謝謝你老師作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的謝謝你老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
謝謝你老師作文1
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴8兄x很多很多的人,尤其感謝我的老師,是老師把我從年幼無(wú)知的孩子,教育成明理懂事的學(xué)生。
有一位中等身材,長(zhǎng)發(fā)飄飄,相貌平凡,一張和藹可親的面龐,那雙明亮而又銳利眼睛,總是炯炯有神,那么和善。她的語(yǔ)言,總是含蓄,深刻,引人發(fā)笑,她就是我的班主任——衣老師。
記得小學(xué)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出眾,但她卻很相信我的實(shí)力,總是以媽媽的口吻,勸說(shuō)和鼓勵(lì),使我有上進(jìn)心,相信自己是最棒的。
謝謝你老師作文2
我們的語(yǔ)文老師姓馮,她個(gè)子不高,微瘦。馮老師,您知道嗎?很多人都不喜歡上您的語(yǔ)文課,埋怨您拖堂,我也總是這么想。但我知道一件事時(shí),我就改變了對(duì)您的看法。
記得有一天,您來(lái)給我們上課,當(dāng)時(shí)教室里很吵,您沒多說(shuō)什么,就開始給我們校對(duì)試卷了。您聲音很小,讓我們立刻安靜下來(lái),認(rèn)真地看著屏幕。我發(fā)現(xiàn)好幾處錯(cuò)誤,感到十分奇怪,平常一絲不茍的馮老師,今天是怎么了呢?突然下課鈴響了,您意外地沒有拖堂!
我等您走出教室,馬上就有另外一個(gè)的學(xué)生問(wèn)試卷。原來(lái),您帶兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文,試卷改得很仔細(xì)有些來(lái)不及了。后來(lái),您就開著燈,坐在桌前,熬夜繼續(xù)改試卷。對(duì)于我們的怨言您總是裝作視而不見。以后,我上您的語(yǔ)文課一定會(huì)更加認(rèn)真。
想著想著,我無(wú)意間走到您辦公室前,看到靠在椅子上的您,覺得您又仿佛清瘦了許多,我不敢打攪您,只能在心里對(duì)您說(shuō)一句:“老師,謝謝您!您辛苦了!”
謝謝你老師作文3
曾經(jīng)有多久,一直不喜歡自己的老師,因?yàn)槔蠋熞恢奔s束自己,一直限制著我的活動(dòng)自由?墒乾F(xiàn)在上了中學(xué),突然發(fā)現(xiàn)以前的老師是多么的美好。
以前老師會(huì)催促你寫作業(yè),或提醒你知識(shí)點(diǎn),會(huì)關(guān)心你的生活。而上了中學(xué)以后,現(xiàn)在的老師卻不再有這么多約束了,取而代之的是給我們充分的自由;蛟S是我們真的長(zhǎng)大了獨(dú)立了,但是想想以前小學(xué)時(shí)對(duì)老師的種種誤解,心里面滿滿的都是愧意。
老師不僅傳授我們知識(shí),在學(xué)校里面更是把我們當(dāng)自己的孩子一樣看待。老師們是我們啟蒙世界的窗戶,是引領(lǐng)我們正確前行的標(biāo)桿。謝謝你,我的老師,是你們讓我變成現(xiàn)在這樣充實(shí)而又活力的!
謝謝你,我的老師。謝謝你!
謝謝你老師作文4
老師是我們最需要感謝的人。我們就像是公園里的小花,老師就像一位辛勤的園丁,用汗水澆灌著我們。
記得有一次,我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本上的一道題目寫不出來(lái),看著別的同學(xué)都在埋頭寫,我只得去問(wèn)。我去同桌,他根本沒把我當(dāng)回事兒,繼續(xù)寫著他的作業(yè)。我又去問(wèn)前面的一個(gè)同學(xué),他居然一口回絕我:“你去問(wèn)別人吧,我不告訴你!”
眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我就好比熱鍋上的螞蟻,急得不可開交。馬上就要到交課堂作業(yè)本的時(shí)侯了,我這一題還是沒做出來(lái)。我只能再去問(wèn)同學(xué)。連續(xù)問(wèn)了四五個(gè)同學(xué),他們一點(diǎn)兒都不告訴我。就在這時(shí),我們的數(shù)學(xué)張老師走了過(guò)來(lái),她看見我這副狼狽樣,就問(wèn):“你怎么了,是不是有題不會(huì)呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,指了指那道題目,張老師看了之后,仔細(xì)、耐心地教了起來(lái),我也認(rèn)真得聽著。
我終于學(xué)會(huì)了,我非常地想謝謝張老師,可一直沒機(jī)會(huì)說(shuō)。我在教師節(jié)時(shí)送張老師一個(gè)手工制品,表示感謝。
謝謝你老師作文5
“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話清楚地反映了我,如果沒有王老師,也許我沒有那份榮譽(yù)。
她有一頭烏黑的頭發(fā),臉上鑲著一對(duì)標(biāo)配眼鏡,尖銳的耳朵,標(biāo)準(zhǔn)的身材,十分好看!
我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時(shí),字還能認(rèn),一旦壞,那神仙來(lái)了也認(rèn)不得,但如果一心想寫好,那叫一個(gè)清爽。不過(guò)通常我都是一般,雖然字不好,但我的文筆是絕對(duì)算得上好的,作文我可是在點(diǎn)滴作文練過(guò)的。
一天,王老師找上我,讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急,所以我只好答應(yīng)。這次作文什么都寫,王老師決定帶我找素材,便讓我跟著她。
通過(guò)幾天的跟隨,我發(fā)現(xiàn)王老師愛打籃球,一投一個(gè)準(zhǔn),我目瞪口呆。
但我最印象深刻的是王老師讓我練字,看著王老師期盼的眼睛,我下定決心寫好字。不斷練習(xí),刻苦練習(xí),寫了一篇賞心悅目的作文,竟然真的獲獎(jiǎng)了!
一切努力不白費(fèi),一切都因?yàn)樗趵蠋煛?/p>
謝謝你老師作文6
時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就四年級(jí)了,老師對(duì)我一點(diǎn)一滴的關(guān)愛,我不會(huì)忘記的。
一直以來(lái),我的成績(jī)都保持著前三名,老師見我成績(jī)好,就選了我當(dāng)班干部。我高興極了!可是,每當(dāng)我把作業(yè)搬到辦公室的時(shí)候,英語(yǔ)老師就讓我做這做那。我跑來(lái)跑去,忙個(gè)不停。我開始埋怨老師,感覺老師很懶,要我?guī)退鍪隆?/p>
隨著時(shí)間慢慢過(guò)去,我才明白過(guò)來(lái)。其實(shí)老師并不懶,他讓我在忙碌的過(guò)程中,學(xué)會(huì)怎樣珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)獨(dú)立。感謝老師給我一次次鍛煉的機(jī)會(huì),F(xiàn)在我除了做事干凈利落,還學(xué)會(huì)了怎樣管理好班級(jí),使我終生受益。
老師,我非常感謝您。您給我全方面的鍛煉,讓我感受到老師對(duì)我的愛是無(wú)比深厚。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。
謝謝你老師作文7
從小到大,老師教我們知識(shí),教我們做人的道理。那一次,我明白了,老師有多么愛我。
前幾次,學(xué)校抽考,我發(fā)揮的不錯(cuò),為班級(jí)贏得了榮譽(yù),所以有些驕傲。上語(yǔ)文課時(shí),我和同桌竊竊私語(yǔ)地聊了起來(lái)。正聊地津津有味,被老師發(fā)現(xiàn)了。我心想:不好,要是老師告訴家長(zhǎng)怎么辦?怎么辦。空l(shuí)知,老師平靜地走到我身邊,撫摸著我的頭,淡淡地說(shuō)了一句:“下課到我辦公室來(lái)!边@句話使我提心吊膽地又度過(guò)了半節(jié)課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我邁著緊張的步伐來(lái)到老師的辦公室。進(jìn)了辦公室,老師招手讓我過(guò)去。我來(lái)到老師的辦公桌旁,低著頭,兩眼下垂,老師什么也沒說(shuō),而是問(wèn)我“臭”字怎么寫。我回答:“自大一點(diǎn)!薄皩(duì)呀,反過(guò)來(lái)自大一點(diǎn)就是臭!”頓時(shí),我不禁為老師的幽默風(fēng)感到敬佩。
經(jīng)歷了這件事,我想對(duì)老師說(shuō):“老師謝謝你!”
謝謝你老師作文8
敬愛的潘老師,有幾句話藏在我心里已經(jīng)很久了。每當(dāng)我想對(duì)您說(shuō)的時(shí)候,但因?yàn)槟懶。滞塘讼氯。今天,我鼓起勇氣,寫下了這篇文章,將我的心里話都寫出來(lái)。
老師,您還記得一年級(jí)的時(shí)候,我一不留神,沒有聽到您的話,而您又恰好叫到了我,我又答不出來(lái)。下課后,您把我狠狠批評(píng)了一頓。還有時(shí)當(dāng)我們不開心時(shí),您就來(lái)安慰我們,來(lái)逗我們開心。
您還經(jīng)常教我們?cè)鯓訉懽魑,怎樣想。二年?jí)時(shí),我還是不會(huì)運(yùn)用合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),您就用自己的課余時(shí)間來(lái)教我怎樣用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),老師要是沒有您,我至今還不會(huì)運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)呢!謝謝您。
潘老師,您常常輔導(dǎo)我們,甚至生病了,您還帶著病痛給我們上課。
那天上午,您教導(dǎo)我們時(shí)用那沙啞的聲音來(lái)給我們講人生道理,在給我們上課的空隙里吃藥。下午,您又急匆匆地去看醫(yī)生,連一口氣都沒歇。
潘老師,謝謝您,如果我能戰(zhàn)勝天空,那是您給我了翱翔的翅膀,如果我能戰(zhàn)勝大海,那是您給我了勇氣。
謝謝你老師作文9
謝謝你。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的'果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位辛勤的園丁?催@遍地美麗的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
老師的教誨像春雨,老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。
是啊,老師無(wú)微不至的關(guān)愛滋潤(rùn)著我們這些美麗的花骨朵兒。要是說(shuō)世界上除了父母對(duì)我們好,還有誰(shuí)更好?那就是老師!
謝謝你老師作文10
世界上最感人的心就是感恩,老師就是我們值得敬佩,值得羨慕,值得我們?nèi)W(xué)習(xí),做我們的榜樣,是誰(shuí)給我們白天講課,又為我們?cè)诤诎档囊雇砝,在燈光下一心一意地批改作業(yè)地備課,他們?cè)绯鐾須w,辛辛苦苦地為我們付出一生的心血,他們把知識(shí)都傳授給我們,我們應(yīng)該去感謝老師的教誨之恩,使我終生難忘!因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)活力的源泉,你不僅是我們的班主任,又像我們的長(zhǎng)輩,教我們學(xué)習(xí)知識(shí),等待我們?nèi)?bào)答父母,報(bào)答祖國(guó),最后,我們也要去報(bào)答老師,因?yàn)樗o了我們無(wú)私的愛,老師啊!我祝你快樂每一天,歡樂每一年,工作順利。謝謝你在我們那幼小的心田里播下了知識(shí)的種子。
謝謝你老師作文11
謝謝您褚老師,不知不覺我在二一班已生活了一學(xué)期,在您的精心教育下,我擁有了很大的進(jìn)步和提高。
從前,我很膽小,上課老師提問(wèn)也不敢回答,更不用說(shuō)舉手了,后來(lái)是您多次提問(wèn)我,使我膽子越來(lái)越大,不僅敢回答問(wèn)題,而且還敢舉手呢,并且還參加了古詩(shī)朗誦。
其次,我的字以前寫的很寬,看起來(lái)很不好,褚老師見了就指出了我的不足,讓我寫的窄些,我照著老師的話做了,一天天過(guò)去了,我的字也逐漸好了,還參加了“華宇杯”書法大賽,得了省書法二等獎(jiǎng)。
過(guò)去,我在星期日除了寫作業(yè),就是看電視,F(xiàn)在,我用大多數(shù)時(shí)間看書,日記水平日漸提高,還參加了征文比賽,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。
在生活中,我也懂了許多做人的道理,如:讓弟弟、和同學(xué)友好相處、盡量聽媽媽的話。
謝謝您,褚老師!我的進(jìn)步中有你的心血,有你的一份功勞,我將會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
謝謝你老師作文12
周老師是我們二年級(jí)知識(shí)最豐富的老師。她有 一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),高高的鼻子下面有一張很會(huì)說(shuō)話的嘴巴。
課堂上,我的膽子非常小,每當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候,我總是很害怕老師會(huì)讓我來(lái)回答,每到這個(gè)時(shí)候周老師總會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)親切的微笑,還總是對(duì)我說(shuō):“只要勇敢的站起來(lái),大膽的說(shuō)出來(lái),回答錯(cuò)了也沒有關(guān)系。”老師您知道嗎,那個(gè)時(shí)候的我真的想對(duì)您說(shuō)聲:老師,謝謝您!
記得還有一次,因?yàn)橐徊恍⌒乃ち艘货,還是您把我扶起來(lái)的,并為我拍打身上的塵土,您心疼的說(shuō),以后要多小心些,否則疼的是自己。老師您知道嗎,那個(gè)時(shí)候的我真的想對(duì)您說(shuō)聲:老師謝謝您!
老師,謝謝您,您不單單是我的老師,還是我的“媽媽”、朋友,您就像一盞為我們指路的明燈,您希望我們的知識(shí)都跟您一樣豐富!
謝謝你老師作文13
老師,您就像我們的媽媽,每時(shí)每刻關(guān)心著我們,滋潤(rùn)著我們那幼小的心靈。
當(dāng)我們生病時(shí),您就親自“出馬”,打電話來(lái)詢問(wèn)病情,并給我們補(bǔ)上沒上的課。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),不管大小,您都耐心的和我們講道理和事情的后果,您一遍一遍的講,直到大家都心服口服了才停下來(lái)。
當(dāng)我們遇到難題時(shí),您就耐心的與我們講解,只有我們大部分都明白了,您才安下了您那顆焦急的心。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí),您就和我們開開玩笑、說(shuō)說(shuō)笑話,有時(shí)還給我們看勵(lì)志的電影,讓我們?cè)谛@的生活更加豐富多彩。
老師,您還在大課間時(shí)伴著我們一起做廣播操,在下課時(shí)和我們一起踢毽子、跳皮筋,在活動(dòng)課時(shí)和我們一起跳大繩,給了我們?cè)S許多多的快樂,那段時(shí)光成了我們腦海中不可磨滅的記憶。
老師,老師,我想對(duì)您說(shuō),我愛您!
謝謝你老師作文14
老師,我想對(duì)您說(shuō),老師您象園丁,當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩的時(shí)候,您教給我們科學(xué)知識(shí),當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您不是大吼大叫,而是耐心的教育我們,給我們講道理。
老師,我想對(duì)您說(shuō),為了培育我們,白天給我們講課,每當(dāng)夜晚的時(shí)候,我們已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),您卻還坐在燈下給我們批改作業(yè)、備課,為我們第二天講課做準(zhǔn)備。
老師,教師節(jié)快到了,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!謝謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!
謝謝你老師作文15
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
我印象最深刻的是教我小班的李老師,李老師有一雙炯炯有神的大眼睛,她有著高高的鼻梁,一張櫻桃小口在鼻梁的下面,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色頭發(fā)披在肩上,美麗極了!
記得有一次,下課了,老師把小朋友們一個(gè)個(gè)地帶了出去。我趁老師不注意,一下子飛奔了出去,一不小心絆倒了門檻,一頭撞到了柱子上,痛得我大叫。老師聽見了連忙跑了過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,拿來(lái)了一瓶香油,擦了擦我的頭,我頭很痛,可是我心里暖暖的,過(guò)了一會(huì)兒,我的頭不痛了,我坐在一旁想:“老師為我付出了那么多,我感激老師對(duì)我的愛,真想大聲告訴老師,老師您辛苦了,謝謝老師對(duì)我這樣關(guān)心!
老師我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩滌了我心靈的塵泥;忘不了您如沐春風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師,謝謝您,您辛苦了!
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