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      2. 慶祝教師節(jié)作文

        時間:2021-09-07 20:21:22 老師 我要投稿

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文7篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的關(guān)于慶祝教師節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文7篇

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文1

          “明天就是教師節(jié)了,我應(yīng)該送給老師什么東西呢?”這個問題已在班上算流行了,“我要送老師一張賀卡,里面寫著我衷心的祝福!庇袀同學(xué)說,還有個同學(xué)說:“我要送老師一支鋼筆,讓他(她)用我的鋼筆改作業(yè)更流暢。”我要送老師……

          那我呢?我要送老師一份驚喜,每一節(jié)課,每一個字,我都會銘刻在心。我要送老師一份真誠的電子賀卡,里面有您教的知識,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您為我們撫育之情,為我們付出的心血、汗水。人們稱老師為天尊、紅燭、園丁,有多少人在老師身上學(xué)到成材的本領(lǐng),學(xué)到怎樣做人、知識。這時,我感到魔術(shù)師的本領(lǐng)也不過如此。

          老師,您似園丁。您辛勤的栽種祖國的花朵,您不知疲倦的備課、上課,難道不象辛勤的園丁嗎?

          老師,您似紅燭。您為大家改作業(yè)、備課,失去了美麗的青春,難道不象是“犧牲自己,照亮別人”的紅燭精神嗎?

          老師,您似人類靈魂的工程師。在我們幼小無知的時候,只知道玩。是您,親愛的老師,是您改變了我們的人生命運(yùn),不再貪玩,立志長大成為科學(xué)家。您不就不象人類靈魂的工程師嗎?

          老師,長大以后,我們實現(xiàn)了崇高的理想后,決不會忘了您的,您的頭發(fā)不會白白,您的皺紋不會白生。我們?nèi)ネ鈬魧W(xué)會帶上您,我們得到的獎金也有您的功勞。

          最后祝所有老師教師節(jié)快樂!

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文2

          英語課一下課,我們幾個班干部連作業(yè)都沒顧得上寫,就馬上裝飾起教室來。這次我和倪呈希都貢獻(xiàn)出了彩條,因為我們都想把這次的班隊課搞好。

          上課鈴響了,隨著隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節(jié)目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節(jié)目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年,交給了我們這么多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現(xiàn)出我對老師的感謝。第四個節(jié)目是蔣佳妮的走模特……

          上課鈴響了,隨著隊歌的響起,文藝演出也就開始了。第一個節(jié)目是馬頡儀和楊呈昊表演的雙簧,他們表演得十分搞笑,惹得我們捧腹大笑,給我們帶來了許多歡樂。第二個節(jié)目是張苗等四個人為我們帶來的歌曲《感恩的心》,讓人贊嘆不已。接下來是我和何彥文朗誦的詩《啊,老師》,我念得十分入迷,幾乎到了忘我的境界。因為有句詩詩是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師教了我們那么多年,交給了我們這么多知識,卻不求回報,所以,我只有朗誦好這首詩,才能表現(xiàn)出我對老師的感謝。第四個節(jié)目是蔣佳妮的走模特……

          老師,您是火,滋潤著我們這些幼苗;您是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;您是光,照亮了我們的道路;您是熱,溫暖了我們的心窩。

          老師,在屬于您的節(jié)日里,謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿:祝您教師節(jié)快樂!

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文3

          “萌萌,起床了!”媽媽喊道,還在離奇的夢鄉(xiāng)中遨游的萌萌只好睜開了惺忪的睡眼,她的腦海里突然閃過一道金光:今天是教師節(jié)!

          萌萌飛速地穿好衣服,把鮮艷的紅領(lǐng)由小心翼翼地戴上,洗漱完畢,匆匆忙忙地吃完早飯,便背起書包,蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。

          路上,歌聲飛揚(yáng),山明水秀,秋天也為山坡準(zhǔn)確備了一件金黃色的稀世奇服。萌萌想到了王老師那蒼老的臉,想到了老師那蒼勁有力的字,她想送老師一件禮物!

          萌萌自言自語道:“送什么好呢?送賀卡,總不能臨陣磨槍呀~要不,”萌萌看到了那不為人知的野菊花,記得王老師最喜歡的就是野菊花堅強(qiáng)不屈的意志力,她便確定了禮物。摘下了幾朵綻開得最美的野菊花,用彩帶扎成花束,飛快地奔向?qū)W校。

          到了學(xué)校,萌萌連書包都沒來得及放下,就跑向老師的宿舍。微風(fēng)吹來,老師宿舍門前的牽;ㄖ毕蛎让赛c(diǎn)頭,樹葉也為萌萌鼓掌。萌萌躡手躡腳地走向老師的宿舍,走到窗前,只見老師正在陽臺上做早操呢!

          萌萌把花小心翼翼地插在筆筒里,盡量不發(fā)出聲響。萌萌看見了桌上老師的書夾還端正的放在桌上,老花鏡也放在上面,一根還帶有體溫的鋼筆還沒蓋上蓋子。萌萌沒有想到,老師這么早就起來備課了。筆筒里的紅筆是前幾天學(xué)校才剛發(fā)下來的,老師卻已經(jīng)把筆芯變成了無數(shù)的鼓勵與評語,變成了淳淳小溪流進(jìn)了同學(xué)們的心田;旁邊的一根尺子,是老師用來畫格子的,已經(jīng)被筆跡染黑了。萌萌看到這些,由心底里感到自已能為老師奉獻(xiàn)上她最真誠的祝福而高興。

          微風(fēng)習(xí)習(xí),似乎吹來了老師的笑聲,送來了花的清香。陽光照在萌萌臉上,讓她更加陽光了!她期待著老師會心地一笑……

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文4

          再過幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動。

          9月6日一大早,我準(zhǔn)時來到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因為我第一次參加小記者活動,心里非常期待;緊張是因為老師說我們都要表演才藝,我事先沒有準(zhǔn)備。

          早晨8點(diǎn)老師開始給我們排隊分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊老師開始讓我們?yōu)閰⒓踊顒拥睦蠋煴硌莨?jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩歌朗誦,所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。

          接下來我們給老師獻(xiàn)花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒能親自給老師。

          最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表揚(yáng),說我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們在焦急中等待,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來,我們已經(jīng)迫不及待地?fù)屍饋怼U嫦!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開玩笑說:“誰不吃成西瓜肚不讓回家!蔽覀儭昂濉钡囊宦暥夹α。

          活動結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂中,這次教師節(jié)過的太有意義了,愿所有的教師永遠(yuǎn)快樂

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文5

          9月10日是教師節(jié),學(xué)校為了慶祝這個歡樂的節(jié)日,選出了一些學(xué)生到清悅園廣場展示表演節(jié)目。我有幸被選中表演軟筆書法,心里既興奮又緊張。興奮的是自己能參加學(xué)校的一次重要的活動,展示自己的特長,緊張的是自己從未在眾目睽睽之下表演過節(jié)目,害怕自己的發(fā)揮不如以前。

          我們先都在學(xué)校廣場集合后步行去清怡園,在路上一些大人們都驚奇地看著我們,他們的眼神好像在說:“嗯?現(xiàn)在還沒放學(xué)呢,怎么學(xué)生們都出來了?”“這些小學(xué)生排成這么長的隊干什么去?”過了一會兒,我們來到了清悅園廣場,只見廣場中心整齊地排列著兩行桌椅,中間擺放著我們學(xué)校師生的優(yōu)秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,這次展示表演的作品項目非常多,有:硬筆書法,軟筆書法,詩詞繪畫,十字繡,剪紙等等,充分展示了我們學(xué)校豐富多彩的生活">課余生活。

          我們坐好后,就拿出筆墨紙硯來,準(zhǔn)備隨時開始寫,校長來了,我們就開始寫了,我認(rèn)真仔細(xì)一筆一劃的寫著每個字。我準(zhǔn)備寫三張。第一張是“有志者事竟成”,第二張是“千里之行始于足下”,第三張是“室雅人和”。一些群眾被吸引了過來,看到我寫的字,紛紛豎起大拇指。校長和領(lǐng)導(dǎo)都連連夸贊我寫的'字非常漂亮,很有發(fā)展前途。我聽了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右邊的一位大姐姐寫的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下決心:以后一定要努力練習(xí)毛筆字,爭取把字寫的更上一層樓。慢慢地一個小時過去了,表演結(jié)束了,我還坐在座位上久久地不愿離去。

          這次活動真是太精彩了!我度過了一個有意義的教師節(jié)。

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文6

          昨天是教師節(jié),我們?nèi)嗳私o我們的老師一個意外驚喜哦!

          昨天上午,我們們班的很多同學(xué)都給老師買了花,老師都非常開心。有好多人雖然忘記給老師買花,可是都在下午的時候給老師補(bǔ)上了,而且,在給老師送花的時候,每個老師了臉上都會露出開心、快樂和幸福的表情。

          尤其是梁老師每個同學(xué)送花時,梁老師才會露出我們很難見到的笑容。因為在平時,老師的臉上幾乎是一個表情:嚴(yán)肅的表情。再加上又有好多同學(xué)氣老師,還有,在平時,梁老師總是要批改作文、作業(yè)和卷子,所以,老師的臉上只有疲憊跟嚴(yán)肅。但是,教師節(jié)到了,大家都把好的一面表現(xiàn)出來了,不為了什么,就為了讓老師過上一個快樂的教師節(jié)。大家在把花送給老師的時候,嘴邊還興奮地說:“老師,教師節(jié)日快樂!”老師收到花,臉上露出慈祥的笑容,說了聲:“謝謝!”

          在下午第二節(jié)課結(jié)束后,班里又開始鬧哄哄了。這一次可不是說閑話,我們是在討論怎么給老師一個驚喜。語文課代表在講臺上組織著我們的討論話題。當(dāng)然也有人去看老師到底來了沒有。忽然一個尖銳的聲音響了:“老師來了,正在下樓梯呢!”亂哄哄的教室突然安靜下來,就連一根針掉下來都能聽見,好久教室都沒這么安靜,感覺有點(diǎn)怪怪的。所有同學(xué)都做好了準(zhǔn)備,只聽見吱呀一聲,門開了,全班同學(xué)都大聲喊起來:“梁老師,教師節(jié)快樂!”老師的臉上露出了快樂和幸福的笑容來了。

          老師,教師節(jié)快樂!

        關(guān)于慶祝教師節(jié)作文7

          老師,是勤勞的園丁,精心地培養(yǎng)者我們這些祖國的花朵。老師,是一架飛機(jī),帶著我們在知識的天空里翱游。這一次教師節(jié),就讓我們回報老師對我們的愛吧!

          早在昨天,我們就想好了慶祝教師節(jié),但那時我還不知道即將發(fā)生什么事情,但看看有些同學(xué)神神秘秘的樣子,我就知道一定不是小事。

          今天早晨,當(dāng)我跨進(jìn)四(5)班的一瞬間,就呆若木雞了:教室的窗花上掛著同學(xué)們自己做的彩帶,彩帶上還有花,黑板上寫著六個醒目的大字:“老師,您辛苦了!”,旁邊貼著一些裝飾品。再看看同學(xué)們,早已亂成一團(tuán):“哎,貼高點(diǎn)!”“快點(diǎn)把雙面膠拿一下!”“這樣不好看,重新來!”教室里像孫悟空大鬧天宮一樣,亂成一鍋粥。我哪還能猶豫,急忙放下書包,一起干了起來,把教室的地板拖得干干凈凈,好讓葉老師來的時候留下更美好的印象。

          終于打扮好了,有幾位同學(xué)爭先恐后地去當(dāng)小哨兵,為大伙放哨!叭~老師來了!”一個響亮的聲音響起,我探出頭一看,葉老師正邁著步子向我們走來呢!“大家快做好準(zhǔn)備,葉老師馬上就來了!”

          話音剛落,門就推開了,葉老師還來不及驚嘆,就被我們?nèi)w同學(xué)的聲音蓋住了:“老師,您辛苦了!”老師愣了一下,剛想開口,幾位同學(xué)已經(jīng)送上了鮮花。我看到,老師的眼睛濕潤了,此時,我心里是多么自豪,我也為班級出了一份力。還沒等我想完,同學(xué)們的演出又開始了,葉老師越來越感動,我們也越來越自豪。這一刻,我們心中的驕傲油然而生,那感覺是言語所不能描述的。

          這一天,就因為這小小的教師節(jié)慶祝會,成為我永遠(yuǎn)難忘的一天,讓我們記住這一天,記住這美好的一刻吧!

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