(xué)們要認(rèn)真聽講，不能左耳朵進(jìn)，右耳朵出，這樣才能學(xué)到有用的知識�！彼晕覀兩险n都聽得很認(rèn)真。丁老師還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。比如《七只小山羊的故事》、《倒霉的小鴨子》等。這些故事都很有趣，我們聽得哈哈大笑。
丁老師看起來嚴(yán)肅，其實(shí)丁老師也有和藹可親的一面。有一次我跳繩一不小心摔倒在地，胳膊擦破了皮，疼得我坐在地上哇哇大哭起來。丁老師看到了，飛奔過來，親切地問我：“怎么了，讓老師看看�！苯又桶盐曳銎饋恚突亟淌易�。然后老師又馬上跑去辦公室，拿了一些藥給我擦胳膊，一邊擦藥一邊問：“現(xiàn)在還疼不疼啊?”我非常感動，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“不疼了，謝謝老師。”那一刻我覺得很溫暖。
丁老師，謝謝您為我們201班的付出。您就是我們的太陽，照亮我們成長的道路。老師我愛您！
夸夸我的好老師作文 篇30
一位好老老師，用過萬卷書！今天我也來夸夸我們的好老師。
她中等的個子，一頭烏黑的亮發(fā)，扎著一個馬尾辨，一雙明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，顯出知識分子常有的那種體態(tài)，便是我們的班主任姚老師，也是我們的語文老師。她卻有一股神奇般的力量，常常鼓舞著我們，支持著我們 ，溫暖著我們，于我們相處近一年半了。
老師是一位溫和姑娘，對我們就像對自己的孩子一樣，讓我們感到很親切。姚老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學(xué)們都喜歡上她的課。對我們學(xué)習(xí)一絲不茍，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會批改檢查，發(fā)現(xiàn)問題就細(xì)心的解釋給我們聽，直到我們理解了為止。在學(xué)習(xí)和生活中，她就是我們的大姐姐！
在課堂上她是一位嚴(yán)格的老師，有一次一位同學(xué)沒有認(rèn)真聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很嚴(yán)厲的批評他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熯@么的兇，當(dāng)時我嚇了一大跳。然后老師繼續(xù)上課，課堂上同學(xué)們精彩回答問題，讓老師感覺非常滿意。
我敬愛的姚老師，你是那么的偉大，我永遠(yuǎn)的愛你！
夸夸我的好老師作文 篇31
我的語文老師是武老師，她有烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛。她喜歡穿高跟鞋，也愛穿防曬衣。武老師跟我住在一個小區(qū)，因此，我媽媽一有時間就去武老師那里聊天。
武老師上課時總是帶著一張笑臉，和顏悅色。她的課講得特別細(xì)致，而且十分生動，我們都說：“武老師把語文課講活了�！�
有一次，我們在課上學(xué)到了武老師的“武”字，可是我們班的同學(xué)總是把“武”字寫錯。武老師并沒有生氣，而是慢慢地說：“同學(xué)們，你們千萬不要把我的腿打斷了！”邊說還作出了瘸腿的樣子，同學(xué)們都笑了。從此以后，我們再沒有把“武”字寫錯。
說完語文老師，也來說說數(shù)學(xué)老師。今年我已經(jīng)四年級了，但是已經(jīng)教了我們?nèi)甑臄?shù)學(xué)老師卻不教我們了。當(dāng)武老師告訴我們這件事情時，全班同學(xué)都非常傷心。開學(xué)第一天，當(dāng)新數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的時候，同學(xué)們大吃一驚，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師是男老師，我們都沒有想到！新老師上課時經(jīng)常會給我們講笑話，十分風(fēng)趣幽默。我們都很喜歡他。
我的老師有很多，他們都十分辛苦，教給我們知識，教育我們做人，陪伴我們成長。謝謝您，親愛的老師！
夸夸我的好老師作文 篇32
我的老師呀，她姓林，名芳。不用說，她的名字當(dāng)然就叫林芳了。林芳老師身體中等，烏黑烏黑 的頭發(fā)，一雙漂亮的大眼睛炯炯有神。
她對人和善，平時滿臉掛著笑容，一看就知道她是一個不是很兇巴巴的老師，而是一個很好相處的老師。我偷偷地告訴你一個秘密，不許告訴其他人哦。那就是林老師是副校長呢。而且還編過書籍哦。例如我們所用的詞語手冊（大部分，還有一小部分不是）就是她編輯的呢。怎么樣？這個秘密很震驚吧。
“叮呤呤，叮呤呤”………..上課了，我最喜歡 的語文課開始了，我飛快地跑回了教室，坐到了我的課桌上，安靜地等著林芳老師的到來。只見她的腋下挾著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。接著，她用著緩慢而清晰的語調(diào)開始講課。我覺得林老師像一位循循善誘的引路人，帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿髦赖暮Ｑ�，去打開知識寶庫的大門；又像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著我們這些”小樹苗”。同學(xué)們完全被林老師的講課聲吸引住了，隨著她臉上的表情，時而慈神深思，時而神采飛揚(yáng)，時而頻頻點(diǎn)頭，時而低首微笑………
這就是我們”偉大”而又和善的林芳老師!
夸夸我的好老師作文 篇33
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。今天，我也來夸夸我的班主任馬麗。
馬老師有一雙像琥珀一樣美麗的眼睛，頭發(fā)是代表陽光的金色，活潑的性格非常討人喜愛，臉上經(jīng)常露出清風(fēng)般的笑容。下課時，她側(cè)著身體站在窗前，注視著窗外幾個游戲的孩子，眼睛立刻生動起來，仿佛自己也融入到了那場游戲中。
馬老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子。還記得在您剛教我的時候，我的學(xué)習(xí)成績一直不理想，而您并沒有批評我。每次放學(xué)后，您都幫我溫習(xí)功課，教我學(xué)習(xí)方法。一段時間下來，我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，您也露出了欣慰的笑容。
馬老師，您用您淳樸的語言教我們懂得為何要有追求、為何要有理想、為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
夸夸我的好老師作文 篇34
我有一位好老師，她中等身材，對我們和藹可親，臉上總是掛著笑容，但是嚴(yán)肅的時候，我們也很怕她，她就是我們的班主任——滕老師。
滕老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為了教好我們，認(rèn)真上好每一節(jié)課，經(jīng)常加班加點(diǎn)地工作，有時備課到深夜。
她上課的時候特別有趣，為了調(diào)節(jié)氣氛，有時還講些笑話、故事，逗得我們哈哈大笑。滕老師有一顆愛學(xué)生之心，經(jīng)常對學(xué)習(xí)差的同學(xué)談心和輔導(dǎo)。她還利用QQ群傳遞信息，讓家長們知道自己孩子的學(xué)習(xí)情況，知道孩子是進(jìn)步了還是退步了。
同時，滕老師還讓我們利用每天放學(xué)后的時間來讀課外書，讓我們提高閱讀能力和水平，讓我們的知識更加豐富，在寫作中找到快樂。另外，家長簽字也讓我們養(yǎng)成了做好作業(yè)的習(xí)慣，讓家長也有責(zé)任心，更加關(guān)注孩子學(xué)習(xí)。老師，您是多么的細(xì)心和認(rèn)真，全班60多名孩子，讓您多么費(fèi)心呀，老師您辛苦了！我們的每一點(diǎn)知識和進(jìn)步，都是你付出的努力。
老師，我們都會長大，您教我們的知識一定會得到回報(bào)。敬愛的滕老師，謝謝您！
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