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我印象最深的老師作文（通用50篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我印象最深的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我印象最深的老師作文 1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是一句贊美老師的詩句。從一年級到五年級，教過我的老師數(shù)不勝數(shù)。而我印象最深的是三年級時的語文老師——儲老師。雖然她已經(jīng)兩年沒有教我了，可我對她的印象還是很深。
曾經(jīng)記得在一次上語文課時，我聽課時，不小心走神了。儲老師發(fā)現(xiàn)了，便走到我桌前，對我說：“下課來一下我辦公室�！�
下課了，我忐忑不安地走進(jìn)了老師的辦公室。老師非但沒有罵我，反而還語重心長地對我說：“上課要認(rèn)真聽講，否則下課了，上課沒有聽到的'問題就會變成一個漏洞，一個月下來，就會變成一個大漏洞。以此類推，一年呢？”我聽后，嚇壞了，連忙向老師保證：“我以后再也不走神了�！贝撕�，我終于改掉了上課不認(rèn)真聽講的習(xí)慣，成了一個好孩子。
有一次，有一道題我不會做了，便去請教儲老師。于是，她放下手中正在批改的作業(yè)，耐心地為我講解題目。由于有了老師的指導(dǎo)，我很快就將這道題做了出來。
儲老師，雖然我們已經(jīng)分別了兩年，但是您的教育之恩令我終生難忘，將來我一定會用優(yōu)異的成績來回報您！
我印象最深的老師作文 2
我印象最深的老師是代課老師——林老師，她中等身材，頭發(fā)長長的.，戴著個眼鏡，很高。
她上第一節(jié)課的時候，她進(jìn)教室一推門就被絆倒了，我認(rèn)為這個老師很好對付，就在上課的時候吹口哨，老師發(fā)現(xiàn)了我吹口哨卻沒有在課堂上罵我，而是對著我們說：“同學(xué)們，曹士軒吹的口哨很好聽，大家要想他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都往后看我，我臉紅了，立刻停止吹口哨。
下課了，老師說叫我到她辦公室來，我心里可害怕了，心想：老師在課堂上沒罵我，在辦公室總會罵吧，我提心吊膽，面如土色，到了辦公室，沒想到老師沒有罵我，而是和顏悅色地說：“你吹的口哨確實(shí)很好聽，但不要在上課的時候吹，在下課時大聲吹!”之后我改掉了上課吹口哨這個壞毛病。
后來，這個老師給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
我印象最深的老師作文 3
從小學(xué)一年級到六年級，在羊坊店第四小學(xué)教我的每一位老師都給我留下了很好的印象。他們認(rèn)真教書，熱愛生活，善待我們的每一個學(xué)生。但給我印象最深、最難忘的老師是我的啟蒙老師劉。
劉看上去和我媽媽差不多大，身材苗條，留著波浪長發(fā)，戴著一副“很有見識”的眼鏡。她每天都對我們微笑。她的課很精彩，無論是語文還是數(shù)學(xué)，每個知識點(diǎn)都很詳細(xì)，這能讓我們理解，學(xué)生們都喜歡聽她的課。但是我和我的`同學(xué)最喜歡她的原因是她總是像關(guān)心自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得，當(dāng)我在二年級的后半段，有一天我和我的同學(xué)在玩游戲。我不小心摔倒在地上，摔斷了牙齒。我滿嘴是血。我嚇得哭了。商先生聽到這個消息后，急忙跑過來檢查我的牙齒。他安慰我說:“孩子很好，不要害怕�！彼盐�?guī)У綄W(xué)校門口，打了一輛出租車趕往醫(yī)院。在路上，商先生焦急地給我父母打了電話后，用溫暖的手撫摸著我的頭，像母親一樣溫柔地問我:“孩子，冷嗎？”，我搖搖頭，說“不冷”�？粗邢壬H切的眼神，我心里暖暖的，心里忍不住喊了一聲“媽”！
已經(jīng)兩年多了，但它經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，并將永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
我現(xiàn)在非常感謝我的老師劉。如果沒有你的教育，我會是個文盲。
我印象最深的老師作文 4
我們的老師很漂亮，黑黑的長頭發(fā)，苗條的身材。她對我們要求很嚴(yán)格，雖然很嚴(yán)厲，但我們也很樂意接受，因?yàn)槲抑滥鞘菍ξ覀兒冒。?/p>
每次蘇老師上課的時候，都會很溫柔的叫我們我們“孩子”的呦！哦，對了，我記得四年級的時候，她就來過我們的教室。進(jìn)教室后，她就親切的說“孩子們好！”頓時我的心里就暖暖的，心想：這位老師真好，跟媽媽一樣！要是她能教我們該多好��！呵呵，沒想到，美夢現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了！
我們的老師，教學(xué)風(fēng)格也和其他的老師不一樣，她有很多的自己的風(fēng)格哦！她為了更好的鍛煉我們的能力，叫我們走上街頭，大膽的.搞募捐，發(fā)倡議書。就這些大膽的創(chuàng)意，我老媽說就連她自己也不好意思走上街頭呢！是啊，我現(xiàn)在膽子也慢慢大了起來，上課也積極發(fā)言了，這都是蘇老師教的好��！
是誰，把我們教育得如此良好？是誰，每天不知疲倦的為我們批改作業(yè)？又是誰，教我們做人的道理？是我們敬愛的蘇老師！
您讓我我第一次知道了：學(xué)生不能只顧學(xué)習(xí)，其他的能力一樣的重要！我長大了，也想成為您那樣的老師，成為一個與眾不同的老師！
我印象最深的老師作文 5
有人說老師像春蠶，有人說老師像蠟燭，可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風(fēng)趣又武藝高強(qiáng)的好老師。他長相十分可愛，圓圓地頭，兩只大大的眼睛仿佛會說話，一張大大嘴永遠(yuǎn)是裂開的，露出燦爛的微笑，還挺著大大地將軍肚，長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天，他的幽默就在同學(xué)們的心中扎下了根�！袄椎仙驳慕萏貍�，我是地球，我的`妻子是月亮，我的女兒是太陽，我的電話是110”。同學(xué)大叫：“是么？妻子是月亮？女兒是太陽？自己是地球？電話還是110？”倪老師卻幽默的說：“對呀！就是這樣的喂”。老師幽默風(fēng)趣的開場白逗得同學(xué)們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師，還是一個負(fù)責(zé)的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學(xué)校公認(rèn)的超強(qiáng)數(shù)學(xué)高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風(fēng)趣的溫式教育下，同學(xué)們的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班，見了這位神奇的老師，肯定會被他的笑話迷住，被他的高強(qiáng)的數(shù)學(xué)教學(xué)所折服。情不自禁地為他高聲喝彩！
我印象最深的老師作文 6
她，每天掛著甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學(xué)政治老師蘇老師。
在中學(xué)時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學(xué)進(jìn)行演講，講完后同學(xué)們進(jìn)行投票看哪一位講得比較好，最后我是以一票之差敗北，課后老師找了我談話，她認(rèn)為我剛才說得明顯比另一位好，但是為什么她的票數(shù)比我的高呢，是不是你和同學(xué)的關(guān)系出現(xiàn)了什么問題？人際關(guān)系處理不好�。课艺f沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔(dān)心，老師這才松了一口氣，這樣就好了，應(yīng)該是其他原因吧。不過老師認(rèn)為你在語言方面有特長，以后要向著這方面發(fā)展。好好努力，加油！下次成功就屬于你了。她那天對我說的話到現(xiàn)在我一直深深記得，并努力作到更好，不要讓老師失望。
現(xiàn)在我在大學(xué)了一直記得老師的話語，經(jīng)常參加各種比賽，拿了不少獎項(xiàng)，老師到現(xiàn)在還一直和我保持有聯(lián)系，經(jīng)常詢問我在學(xué)校的情況，了解到我在學(xué)校的.表現(xiàn)后，她會露出舒心的笑容。
老師的一句話會影響學(xué)生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以后要像她學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的人民教師。
我印象最深的老師作文 7
在我這六年學(xué)習(xí)生涯中有很多老師教給我知識，她們就像園丁一樣培育祖國的花朵。其中有一位留給我印象最深的老師——賈老師。
賈老師是一位溫柔、漂亮的女大學(xué)生。她有一雙冰葡萄似的大眼睛，上加兩道柳葉眉。和一張能說會道的嘴和白凈端莊的臉。如果她穿上最流行款式的'衣服，要是走向T型大舞臺，一點(diǎn)也不比世界名模瞿穎遜色喲！
我們的賈老師，她笑得很美。因?yàn)樗哪樕嫌幸粚π【聘C。似乎別的老師都不愛笑，因?yàn)橛幸蝗翰钌焯炖p著�？梢娎蠋熜�，那是“百年一遇”呀！但我們賈老師卻一點(diǎn)也不吝嗇：當(dāng)我考試考好了，她總是笑。笑的是春風(fēng)拂面，給我們從早笑到晚。
賈老師從不打?qū)W生，但她的語言殺傷力很強(qiáng)，在我眼里她一但生氣就像“AK47”步槍一樣“火力”很強(qiáng)大！能把學(xué)生的心理防線徹底攻跨！
眼看我就是初中的人了，我也快告別賈老師了。如果我有了手機(jī)，我會天天發(fā)短信祝福她的！
我印象最深的老師作文 8
我們每個人都有自己印象最深刻的老師，在我眼里，我印象最深刻的老師是我的游泳張教練。張教練的身材又高又壯，一雙烏黑而又炯炯有神的大眼睛和一副帥氣的面孔。
去年暑假，媽媽已經(jīng)給我們在張教練這里學(xué)過蛙泳，今年，我們還繼續(xù)跟著張教練學(xué)習(xí)自由泳。張教練耐心的教我們學(xué)習(xí)自由泳姿勢，他會親自下水來教我們，他的腳都被水泡爛了，卻仍然專心地我們指導(dǎo)著我們，通過幾節(jié)課后，我就掌握了要領(lǐng)，教練嘴角露出一絲微笑，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后他讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游泳。一聽這話，我緊張地想：“去深水區(qū)游泳？深水區(qū)有兩米高呢，比一個大人都高，那么深的水池我怎么游泳呢？”我怯怯地來到深水區(qū)。
這里的水果然很深，弟弟率先跳入水中，我跟著也跳了進(jìn)去。因?yàn)樗�，我游的沒有往常那么自如，游到水池一半距離時，自己就感覺非常疲勞了，于是，我游到岸邊準(zhǔn)備休息時，教練走過來沖對著我堅定說道：“男子漢勇敢些，加油！不要停，繼續(xù)游!”聽到教練的鼓勵，我咬緊牙繼續(xù)游著。過了一會，在教練的`鼓勵下，我終于游上了岸，教練為我豎起了大拇指，我高興地笑了。
游泳教練的那聲鼓勵的話我深深地記在心里，以后再遇到什么困難我都會堅持勇敢地去面對。
我印象最深的老師作文 9
大家知道我在新宏文教育培訓(xùn)時印象最深刻的老師是誰嗎？你們猜得到嗎？咦，別著急，就讓我來揭開這位神秘人的面紗吧！
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛都可以掃地了，眨眼睛的時候，睫毛一上一下地擺動著，有著一個高高的鼻梁，一張櫻桃般的小嘴，漂亮極了。
記得有一次，我們背誦語句的時候，不小心背錯了，我聳拉著腦袋嘟著嘴，垂頭喪氣地說：“唉，今天又不能早下課了�！闭�(dāng)我剛說完這句話的時候，已經(jīng)有兩個同學(xué)走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這時，我的“救星”來了，細(xì)心地告訴我這段語句怎么背會記得印象深刻，會更快地背好，這個方法就是：先背排比句，再背其他的句子，這樣就可以很快地背好了，我照著老師說的方法背了一下，真的成功了！“耶！”我高興得一蹦三尺高，同時也感謝老師教給我的.方法，俗話說得好，“磨刀不誤砍柴工”嘛！
也許，你們是真的猜不出來了！我就來幫你們揭開神秘的面紗吧！她就是漂亮的媛媛老師。
啊！媛媛老師我永遠(yuǎn)忘不了你！忘不了你的漂亮面龐，忘不了你的諄諄教誨。
我印象最深的老師作文 10
雖然我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了，但是，我還是忘不了我那四年級的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師姓毛，她不高不低，有一雙水汪汪的大眼睛，身材很苗條，而且非常幽默。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，有一位同學(xué)寫課堂作業(yè)時，老師走了過來，看了看他做的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了他做45*99時，沒有進(jìn)位。就笑著說：“進(jìn)位點(diǎn)呢，吞了？”當(dāng)時，全班同學(xué)哄堂大笑，而這個同學(xué)呢，當(dāng)然慚愧不已。老師除了幽默之外，還很嚴(yán)厲，但是呢，有時也很愛笑。那次，我數(shù)學(xué)作業(yè)沒有帶，組長告訴了都是，毛老師嚴(yán)厲地說：“你為什么沒有帶作業(yè)？”“我忘記帶了�！薄澳呛�，今天給我在下課時間寫完。”
后來我再也沒有不帶作業(yè)了。還有一次，期末考試結(jié)束了，我們班終于考了全年級第二，在發(fā)卷時，老師嘴角揚(yáng)起了一抹甜蜜的笑容，同學(xué)們看到了老師的笑容，心里都樂開了花。我喜歡我的數(shù)學(xué)老師，她的幽默，使我們開懷大笑；她的嚴(yán)厲，使我們學(xué)習(xí)進(jìn)步；她地笑，鼓舞著我們前進(jìn)。
如果沒有毛老師，我們班的學(xué)習(xí)成績就不會像坐了直升機(jī)一樣，直線上升，如果沒有毛老師，我們的'學(xué)習(xí)興趣就不會提高。數(shù)學(xué)老師的教悔之恩我終生難忘！
我印象最深的老師作文 11
在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語文老師——林老師。
她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級她就開始教我。記得一二年級時，我不喜歡上課回答問題，總怕答錯，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓勵我當(dāng)副班長，音樂課代表。元旦時，林老師把我們班最重要的獎狀——品德好榜樣頒給了我，到現(xiàn)在我領(lǐng)過許多獎，可都沒有這個獎?wù)滟F。從此我對學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級期中考試完畢后，老師說我得了第六名，當(dāng)時我不知道，是老師把媽媽叫到學(xué)校時才知道的。期末考試時那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會到老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。平時林老師還讓我參加演講比賽，聽講座，每次活動都鼓勵我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個不起眼的女孩，可林老師不這么認(rèn)為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的花朵。
啊，我最親愛的林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會忘記您。
我印象最深的老師作文 12
隨著新學(xué)期的來臨，我們的老師也通通“以舊換新”了！
第一天上課，雖然每一個老師對我來說都是一張張陌生的面孔，但給我們上美術(shù)課的王老師卻給我留下了很深的印象。
上課鈴一響，老師準(zhǔn)時來到了教室。忽然，我眼前一亮：“天哪，這也叫老師？可以當(dāng)古裝演員了！”原來，這老師穿著有著寬大衣袖的衣服和一條長得快要拖到地上的裙子，月兒般的眉毛，筆挺的鼻梁和閃著靈光的.眼睛，使她顯得更加年輕了。不配套的是，她竟然穿著一雙板鞋，我上上下下的打量了她一番，真是一個名副其實(shí)的“古裝”老師。
其實(shí)她的脾氣不壞，但是今天卻“發(fā)飆”了。上課時，我們吵吵鬧鬧的，像一群唧唧喳喳的小鳥，總是靜不下來。王老師不耐煩了，臉上頓時烏云密布，就用手用力地拍起黑板來。這時，我們的教室才由“熱鬧非凡”轉(zhuǎn)為“鴉雀無聲”。我的同桌還說：“老師差點(diǎn)把黑板拍斷了！”話音剛落，周圍的人都哈哈大笑起來。
最后，這節(jié)美術(shù)課只上了幾分鐘，美術(shù)老師的手拍過黑板，一定很疼吧？
我印象最深的老師作文 13
老師就像辛勤的園丁，培育者我們一朵朵小花；老師就像我們的母親，給予了我們關(guān)愛；老師就像偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮了我們。
在所有的老師里，令我感到印象最深的是三年級叫我語文的馮老師，馮老師是一個三十一歲的女老師，她經(jīng)常穿著一件黃色大衣，深藍(lán)的牛仔褲和黑色的`運(yùn)動鞋。她圓圓的臉蛋有點(diǎn)黑，帶著一副黑框眼鏡，金黃的頭發(fā)扎著一個馬尾辮。那時我們班大部分同學(xué)都喜歡她，只有調(diào)皮的同學(xué)討厭她。可惜她是別班的班主任，如果不是，我們一定會讓她當(dāng)我們的班主任。
那時候我們班的語文總成績都很好，每次但是前三名，全班都及格，沒有一個不及格，老師對我們這幾個語文成績特別好的學(xué)生非常慈祥，做錯事就隨便說兩句就沒了。
老師就像一座通向知識海岸的大橋。老師，您是世界上最偉大的人！假如我是一位詩人，我會寫下大海的遼闊，并將它送給您。
我印象最深的老師——馮老師
我印象最深的老師作文 14
我印象最深刻的老師 人的一生中會遇到許多老師，父母第一任老師，然后隨著年齡是我增長，我們走進(jìn)學(xué)校，由老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂。從此，老師便走近我們的生活中，成為我們心中不可缺少的一部分。
而對我印象最深的是楊老師。小學(xué)第一年，媽媽把我送進(jìn)教室，可我卻哭著鬧著要回家，媽媽那我沒辦法了。這時，走來一位女老師，她摸摸我的在頭說：“小朋友，不可以哭了，來，找個位置坐下來，待會兒我們要認(rèn)識許多小朋友呢？” 她雖身體不高，貌不驚人，但跟大家相處像一家人一樣親卻。
楊老師學(xué)識淵博，瞧瞧她那一雙眼睛就知道了。在她的'眼睛里充滿慈愛！她的眼睛能給同學(xué)帶來鼓勵和關(guān)懷。 每節(jié)課上，同學(xué)們思想開小差，魂飛到外面去了，楊老師輕輕地走過來，再用眼睛看你，讓你改掉缺點(diǎn)。 楊老師對工作一絲不茍，她自己懷孕了，還堅持給我們上課，晚上還要備課，第二天又早早地來給我們上自習(xí)課，這種崇高的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從而言之，楊老師是我印象最深的老師。
我印象最深的老師作文 15
我現(xiàn)在上六年級了，即將要畢業(yè)了！在我印象中最深刻的老師有三位，一位是三年級教我語文的李老師，還有一位四五年級帶我語文的劉老師，最特殊的以為那就是從我剛來到這個學(xué)校到我到五年級的數(shù)學(xué)老師——肖老師。雖然今年要畢業(yè)他沒有帶我到最后一年，但他給我的印象比較深刻。
我的數(shù)學(xué)老師個子中等，眼睛微小，可是他的眼睛就像孫悟空的眼睛一樣閃閃發(fā)光，一眼就能夠看出同學(xué)有沒有在認(rèn)真學(xué)習(xí)，簡直可以用一個成語來形容，那就是“火眼金睛”！肖老師上數(shù)學(xué)課的時候非常嚴(yán)格，誰都不放過，對待每一個人都是平等的，根本不存在偏向這個詞。他講題特別認(rèn)真，幾乎不放過每一個人，對待每個人都像對待自己的孩子一般親切的'教育。肖老師每天上課前都會用五六分鐘的時間給我們做思想教育。
肖老師上課很嚴(yán)肅，使我們都提心吊膽的，恐怕提到我們。我們的數(shù)學(xué)老師下課很溫柔，會和同學(xué)們像朋友一樣進(jìn)行交談。肖老師還喜歡和同學(xué)們一起打乒乓球，幾乎每個夏天都能看到。肖老師還帶四年級的體育課，四年級的小朋友沒事也會找肖老師玩。老師還說：“有什么沒學(xué)會的題，下課去辦公室老師教你怎么做�！�
肖老師是一位好老師，他以前還帶初中高中呢。肖老師干什么都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，同學(xué)們都很佩服他，雖然大多數(shù)都不喜歡上數(shù)學(xué)課……嘻嘻！可老師在學(xué)生心目中永遠(yuǎn)是榜樣。
我印象最深的老師作文 16
人們都說老師像一支蠟燭點(diǎn)燃自己照亮別人，我們班的語文老師就是這樣的人。
我的語文老師中等個，白皙的面龐上長著一雙大眼睛，小鼻子，再配上玫瑰色的頭發(fā)看上去神采奕奕。
語文老師有一雙敏銳的眼睛，好像可以洞察一切。記得一個風(fēng)和日麗的早晨，我和好朋友剛來到學(xué)校，就看見了語文老師，見到老師，我忙說：“老師好！”老師點(diǎn)著頭對我微笑，老師的笑容讓我感到溫馨，我?guī)е鋹偟男那樯狭艘还?jié)語文課。下課后，語文老師讓我去一趟辦公室，我想一定是老師發(fā)現(xiàn)我少了兩篇日記，她一定會嚴(yán)厲的批評我的。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室，耷拉著腦袋站在老師面前。沒想到老師非但沒批評我，還語重心長地鼓勵我：“學(xué)習(xí)就像參加馬拉松比賽，只有持之以恒，才會不斷進(jìn)步，希望你能知錯就改……”回到家里我回想起老師說的'每句話都讓我感受到真誠與殷切的希望，我覺得老師說得很對，我認(rèn)認(rèn)真真地把我的日記寫完了。第二天到上學(xué)，我還跟往常一樣見到老師說：“老師好！”老師又是看著我點(diǎn)頭微笑，老師美麗的笑容像陽光一般溫暖著我的心田，我想在老師的眼里我又是一個好孩子了。
在我們成長的道路上，離不開老師的引導(dǎo)與幫助。語文老師的微笑與諄諄教導(dǎo)，我一定會銘記心間�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我要盡自己所能學(xué)好文化知識，用優(yōu)異的成績回報恩師，回報母校。
我印象最深的老師作文 17
隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們。從一年級到四年級，我認(rèn)識了很多老師，其中給我印象最深的是我們的語文老師蔡。
老師對我們盡心盡力。蔡小姐有一頭黑色的頭發(fā)，像一個黑色的瀑布，一雙眼睛，像一個監(jiān)視器，一直在看著我們。如果我們走神了，老師的班長會告訴我們：坐下，不要走神。一對小耳朵就像一對討人喜歡的耳朵。如果我們在下面說一些小字，即使隔了十萬里，老師也能聽得很清楚。老師這么嚴(yán)格，我們絕對不敢掉以輕心。
我記得有一次。上語文課的時候發(fā)現(xiàn)沒帶語文書，心想：“完了。昨晚復(fù)習(xí)的時候忘了把課本放在書包里。千萬別這么說。如果我做了，我會被罵的�！�。老師對我們說：昨晚抄的句子，今天就默寫吧。默寫的時候老師以為我把課本放抽屜里了，以為我終于對過去撒了謊，但是我們默寫完的時候老師說了一句話，讓我當(dāng)時傻眼了。老師說：我默寫完了，請翻開書對比一下！老師見我沒改，就說：“你怎么不改改書？”我的嘴突然不聽我說話了。我沒帶書。我以為老師會給我一頓臭罵，但是老師溫柔的對我說：你先和同桌讀一本書！下次別忘了！老師的話溫暖了我的'心。
老師像紅蠟燭一樣照亮我的生活。老師像冬天的陽光一樣溫暖我的心。我愛我的老師。
我印象最深的老師作文 18
在1——6年級的小學(xué)生活里，給我印象最深的老師就是五年級教我們數(shù)學(xué)的張老師。他那獨(dú)特的教學(xué)方式讓本來枯燥的數(shù)學(xué)變得生動、活躍起來。
一開始接觸張老師的時候，我覺得張老師很嚴(yán)肅，有種“神圣不可侵犯的威嚴(yán)�！焙髞�，老師給我們上了幾節(jié)課后，我覺得張老師很幽默，平易近人。在課堂上老師和我們?nèi)缤笥岩粯�，老師會跟我們開玩笑，每一節(jié)數(shù)學(xué)課，都少不了我們的歡笑，在歡笑的基礎(chǔ)上，張老師還把學(xué)習(xí)的內(nèi)容加入其中，“在玩中學(xué)習(xí)知識”。我呢，也漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。不僅是我哦，大多數(shù)同學(xué)都很喜歡和支持張老師的教學(xué)方式
老師除了這些，還帶給了我們許許多多的感動。在臨近期末考試的時候，我們當(dāng)天寫完的卷子，張老師明天一早就能把卷子發(fā)給我們，要知道趙張老師是教兩個班的呀！他要一天晚上批改100多張卷子呀！老師為了讓我們多做卷子，每天都熬夜，老師這種盡職盡責(zé)的精神很讓我感動，張老師帶給我們的感動不止這些，感動一直在繼續(xù)……
張老師是我們見過的教學(xué)方式最特別的'老師，張老師的幽默，張老師的盡職盡責(zé)，給我留下了非常深刻的印象。
現(xiàn)在，張老師不教我們了，我對張老師的好印象并沒有淡化，張老師說過的笑話，講的道理，還在我的腦海中蕩漾……
我印象最深的老師作文 19
老師是人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁，用心培養(yǎng)祖國未來的花朵。令我印象深刻的老師要數(shù)康老師，她高個子，濃眉毛，一雙美麗又有神的`眼睛。她性格開朗，很關(guān)心我們，大家都喜歡她。
可有一次，這雙美麗的大眼睛卻因?yàn)槲覀兞髁藴I。那是一天中午放學(xué)，學(xué)校其它班級的同學(xué)都回家吃飯，校園里顯得空蕩蕩的，格外寧靜�？晌覀儼嗟目道蠋熯�在講解題目，同學(xué)們都在教室里低聲細(xì)語：“康老師也真是的，大家都餓著肚子，哪兒還有精力聽她啰嗦……”康老師轉(zhuǎn)過頭，用眼神掃視全班，盯著說話的同學(xué)作為警告。康老師苦口婆心地勸大家不要說話，可同學(xué)們就是不聽，因此康老師一氣之下把我們?nèi)噢Z到操場上罰站5分鐘。
此時太陽暴曬大地，同學(xué)們個個大汗淋漓，手心都滲出了汗，頭發(fā)就像炒鍋，打一個雞蛋上去肯定能馬上熟了。同學(xué)們都在心里報怨康老師：自己舒服地坐在教室里，趕我們出來曬太陽。班長派了幾個同學(xué)去偵察，我們踮著腳尖，輕聲慢步地靠近，趴在門邊偷偷地從門縫往里看。沒想到康老師竟然站在講臺前落淚，我們的心頓時像刀子絞了一般難受。
我們回到操場上向同學(xué)們講述看到的情景，同學(xué)們都怔住了，仿佛有萬根鋼針扎著喉管說不出話�；叵肫鹂道蠋熎綍r不怕辛苦，認(rèn)真為我們講解每道題，在學(xué)習(xí)上給予我們許多幫助，在生活上也十分關(guān)心我們，可我們從來沒有感動過，還認(rèn)為這是她應(yīng)該做的。
真不應(yīng)該！
這時，我們都默默決定不再讓康老師傷心。
我印象最深的老師作文 20
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓侨祟愳`魂的工程師；也是培育祖國花朵的辛勤園丁。而接下來，我來介紹一位令我印象深刻的老師，她就是我們的班主任——雷老師。
雷老師長相并不出眾，但眼睛卻很有趣。喜怒無常時，像深遂的海底，讓人捉摸不透；而生時怒目圓睜，看得我們心里直發(fā)慌；高興時眼睛一閃一閃，眸中含有笑意。那雙眼睛似乎有魔力，能把我們看得清清楚楚。
雷老師已經(jīng)教我們四年多了，是我們的啟蒙老師。對我們無微不至，但讓我最為感動的事，是這一件：
我有一個好朋友在四七班，他們班講一個課文只需一節(jié)課，而我們則需要兩節(jié)課甚至是三節(jié)課。為什么會這樣呢？因?yàn)槔蠋熅退阍谮s時間的情況下，要盡量多講一些。雷老師兢兢業(yè)業(yè)的精神讓我感動。
老師上課總會說一句話：學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的'。時間緊迫，作業(yè)也自然會增多，我也曾抱怨過，但老師的那句話語時時在我耳邊回響，老師慈祥的面容刻刻在我眼前浮現(xiàn)，提醒著我：學(xué)習(xí)的那顆赤子之心，永不能變！
老師沒有鮮花的簇?fù)�，可他們一直在努力教育學(xué)生，如果我們是自由飛翔的鳥兒，那老師就是那無邊無際的藍(lán)天！
四年級時我字體很差，險些讓老師打電話了，但從那以后我就從老師說的“字如其人”這句話中懸崖勒馬，重新對自己，以及學(xué)習(xí)進(jìn)行認(rèn)知。
如果黑板是廣闊無垠的大海，那么老師就用粉筆畫出一條條生動的魚兒。教師節(jié)已經(jīng)要到來了，借著節(jié)日，我想對您說一聲：“老師，謝謝您！”
我印象最深的老師作文 21
我印象最深的老師是我小學(xué)一年級時牽著我的小手步入學(xué)堂，陪伴我六連的老師——蔡老師。這六年里很多事情令我記憶深刻。
蔡老師上課時，嚴(yán)肅而不失幽默，講課時還不忘說笑，把枯燥的.課堂變得生動有趣，把我們的積極性都調(diào)動了起來。記得有一次，老師講到了一個句子，發(fā)現(xiàn)曾洋在開小差，就要曾洋造句，他把課桌說成了桌子，老師打趣道：“那曾洋不就叫洋子嗎？”全班同學(xué)哄堂大笑曾洋也深刻意識到了自己的錯誤。
蔡老師對他的每一個學(xué)生都十分關(guān)愛。那一次，我上課時肚子疼瞬間一股辣流從喉嚨沖到鼻腔，一種說不出來的感受，老師發(fā)現(xiàn)了我的異常，馬上停下來關(guān)心我，把我叫到了辦公室休息，十分急切的撥打我家人的電話，似乎比我家人還要著急地等待著。蔡老師是多么關(guān)心我呀！
我是一個喜歡惹事的人，那一次，一位同學(xué)說了不該說的話，要扣分，他不扣我卻毅然地給他減去了一分，他為了這事懷恨在心，中午放學(xué)時我排著整齊的路隊走出校園，他突然竄出來用手肘朝我肚子上狠狠一推，我疼痛難忍，眼淚止不住的往下掉，蔡老師看見了，急忙跑過來詢問情況，我向老師反映了這件事，老師馬上把這位同學(xué)叫過來語重心長地教育他，并讓他給我道歉，撫慰了我的心靈。
每到暑假我就十分想念蔡老師，多么希望暑假早點(diǎn)過去，早點(diǎn)見到老師，聽老師講課。
蔡老師是多么幽默多么公平多么慈愛多么關(guān)系他的學(xué)生�。∵@些年與蔡老師相處的小學(xué)時光將會是我記憶中的珍寶！
我印象最深的老師作文 22
老師就像花園里的園丁，辛勤的哺育著我這年幼的花朵；媽媽就像一艘輪船，帶我駛向驚濤駭浪；老師就像漆黑的月夜，陪我度過黑夜；我想讓星星一直陪伴我，可惜，它們終究是要回家的我有個很疼我的老師。
她有一個蘋果般的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁和水汪汪的大眼睛。一張厚厚的嘴唇，時時刻刻都在給我們講解著無數(shù)有趣的知識和道理的葉老師。
葉老師很多很多語言呢！葉老師常常教育我們從小要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，還說：“世上什么藥都有賣，就是后悔藥沒人賣�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲。”“花有重開日，人無再少年�！薄~老師還有一種無聲的語言，每當(dāng)我們答對問題的時候，舒老師臉上就會掛滿笑容，好像在說：“答對了，你真棒！”誰上課一做小動作，那可就慘了。葉老師那嚴(yán)厲的眼睛就會一直盯著你，能把你盯到想找個縫鉆進(jìn)去。我們都害怕葉老師這種無聲的語言。所以，我總是雙手放在課桌上，專心聽講。
葉老師的語言雖然算不上是多偉大，可我們都喜歡老師的語言。老師的愛就像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，它能打開我緊閉的心靈；老師的'愛就像一雙溫柔的手，他仿佛能抹去孩子苦澀的淚花。老是用那無微不至的愛，給我的人生帶來光彩，如果沒有老師，我的未來將會一片黑暗。
我印象最深的老師作文 23
在我記憶里的老師，從幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有許多個，可是讓我印象最深的老師要數(shù)這一位了。
她今年已經(jīng)五十多了，個子瘦高，臉上早已刻下歲月留下的痕跡。那兩條淡淡的細(xì)眉就像用毛筆寫上去的“一”字，又黑又有型。她的眼睛特別明亮，像一面鏡子，仿佛可以看見我們每一個人的內(nèi)心，還具有特殊功能，可以看見腦后發(fā)生的事。她最喜歡微笑著面對我們每一個人，那微笑就像冬日里的陽光照在我們身上，暖洋洋的，舒服極了。
我最喜歡上她的課，她不僅能把我?guī)У皆S多地方，有時是一碧千里的大草原，領(lǐng)著我們仰望蔚藍(lán)的天空，奔跑在廣闊無邊的草原上，與牛羊共舞，與馬兒賽跑，同時也感受到蒙漢之間濃濃的民族情。還能讓我們乘坐時光穿梭機(jī)回到三國時期，見到歷史上家喻戶曉的人物：曹操、孫權(quán)、劉備和神機(jī)妙算的諸葛孔明。她帶著我們走過許多旅程，在這些旅程中她給了我們一把開啟心靈的鑰匙，有了這把鑰匙我們可以打開許多大門。每開一扇門都有不一樣的景象，不一樣的`故事。
她不光傳授我們知識，同時還帶給我們許多歡樂。記得在一堂課上，她點(diǎn)一位男同學(xué)回答問題，那同學(xué)雖是男生，卻總是聲音似蚊子嗡嗡，還習(xí)慣地一手用書遮著臉，一手摸著下巴，她就開玩笑地說：“你現(xiàn)在摸著光溜溜的下巴，長大就要摸胡子了�！币猛瑢W(xué)們哄堂大笑。還有一次寫字課上練習(xí)走之底，老師讓我們點(diǎn)與橫折折折捺之間要留“脖子”。如果不留“脖子”就像人的頭直接放在肩膀上就不好看了。老師的幽默說一天也道不完，提起她我們笑得嘴都合不攏。說到這，大家一定猜到她就是教我們語文的沈老師了吧？
沈老師不僅是一位辛勤的園丁，更是一位可以傾心交流的摯友。擁有這樣的好老師，怎能不說是我的幸運(yùn)呢？
我印象最深的老師作文 24
在教過我的所有老師中，我印象最深的是莊老師。她有著不高不矮的個子。一頭烏黑的長發(fā)，那水靈靈的大眼睛里好像會說話，鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡。
她對我們既嚴(yán)厲又溫柔。上課時莊老師是嚴(yán)厲的班主任，而下課時。他就像我們的好朋友似的，和我們一起聊天，一起做游戲。
記得有一次，莊老師在課堂上進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測試，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，教室里只有“刷刷”的寫字聲，就在我快要寫完試卷的時候，一個“攔路虎”出現(xiàn)了，怎么辦呀!馬上還有十分鐘就要收試卷了，可我想了半天，也沒想出答案，我又看了看這道題的分值，哎呀!7分!突然我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么眼熟��？哦!原來這道題數(shù)學(xué)書上就有，我趕緊想把書拿出來看看，可轉(zhuǎn)念一想，如果抄了的話，那還算是我自己答的題嗎？又想，不管了，反正我不能讓劉佳琪超過我。于是，我偷偷地把數(shù)學(xué)書拿出來，剛要把答案抄上，一抬頭，就看見莊老師的一雙眼睛望著我，那雙眼睛里有失望，有憤怒，還有一種我說不出的含義。我心里一驚，趕緊把書放了，回去，直到收試卷了，我那道題還是沒做出來。
下課時，莊老師把我叫到了辦公室。我緊張極了，生怕莊老師要我把家長找來�？衫蠋煼堑珱]有罵我，也沒有懲罰我，更沒讓我找家長到學(xué)校來一趟，而是語重心長的對我說:“王迪，你仔細(xì)想想，如果你抄了書上的'答案，那這道題還算是你自己做的嗎？你想，劉佳琪在考試的時候難道沒有不會的題嗎？但是她抄了嗎？學(xué)習(xí)要一步一個腳印，你這回不會，回去弄明白，下次不就會了�！甭犃死蠋煹脑�，我不好意思地低下了頭。
這件事一直藏在我的心中，莊老師的話也一直提醒著我。即使我轉(zhuǎn)下來，即使我又換了好幾個老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了莊老師。
我印象最深的老師作文 25
在這四年里，我最想念的老師是三個數(shù)學(xué)老師中的莊老師。莊老師身材長的瘦瘦的，皮膚黃黃的，戴著一副眼鏡。鼻子翹得高高的.，臉旁有一顆痣。眼睛特別有光澤。
一開始覺得莊老師很嚴(yán)肅，但有一件事情讓我們改變了這個看法。有一次數(shù)學(xué)課，莊老師在講臺上東瞧西瞧，像個掃描儀一樣，好像在找什么東西。突然，莊老師目光盯到了李健華的身子，對他嚴(yán)肅地問：“你交作業(yè)沒有？”李健華慌張地說：“交……交了。”莊老師問數(shù)學(xué)組長：“他交了沒有？”組長說：“他沒交。”莊老師的目光又轉(zhuǎn)到李健華，李健華特別緊張，嘴咬著手，身體一直發(fā)抖，頭上冒出冷汗，怕老師請家長。但奇跡發(fā)生了。莊老師只嚴(yán)肅地說：“再給你一次機(jī)會，不然就請家長�！闭f完就到講臺上繼續(xù)講課。這個時候我才發(fā)現(xiàn)，雖然張老師很嚴(yán)肅，但還會給一次機(jī)會。
莊老師，你就是天上的太陽，我就是那地小草，我是多么愛你！
我印象最深的老師作文 26
看！我們的董老師抱著一沓厚厚試卷走進(jìn)了教室。
董老師有一雙柳葉般的眉毛，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，平時董老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可董老師也有溫柔的`一面，就像上課時，她講的數(shù)學(xué)課生動有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的海洋當(dāng)中，董老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫，很親切很溫馨。
董老師把卷子一張張發(fā)完，又給我們講了幾道重點(diǎn)題，就讓我們開始答卷，同學(xué)們都安安靜靜的答卷，我一只有幾個別的在說話。我拿起試卷一看，這些題都是我們這兩天學(xué)過的，我很快很輕松的答完了試卷，認(rèn)真的檢查了三遍才交。
董老師，我相信我一定不會讓你失望的。
我印象最深的老師作文 27
在四年級這一年里，我很幸運(yùn)地遇到了很多優(yōu)秀的老師，而其中印象最深刻的是我們的英語老師孫老師。孫老師很年輕，樸素而大方。她留著一頭烏黑的長發(fā)，長著一雙大大的眼睛，白白的皮膚上有時會長幾�？蓯鄣那啻憾�。孫老師平時總是笑呵呵的，她心地善良、待人和藹、語言幽默而她最大的特點(diǎn)就是工作認(rèn)真，非常敬業(yè)，我們每個同學(xué)的學(xué)習(xí)情況他都掌握得清清楚楚。
還記得四年級剛開學(xué)時，我因?yàn)槭罴倮锾潘�，所以開學(xué)后成績大幅度下滑，幾次考試都沒考好。我自己也察覺到了退步，心里非常著急，自信心也減退了不少。而這些都沒有逃過孫老師的眼睛，她心里很為我擔(dān)心，卻沒有表現(xiàn)在臉上。一天放學(xué)后，她把我叫到身邊，讓我坐下。我原以為她會狠狠地教訓(xùn)我一通，可沒想到，她卻微笑地對我說：“仇依文，你是一個好學(xué)生，三年級的英語你學(xué)得很好，但現(xiàn)在進(jìn)入四年級了，你要以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了。這幾次考試沒考好，沒關(guān)系，有什么不懂的及時來問我，千萬不要灰心哦，我相信只要你努力，一定能趕上去的”
聽了老師的話，我心里如釋重負(fù)，好像又重新有了信心和勇氣。我暗暗下決心，一定要加把勁，把成績趕上去。果然，在四年級上半學(xué)期的期末考試中，我以全班第一的好成績報答了一直在關(guān)心著我的孫老師。今年下半學(xué)期，孫老師懷孕了，肚子一天天地變大。我們發(fā)現(xiàn)孫老師走路越來越慢了，站在那兒上課也會用手托著腰，抬手寫黑板也顯得很吃力。
可即便這樣，為了一個知識點(diǎn)她還總是不厭其煩地反復(fù)強(qiáng)調(diào)。有時她會開玩笑地說：“這個問題連我肚子里的寶寶都聽會了，你們沒有理由再錯了哦！”后來同學(xué)們都聽說有代課老師要來給我們上英語課，可沒想到，上課鈴響了以后，出現(xiàn)在我們面前的'還是我們的孫老師。原來孫老師是放不下我們，為了保證我們班的學(xué)習(xí)質(zhì)量，她堅持要為我們上完這學(xué)期的課。
就這樣，孫老師還是每天挺著大肚子來給我們上課，我們?nèi)?7個同學(xué)也一起陪伴著她肚子里的寶寶一天天地成長�，F(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，估計孫老師寶寶就要出生了。我衷心地祝愿孫老師生個健康活潑的小寶寶，也希望生完孩子的孫老師能再一次走進(jìn)我們六（2）班的教室！
我印象最深的老師作文 28
老師這個神圣而又偉大的職業(yè)，培養(yǎng)出祖國一代又一代的棟梁，將一生的心血奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上，教會了我們知識同時也教會了我們做人。有很多人說老師像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我們，有很多人還說老師像園丁，辛勤哺育了那些苗兒，但我覺得，老師更像一雙舒適而又堅硬的鞋子，陪你走完所有泥濘坎坷的路，它不起眼，卻幫你踏過那些讓你不舒服的路。
我所有遇過的老師中，有那么一位老師令我印象特別深刻，她對我也許跟對待其他同學(xué)沒什么區(qū)別，但我對她卻有著十分深厚的感情。
那段日子，父母都有事外出了，只好把我送去姑姑家。姑姑家離學(xué)校有一段距離，我?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)都遲到。漸漸地，老師屢次找我談話，我卻一聲不吭，但最終，老師知道了我的情況，便讓我去她家住一段時間。起初有一點(diǎn)害怕，覺得老師總是高高在上，不敢跟老師說話，我沒有答應(yīng)也沒敢拒絕，只清楚她當(dāng)時說了那么一句話：“你可以把老師當(dāng)做你的父母，你的朋友，我又不會吃了你，你現(xiàn)在遲到多影響學(xué)習(xí)。住我家吧，我已經(jīng)跟你父母打好招呼了。”我至今都特別感動，那是我第一次重新認(rèn)識到老師的含義。
老師，真的真的很辛苦！
每一次她都工作到很晚，而且中途還會給我送熱牛奶和小點(diǎn)心，怕我餓著。我在會議室寫作業(yè)，她在辦公室備課、批作業(yè)，有時天黑了才帶我回家。不知道為何她是一個人住，在學(xué)校旁邊租了一間公寓。自打那時起我真正了解了老師一天的工作。平時不怎么跟老師說話，因?yàn)椴桓艺f。后來父母來接我，老師說我內(nèi)向，不怎么愛說話，而父母卻揭穿了我，后來怎么樣，不記得了。但特別清楚的'是有天下雨我鞋濕了，她特別著急，穿拖鞋不方便出去，她一個人住又找不到合適的，就在網(wǎng)上精挑細(xì)選幫我買了一雙。它并不好看，但價格不菲。
現(xiàn)在與那位老師沒了聯(lián)系，但特別感謝她，那雙鞋至今不舍得穿，一看到那雙鞋我就會想起她。那老師就像那雙鞋，也許并不好看，但無論怎樣，她總會讓你心安地往前走，它不起眼，但在我眼里是無價之寶。
甚是感謝！如果哪天遇見，我想跟您說說真心話。借此習(xí)作，填補(bǔ)內(nèi)心的遺憾，很遺憾沒有親口說“謝謝您”。希望再見！
我印象最深的老師作文 29
如果說，母親的擁抱是柔軟的，父親的擁抱是厚實(shí)的，那么，她的擁抱，應(yīng)該是溫暖的，一次次捂暖了我冰涼而脆弱的心，也在我的心底烙下了不可磨滅的印記。
——題記
她，是我小學(xué)的一位語文老師，親和、體貼、陽光用在她身上再合適不過，因而，我和同學(xué)們都很親切的稱呼她“老潘”。老潘雖只教了我一年多，但在這短暫的'一年里，她不止一次的擁抱過我，究竟多少次，我也不太清楚了，只道是有很開心的時候，也有很難過的時候，不變的，都是那么溫暖，都那么深深地銘刻在了我的心底。
印象中，最深刻的應(yīng)該是那一次，我沒有組織好一個班會活動，其實(shí)班主任也沒有責(zé)怪我，只是心底的那點(diǎn)小情緒在作怪，覺得很自責(zé)，也有點(diǎn)小委屈。委屈是自己花了心思的，卻沒有得到好結(jié)果，同時，也在自責(zé)老師教給的任務(wù)沒有好好完成，覺得有點(diǎn)辜負(fù)了老師。于是，兩種情緒輪番襲上心頭。放學(xué)后，我一直悶悶不樂，也比往常又慢收拾東西回家，等同學(xué)走得差不多了，我才拖著步子向校門走去�；丶衣飞�，昏黃的夕陽徘徊在地平線附近，遲遲不下去，那暗黃的光瀉落在路人身上，鍍上了一層模糊的光影，我一直低著頭，也沒心思和伙伴說說笑笑�；锇橐娢疫@般，也不時安慰我。后來，有一朋友瞥見走在后面不遠(yuǎn)處正要去給同學(xué)補(bǔ)課的她，趕忙快步走向她，和她耳語了幾句。隨即，她疾步追上了我，拍了拍我的肩，我抬起頭，看到她，有些驚異，她看到我的眼眶紅紅的，什么也沒說，只是輕輕的擁住了我。只那么一剎那，所有的委屈與自責(zé)又涌上了心頭，突地，鼻子一酸，忍了很久的眼淚就那么落了下來。一大滴一大滴，不一會兒就浸濕了她肩頭的衣衫，我的肩有一下沒一下的抽動著，她拍著我的背，說：“傻丫頭，老師怎么會怪你呢？老師知道你的用心，今天的事情就過去了，何必用過去的錯誤來難過現(xiàn)在的自己呢？小瑜一直都是很堅強(qiáng)，很認(rèn)真的，不是嗎？”我聽了老潘的三個反問，我抬起頭，透過淚眼，模糊看見她正笑著看著我，在她那帶笑的眸子里，我讀懂了某些東西。是呀，我為什么要用過去的錯誤來難過現(xiàn)在的自己呢？“人非圣賢孰能無過？”難道每次都這樣哭泣嗎？那我還怎么向“小強(qiáng)”學(xué)習(xí)？想到這里，我的心中頓時一片釋然，我擦干眼角的淚，鄭重地向潘說了聲謝謝，然后，回了她一個燦爛的微笑，這個笑容，是自信的，是堅強(qiáng)的，是勇敢的，是奮發(fā)的。她也欣慰地笑了。之后，我們同行了一段路，路上，我們說說笑笑，很開心，籠罩住我的陰霾不知何時悄然離去。
我印象最深的老師作文 30
歲月匆匆，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生啦！新的學(xué)期，當(dāng)然會有新的面貌和新的挑戰(zhàn)，我們迎來了一位新的老師—— 吳老師，教我們語文。
吳老師，男，三十五歲左右，看起來斯斯文文的，一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，大大的鼻子，身體健壯，給我的感覺是威嚴(yán)、不茍言笑，吳老師的特點(diǎn)很多，比如：喜歡閱讀，喜歡鍛煉，特別喜歡打乒乓球。
吳老師教書特別認(rèn)真，他有一種神奇的“技能”：他能把最難理解的詞語用最簡單的方式解釋給我們聽。在吳老師的循循善誘之下，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡上語文課了。
我印象最深的是吳老師的目光。那天，吳老師讓我們做題，我一會兒就做完了，洋洋得意的我心想：簡單，小菜一碟！我無所事事、東張西望了一會兒，就拿起抽屜里的玩具津津有味地玩了起來，這叫——“人在曹營心在漢”。正在這時，吳老師神不知鬼不覺地走到了我的身邊，我嚇得手足無措、坐立不安。吳老師的目光像一把利劍向我刺來，瞪了我一會兒之后，老師才轉(zhuǎn)頭看我做的'題，只見他皺起眉頭問我：“你仔細(xì)檢查了嗎？”我趕緊檢查，赫然發(fā)現(xiàn)一個醒目的錯別字，我忙修改。吳老師等我改完，語重心長地說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，記住了!” 我忙點(diǎn)頭。老師那鞭策的目光讓我深記在心。
我記得那次老師提問，沒有一個人敢站起來回答，我預(yù)習(xí)過，我會，可是我怕萬一我說錯了，同學(xué)們會笑話我，所以我一直猶豫不決，不知如何是好，又想舉手又不敢舉，我百般糾結(jié)時，看到吳老師正看著我，眼神中充滿了鼓勵和期望。老師的目光給了我力量，讓我鼓起勇氣�！霸囋嚳矗@有什么關(guān)系？”我告訴自己，然后舉手答題。在老師的幫助下，我順利地為這道題做出解釋，看著老師贊許的目光，我好開心�。�
感謝您，吳老師！您鞭策的目光給我指引正確的方向；您激勵的目光，給我力量和勇氣�！耙蝗諡閹熃K生為父”，吳老師，我不會辜負(fù)您的期望!
我印象最深的老師作文 31
教過我的老師有許多，但讓我印象最深刻的老師是李老師。她是把我們從一年級帶到三年級的'班主任，她就像一根蠟燭照亮我們前方，她像個太陽溫暖著大地，用光和熱培育著我們。
她大大的眼睛射出智慧的光芒，銳利的眼光像一把劍，從不放過一個開小差的同學(xué)。烏黑的頭發(fā)經(jīng)常綁成一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，特別有精神。
她善良，非常關(guān)心學(xué)生。記得一年級時，我和幾個同學(xué)在操場玩游戲，過了一會兒，鈴聲響了，要上課了。有幾位同學(xué)匆匆忙忙跑時一不小心撞倒了我，當(dāng)時把我撞倒在地。當(dāng)我站起來時，那幾位同學(xué)已消失在走廊中，正當(dāng)我準(zhǔn)備回教室時，李老師剛好經(jīng)過，看見了我，關(guān)心地說：“英才怎么不回教室去上課呀？”我小聲地說：“我剛剛摔了一跤�！崩罾蠋燁D時蹲下為我檢查一番，最后發(fā)現(xiàn)我手掌擦破了皮。她帶著我來到醫(yī)務(wù)室，先搬一張椅子讓我坐下，然后輕輕拿起我的右手問校醫(yī)說：“請問有沒有藥給孩子擦一擦？”只見那校醫(yī)拿出一瓶藥水，李老師一把接過，一邊輕輕地擦一邊問我疼不疼。我當(dāng)時疼得眼淚快要流出來了，但心里一直忍著，嘴里說不疼，可手一直在發(fā)抖，老師好像看出了什么，然后停下手，嘴對著我的傷口輕輕地吹風(fēng)。這時，我覺得眼前這位仿佛不是老師，而是我的媽媽，忽然傷口一下子就不疼了�；亟淌視r，李老師一邊走一邊牽著我，叮囑我說：“以后走路要注意，走廊人多或有人在追逐的話，靠邊上走，這樣不容易碰到你�！�
這就是李老師——一位善良、關(guān)心學(xué)生的好老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您！李老師，我愛您！
我印象最深的老師作文 32
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！崩蠋熅拖駡@丁一樣培育著我們，從一年級到四年級里我認(rèn)識了許許多多的老師，其中讓我印象最深的老師是我們的語文老師—蔡老師。
老師對我們無微不至，默默無聞的為我們奉獻(xiàn)著，蔡老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像一頭黑色的瀑布，一雙眼睛，好像一個“監(jiān)視器，”時時刻刻的監(jiān)視著我們，如果我們分心了，老師的‘監(jiān)視器’就會告訴我們：“坐好，別分心了。”一雙小巧的'耳朵好似‘順風(fēng)耳’一樣，如果我們在下面說小話，老師就算是隔了十萬八千里，也可以聽得一清二楚的，老師這么嚴(yán)厲，我們絕對不敢掉以輕心。
記得有一次。上語文課時，我發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶，心想：“完蛋了，昨晚復(fù)習(xí)的時候忘記把課本裝進(jìn)書包里了，這事可千萬不能說，如果說了，我會被罵的�！崩蠋煂ξ覀冋f：“昨晚抄寫的句子，今天我們來默寫。”默寫時，老師以為我把課本放進(jìn)抽屜里，我心想終于瞞了過去，可等我們默寫完的時候，老師說了一句話，當(dāng)時讓我傻眼了，老師說：“默寫的也寫完了，你們打開書對照一下吧！”老師看見我沒有改正，老師說：“你怎么不對著書改錯呢？”我的嘴巴突然間都不聽我的使喚了，我……我……我的書沒有帶�！蔽冶疽詾槔蠋煏盐彝戳R一頓，可是，老師卻溫柔的對我說：“你先和你同桌看一本書吧！下一次可別忘了��！”老師的話，讓我的心里暖暖的。
老師就像紅蠟燭一樣照亮了我的人生，老師就像冬天里的陽光一樣，溫暖著我的心靈，我愛我的老師。
我印象最深的老師作文 33
老師是燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路;老師是園丁，辛勤的培養(yǎng)我們;老師是蠟燭，照亮了我們?nèi)紵俗约�。在我的人生道路上遇到了許多老師，但留給我印象最深的，是語文老師。
記得五年級我轉(zhuǎn)來的時候，您對我很和藹，教會我很多知識，而我卻總是犯錯誤。您把我當(dāng)成一個好學(xué)生，但我不上進(jìn)，讓您操心。記得有一次，我犯了一個錯誤，您讓我寫了檢討，我很感謝您，因?yàn)槟屛叶昧诉@樣做是錯的。
您講的課很生動，讓我們更好地學(xué)習(xí)。你讓我們背古詩文、看課外書、背《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等，這一切的'一切都是為了我們好。
感謝您老師，是您是您讓我懂得了一切!
我印象最深的老師作文 34
我印象最深的老師是代課老師——林老師，她中等身材，頭發(fā)長長的.，戴著個眼鏡，很高。
她上第一節(jié)課的時候，她進(jìn)教室一推門就被絆倒了，我認(rèn)為這個老師很好對付，就在上課的時候吹口哨，老師發(fā)現(xiàn)了我吹口哨卻沒有在課堂上罵我，而是對著我們說：“同學(xué)們，曹士軒吹的口哨很好聽，大家要想他學(xué)習(xí)�！蓖瑢W(xué)們都往后看我，我臉紅了，立刻停止吹口哨。
下課了，老師說叫我到她辦公室來，我心里可害怕了，心想：老師在課堂上沒罵我，在辦公室總會罵吧，我提心吊膽，面如土色，到了辦公室，沒想到老師沒有罵我，而是和顏悅色地說：“你吹的口哨確實(shí)很好聽，但不要在上課的時候吹，在下課時大聲吹!”之后我改掉了上課吹口哨這個壞毛病。
后來，這個老師給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>
我印象最深的老師作文 35
每個人都有印象深刻的一個人，但在我的印象里，最令我印象深刻的'一個人就是我們的英語老師——譚老師。
譚老師中等個子，一頭烏黑秀麗的頭發(fā)，兩個水汪汪的大眼睛，衣著樸素，一副慈祥的臉。
記得有一次，在一次英語考試中，我考砸了，考了七十多分。課后，英語老師把我叫了過來，語重心長地對我說：“羅偉軒，以你的水平來說你應(yīng)該可以考到九十多分，你的水平怎么像過山車一樣時高時低，我可不喜歡看到你這樣的水平�！闭f完，英語老師把我叫去睡覺了。
英語老師說的這句話對我觸動很大。下一次測驗(yàn)，我竟然考到了九十七分。英語老師看到了我的分?jǐn)?shù)，莞爾一笑。
我馬上就要畢業(yè)了，我真舍不得英語老師這個好老師啊!
我印象最深的老師作文 36
四年級時，羅老師開始教我們數(shù)學(xué)課。那時，我們對她還很陌生。
羅老師是個嚴(yán)厲的老師，我對她的印象可深了。記得剛開學(xué)，羅老師就講了很多上課的規(guī)定，讓我們遵守。我遵守的可辛苦了。羅老師也有鼓勵我們的`一面，記得一次，我考試沒考好，羅老師便說：“沒考好沒關(guān)系，要反省自己的錯誤，以免下次考試錯了，只要亡羊補(bǔ)牢，吸取教訓(xùn)，這次考砸了也不怕”。
五年級了，數(shù)學(xué)老師雖然換成了別的老師，但我始終不會忘記羅老師，是她讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，使我喜歡上了數(shù)學(xué)。我想，我以后要更加努力，才不辜負(fù)羅老師對我的期望。
我印象最深的老師作文 37
一晃三年過去了，但是周老師的話始終在我的腦海里徘徊。一句簡簡單單話語，卻在我的腦海里印深深的印象……
三年級時，我的數(shù)學(xué)成績一直很好。一次數(shù)學(xué)測試中，我又拿了個全班第一，于是我就拿著這份寫著一百分的試卷到其他同學(xué)的面前炫耀，并且我把一位女同學(xué)弄哭了，我只是片面的認(rèn)為她自己考砸了能怪誰呢。于是我抱著這種心態(tài)在隨后的幾星期里數(shù)學(xué)課上幾乎都在沒有認(rèn)真聽講。
又一次的測試到了，我承認(rèn)前一天晚上沒有去復(fù)習(xí)，當(dāng)天的測試我瞬間懵了——試卷發(fā)下來以后，老師重點(diǎn)批評了我，并且還表揚(yáng)了那我曾經(jīng)被我弄哭的女同學(xué)，因?yàn)樗剂藗�全班第三，當(dāng)時我的身上仿佛有千萬匹駿馬在我的身上踩踏著，一種說不出的痛……
課后，老師把我叫到了辦公室，當(dāng)時他對我說了很多話，但是我唯獨(dú)記住了這一句：“每個人都會有驕傲的時候，但是驕傲過了頭反而會釀成大錯�！被蛟S是我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性吧。
在隨后的幾個月里，我用課余時間來補(bǔ)剩下的課程，用周末時間來預(yù)習(xí)老師明天要講的課程，在兩個月后的期末考，我再一次的超過了前幾名的同學(xué)，這正是老師的那句話不驕傲、不自滿，到頭來贏的永遠(yuǎn)都是你自己.……
然而，五年級您就退休了，但是您的話我始終都記得。有一次的縣級比賽，班主任看上了我和另一位女同學(xué)，剛好咱倆又是班長，所以肩上的擔(dān)子很重，我們對這次的比賽很看重，所以我們不管是在什么時候都在念叨著臺詞，不管是在下課還是在放學(xué)，甚至是在走路都念叨著，我們的努力沒有白費(fèi)，在兩周后的比賽中，由于我的一個動作沒有體現(xiàn)出來，但是我們還是得了個二等獎，這一切的`一切都取決老師您啊。
現(xiàn)在我已是一名初中生了，但是老師的話我始終記住，不管是現(xiàn)在還是將來，甚至一輩子，我都會牢記老師的話，因?yàn)槟脑捀淖兞宋业娜松?/p>
回不去了，我們再去也回不去了，我們不可能再有一個童年；不可能再有一個小學(xué)；更不可能再體驗(yàn)從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，剛才，乃至前一秒，統(tǒng)統(tǒng)都回不去了，生命本來就是一場絕版的電影，而老師就是最重要的主角……感謝那個在我認(rèn)識道路上教會我選擇，懂得成長，正是因?yàn)樗�，才讓我在生命的道路上增添了色彩…�?/p>
我印象最深的老師作文 38
三年過去了，但是周老師的話一直縈繞在我的腦海里。一句簡單的話就在我腦海里留下了深刻的印象。
三年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績一直很好。有一次數(shù)學(xué)考試，我又拿了班里第一，就拿著這張100分的試卷在其他同學(xué)面前炫耀，把一個女同學(xué)弄哭了。我就覺得她考砸了，又能怪誰呢？于是我抱著這種心態(tài)，在接下來的幾個星期里，數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真聽講。
又一次考試到了，我承認(rèn)前一天晚上沒去復(fù)習(xí)。試卷——瞬間發(fā)出后，老師批評了我，表揚(yáng)了我曾經(jīng)哭過的那個女同學(xué)，因?yàn)樗剂巳嗟谌�。�?dāng)時好像有幾千匹馬踩在我身上，那是一種說不出的痛。
下課后，老師把我叫到辦公室。當(dāng)時他對我說了很多，但我只記得這句話：“每個人都會有驕傲的時候，但是太驕傲?xí)䦟?dǎo)致大錯�！币苍S我意識到了事情的嚴(yán)重性。
接下來的幾個月，我利用業(yè)余時間補(bǔ)上了剩下的課程，利用周末的時間預(yù)習(xí)老師明天要講的課程。在兩個月后的期末考試中，我再次超越了尖子生。這正是老師說的：不要驕傲自滿。最后，你總會贏的。
然而，你五年級就退休了，但我一直記得你的話。有一次縣級比賽，班主任看中了我和另一個女同學(xué)，我們都是班長，肩上擔(dān)子很重。我們非常重視這場比賽，所以我們隨時都在念誦我們的臺詞，無論是下課后還是放學(xué)后，甚至是走路。我們的努力沒有白費(fèi)。在兩周后的比賽中，因?yàn)槲业腵一個動作沒有體現(xiàn)出來，我們還是獲得了二等獎。
現(xiàn)在我是一名初中生，但我永遠(yuǎn)記得老師的話，無論現(xiàn)在還是將來，甚至一生，我都會記得老師的話，因?yàn)槟愕脑捀淖兞宋业囊簧?/p>
我們不能回去，我們不能再回去，我們不能再有一個童年；不可能再有小學(xué)；更不可能體驗(yàn)到以前的快樂、幸福、悲傷和痛苦。昨天，就在剛才，甚至一秒鐘前，都回不去了(都回不去了)。人生是一部絕版電影，老師是最重要的主角。
感謝那個教會我在認(rèn)識的道路上選擇和成長的人。正是因?yàn)樗�，我給我的生活增添了色彩。
我印象最深的老師作文 39
她，一頭黑亮的頭發(fā)披在肩上，一條黑色的馬尾辮一甩一甩地在她的臉上飄舞著。她，就是我們五（4）班的老師。她是我們五（2）班的班主任，也是我們的班主任。在她眼里，我們是可愛的，她對我們非常嚴(yán)厲。
她每天都很早來到學(xué)校，來到班級，把書本準(zhǔn)備好。她還經(jīng)常說：“我們要尊重老師，不能隨心所欲的玩耍�！�
她還有個缺點(diǎn)，就是很愛生氣。記得有一次下課，同學(xué)們正在玩耍，她走了過來，生氣地說：“你們不準(zhǔn)在樓道里玩，不然我就要批評你們兩個同學(xué)。”這時，同學(xué)們才安靜了下來，她卻不緊不慢地走了過去，生氣地說：“這是不是你的`錯，你怎么能這樣做�！蓖瑢W(xué)們才安靜了下來。
她還是學(xué)校的校長呢，在我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候，她總是帶頭跑步比賽，為我們的運(yùn)動員加油助威。
老師，我們班的每一個同學(xué)都非常喜歡你。如果哪個同學(xué)在上課的時候開小差，就會被老師批評，老師就會嚴(yán)厲的批評。所以，我們要學(xué)習(xí)您對我們嚴(yán)格的教育。老師，請你不要在生氣，好嗎？
我印象最深的老師作文 40
在所有老師當(dāng)中，我印象最深的是陳老師。
陳老師長著胖乎乎的身體，走起路來像企鵝一樣搖來搖去。也許因?yàn)槔蠋熖至�，所以只有一米六高。老師的皮膚白白的，但是在燈光下，老師的臉上看起來有一層膜，還掛著一串串的汗珠。還可以看見老師下巴部位的痘痘，似乎是被同學(xué)們氣出來的。對了，老師還有一對”順風(fēng)耳，”上課的時候聽見有人在說話，便說”某某同學(xué)，注意一下�！闭f起話來肉一直在抖。
其實(shí)讓我印象最深刻的是陳老師那次上課發(fā)火。我們上課嘰嘰喳喳，一直在講話，老師一直在提醒我們，可是我們還是吵個不停。這時，老師的臉變”長”了，從圓圓臉變成了長方臉。從晴天變成了雷陣雨。老師的聲音則變成了雷聲。說”怎么搞的，一堂課被你們弄的.成什么樣子，別成了一鍋粥。”而我們就像被雷劈了一樣，靜坐在了位置上。突然，老師的手拍拍講臺又大聲說”現(xiàn)在變的這么安靜有什么用，罵都被我罵了！”我想：老師應(yīng)該已經(jīng)忍好久了，才爆發(fā)出來的。
陳老師的身影在我眼前搖晃，她的聲音在我腦海里回蕩，陳老師是我印象最深的老師，讓我永遠(yuǎn)忘記不了。
我印象最深的老師作文 41
一位教學(xué)十分認(rèn)真的老師，她有一頭烏黑的齊耳短發(fā)，還有一雙大大的眼睛，看起來很有精神。她有一個小小的鼻子，還會笑，但是嘴巴可是有好幾個小孔，每次上課，都把小孩子們弄哭，但是老師從來不會罵我們，而是讓我們把不懂的問題都回答出來。我們每次聽老師講課，總是會有不懂的地方，都是老師幫我們弄懂，老師講的課，我總是覺得不懂都會，但是老師總是讓我們自己查閱資料，自己去找答案。有時，我們會因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不會做，老師就會給我們耐心的講解，直到我們弄懂為止。老師不但教給我們知識，還教給我們做人的道理。
記得那是上三年級的'時候，我們的班主任老師來學(xué)校教新課，老師給我們講了很多道理，我們都知道了，老師的做人道理，我們也要向老師好，老師是多么辛苦，我們也要好好學(xué)習(xí)，長大以后報答老師的養(yǎng)育之恩。
我印象最深的老師作文 42
在我二年級時，教我們的是一位“媽媽”。她身材高挑，臉上嵌著兩顆黑寶石似的大眼睛，小小的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她就是我印象最深的老師——姚老師。
姚老師教書非常有耐心，如果我們有單詞讀錯了或發(fā)音不準(zhǔn)，她會不厭其煩地教我們拼讀。姚老師還會組織一些小游戲，讓我們加深對單詞的印象和理解，姚老師把我們引進(jìn)英語王國的殿堂，感受學(xué)英語的無窮樂趣。
姚老師不但是一位優(yōu)秀的'老師，而且她還時刻關(guān)心著我們。有一次我身體很不舒服，所以上課就沒聽多少。一下課，姚老師就向我走來，問我：“你是不是身體不舒服啊？”“嗯。”我有氣無力的回答道�！澳俏�?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧�！币蠋煖嘏脑捳Z，瞬間感動了我。
一路上，姚老師都陪在我身邊。看完病后，姚老師又把我送回教室……
這就是我印象最深的老師——姚老師。
我印象最深的老師作文 43
從小到大，教過我的老師有很多，其中，只有一位老師留給我的印象非常深刻。
她中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長發(fā)。兩顆圓溜溜的眼睛好像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。
我的老師很幽默。記得有一次，星期三下午第一節(jié)課是語文課。只見語文老師走進(jìn)教室，看見同學(xué)們有的睡覺，有的'揉了揉剛睡醒的眼睛，有的用手把腦袋托著。語文老師把書放下，對同學(xué)們說：“你們下課像條龍，上課像條蟲。下課玩得汗流浹背，上課無精打采的�！蓖瑢W(xué)們聽了哈哈大笑，一下子活力十足。
我的老師不但很幽默，還很善良。記得有一次，快要期中考試了，我這時卻生病了，落下了許多課程。語文老師怕我考不好，就打電話給我媽媽說晚上要來給我補(bǔ)課，我一聽非常高興�？斓酵砩狭�，突然下起了傾盆大雨。我以為老師不來了。就在雨下最大的時候，我家門鈴響了，我把門打開一看，只見老師全身都濕透了，雨水從她身上流下來。我想：這是教過我的老師中最善良的一位。
這就是我的老師——顧老師。
我印象最深的老師作文 44
在我二年級的時候，常常一寫作業(yè)就下樓玩，有一次竟玩得忘記了時間。
天色十分暗了，沒想到第一次來厚德苑公園玩居然會發(fā)生這種事情。我小心翼翼地走著，突然一道藍(lán)光從我身邊“飛”過，我下意識地向后一連蹦了好幾米遠(yuǎn)，大喊：“媽呀！發(fā)生靈異事件了！”過了一會兒，我冷靜了下來，朝藍(lán)光望了望，原來是一只小狗戴著一個會發(fā)光的項(xiàng)圈啊，我心里的石頭總算落了地。
我走啊，走啊，走到了一座小橋上，一低頭，水面冒出許多小泡泡，好像有人潛在水里，隨時準(zhǔn)備破水而出。嚇得我一溜煙地跑了過去。剛過小橋沒多遠(yuǎn)，又看見路燈下有一個影子，影子像橡皮泥一樣被越拉越長，我心中的.恐懼也越來越大，連忙躲到一堵墻后，大氣都不敢喘，等影子走近后我才發(fā)現(xiàn)是一位叔叔。我拍了拍胸脯自我安慰道：不怕！不怕！就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備繼續(xù)回家的時候，突然一張大臉出現(xiàn)在我面前，我一蹦三尺高，連滾帶爬地跑了。
唉！今天是怎么回事？碰到這么多奇奇怪怪的事情！
穿過小徑后，我終于來到了我們小區(qū)門口。第一次走夜路真刺激呀！
我印象最深的老師作文 45
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張能說會道的櫻桃小嘴，這就是我的'班主任——王老師。
王老師性格非常外向。每次講課聲音都非常洪亮，她對待工作非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)。對待我們像自己的家人一樣，無微不至地關(guān)心著我們，每個人有問題都可以問她，她會耐心地教你。
有一次，我有一個生字老記不住，就去問王老師。她對我說：“先把這個字抄幾遍，再組幾個詞，抄完后再來找我�！蔽冶闳コ�，抄完后我來找王老師，她又教我了怎么巧記這個字，還幫我聽寫。聽完后她問我：“記住了嗎？”“記住了�！蔽矣纸又f�！巴趵蠋煟鸀槭裁醋屛页�？”我問。她說：“因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮�筆頭，你多抄幾遍可以增強(qiáng)你的記憶力。”聽完后我便回了教室。
說起來，我真得感謝王老師，謝謝您，王老師！您的教誨之恩，我終身難忘！
我印象最深的老師作文 46
如果你問我這兩年初中印象最深的老師是誰，我一定會毫不猶豫的回答李老師！
李小姐是我一年級的'班主任，雖然她很年輕，但她說服了我們這些孩子。
李老師很嚴(yán)格。記得有一次期中考試，試卷很簡單，一直成績很好，沒有任何難度。那天我剛吃完午飯，李小姐就把我叫到辦公室。我以為我會得到李小姐的表揚(yáng)，但我萬萬沒想到的是批評。“你覺得你這次的數(shù)學(xué)考試怎么樣？”李老師一臉嚴(yán)肅地看著我。當(dāng)時我不知道怎么看人，驕傲地回答：“很好！”然而，李小姐只是用棍子抓住了我的手。“我記得考試前一天說了第21題，但你還是錯了。不要聽課�！蔽翌D時語塞。
雖然李小姐很嚴(yán)格，但她在日常生活中很關(guān)心我們。我記得當(dāng)時班里有一個男生很愛搗亂。他早上很好，下午就像只壞公雞。沒有人注意到他的變化，只有李小姐。下課后，李老師把他喊出來，并仔細(xì)詢問。這次，她發(fā)現(xiàn)男孩的褲子破了。
雖然李小姐很嚴(yán)格，但我們?nèi)匀幌矚g她。
我印象最深的老師作文 47
看！我們的董老師抱著一沓厚厚試卷走進(jìn)了教室。
董老師有一雙柳葉般的眉毛，高鼻梁下有一張能說會道的嘴巴，平時董老師的眼神十分和藹可親，可如果她一發(fā)起火來，就立刻由晴轉(zhuǎn)陰，一聲不出地看著你，讓你害怕，這無聲的批評，可說是“此時無聲勝有聲”呀！可董老師也有溫柔的一面，就像上課時，她講的數(shù)學(xué)課生動有趣，把我們一次又一次帶進(jìn)了數(shù)學(xué)的海洋當(dāng)中，董老師還十分愛笑，老師一笑起來，臉上就會露出兩個圓圓的小酒窩，眼睛就瞇成一條縫，很親切很溫馨。
董老師把卷子一張張發(fā)完，又給我們講了幾道重點(diǎn)題，就讓我們開始答卷，同學(xué)們都安安靜靜的答卷，我一只有幾個別的.在說話。我拿起試卷一看，這些題都是我們這兩天學(xué)過的，我很快很輕松的答完了試卷，認(rèn)真的檢查了三遍才交。
董老師，我相信我一定不會讓你失望的。
我印象最深的老師作文 48
新學(xué)期又開始了，我從松柏小學(xué)轉(zhuǎn)到這個美麗的學(xué)校----海滄育才小學(xué)。說真的雖然我平時挺大膽的，但畢竟是要到一個陌生的學(xué)校，心里自然有些不安，緊張……
到了那里，媽媽剛要把我?guī)У桨嗉壢�，這時，迎面走來了一位中年女老師，她就是我的班主任---徐小貞老師。只見她個子矮矮的，微微發(fā)福的身材，穿著一套深藍(lán)色的西裝裙，圍著一條色彩鮮艷的圍巾，顯得很有精神。她有這一頭烏黑烏黑的卷發(fā)，她那炯炯有神的眼睛里流露出對我的'歡迎……看到她那關(guān)愛的眼神，我那顆緊張、害怕的心才踏實(shí)了下來。我跟著她來到了班級，她給我安排了一個舒適的座位之后就叫我把作業(yè)本搬到辦公室，我的心里甭提有多高興啦！我搬完告訴她之后，她就向我露出了一個滿意的笑容，看到她那甜美的笑容，我心里就美滋滋的。她高興的時候慈祥得像一位母親；但，生氣的時候，后果就不堪設(shè)想了：她一生氣起來，那憤怒的聲音如同天空劃過一道道雷電，轟隆隆地響，不乖的孩子都會被她那震耳欲聾的聲音嚇得直發(fā)抖。
這就是我那位嚴(yán)厲而又慈祥的徐老師！
我印象最深的老師作文 49
從上學(xué)起，我有許多老師，如英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師……但有一個老師讓我學(xué)會了許多關(guān)于音樂的知識，也給我留下了很深的印象，他就是我的架子鼓老師——王老師。
他長得胖胖的，大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。他的音樂知識很豐富，特別是對架子鼓有著很深厚的研究。聽王老師說，他和許多明星同臺演出過。他的經(jīng)驗(yàn)也很豐富，北京、天津、上海等好多地方都去過。
有一次，他帶我們?nèi)ケ本┍荣�。剛到住的地方，他就給我們講上臺比賽的經(jīng)驗(yàn)等。我們上臺比賽時，他就在臺下一邊觀看，一邊用自己的`照相機(jī)把我們每個人比賽的過程全部錄下來，同時也觀看別的選手比賽情況。等比賽結(jié)束，他認(rèn)真給我們講評，表現(xiàn)不好的選手老師就鼓勵他們，表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。
有句話說得對：一日為師，終身為父。平時，他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。
我十分感謝王老師對我們付出的一切，在以后的學(xué)習(xí)中，我會更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答他！
我印象最深的老師作文 50
“叮咚，叮咚”，我剛按下門鈴，就聽見屋里傳來了急促的腳步聲。不一會兒，門“吱嘎”一聲開了，迎面站著的是我的作文老師，她，姓陳。
老師大約50多歲，個子高高的，走起路來非常挺拔。她有一頭短發(fā)，臉又瘦又長，月牙兒似的眉毛下面是一雙像黑葡萄一樣的眼睛，在鏡片后面閃著溫和的目光，老師還有一管高而挺拔的鼻子，那是她臉上最大的亮點(diǎn)。
老師平常喜歡騎自行車，養(yǎng)魚，打羽毛球，看書……好幾次，一進(jìn)門，老師就迫不及待地把我?guī)У疥柵_，讓我看看她種的那些美麗的花花草草今天誰又煥發(fā)出新的光彩。翠綠的文竹，婀娜多姿色彩絢爛的玫瑰花，可愛的小肉肉，每次惹得我忍不住對它們一會兒用手摸，一會兒又用鼻子去聞。
我第一次來到陳老師家時，陌生又害怕。上課了，老師和藹地告訴我們寫作文首先要確定主題，再選擇材料安排詳略，行文要有條理，要多用好詞好句，開頭與結(jié)尾不但要有新意，還要相互呼應(yīng)。當(dāng)我們提筆一籌莫展愁眉苦臉時，老師會耐心地輔導(dǎo)我們，她循循善誘的話語總能啟發(fā)我們的`靈感，打開我們的思路。當(dāng)我們口渴時，老師會給我們倒上一杯溫開水。當(dāng)我們寫字姿勢不端正時，老師又會用輕柔的話語提醒我們注意坐姿。如果我們在作文中有不會的字，老師就會在第一時間把這個字從詞典里“抓”出來“交給”我們。作文課結(jié)束時，老師還會給我們準(zhǔn)備香甜可口的水果，在吃之前，老師還會提醒我們，別忘了洗手。
老師細(xì)心，認(rèn)真，幾節(jié)課下來她給我留下了深刻又美好的印象。
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