尊敬老師的作文 8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的尊敬老師的作文 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬老師的作文 1
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。
感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時(shí),是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時(shí),是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時(shí),也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報(bào)答就是要謹(jǐn)遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”?吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績和進(jìn)步,師長就會感到莫大的安慰和榮耀。這是報(bào)師長恩。
懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。
很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!
尊敬老師的作文 2
表情足以震撼你的心靈,耐心足以給你大愛。 ——題記
她曾告訴我們她已滿30歲了,已經(jīng)有了小孩,要不是事實(shí)證明,怎么可能呢?身材嬌小,貌美如花,看上去不就20歲左右的樣子。烏黑的頭發(fā)黑得迷人,櫻桃似的嘴巴,看上去有一種線條柔美的感覺。眼睛更是無與倫比,像是穿梭在樹林里的光線,隱隱約約的穿過了你心靈卻不被你察覺。
她,能把木馬畫成活人,在講《記梁任公先生的一次演講》時(shí),進(jìn)入梁先生的演講,不能自已,仿佛自己就是梁任公,高潮低谷涇渭分明,連神態(tài)、動作、表情、語言都一模一樣,毫無二致,特別是表情,時(shí)而高興,時(shí)而悲傷,時(shí)而嘆息,時(shí)而悲壯,特別豐富。
對她的第一印象特別深刻,第一眼就使我對她產(chǎn)生了莫名的好感,仿佛整個(gè)人籠罩在詩情畫意里。她給我們演講的第一篇文章是《語文天生浪漫》,那朗讀的語氣、語調(diào)、語勢實(shí)在讓人佩服。從那以后,我便也對語文生出了愛好。
但我最敬佩的還是她的耐心。只要是教師,他總還是人,肯定有平凡人的心態(tài),見到自己的學(xué)生作業(yè)、考試犯低級錯(cuò)誤,總免不了要發(fā)一點(diǎn)火,但她卻非凡。她一天從早到晚,忙活著課前的備課,忙活著上課讓學(xué)生熟記知識點(diǎn),當(dāng)學(xué)生們。因?yàn)樵谖覀兠恳粋(gè)同學(xué)寫的素材本上,或哪里有一個(gè)經(jīng)典的詞句沒引用正確,或哪里有一個(gè)字漏了錯(cuò)了,都一一地劃出來,并改在旁邊。僅我們班77個(gè)人,平均每人300字,那總共也是23100個(gè)字啊,我的老師!這還是次要的,更重要的是,她改那么多作業(yè),還要思考那么多東西,要是看到誰書寫潦草,更不用說作業(yè)質(zhì)量打折扣,肯定火氣特大。而她,我從未聽她抱怨過這些。更令你想不到的是,她把這些當(dāng)做改作業(yè)的愉悅,有時(shí)也拿來做做我們課堂氛圍的調(diào)劑品,在快樂的氣氛中,我們改掉毛病,收獲了進(jìn)步。
關(guān)于她,還有很多,但我只寫這些。她的教育,使我受益匪淺。在數(shù)千名同學(xué)中,我能成為她的學(xué)生,實(shí)在是我最幸運(yùn)的事,我希望她可以一直陪我度過這寶貴的三年高中時(shí)光。不,我越發(fā)覺得自己太貪心了,但總之,不管一年還是一百年,只要我的生命還在,我只愿她的身影永遠(yuǎn)活在我的世界里。我的浪漫語文老師——張老師。
尊敬老師的作文 3
我說:前世五百次的邂逅才換來今生的一場師生。——題記
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
于老師,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)!笨墒,由于對您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的于老師!
不知多少次,我曾寫文章禮贊自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了;叵敫呷荒晁哌^的路,我深深感到,是于老師的品質(zhì)影響了我!于老師辛辛苦苦的培育了我們,在“授業(yè)解惑”的同時(shí),也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我們,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí),即使遇到一些困難和挫折,也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校,于老師是無人能比的。然而,我卻沒有為于老師做多少事情,更不能用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的.報(bào)答他。我知道,我是欠于老師的。在這世上,除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外,也許于老師對我的培育之恩,我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力,取得優(yōu)異的成績,才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風(fēng)不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢!但是,于老師的優(yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,于老師的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí),于老師那殷切的目光就會出現(xiàn)在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時(shí)候,于老師簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的于老師,如果有來世,我希望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
尊敬老師的作文 4
感恩是人生的一大主題。在教師節(jié)來臨之際,我要感恩那些教我做人、教我知識、伴我成長的老師。老師,您就像那個(gè)澆水的人,而我就是那朵需要澆灌的花。您讓我們茁壯成長。對您,我常懷一顆感恩的心。
在我讀小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班來了一位新的語文老師——黃老師。她瘦瘦的,有點(diǎn)兒矮。剛開始我是不太喜歡她,也許是還沒準(zhǔn)備好接納新老師的緣故吧。可是經(jīng)過半個(gè)學(xué)期,我心中改變了對她的看法。
記得剛開學(xué)的一段時(shí)間,那時(shí)我的作業(yè),每次老師批改后發(fā)下來的都是七十多分。當(dāng)時(shí),我很郁悶:自己明明寫得夠好了,為什么總是得不到高分?以前我的作業(yè)可是經(jīng)常滿分的呀。就這樣我開始不喜歡現(xiàn)在的語文老師,也不喜歡學(xué)語文了,自然每次考試也基本上都考砸了。許是黃老師了解我以前的情況,并且發(fā)現(xiàn)了我的問題。她就找我談話:“依靜同學(xué),你以前的成績很不錯(cuò)的,為什么會變成現(xiàn)在這樣子呢?”我怯怯地說:“為什么我每次的語文作業(yè)都拿不到高分呢?以前的老師都不是這樣待我的!敝宦犚娎蠋熡H切地說:“出什么問題,不應(yīng)該先從自己身上找找原因嗎?你明白嗎?老師給高分怕你驕傲,給低點(diǎn)想讓你謙虛做人!甭犕赀@話,我感到非常慚愧。我說:“老師,對不起,我一直沒有理解你的良苦用心,請您瞧好了,以后我不會讓老師您失望的!”老師拍拍我的肩膀說:“人的成績就像花的生長過程,綻放時(shí),你快樂;凋謝時(shí),你難過,這時(shí)就要看你是用什么樣的態(tài)度去對待它!痹谶@次的談話中我心中已情不自禁地接納了她,認(rèn)為她是溫柔的、和藹的。
到下午放學(xué)時(shí),大部分老師都回家去了,只有黃老師一個(gè)人留在學(xué)校。我家離學(xué)校很近,晚飯后我一個(gè)人散步來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到黃老師的房間還亮著燈。我心想:肯定是老師在批改著我們的作業(yè)和試卷。到了第二天,作業(yè)發(fā)下來時(shí),我作業(yè)后面赫然批準(zhǔn)著:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。這句話不僅是對我的一種鞭策,更是對我的一種激勵。我把這句話當(dāng)成了我的座右銘,永遠(yuǎn)的鐫刻在我的心里。
老師,您的出現(xiàn)為我指明了學(xué)習(xí)的方向,給我?guī)砹诵碌南M。正是有了您的諄諄教?dǎo),我們的成績、思想才會有了可喜的變化。老師,謝謝您!是您教會了我們?nèi)绾巫魅?老師,感恩您!我惟有用優(yōu)異的成績報(bào)答您。
尊敬老師的作文 5
是誰教我們a、b、c、d……?是誰使我們懂得做人的道理?是誰讓我們走進(jìn)知識的海洋,去探索大自然的奧秘?是誰……,這一切都是我們尊敬的老師。人們把老師比作辛勤的園丁,比作燃燒的蠟燭,比作渡人過河的小船,比作靈魂的工程師,比作結(jié)繭成絲的春蠶。我看的確如此,老師為了把我們培養(yǎng)成為祖國的棟梁之材,每一天無微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們,供給我們充足的“水分”和“養(yǎng)分”。我們就應(yīng)尊敬、愛戴恩重如山的老師,而不應(yīng)厭惡、歧視她們。
我在北京林業(yè)大學(xué)附小上五年級,立刻就要升入中學(xué),在小學(xué)階段,有許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴值得去回憶,尤其讓不能忘記的是在河南上四年級時(shí)的萬老師和同學(xué),每每想起,眼睛就會禁不住濕潤了。
最近我給十分尊敬的萬老師寫了一封信,信中寫道:
親愛的萬老師:
您好!
我叫崔瑩瑩,是您的一位學(xué)生。您還記得我嗎?您此刻身體如何?每一天的課程必須讓您很累吧?我已經(jīng)兩年沒見您和同學(xué)了,十分想念你們。每當(dāng)我翻開書本的時(shí)候,就會情不自禁地想起您,不管是在嚴(yán)寒的冬天,還是酷暑的夏季,您都是那么慈祥、和藹可親,認(rèn)認(rèn)真真給我們上課;每當(dāng)我用到同學(xué)送我的藍(lán)色鉛筆時(shí),就想起同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡快的笑臉;每當(dāng)我看見一支支粉筆時(shí),就想起班里每期制作的黑板報(bào),每次您都給我們指點(diǎn)修改,直到傍晚才回家。親愛的萬老師,雖然我身在遠(yuǎn)方,但我的心仍在您和同學(xué)身邊。不管什么時(shí)候、什么地方,您永遠(yuǎn)是我尊敬和愛戴的老師。我必須在北京好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效祖國,回去看望您。
這是寫給河南母校萬老師的一封信,它寄托著我千言萬語、思緒萬千的問候。這封信對一般人來說,也許是一封普普通通的信,但是對我而言,不是一封平凡的信,而是一段偉大的師生情、一曲優(yōu)美的旋律、一首尊敬老師的贊歌!
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師,一個(gè)靈魂工程師的化身,她們的青春年華、她們的畢生精力,化成了一批又一批學(xué)生的智慧、潛力、品德,難道她們不就應(yīng)受到尊敬嗎?然而,現(xiàn)實(shí)中卻有一些人不尊敬老師,厭惡老師,認(rèn)為老師教學(xué)生是就應(yīng)的事。如果你是這么想的或做的,那我要告訴你:“你錯(cuò)了!”尊敬之心源于愛心,愛心源于人性,尊敬老師就是尊重自我。我以尊敬每一位老師為榮。
尊敬老師的作文 6
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧?yán)蠋,多少次,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)!笨墒,由于對您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
不知多少次,我曾寫文章禮贊自己的父母,卻從未想過要為自己的老師寫點(diǎn)什么。或許是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了;叵胍恢了哪晁哌^的路,我深深感到,是鄧?yán)蠋煹钠焚|(zhì)影響了我!鄧?yán)蠋熜列量嗫嗟呐嘤宋覀,在“授業(yè)解惑”的同時(shí),也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí),即使遇到一些困難和挫折,也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校,鄧?yán)蠋熓菬o人能比的。然而,我卻沒有為鄧?yán)蠋熥龆嗌偈虑,更不能用?yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的報(bào)答她。我知道,我是欠鄧?yán)蠋煹摹T谶@世上,除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外,也許鄧?yán)蠋煂ξ业呐嘤,我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力,取得優(yōu)異的成績,才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至可以握得住的陽光下,風(fēng)不過是一陣流動的空氣,花不過是明天將要凋零的浮華,雪只不過是地上一灘易干的水洼,月也只不過是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢!但是,鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放棄時(shí),鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁霈F(xiàn)在我的面前,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時(shí)候,鄧?yán)蠋熀喼背闪宋覄恿Φ脑慈闪宋伊α康幕!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟绻衼硎,我希望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
尊敬老師的作文 7
我有一位語文老師,她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,關(guān)心我們。她不胖也不瘦,中等身材。她有一頭烏黑濃密的長發(fā),一張和藹可親的面龐,濃濃的眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,眼睛上經(jīng)常架著一副大大的眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬,才氣漂亮。
記得有一次,我在語文老師的課堂上,同同學(xué)講話,被語文老師發(fā)現(xiàn)了,她皺著眉頭盯著我,一言不發(fā)。同學(xué)們也把奇異的目光投向了我,這時(shí),我羞愧地低下了頭。老師又繼續(xù)講課,同學(xué)們也都認(rèn)真聽講,我也不例外,可老師還是時(shí)不時(shí)地盯著我。下課了,老師叫了一聲,“龐宏陽,到辦公室來!蔽衣掏痰貋淼睫k公室,看見語文老師怒睜著眼,額角的青筋隨著呼呼的粗氣一鼓一張,“龐宏陽,你今天干什么?上課還講話,太不像話了!崩蠋焽(yán)厲地批評到。這時(shí),我默不作聲,心里很不是滋味,心想:不就是同同學(xué)說了幾句話嗎?有什么大不了的。在課堂上就讓我很難堪了,為什么還要叫到辦公室來訓(xùn)斥,讓這么多老師也看見,真是過分。回到家,我把今天在學(xué)校這件不愉快的事告訴了媽媽,媽媽耐心地對我說:“上課講話,不認(rèn)真聽講,對一位學(xué)生來說,是一件極其非常嚴(yán)重的問題,老師對你嚴(yán)厲批評是對的,是對你負(fù)責(zé)。讓你完完全全明白上課認(rèn)真聽講的重要性。”聽了媽媽的一席話,我深深地明白了老師的用意,從那以后,我再也沒有在課堂上同同學(xué)講話,開小差了,期末考試我還得了第一名。
老師不但在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活中也關(guān)心我們。有一次,我上體育課,不小心摔倒了,擦破了皮,不過也沒有什么,回到教室,我坐在座位上,用紙巾輕輕地擦著傷口。這時(shí),我的語文老師走進(jìn)了教室,看見了我的傷口,親切地問:“疼不疼?”一邊就扶起我往醫(yī)務(wù)室走去,到了醫(yī)務(wù)室,語文老師急忙拿來板凳先讓我坐下,又迅速找來碘酒給我消毒,和藹可親地對我說:“忍著點(diǎn),有點(diǎn)兒疼!比缓笮⌒囊硪淼亟o我貼上藥膏。當(dāng)時(shí),我特別感動。
我有一位這樣要求嚴(yán)格,關(guān)心體貼我們的老師而自豪。這就是我最尊敬的一位老師——語文老師。
尊敬老師的作文 8
沒有山一般的高峻,但您卻有山一般的堅(jiān)強(qiáng);沒有海一樣的洶涌澎湃,但您卻有海一般奔騰不息的意志;沒有蒼天的遼闊無邊,但您卻有天空般博大的胸懷;沒有太陽的光和熱,但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
鄧?yán)蠋煟嗌俅,想站在您面前,說一聲:“感謝您,我尊敬的老師!是您那堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力,時(shí)刻鞭策著學(xué)生那顆懈怠的心靈,催學(xué)生上進(jìn)。”但是,由于對您的敬畏和學(xué)生自身的怯懦,我始終未能說出口。借此機(jī)會,讓我鄭重寫下:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>
不知多少次,我曾寫文章禮贊自我的父母,卻從未想過要為自我的老師寫點(diǎn)什么;蛟S是我的老師過于平凡了吧!在我整日忙忙碌碌的學(xué)習(xí)過程中,不知不覺便到了該和老師說再見的時(shí)候了;叵胍恢了哪晁哌^的路,我深深感到,是鄧?yán)蠋煹钠焚|(zhì)影響了我!鄧?yán)蠋熜列量嗫嗟呐嘤宋覀儯凇笆跇I(yè)解惑”的同時(shí),也把做人之“道”一點(diǎn)一滴的傳給了我,春風(fēng)化雨,潤物無聲,使我的高三之路走得踏踏實(shí)實(shí),即使遇到一些困難和挫折,也都能堅(jiān)強(qiáng)的挺過來。在我們學(xué)校,鄧?yán)蠋熓菬o人能比的。然而,我卻沒有為鄧?yán)蠋熥龆嗌偈虑,更不能用?yōu)異的學(xué)習(xí)成績很好的報(bào)答她。我明白,我是欠鄧?yán)蠋煹摹T谶@世上,除了父母的養(yǎng)育之恩我無法報(bào)答之外,也許鄧?yán)蠋煂ξ业呐嘤,我也將無以為報(bào)了。我只有以加倍的努力,取得優(yōu)異的成績,才能彌補(bǔ)我心中這份永久的遺憾!
在這暖得甚至能夠握得住的陽光下,風(fēng)但是是一陣流動的空氣,花但是是明天將要凋零的浮華,雪只但是是地上一灘易干的水洼,月也只但是是失眠者黑暗中畫出的一個(gè)美夢!但是,鄧?yán)蠋煹膬?yōu)良品質(zhì)卻是我心中永恒的信仰!不遠(yuǎn)的將來,不管我將去往何處,走向何方,鄧?yán)蠋煹恼佌伣陶d將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右,回響在我耳畔!
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難無法解決而想放下時(shí),鄧?yán)蠋熌且笄械哪抗饩蜁龃丝涛业拿媲,是那樣的真切生動,那樣的撼人心魄。這時(shí)候,鄧?yán)蠋熀喼背闪宋覄恿Φ脑慈闪宋伊α康幕!他是我學(xué)業(yè)上的良師,是我人生路上的榜樣,更是我心中不變的信仰!
再次說一聲:感謝您,我尊敬的鄧?yán)蠋煟绻衼硎,我期望還做您的學(xué)生,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……