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      2. 我的新老師作文

        時間:2021-10-20 10:23:34 老師 我要投稿

        我的新老師作文(集錦15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的新老師作文,歡迎大家分享。

        我的新老師作文(集錦15篇)

        我的新老師作文1

          今天,是暑假的最后一天,我躺在床上,心情很激動,想想明天可以見到親愛的同學(xué)們,就非常期待,聽說也會有新老師教我們,我也是期待。

          我早早起來,天氣非常好,背上新書包,來到了學(xué)校,一路小跑,就到了教室。上課了,一位女老師笑盈盈地走進來了,她穿著一條粉色的裙子,樸素又大方,戴著一副金色邊框的眼鏡,她有著白白的皮膚,講話很溫柔。她竟然還給我們帶了禮物,就是三個棒棒糖,同學(xué)們都“哇哇”的大叫。老師告訴我們棒棒糖除了對我們的祝福,她還希望我們成為“三好學(xué)生”,就是身體棒、品德棒、學(xué)習(xí)棒;同時,她也希望我們學(xué)會分享,把糖帶回家跟家人一起吃。

          從校道的教師風(fēng)采欄里,我知道我的老師叫陳少華,她獲得了許多獎項,是廣東省名班主任,是一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師。她講課又生動又有趣,我們都聽得懂,我很喜歡陳老師,希望跟著老師更上一層樓。

        我的新老師作文2

          xx年我們跨進了小學(xué)的的大門,換了許許多多的老師,其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高,叫高衛(wèi)國。

          他講課可有意思了,聲音連綿起伏,讓就算最不喜歡聽課的學(xué)生也能專心聽講,聽老師精彩的講說,但這個老師偶爾也會起風(fēng)暴,有學(xué)生闖禍了,他的臉就像扭曲了一樣難看,還會叫家長,倆人一起批評他,有些人記仇,說他神經(jīng),但后天就不一樣了,那是因為,他做了一件好事,老師連忙夸獎他,他高興還來不及呢,老師也因那件事跟他道歉了,他心里樂滋滋的,就不再記恨老師了。

          但是他也很號,那一次,我發(fā)燒了,我很難受,因為我剛幼兒園畢業(yè)不久,就哭了起來,老師連忙問我怎么了,得知怎么回事,他連電話都不打給我家長,就馬上帶我去醫(yī)院,醫(yī)療費都是他交的呢,后來我媽媽想感謝他,就買了一些東西給他,他拒絕了:“這些東西給孩子吃吧,孩子吃了長身體我就算了,那件事是我因該做的······”

          如果你是他的學(xué)生,你也會喜歡他的。

        我的新老師作文3

          我的新老師姓陳,她叫陳少華老師。陳老師30歲左右,中等身材,她有一頭烏黑的頭發(fā),是扎起來的,顯得非常的干練。她的眉毛彎彎的,像用畫筆畫出來的一樣,一說話,眉尖便輕輕挑起,就像要飛起來似的,陳老師還長著一張小巧的嘴巴,能說會道,她的嘴角經(jīng)常往上翹,帶著微笑,非常的和藹可親。

          陳老師上課非常生動,總是讓我們在不知不覺之中學(xué)到知識。她講課的時候總是帶著微笑,聲情并茂地講。陳老師提問的方式是溫和的,她總是有辦法讓同學(xué)開口回答問題,無論你是多么膽怯、多么害羞。她在教我們寫《我的新老師》的時候,會溫柔地問:“你們看到老師長什么樣呢?是高是矮,是胖是瘦;老師的眼睛是長什么樣子,平時是怎樣看你的;你看到老師的嘴巴又是什么形狀的,聽到老師的聲音感覺又是什么樣的…”不知不覺中,我們都被她的課所迷住,也學(xué)會了人物描寫。

          陳老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。每天下課了,陳老師還會在教室里認(rèn)真地給我們批改作業(yè)。

          陳老師她從不正面批評我們,而是用一個眼神提醒或是循循善誘地給我們講道理,讓我們認(rèn)識錯誤,改正錯誤。

          這就是我的新老師陳老師—我很敬佩她。

        我的新老師作文4

          昨天下午,老師說:“咱們班要換數(shù)學(xué)老師,教導(dǎo)主任是我們的新數(shù)學(xué)老師!

          一聽到這個消息一下課,繆瑞琪、周雨聰?shù)韧瑢W(xué)都哭了,他們一定是想念原來的數(shù)學(xué)老師,繆瑞琪說:“原來的數(shù)學(xué)老師都不打人,都不罵人,可現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師一定沒原來老師好!蔽倚闹幸哺械胶芸上В业难蹨I已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

          第二天,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,走進教室的是一位年輕漂亮的女教師,她戴著眼鏡,短短的小辮子。她在黑板上寫下了她的名字:李海燕,讓我們十秒鐘之內(nèi)寫下她的名字,她開始數(shù)了,在他數(shù)到八的時候,我把最后的四點寫好了。老師又寫了他的電話號碼,讀兩遍讓十秒鐘之內(nèi)寫出來,正寫呢,呦,忘了,我這次沒成功。丁玲下課了。

          原來新數(shù)學(xué)老師也好。

        我的新老師作文5

          開學(xué)第一天,鈴聲叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫鹆恕?/p>

          一位非常美麗的老師,優(yōu)美地走進教室,她走上講臺,介紹自己,她說:“同學(xué)們,很開心能當(dāng)上你們的老師,我姓陳,你們可以叫我陳老師!蔽铱吹剿幸浑p水汪汪的眼睛,小小的鼻子上架著一幅眼鏡,還有烏黑的頭發(fā)扎著馬尾辮,看起來很精神。

          陳老師首先送給我們?nèi)舭籼,我想著:老師為什么要送我們(nèi)舭籼悄?剛想完,老師就問大家:“你們知道為什么老師要送你們(nèi)舭籼菃?因為第一根是希望身體棒,第二根是品德棒,第三根是學(xué)習(xí)棒!

          陳老師上課時,她教會我們找新鮮感的句子和詞語,她用溫柔的語氣跟我們講第一課《大青樹下的小學(xué)》,她溫柔地教我們做筆記,老師問我:“你知道哪里有新鮮感的句子嗎?”我就一句一句地跟老師說,老師一句一句地幫我改正。

          所以,我想跟陳老師一起學(xué)習(xí)更多的知識。

        我的新老師作文6

          這學(xué)期,我們班換了一位新的數(shù)學(xué)老師。她姓朱,個子很高,留著長頭發(fā),鼻子上戴著一副度數(shù)很高的眼鏡。

          朱老師是一位非常幽默的老師。有一次薛讓在課堂上分神了。老師用兩只眼睛盯著他看了很長時間,但是他沒有反應(yīng)。于是朱老師走到薛的座位上,笑著說:薛,你想你媽媽嗎?”這才回過神來,薛不知道老師剛才說了什么,于是他問老師,剛才是什么問題,老師重復(fù)了剛才的問題你想媽媽嗎?”突然,班上所有的學(xué)生哄堂大笑,因為剛開始上小學(xué)的是一年級的學(xué)生,當(dāng)想到他們的母親時,他們會分神。老師會問這樣一個問題。薛迅速端端正正地坐下,沖老師笑了笑。你說,朱先生很幽默嗎?

          朱老師也是一位非常有效率的老師,他很快就批準(zhǔn)了作業(yè),所以老師也要求我們快速準(zhǔn)確地完成數(shù)學(xué)作業(yè)。對于那些沒有完成作業(yè)的學(xué)生來說,沒有人能逃過朱先生的眼睛。

          朱小姐給我留下了深刻的'印象。她一直用她的行為影響著我。她應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

        我的新老師作文7

          開學(xué)了,我們不僅迎來了一個新的學(xué)期,而且迎來了一位新的班主任老師。

          她姓湯,我們都親切的叫她湯老師。她留著一頭短發(fā),顯得精明能干,一雙眼睛里閃爍著智慧的光芒,說起話來和藹可親。

          湯老師剛教我們不久,但我已經(jīng)開始喜歡上她的了。她讀課文的聲音抑揚頓挫,仿佛要把我?guī)нM這美麗的詩篇里。

          湯老師是嚴(yán)厲的!皬恼f簽‘安全責(zé)任書’都幾天了,怎么還有人沒帶?”教室回蕩著老師嚴(yán)厲的聲音。原來湯老師正在批評沒有帶‘安全責(zé)任書’的同學(xué)。我暗自慶幸,多虧我交了。

          湯老師也是關(guān)心同學(xué)的。記得那次上完音樂課,我們都想著排好隊等著老師來送路隊。可剛一出音樂教室的門,就發(fā)現(xiàn)湯老師早已等候在門口了,正午的太陽把她的臉曬得紅紅的。這時我的心里充滿了感動。

          這就是我的新老師,雖然我對她了解不深,但我已經(jīng)開始喜歡她了。

        我的新老師作文8

          哈哈!太好了,教我們數(shù)學(xué)的朱老師出差一個星期,由李校長給我們講課。

          我們可喜歡這位新數(shù)學(xué)老師了。他講課非常溫柔,就因為這樣,我們班同學(xué)放肆起來。又說又笑,更可氣的是還有同學(xué)搞惡作劇,如果按當(dāng)時朱老師的脾氣,早就生氣了,會嚴(yán)厲地批評我們。而李校長卻與眾不同,他只是微微一笑,說:“同學(xué)們,請不要講話!薄肮苯淌依锿蝗环序v起來,“李校長真可愛。”我們從來沒有這樣輕松地上課,笑完之后,便專心致志的聽起課來,再也沒有搗亂的了。

          放學(xué)時,李校長沒給我們布置數(shù)學(xué)作業(yè),同學(xué)們說:“李校長真好,不像朱老師那樣給我們布置一大堆作業(yè)。”我們感到好幸福。

          轉(zhuǎn)眼間,一個星期過去了,朱老師快要回來了,我們多么希望李校長多給我們上幾天課,能夠讓我們輕松愉快地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

        我的新老師作文9

          從小到大,教過我的老師很多。讓我印象最深刻的是我們?nèi)昙壍年惱蠋。陳老師個子很高,樣子很溫柔:她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛,最迷人的是那一張傳播知識的嘴巴。

          回校的前一天晚上,我早早收拾好書包,突然媽媽的手機響了,微信那頭傳來溫柔的聲音。仔細(xì)一聽,原來是我們的新班主任陳老師正在群里詳細(xì)地告訴我們新班級的位置和具體的路線。我無比期待,又心疼老師這么晚還在工作。

          第二天,我終于見到她本人了,我是那么的開心。我們在學(xué)校校道的教師風(fēng)采欄上見到老師的介紹,都覺得老師很出色,是一位優(yōu)秀的班主任,我們太幸運了。

          課堂上,老師送給我們?nèi)舭籼,寓意三棒:身體棒,學(xué)習(xí)棒,品德棒。我回家把三根棒棒糖的故事講給了爸爸和媽媽聽,他們羨慕極了,我的心里甜滋滋的。

          十年樹木,百年樹人。我們的陳老師培養(yǎng)了許多學(xué)生。名師出高徒,所以,我覺得我也能成為學(xué)霸。

        我的新老師作文10

          開學(xué)的前一天晚上,我在想:我們會不會換了新的班主任?不知道她長什么樣子的呢?我好期待呀!

          第二天,我來到班里。呀!班里鬧哄哄的。突然間,鈴聲響了起來。走進來了一位女老師,教室頓時安靜了下來。瞧!這個新老師是瓜子臉,細(xì)細(xì)彎彎的彎月眉下,有一雙水靈靈的眼睛,小小的鼻子,還有一張小小的櫻桃嘴。鼻梁上架著一副金色框的眼鏡,扎著一條馬尾辮,個子高高的,穿著一條粉色的連衣裙。太美麗了!老師發(fā)完書本,對我們說:“我是你們的班主任,我叫陳少華,以后叫我陳老師!毖剑£惱蠋煹穆曇粽婧寐。我心里想:有這么棒的老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí),多么幸運!我感到特別興奮。

          快放學(xué)時,老師送給我們3顆棒棒糖,然后問:“同學(xué)們,你們知道老師為什么要給同學(xué)們3顆棒棒糖嗎?”有的同學(xué)說老師想讓我們成為三好學(xué)生,有的說老師想讓我們身體棒棒……老師笑著溫柔地說:“是的,老師希望你們身體棒,學(xué)習(xí)棒,品德棒,還有希望你們能學(xué)會分享哦!”回家后,我把棒棒糖分享給弟弟妹妹,心里甜滋滋的。

          我非常喜歡我的新老師,我希望新學(xué)期在陳老師的帶領(lǐng)下,我能成為一個更優(yōu)秀的好學(xué)生。

        我的新老師作文11

          開學(xué)的第一天,我看見了一位非常漂亮的老師。她教我們語文,她姓陳,我們都叫她陳老師,也是我的新老師。

          在教室里的陳老師有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴著一副好看的眼鏡,看上去很斯文,很有文化的樣子。老師烏黑的頭發(fā)披在肩上,像絲綢一樣光滑,但她經(jīng)常扎成馬尾辮。老師穿著粉衣裙,還有一張能說會道的嘴巴,說起話來讓人愉悅。

          星期四的語文課上,老師叫我們一個一個自我介紹,老師第一個叫的是我,我心里非常緊張,我站起來自我介紹,我講得非常小聲,老師安慰我說:“楷躍,你很棒的!不要緊張,放輕松,”說后,老師拿起我的本子來讀。讀后,有同學(xué)站起來發(fā)言:“楷躍,沒有做過自我介紹里面幫老師拿東西那件事!崩蠋熣f:“也許你發(fā)現(xiàn)而已,不能只看別人的缺點,要看別人的優(yōu)點。自己就要嚴(yán)格點,多看自己的缺點然后加于改正過來!崩蠋熯讓我語文課下課就幫老師把水杯拿到辦公室,做個愛做好事好孩子。這都是老師對我們的細(xì)心教導(dǎo),經(jīng)過這件事讓我更懂得做人道理,更喜歡跟老師一起學(xué)習(xí)知識。

          我很幸運能遇到這么好的語文老師,在以后跟老師的日子里,我要努力學(xué)習(xí)知識,爭取更大的進步。我愛我的陳老師。

        我的新老師作文12

          我們這學(xué)期換了一位新的數(shù)學(xué)老師,雖然我們班同學(xué)都不怎么喜歡他,不喜歡他的原因是因為他太厲害了,但是我認(rèn)為他算還不錯吧。

          新來的數(shù)學(xué)老師和以之前的老師完全相反,我們原來的老師對我們很友善,說話也和顏悅色的。這個數(shù)學(xué)老師對我們特別嚴(yán)厲,一看就不好說話的樣子。我們班小于是不怎么喜歡這個數(shù)學(xué)老師,因為這個數(shù)學(xué)老師打過他,打他的原因是因為他數(shù)學(xué)題的步驟沒有記全。其實想想老師是為你好,他是希望你把知識學(xué)會記牢。

          我認(rèn)為他有時還是挺好的。偶爾還會和我們開玩笑。誰要是出錯了他就會特別嚴(yán)肅了,會做出嚴(yán)厲批評。

          老師說過要有同學(xué)在他課上嘚瑟,他就會告訴你:“別狂,在我課上得瑟不好使!蔽艺J(rèn)為數(shù)學(xué)老師這句話說的沒毛病,我們上課就應(yīng)該有一個上課該有的樣子。

          老師,你在我們面前永遠(yuǎn)是那個高大知識淵博的人。你的學(xué)識和人品永遠(yuǎn)是我們心中的燈塔,成功=您的教導(dǎo)+我們的努力,您把公式添到一半給了我們,我們會把另一半送給你,相信我們。

        我的新老師作文13

          新的學(xué)期,就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗,我們的數(shù)學(xué)老師換掉了,變成了賀老師,暫時代替我們班主任。

          賀老師的年齡大概三十多歲,身高一米七多,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴,和我一樣帶著一副大大的眼鏡。

          賀老師平時非常嚴(yán)格,他的心情如同六月的天,孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚,下一秒就電閃雷明、狂風(fēng)大作。賀老師開心時也會很有趣,與同學(xué)們開心地玩耍,可當(dāng)我們做錯了事,他的嘴就像“加特林”一樣,向我們無情地射過來,那緊箍咒般的威力好似火山噴發(fā)、洪水決堤。作為代替的班主任,賀老師定了許多規(guī)矩,其中最最嚴(yán)厲的就是午飯開展空盤行動,不能剩下一樣菜,許多平時亂剩菜的同學(xué)就慘了,被嚴(yán)厲批評,有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴(yán)肅地說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的成果,本來就不能浪費!”慢慢地,我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得收斂了、亂剩菜的同學(xué)變得少了。

          我喜歡賀老師上的課,他講得生動形象,講到精彩的時候就會手舞足蹈,陶醉在自己的世界里,同學(xué)們都會認(rèn)真地聽著。希望在賀老師的幫助下,我們班的數(shù)學(xué)成績快速提高,也希望我的成績越來越好!

        我的新老師作文14

          開學(xué)啦!我開開心心地來到學(xué)校。心里還想著老師是什么樣的呢?我很好奇地想著。我來到教室時,已經(jīng)有很多同學(xué)在教室里了。我問了問一些同學(xué):“是不是坐原來二年級的座位?”同學(xué)們說:“是的!蔽尹c了點頭說:“哦!”我坐在我的座位上。

          “叮,叮叮,叮,叮!鄙险n鈴聲響了,一位漂亮的老師優(yōu)美地走進教室。漂亮的老師有一頭烏黑的長頭發(fā),戴著一副明亮的眼鏡,說起話來非常深情和動聽。只見老師說:“大家好,我先自我介紹一下:我姓陳,請叫我陳老師,也是你們的班主任!

          上了一節(jié)課,我覺得陳老師非常優(yōu)秀和有禮貌。最后陳老師說:“我要送給大家每人三顆棒棒糖,第一顆是希望你們健康成長身體棒,第二顆是希望你們好好學(xué)習(xí)成績棒,第三顆是希望你們品德也是棒棒的!

          我非常喜歡我們的新老師——陳老師。

        我的新老師作文15

          老師是一本厚厚的書,里面有看不完的知識;老師是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門;老師是一艘船,帶我們駛向成功之岸。我們班來了一位英語老師。他個子高高的,帥氣的短發(fā),烏黑的眉毛總會皺一下,大大的眼睛清澈得像兩汪泉水,高挺的鼻梁,小麥色的皮膚構(gòu)成了我們的英語老師。

          他上課嚴(yán)肅,一絲不茍,回答同學(xué)問題時他耐心講解。九月二日那天,當(dāng)英語老師踏進門的那一刻,同學(xué)們個個坐好閉住了剛才還滔滔不絕的嘴。英語老師做了簡單的自我介紹,就開始上課了。他一開口就把我給震住了,他說的真標(biāo)準(zhǔn),一點也不遜色于外國人。由于老師教的太快了,我聽得似懂非懂,其他同學(xué)也半懂半不懂。這一節(jié)課就這樣稀里糊涂的上完了。我們的老師也很自戀。有一次他說:”你們用英文說我最喜歡的老師是英語老師。“我們就齊聲說道:”My favorate teacher is my English teacher!“他笑開了花,說:”我知道你們最喜歡我!“怎樣?我們的英語老師有意思嗎?其實我們也真的很喜歡他!

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