啟迪我一生的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的啟迪我一生的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
從幼兒園到高中，我身邊圍繞著許多老師，他們都對我呵護(hù)備至，盡他們最大的努力栽培我。令我記憶猶新的是我初中的李老師。
李老師的身形已被深刻在我的腦海中：雖然身體肥大，但走起路來卻一點(diǎn)也不拖泥帶水；他有一張國字形的臉，有時候嘴角一彎，總會讓人感覺很溫馨，很和藹。
李老師有一顆炙熱的教學(xué)之心，在教學(xué)工作上他絕對是一絲不茍。20多年來，他恪盡職守，一直堅(jiān)守在他的`崗位上，擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作和一個班的班主任工作，教案堆疊有80多本了。有時候我們跟李老師談話問他，老師您這樣教書累嗎？他說，不累，能教出一個好學(xué)生就是他的驕傲。在課堂上，李老師永遠(yuǎn)是滔滔不絕，永遠(yuǎn)不知疲倦。他的肚子里似乎裝著滿滿的“墨水”，所以把他的肚皮撐大了，到關(guān)鍵時刻這些“墨水”就會發(fā)揮它的作用，李老師幾乎每天都講一個哲理故事，講完故事后再講課，一節(jié)課下來，我們都會受益匪淺。李老師的課總是那么生動有趣。
記得在初中的最后一個學(xué)期，老師的風(fēng)濕病犯了，嚴(yán)重得連下地走路都很困難，其他老師都勸他會在家休息大半個月，然而不過3天他就拖著那肥重的身子來上課了�？粗讨匆蝗骋还盏刈叩浇淌�，我們心里都不是滋味。盡管生著病，但在他的帶領(lǐng)下，我們班在中考中都獲得了不錯的成績。
李老師對任何事都要求特別仔細(xì)，因?yàn)樗f，一個小小的細(xì)節(jié)就可能造成無法挽回的損失。每次李老師說到時，面容都會變得很悲傷。在一次物理實(shí)驗(yàn)中，我意外地知道了老師感傷和緣由。那次我將兩根不知名的連在一起正準(zhǔn)備開啟電源時，李老師及時地制止我。下課后，老師批評了我，讓我知道了那件短路爆炸事件的后果。如果沒有李老師的及時制止，整個實(shí)驗(yàn)室的電源就將全部短路。同時我知道了，李老師的一個朋友就是像我這樣不注重細(xì)節(jié)，自作主張，從而被電流活生生地奪去了生命。這讓我明白了注重細(xì)節(jié)是一件多么重要的事。
初中三年，在李老師的教導(dǎo)下，我學(xué)到了很多。時至今日，李老師的諄諄教導(dǎo)依舊回蕩在我的耳旁。我深信，那將是我一輩子的財(cái)富。
學(xué)生是祖國的花朵，老師就是辛勤的園丁，他們不辭辛苦地栽培每一位學(xué)生，教給我們知識，教給我們?nèi)松芾怼Ｋ麄儼炎陨淼囊磺卸挤瞰I(xiàn)給了學(xué)生。教師不僅僅是一種職業(yè)，更是德育精神的標(biāo)桿。李老師，感謝您栽培了我，也感謝天底下所有的老師。因?yàn)橛辛怂麄�，世界才變得越來越文明。因�(yàn)橛辛怂麄�，世界才變得越發(fā)蓬勃向上！
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