老師很生氣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的老師很生氣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師很生氣作文1
放學(xué)了,媽媽接我回家。我告訴媽媽我的心里不舒服。
媽媽問我:“為什么?”我告訴媽媽:“因?yàn)槔蠋熒鷼饬恕!薄袄蠋煘槭裁瓷鷼饽?”“因(yàn)槲覀儙讉(gè)小朋友太亂了,被校長發(fā)現(xiàn)了。”“校長怎么發(fā)現(xiàn)的'呢?”“因?yàn)槲覀儼嗵珶狒[了,校長進(jìn)我們教室看了。”“校長吵你們了嗎?”“沒有,她只是看了看!薄靶∨笥褌冊诮淌依飦y,老師當(dāng)然生氣,別人亂,咱可不能亂,咱不能去惹老師傷心、生氣!薄拔揖褪菦]有亂!薄皼]亂就好,小朋友要都聽話,老師就不會(huì)生氣了!
老師很生氣作文2
今天中午教室里亂糟糟的,紀(jì)律班長喊了幾聲也沒人搭理他。
今天中午我來的時(shí)候教室里沒一個(gè)讀書聲,說話的說話,玩的玩,不知什么時(shí)候老師從哪里冒出來了,同學(xué)裝著一本正經(jīng)的樣子看書,老師滿意的走了,老師剛出門,同學(xué)們一下亂翻了天。老師生氣的一下把兩個(gè)同學(xué)拉了出去。老師給他們說了什么,讓他們進(jìn)來了。
老師很生氣作文3
今天上午第二節(jié)課,我們上了寫字課,因?yàn)橐P的東西,所以我們都帶來了。
一上課,寫字課劉老師先教我們執(zhí)筆方法,然后,再教我們執(zhí)筆方法口訣,到了下課,余樂把桌子上弄的全是墨汁,楊老師看了,生氣了,于是就叫個(gè)同學(xué)去打掃一下,還叫余樂去洗一下,余樂不聽話,把墨汁弄的我們班上全是的,到了上課,楊老師把余樂訓(xùn)了一頓,可是,這時(shí)候石彬又把墨汁翻了下來,楊老師很生氣,讓他自己弄干凈,然后開始給我們上思想品德課了。
我們以后寫字要養(yǎng)成好習(xí)慣,下次不能讓楊老師生氣了。
老師很生氣作文4
“砰”老師火冒三丈,把門一關(guān),眼睛一瞪,厲聲對(duì)同學(xué)們呵斥道:“你們在干嘛?是木頭嗎?不要老是呆呆地望著我。你們不發(fā)言,這課就沒法上,我說你們是敬酒不吃吃罰酒,不識(shí)好,今天我們不上課了,你們就給我想,今天為什么不發(fā)言?今后該怎么辦?”
老師說完,用手挪動(dòng)了一下眼鏡,氣沖沖地走上了講臺(tái)。
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