一個記憶超群的人-我的語文老師作文550字
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一個記憶超群的人-我的語文老師作文550字,歡迎大家分享。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得特別有學(xué)問。她的記憶力特別好,她是誰呢?沒錯,她就是我的班主任——語文老師。
一
上課鈴一響,語文老師怒氣沖沖地走了進來,把課本重重地摔在講臺上,然后大聲呵斥:“上周作業(yè)沒交的同學(xué)給我站到講臺上!崩蠋煱涯切┩瑢W(xué)的名字一個不漏地念了出來,那十個同學(xué)頓時目瞪口呆、臉色蒼白,他們沒想到老師還記得他們欠下的作業(yè),只好提心吊膽地走上去了。老師嚴厲地說:“去!去辦公室打電話,讓你們的家長接你們回去,寫完作業(yè)再過來!蔽倚南耄豪蠋熀每膳,我以后要認真完成作業(yè)才行。
二
平時上課,老師都用電腦給我們講課。可是,那天突然停電了,老師正巧又沒帶書。只聽她不慌不忙地說:“同學(xué)們放心,雖然停電了,我書也沒帶,但是我記得所有重點!惫,課講得還是那么流利,我和同學(xué)們都露出了敬佩的眼神。
三
今天,老師讓我們背誦《四季之美》,我們紛紛嘆氣,老師責備道:“誰讓你們在家不背?給你們20分鐘。時間到了,我抽人背誦,”我心想:這么長一篇文章,別說20分鐘,給我三天我也背不會呀!時間到了,老師開始抽人背誦。第一個同學(xué)說不會背,第二個同學(xué)背了一半就背不出來了,我心里祈禱不要叫到我。老師無奈地嘆了聲氣,說:“還是讓我給你們露兩手吧!辈胚^了三分鐘,老師就合上書,一口氣背完了,臺下響起了熱烈的掌聲。老師教我們:“背書要先理解文章內(nèi)容,不然是背不出來的!
這就是我的語文老師,一位記憶力超群的老師。