關于我的老師的優(yōu)秀作文600字左右
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關于我的老師的優(yōu)秀作文600字左右，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在新建小學有三個校長，一個教導處主任，五十個班主任，兩百多個老師，一千多個學生但對我來說，我的呂老師是獨一無二的。
我們的呂麗芳老師是語文老師，也是我們的班主任，聽名字就猜到了她一定很美麗，沒錯，我們的語文老師到現(xiàn)在還是�；兀�
我的呂老師長得十分苗條，她的頭發(fā)那么油亮，在黑色的頭發(fā)中還有幾撮金黃的發(fā)絲，讓人覺得她很新潮。她愛發(fā)如子，頭上的裝飾一天換一個，我敢賭老師家里一定有許多發(fā)卡，簡直可以開一個發(fā)卡展覽會啦！她的發(fā)型也是多變的'，上回是披發(fā)，上上回是馬尾辮，這回又是麻花辮
我的語文老師上課時總是很風趣，一個生字讓她說的，我們全班都可以笑一整個星期。講完了還會再給我們看一個生字講解視頻，她能把一個平淡無奇的課件講得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。別的老師朗讀課文時，同學們都快睡著了，所以她們只能借助多媒體，而我們的老師聲音甜美，只要她開始朗讀，我們全班就容光煥發(fā)，神采飛揚。
我們的老師下課時，臉上的兩個酒窩更深了，眼睛更彎了，讓人感覺有一種甜美的親切感。不知是高興自己又上了一堂有趣的課，還是自己又能去辦公室談笑風生了。唉，老師的心可不是那么唾手可得的。
我那天請假了，有些不懂的地方，當我一步一步走向老師時，心跳一下一下加速，我壯起了膽子，問了問老師，可是出乎我的意料，老師和顏悅色地給我講完了題，她說的一字一句在我的腦海中深深地刻下，老師的苦口婆心，我都更深一步了解。
老師，我的老師，她臉上的皺紋逐漸增加，我發(fā)現(xiàn)她頭上居然有了一根白發(fā)，我們可不能辜負她的良苦用心。
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