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      2. 班主任作文

        時間:2021-09-13 12:16:19 老師 我要投稿

        班主任作文集錦15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的班主任作文,希望能夠幫助到大家。

        班主任作文集錦15篇

        班主任作文1

          我們的班主任是麥老師。麥老師有三十多歲,她很漂亮。我很喜歡她。

          她對工作很認(rèn)真。她每天都要提前十分鐘到課堂準(zhǔn)備講案。下課時,她也總是要待最后一個同學(xué)走后才離開。我們每天的作業(yè),她都認(rèn)真看。有一天,她在我的作業(yè)上面改了好多,整個封面都好象是紅的了,連標(biāo)準(zhǔn)符號都幫我改過來了。那一天,我都不敢抬頭看她。

          她也很和氣。有同學(xué)犯了錯,麥老師并沒有責(zé)罵,只是問他什么這樣做,并告訴他這樣的不好。同學(xué)們明白麥老師的話后,就會不好意思地對老師說:“老師,我下次不這樣了。”

        班主任作文2

          我的班主任是任老師,她教我們語文課。她有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑的長發(fā),戴著一副眼鏡,長得特別漂亮,她的聲音還特別溫柔動聽,我們?nèi)撬鷼獾脑,她就會?yán)格地批評我們。

          我很喜歡上任老師的課,任老師講課特有趣,我也特別喜歡任老師。

          前幾天在學(xué)校我的手被教室的門夾流血了,同學(xué)們給老師說了這件事,任老師讓我上樓去辦公室給我受傷的手擦藥,擦藥的時候可疼了,老師對我說,不用怕不疼,馬上就好了,抹完藥我就下樓去上課了。

          感謝老師對我的關(guān)心,我的明天會因為有你的教育而感到驕傲!

        班主任作文3

          我的班主任是孫老師,她在上課的時候教會了我做人的道理。

          有一次上體育課的時候我的好朋友和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾,下課我告訴了老師,老師把我們叫到了辦公室,聽我解釋完以后,孫老師笑著對我們說:“同學(xué)之間發(fā)生矛盾可不是好事情!蔽覀兟犞犞捕夹α。老師還說作為班干部要有帶頭作用,我們答應(yīng)了,老師就讓我們回去上課。

          我的班主任就是這樣,盡量不會讓班里發(fā)生矛盾。

        班主任作文4

          我們老師有著一雙漂亮的眼睛和一頭烏黑的長發(fā),她教了我們?nèi)炅,在這三年里,她含辛茹苦,任勞任怨的教導(dǎo)我們,我們身邊一直都是她那和藹的話語,她像一支蠟燭,點燃自己,照亮了我們;她像一位辛勤的園丁,用心培養(yǎng)我們;她像一位偉大的畫家,用手中小小的粉筆畫出了我們?nèi)松牡缆。我很感謝我們的老師,感謝她對我的教導(dǎo),感謝她對我的`關(guān)心,感謝她對我的幫助,她就像我人生路上的太陽,照亮我前進(jìn)的路。

        班主任作文5

          我的班主任是一個很有才華的老師,說話出口成章,形象生動,我們也很努力。老師總是讓我們在課堂上生動地閱讀。

          我的班主任是一個幽默的老師,上課經(jīng)常講幽默的話穿插在講義中,我們的教室里經(jīng)常傳出爽朗的笑聲。

          我的班主任有一雙會說話的眼睛。一旦你不認(rèn)真聽,這些眼睛就會一直盯著你,直到你認(rèn)真聽。老師的眼神可以讓你愧疚,也可以讓你的心踏實。

          我的班主任有一雙細(xì)長的魔手,拿著粉筆,敏捷地在黑板上跳躍。寫下優(yōu)美生動的句子。

          我班主任知識豐富,我們就像草一樣。老師用知識的源泉澆灌我們,使我們學(xué)習(xí)到豐富的文化知識。

          親愛的老師,你像一顆珍珠,像一支蠟燭照亮了我前進(jìn)的道路!

        班主任作文6

          我的班主任是一位女老師,她名字叫馬冉——馬老師,她每天一幅文文靜靜的樣子,很漂亮!

          馬老師上課的時候很認(rèn)真,不過,她見不得一個小朋友做小動作,馬老師上課的時候很嚴(yán)肅,下課時總是笑嘻嘻的。有一次,我上課時不好好聽課在玩筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就這樣我的文具袋被馬老師沒收了,還對我說了一句話就是:“上課不準(zhǔn)玩筆,表現(xiàn)好了還給你”馬老師雖然嚴(yán)肅,但我也知道是為我們好。

          這就是我心愛的馬老師。

        班主任作文7

          我們班主任是我們的語文老師,扎著長長的辮子,身體有一點點的胖,個子不高的,衣著十分整潔、樸素。有著一雙烏黑會說話的眼睛,當(dāng)我們表現(xiàn)好的時候,臉上露出笑容。好像在說:“你是好樣的,加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說:“不能這樣,上課要專心”。

          有一次,我上課時沒有注意聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,她用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課要專心聽課,學(xué)好今天教的知識”。我馬上坐正身體,認(rèn)真聽課。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光。

          這就是我的班主任王老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。我喜歡她的嚴(yán)厲,更喜歡她的親切。

        班主任作文8

          我的班主任馬老師,隨著我們一起升到了二年級。

          她不太高,一雙會說話的眼睛讓我們感到很親切?墒侨绻覀冏鲥e事,她也會用那雙大眼睛瞪著我們,直到我們低下頭,承認(rèn)了錯誤。記得有一次,馬老師正在給我們將一道數(shù)學(xué)題,可我卻想起了昨天看的動畫片,情不自禁地笑出了聲。馬老師立刻轉(zhuǎn)過身,“惡狠狠”地盯著我。我一驚,連忙立正身子做好。馬老師看了,那雙眼睛又變成了彎彎的新月,笑瞇瞇的。

          馬老師真是一個好老師呀!

        班主任作文9

          她剛走進(jìn)教室,這位穿著藍(lán)色上衣黑色褲子的老師就把同學(xué)們吸引住了。她中等個頭,偏胖,她很愛笑,她就是我們的班主任——湛老師。

          因為她上課總是很開心,所以我上她的課也很開心,也特別全神貫注得去聽。有一次一位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完,老師就兇他,老師說:“作業(yè)就一點,你也寫不完”。

          有一次,一位學(xué)生給她背書,不會背詩,其實那只有三首詩,很容易背的,老師說:“不要緊的,再來”。

          還有一次,老師讓我改作業(yè),我改了五本,我說就有三本有錯的,可是老師一改有四本錯的,老師可真細(xì)心!

          老師關(guān)愛我們,她很親切,但她也是一位嚴(yán)厲的班主任。

        班主任作文10

          我叫張博雯,在一年級八班,我的班主任老師姓臧,她長的大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),很漂亮。我覺得她象美羊羊一樣美麗。還有我的老師教我們學(xué)拼音、學(xué)生字。拼音教的是a。o。e。i。u。v。等,有許多的拼音;生字教的是日、月、水、火、山、石、田、土等等。

          我們班有53個小朋友,臧老師管我們大家,很辛苦,我很愛臧老師。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓臧老師也喜歡我。

        班主任作文11

          我的班主任是徐老師徐靜馨,她是一個經(jīng)驗豐富的人,知識多的老師,徐老師不僅能把課本上的知識講的很清楚,清晰,還能講透,還給我們講了許多跟課本上無關(guān)的東西,比如說穿衣打扮,身上不能超過5種顏色,還給我們講了許多關(guān)于畫畫的事情,徐老師以前是學(xué)國畫的,她跟我們講了國畫分工筆.........等。

          徐老師說她小時候文武雙全,她小的時候愛看小說,所以她啥都會。徐老師教了30多年的書,她從十幾歲的時候就已經(jīng)開始教書了,這讓我羨慕不已。

          我們?nèi)绻惺裁床粫,徐老師總能教給我們方式方法,這些方式都很好用并且很好玩,我喜歡我的班主任徐老師。

        班主任作文12

          她個子高高的,身材高挑,中長發(fā),瘦瘦的臉,大而明亮的眼睛仿佛會說話。袁老師雖然看起來很嚴(yán)厲其實只要我們認(rèn)真聽課,按時完成作業(yè),在課下她是非常和藹可親的,就像媽媽一樣。

          袁老師是個替別人著想的人,記得媽媽和班里另外幾個同學(xué)的家長,參加學(xué)校組織的家長志愿者務(wù),袁老師總是會在早上,早早地給這些家長志愿者帶來牛奶和雞蛋,擔(dān)心家長們沒吃早餐餓著肚子。

          我愛我的袁老師,她不僅教會了我們知識,還像媽媽一樣愛護(hù)我們,陪伴我們成長。

        班主任作文13

          今天我要夸夸我的班主任。

          有句俗語說的好火車跑的快,全靠火車頭帶的好。而一個集體沒有一個好的班主任,那么這個班必是一盤散沒有一位嚴(yán)格的班主任,這個集體就像喧鬧的菜市場,沒有一個勤勞的班主任,班里的學(xué)生肯定也很懶惰,而我們的班主任就是一個十全十美的人。

          有時我們的成績不很理想時,她不但不責(zé)怪而且還安慰我們并且說:沒關(guān)系下次努力就好。

          我們的班主任不管對誰都很有耐心所以我們?nèi)喽己芟矚g她。

        班主任作文14

          陳老師是我的班主任,在我們班上她擔(dān)任重大的責(zé)任,她是一位善良,美麗又時尚并且又有愛,又有耐心的好老師。

          陳老師最大的優(yōu)點是很有耐心,每當(dāng)我們走了神兒的時候,老師就會又溫柔又有耐心地提醒我們看黑板,每當(dāng)放學(xué)的時候我總是拖拖拉拉的,老師提醒我快一點快一點。

          陳老師每一次仔細(xì)批改作業(yè)時,連錯別字都不放過,錯的再讓我們訂正。

          每當(dāng)我犯錯誤后老師會找我談話,讓我改正錯誤,做好孩子,陳老師不斷的耐心地教導(dǎo)我,使我不斷的進(jìn)步,勇攀高峰、超越自我。

          在這里我要向陳老師表示感謝,老師您親苦了!我要努力做到最好!

        班主任作文15

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!睍屛覀兿氲轿覀兩磉叺睦蠋,

          特別是那些為我們付出最多的班主任。

          提起我的班主任,我有好多的話要說,我的班主任是一個,善良,可愛,瘦小但對工作極度負(fù)責(zé)的老師,雖然她外表不是那么的出眾,但是通過與她的接觸我們?nèi)嗤瑢W(xué)從剛開始的抵觸她到現(xiàn)在慢慢地都喜歡上了她,她就是占老師。

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