寫我的英語老師的優(yōu)秀作文600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的寫我的英語老師的優(yōu)秀作文600字,歡迎大家分享。
課間活動(dòng),我和同桌陳小妍正在聊天,聊得興高采烈,忘乎所以,忽然耳邊傳來黃曉明的驚叫聲:完了,下節(jié)課是英語課。喧鬧的教室突然安靜了,同學(xué)們都開始緊張的備課,英語差的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安,心神不寧,兩眼時(shí)不時(shí)望向門口,像是等待審判的罪犯。
上課了,老師如期而至。同學(xué)們,開始上課,黃曉明同學(xué),把昨天的單詞再背一遍。老師的語氣平靜平和,如沐春風(fēng)。黃曉明磕磕巴巴,像擠牙膏似的擠了幾個(gè)詞就再也擠不出來了。教室里慢慢變得安靜起來,同學(xué)們有的停下手中的小動(dòng)作,有的盯著黃曉明,替他暗自著急,還有的悄悄低下頭,仿佛把頭埋進(jìn)沙中的鴕鳥?諝庵袕浡o張的氣息,仿佛暴風(fēng)雨前的.寧?kù)o。猛然間,耳邊傳來了炸雷一樣的怒吼:不會(huì)背就站后面去!這時(shí)的老師就好像雷神一樣,我仿佛看到了她身邊噼啪閃爍的電光。
同學(xué)們,讓我們翻到第六課,開始學(xué)習(xí)今天的課程。隨著老師語氣趨于平緩,我們知道暴風(fēng)雨過去了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,全神貫注。老師的課生動(dòng)有趣,讓人流連忘返,廢寢忘食,老師講得也漸入佳境,大家都聽得如癡如醉,我也身在其中。正聽的入迷,忽然肚子悄悄咕咕叫了兩聲,我偷偷地東張西望,忽然發(fā)現(xiàn)大家的肚子都開始抗議了。教室里東一聲咕咕,西一聲咕咕,就像池塘里青蛙在合唱。就在我們餓得頭昏眼花,搖搖欲墜的時(shí)候,英語課終于結(jié)束了。
終于可以回家好好休息了,大家如釋重負(fù)?衫硐牒茇S滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,F(xiàn)在布置一下作業(yè),每個(gè)單詞大家回去抄20遍。老師的聲音響起,教室里哀嚎一片。
這就是我們的英語老師,經(jīng)常教我們教得忘記時(shí)間,上課嚴(yán)厲又風(fēng)趣,讓我們又愛又怕的英語老師。
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