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      2. 老師不在的時候作文

        時間:2021-07-25 16:44:25 老師 我要投稿

        老師不在的時候作文10篇

          在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師不在的時候作文,歡迎大家分享。

        老師不在的時候作文10篇

        老師不在的時候作文1

          今天,班主任唐老師外出聽課,同學們知道后,個個手舞足蹈,沉浸在一片歡樂的海洋之中——為他們能得到解放而感到欣喜。

          山中無老虎,猴子稱大王。在中午的寫字課上,每一個班級都在安安靜靜地練字,唯獨我們班不是。整個教室都亂哄哄的,簡直可以跟那熱鬧非凡的菜市場相媲美了。有的女生三五成群地聚在一起聊著那些熱門話題;有的同學在舉辦“個人小品表演”;還有的同學正在和幾個“鐵兄弟”玩手機游戲。忽然,一陣“優(yōu)美”的歌聲傳來,我抬起頭環(huán)顧四周,原來是我們班的“幽默大王”鄒勇杰在開“演唱會”呢!瞧。他一只腳踩在椅子上,另一只腳踩在課桌上,手上還拿著個自制的話筒。他唱得激情四射,而且還會做一些風趣的動作,他的“賣力演唱”也引來了許多來圍觀的"聽眾"。這時,也想出出風頭的楊翱榛也唱起了歌,跟鄒勇杰一唱一和,真是一對天造地設的“黃金搭檔”啊!在不知不覺中,大家的聲音一波響于一波,可以說是“賽蒼蠅下凡,勝知了轉世”。

          同學們正聽著鄒勇杰那“婉轉”的歌喉,一陣揮掃把的聲音傳來,轉頭一看,原來是徐楚銅和蘇久航因某事而發(fā)生了矛盾,現在正用掃把打架。徐楚銅先發(fā)制人,一個"無影揮"就把蘇久航嚇得屁滾尿流,還沒定過神來,對方又將掃把一甩,差一點就直劈蘇久航的頭部。蘇久航也不甘示弱,使出渾身解數,把掃帚朝徐楚銅扔去,不料,對方早有準備,一下就閃過去了,蘇久航由于用力過大,導致他摔了個“狗啃泥”,徐楚銅趁他爬起來的時候,又掄起掃把準備再次發(fā)動進攻。但是,這次蘇久航有了上一回的教訓,以迅雷不及掩耳之勢躲了過去。徐楚銅沒有料到,吃了一個“閉門羹”,蘇久航見有機可乘,便借機將掃把一揮,徐楚銅猝不及防,被打得落花流水。就這樣,一場“掃把之戰(zhàn)”就如火如荼地展開了。

          就在同學們認真觀戰(zhàn)的時候,教室外沉重的腳步聲打破了此時的熱鬧,班級里的“通訊員”立刻跑出去刺探,然后大聲喊道:“唐老師來了!唐老師來了!”聽到消息后,同學們大驚失色,立刻橫沖直撞地跑回座位,鄒勇杰和楊翱榛趕緊收起了話筒,那些促膝談心的女生們也回到座位上,擺好了寫作業(yè)的姿勢,徐楚銅和蘇久航迅速擺齊掃把,端端正正地坐到座位上,仿佛剛剛什么事情也沒有發(fā)生。

          當唐老師推開門的時候,班級里出奇的寂靜,剛才發(fā)生的一切,似乎是一場夢,戛然而止。

        老師不在的時候作文2

          “!!!鄙险n鈴聲響了,同學們爭先恐后地跑進教室,筆直地坐在各自的座位上,等待著老師。

          趁著老師沒來的間隙,同學們開始交頭接耳地談著自己的見聞,逐漸噪音越來越大,甚至壓住了值日生讓同學們安靜的聲音。

          “!!!钡诙殁徛曧懥恕@就預示著老師就快來了。同學們立刻坐的端端正正,教室終于暫時安靜了下來。

          幾分鐘過去了,老師還是沒有來,這時我們班就像炸開了鍋似的,頓時沸騰了起來。同學們說的說,校的校,玩的玩,串位的串位,看小說的看小說,總之熱鬧不斷,爆笑也不斷。

          我正在低著頭寫作業(yè)的時候,忽然不知道從什么地方扔過來一截小粉筆頭,我連忙抬起頭,“意大利面條”這小子行跡有點兒可疑,還裝著一副沒事兒人兒的樣子!昂眯∽,敢偷襲我,看我怎么收拾你!”我揀起一截粉筆頭,瞄著他,向他扔過去,嘿嘿,中了,剛好打在他的腦門上,他當然不會坐著等我打,他也朝著我扔粉筆頭,打到了我的腦袋上,我也不示弱,拿出了一個較大的粉筆頭扔過去,沒想到他一躲,哦,那截粉筆頭浪費了,好可惜啊。他又扔了一截,幸好我早有防備,躲過了。

          突然,不知是誰喊了一聲“老師來啦!”哎呀,老師來了,同學們趕忙停下手中的活兒,教室里頓時鴉雀無聲,一片靜默,過了一會兒,我們真看到一個身影緩緩地走過來但走到門口時,同學們這才發(fā)現,這是其他班的老師,真是虛驚一場啊,同學們開始爆笑起來。沒多久,教室里又變得鬧哄哄的。

          “我聽說死劉子跟……”坐在我后面的“鮑鮑”說道!八栗U子,又罵我,找抽了把你,!”我扭到后面對他說,“你說你這只鮑魚,不好好在水里待著,吃飽了撐的沒事兒干跑到我們六(2)班干嘛來了,是不是來勾引我們班的良家婦女來啦!我勸你還是從實招來的好,坦白從寬,抗拒從嚴,以免受到皮肉之苦!”話音剛落,坐在我旁邊的“雪碧”和“竹子”就哈哈大笑起來。

          “咚…咚…咚”一陣有節(jié)奏的腳步聲從樓梯上傳來!翱吕蠋焷砝!這可不是惡作劇,是真的!”不知是誰警報似的喊了一聲,頃刻間,教室里就像沸騰的鍋里注入了一瓢水一樣,又很快平靜了下來。于是,串位的同學忙著回到了各自的座位上,看小人書的忙著藏起自己的小人書,在一起談笑風生的同學,也連忙坐的端端正正。更為可笑的是,還有的同學慌忙中抓起桌上的語文書,胡亂地翻了起來,竟沒有發(fā)現自己的書拿倒了……

        老師不在的時候作文3

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,“快……快跑,要是不按時到教室,就要接受施老將的‘降龍十八掌’了!”我們氣喘吁吁地跑回教室,等待著“恐怖”的施老將到來。

          一分鐘,兩分鐘,三分鐘……咦?施老將怎么還沒來?不上課了?正當我們在不停議論時,走廊上響起了急促的腳步聲,老將終于出現了,只見他滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“同……同學們,校長讓……讓我去辦……辦件事兒,你們不要亂,我……我一會就回來!闭f完,以一步千里的速度,跑出了教室。還沒等我們回過神來,他早已開著小轎車,一溜煙沒了蹤影。

          “耶!老將萬歲!我們自由了!”激動的歡呼聲此起彼伏。我淡定地拿出漫畫書,目不轉睛地看起來。這時,我們班的“熱鬧分子”——翔王脖子癢癢了,他指使著“小兵”們搬來掃把和課桌,一腳踩在桌子上,另一腳踩在凳子上,把手里的掃把當成吉它,一副搖滾歌手的樣子,“嗯!安靜!現在有請我,為大家表演德宏歪歌《撒鞋》!”,“吁……吁!”歡呼聲響徹云霄!按┤鲂,穿撒鞋……”許多同學拿起鋼筆尺子,敲擊著桌椅為翔王伴奏,會唱的同學也大聲跟著唱了起來。歌聲和笑聲充滿了整個教室,我們早把老將的話拋到了九霄云外。

          不知什么時候,老將走進了教室:“同學們,我回來了……”老將一抬頭,臉上的笑容瞬間僵住了。而沉浸在歡樂中的同學們并沒有發(fā)現“危險”在靠近,仍然是講話的講話,唱歌的唱歌,吃東西的還吃得津津有味,看書的仍舊頭也不抬。老將氣得臉都歪了,用一種我們從來沒有聽過的恐怖聲大吼道:“全部給我到外面站著!”我們這才反應過來,翔王嚇得差點從椅子上摔下來。我們一個個排著隊哆哆嗦嗦地跑到教室外面,低著頭站著,大氣都不敢出,像是要被凌遲處死的“罪犯”一樣。老將從學校紀律,講到學生守則,再講到六年級的學生應該如何自律,我們的表現令他有多失望等等……一直教訓了我們足足有半個小時。

          雖然我脖子都低酸了,腳也站麻了,但心里真的感覺好爽啊!真希望以后校長天天找老將去辦事!

        老師不在的時候作文4

          “叮鈴鈴---”上課鈴如期干起了它的工作,老師輕快的腳步伴隨著鈴聲準時踏進教室,幾乎與鈴聲同時站定。

          “老天啊,讓老師現在都去開會,或者有事耽擱一下也行啊”,只聽我的同桌在嘰嘰咕咕的祈禱著。矮油,不知那家伙是不是有魔力,學校廣播里居然真的響起了“請全體教師---開會”的聲音。老師放下剛拿起的課本,囑咐我們“我去開會,你們好好自習,請遵守紀律”走到門口時,又回過頭來再次叮囑:“自習啊,不是玩。”然后急匆匆的離開教室。

          “歐耶!”老師前腳剛走,我們的教室立馬變成鬧市區(qū),老師剛才的叮囑也被大家一起拋向九霄云外。同學們的自習模樣真是千姿百態(tài):有人拿出珍藏已久的小人書,津津有味的閱讀,還時不時發(fā)出爽朗的笑聲;有人離開自己的座位和自認為交好的同學坐一起,竊竊私語著;有人在課桌的過道里追逐、嬉笑打鬧著,一堆身子都快擰成麻花了;實在沒事干的,坐在那里看著這些情形在不住傻笑著---總之,沒有一個同學是老師希望的那樣“好好自習”。

          “不好啦,老師來了”我班的守門神活寶先生向我們遞來雞毛信。頓時,呼啦啦,所以同學迅速歸位,恢復本相——安靜的、乖巧的、端坐在椅子上。咦,好像又少了什么?哦!于是抽書的抽書,寫字的寫字。整個場面就像被遙控器切換到另一個畫面。

          時間一分一分地走過去,大家砰砰跳的小心都靜下來了,老師居然沒來!澳闶遣皇枪室馑N覀儭薄斑@是什么鬼消息”“消息不準確,撤你的職務”---若干謾罵、責怪拋向守門神。守門神自己都開始懷疑自己的能力了,神神叨叨的:“不可能!不可能!”

          “什么不可能?”老師帶著特有的微笑進了教室!拔覀儼嗤瑢W真是好孩子,老師在與不在都一個樣呢!”我們都不敢抬頭看老師,聽著老師的話語怎么這么別扭!感覺一個個小臉有點發(fā)紅。老師為了獎勵我們,決定給我們延時他離開的時間繼續(xù)講課。教室里立馬唉聲一片。

          哈哈,老師不在時,我們感覺艷陽高照,現在已經是烏云密布嘍!

        老師不在的時候作文5

          “叮鈴—叮鈴鈴”,伴隨著上課的鈴聲,我們一個個坐得端端正正,像一顆顆筆直的小樹一樣等待著老師的到來。時間一分一秒的過去了,可老師沒來,我們班先是鴉雀無聲,后來像一鍋滾燙的水 沸騰起來。

          教室里熱鬧的像個動物園。有的同學像一只小耗子,從座位上偷偷摸摸地走了下來,在地上溜達,有的同學像烏鴉一樣哇哇大叫,有的同學像長頸鹿一樣伸著脖子不知道在看什么,有的像頑皮的小猴子 一樣上躥下跳,忙的不易樂乎,還有的同學像一只斗架的公雞在打架,這時我四下張望著,平時老老實實的張瑞桐也在玩悠悠球,玩得可開心了,班級里沒有一個人在認認真真地看書。班里真像是炸開 了鍋。

          這時,只聽見一聲:“老師來了!老師來了!”我們全班同學像驚弓之鳥一樣,以迅雷不及掩耳之勢的回到坐位上坐好,“長頸鹿”還裝模作樣的拿出語文書來看,可惜他把書拿反了。那只“烏鴉”立 刻閉上嘴,把書放到桌子上,目不轉睛地看著黑板,可是上面半個字也沒有。那兩只打架的“公雞”也跑回了座位,把作業(yè)本拿出來寫寫畫畫。“小耗子”一到座位就坐的筆直筆直的,眼睛一直盯著門 口看,老師來沒來。現在的教室像一壺滾燙的水上澆了一瓢涼水,又變得安靜下來。同學們左等等,右等等,可是連老師的影子都沒到。這時,大家才恍然大悟!原來上當了。在一陣哄堂大笑后,大家 鬧騰更歡了!

          在一場有驚無險的刺激后,同學們變的更加放肆了!特別是我們班的“三劍客”!老大白澤禹一邊大聲喊,一邊站在椅子上語:“老師怎么了,鬧罷工啊!還不來,再不來我就告訴校長把你開除了!” 大家聽后哈哈大笑。這時老二孫禹庭要扔拉圾時,經過老三耿梓航的座位,這時老三耿梓航語:“此路是我開,此桐是我栽,要從此路過,留下買路財!”孫禹庭一聽樂了,急忙把紙團給了耿梓航跑了 ,耿梓航一下子把紙團扔了回去,一場紙團大戰(zhàn)開始了!這時,老師神不知,鬼不覺地來到了教室,一看到這個情景,老師氣得肺都要炸了,一下子推開門,把“三劍客”叫了出去,同時讓我們抄三遍 “苦糖”。過了幾分鐘,老師和“三劍客”回來了,并給我們進行一次意義深刻的教育。

          唉!我們在老師不在的`時候真是丑態(tài)百出,原形畢露!

        老師不在的時候作文6

          上課時間已到,可教師卻像是在和我們玩捉迷藏,久久未見真身。之后才知,教師被校長召去開會了,等會才回來。

          教師不在時,教室里會比過年時的廟會還熱鬧,如同一部鬧劇,做在教室的沒個角落多能夠看到在玩的人。起先,紀律還算說的過去,僅有兩三人在偷偷低頭看書。

          只見A某謹慎地抽出心愛的《故事會》開始看,并經常點頭叫好。見到A某行動了,B某也蠢蠢欲動,他從抽屜里取出了某本“寶典”,雙眼直勾勾的盯者書本,恨不得撲在書上,不時還警惕的朝門口瞄上兩眼,謹防教師突然駕到?粗鳥某做賊般的樣貌,就令人發(fā)笑。

          每當教師從教室里消失時,100%有人在聊天,這次當然也不例外。每就意味這鬧劇進入了高潮。離得近的同學講話自然方便,離得遠的則使用古老的傳遞方法:飛球傳書。這時,教室里如同混亂的宇宙,四處都是無頭蒼蠅般到處亂撞的“小行星”。此時,若是校長走過,準會被眼前的場景氣得暴跳如雷。

          不幸的是,我旁邊也是一個“飛球愛好者”,更可悲的是:同她聊天的人的飛球技術是相當的差呀,可憐的我也時常被偏離軌道的“小行星”打得措手不及。

          “教師駕到!”不知是誰高喊了一句。霎時間,眾人以迅雷不及掩耳之勢回到了自我的座位上端端正正地做好,并“專心致志”地看著課本,教室里鴉雀無聲,靜得能夠聽到人的呼吸聲此時此刻時間仿佛都凝固了。宛如鬧劇中插入的廣告。一秒、兩秒、三秒……仍不見教師的英容笑貌!坝腥酥e報軍情!”不知又是誰喊了一句,頓時,教室里又回蕩起剛才的喧鬧聲。

          一段廣告過后,各位同學更加囂張了,有的人索性開起了茶話會。瞧他們,三個一群,五個一伙的,聚在一齊。有的人甚至翹起了二郎腿,桌上擺著各式各樣的零食:薯片、瓜子、牛奶……仿佛此時不是在上課,而是在開聯歡會。大家的笑聲如同海浪,一浪高過了一浪。

          “咚咚咚”,這似乎是教師的腳步聲。在一句“教師回宮了!”聲中,眾人以火箭都會說“慚愧,慚愧”的速度“飛”回了座位。

          看著同學們“刻苦學習”的樣貌,教師后腳還沒來得及踏進教室,便露出了欣慰的笑容。

          唉~教師不在的時候。

        老師不在的時候作文7

          “叮鈴……叮鈴……”上課鈴打響,同學們如同洪水般涌進教室,勢不可擋。每個人都回到自己的座位。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……老師還是沒有如期而至。

          原本寂靜的教室,像一鍋水漸漸沸騰,同學們有的在交頭接耳;有的在傳紙條……你聽!教室里傳來一陣竊竊私語的聲音:

          “喂!你說老師怎么還不來?這都上課十分鐘了!”

          “鬼知道。老師不來才好呢!”

          “說的也是!”

          “咚咚咚……”一陣急促的敲門聲,同學們立刻端正,有的在書桌上擺放著書;有的在裝腔作勢地朗讀;有的在裝模作樣地埋頭寫作業(yè)。靠門的同學,見大家都準備好“作戰(zhàn)”,便小心翼翼地打開門。“今天,班……班主任開會去了,大家自習吧!”還沒等秦子涵進來,“萬歲!”“萬歲!”一陣陣歡呼聲響徹校園。

          這下,教室可真正沸騰了。那“書呆子”李文冉從書包中掏出課外書,書的一頭在外邊,一頭還在書包里。這其實也是她的萬全之策,如果發(fā)現老師駕到時,為自己留有“后路”。想到這兒,她低下頭,津津有味地讀起來,臉上洋溢著喜悅之情,不時還要抬頭斜著眼睛關注教室的門。

          “。 薄鞍ミ!”“搗蛋鬼”劉慧樂又在貓腰,進行“地下活動”——抓女生的辮子了。一個個女同學被欺負得叫苦不迭。你瞧!他鉆到賀欣妍桌子下,伸手抓出筆袋,正當他暗自竊喜之時,沒注意到賀欣妍虎視眈眈地瞪著他,笑里藏刀地說道:“你好呀?爬行者!”劉慧樂頓時毛骨悚然,像個機器人,吃力地扭動著頭,對著她苦笑著!鞍!”一聲慘叫,他一下子被賀欣妍的“猛虎拳”打倒在地。

          “我贏了!”一旁的郝悅伊激動地說道。原來是她與棋友切磋時,獲得了勝利。老師助理馮詩然看著亂哄哄的教室,大叫:“老師駕到,老師駕到!”透過她的雙眼,我仿佛看到那燒不盡的怒火。同學們一溜煙回歸原位,等待老師的到來。時間一分一秒地過去,“偵察員”王剛爬在門框上探頭張望,見四周無人。他就招手示意大家,老師沒來。

          同學們又開始放肆了,唉!老師不在的時候,班里真是亂成一鍋粥了!

        老師不在的時候作文8

          這俗話說得好:“山中無老虎,猴子稱霸王!碑敗盎⑼酢辈辉跁r,教室就是我們這群“小猴子”的天下了。

          “下面播送一個通知,請全體教師于中午12點準時到會議室開會。”廣播里傳出令全班欣喜若狂的消息,一位同學竟按捺不住激動的心情,失聲喊道:“真的嗎?老師,您快去吧,耽誤了可不好!闭 在黑板上奮筆疾書的老師回過頭,狠狠地瞪了他一眼,然后擺出一副忍痛割愛的樣子說道:“算了吧,同學們,你們自己復習吧!眾A著書本走出了教室。

          老師前腳剛走,教室就“轟”地一下炸開了鍋,聊天的聊天,跳舞的跳舞,唱歌的唱歌,好不熱鬧!“唯恐天下不亂”的“淘氣包”樂俊豪奔到教室后面拿了把掃帚騎在上面,大聲喊道:“哦耶!我就 是那英俊帥氣、風流瀟灑的哈里·波特!”大家先是一愣,隨即哈哈大笑,我剛喝進嘴里的一口水也噴了出來,把同桌淋了個“落湯雞”。大家哄笑著說:“切,還哈里·波特呢,瞧你那樣!”“真是 ,沒見過你這么惡心的哈里·波特,還英俊瀟灑,我看就是歪瓜裂棗嘛!”可憐的樂俊豪被大家“批評”得一無是處,趴在桌上“嚎啕大哭”。

          身為班長的我一臉嚴肅地走上講臺,“啪啪”敲了兩下桌子:“吵什么吵?老師不是讓我們認真復習嗎?”“哎呀,我說大班長,我們每天這么累,讓我們休息休息,放松一下不行嗎?好嘛,好班長…… ”嬌滴滴的語氣讓我頓時起了雞皮疙瘩。我擺擺手:“行,但別太吵了!薄芭叮嚅L萬歲!”全班歡呼,隨即又吵開了。我悄悄地回到座位,輕聲地和后面的女生聊起了最近的電視劇……

          咦,什么東西這么香?大家不約而同地循著香味看去。哦,原來是我們班的“活寶”任科在津津有味地吃著零食呢!只見他桌上的塑料袋里裝著瓜子和牛肉粒。男生們看得兩眼發(fā)綠,垂涎三尺。任科吃得 專心致志,絲毫沒有感到周圍的一雙雙“狼眼”。

          “老師來了!”不知誰喊了一聲,只見任科的嘴立刻止住,神情大變,慌忙把零食塞進抽屜,“嘩啦”一聲,牛肉粒、瓜子灑了一地,男生們歡呼著去爭搶,卻不知老師已悄悄來到他們身后,一身冷汗 驚起(真可謂是“螳螂捕蟬,黃雀在后”。

          唉,想“放肆”一回可真難。

        老師不在的時候作文9

          上課了,教室里傳來了“叮!钡拟徛,我們連忙奔進了教室,擺好了書本,等待著老師的到來。老師抱著書本剛來到教室,突然,廣播響起來了:請各位老師去階梯教室開會,重復一遍,請各位老師去階梯教室開會!崩蠋煱才藕梦覀冏粤暫螅腿ラ_會了。

          安靜的教室沉默了一分鐘以后,突然在同學們中傳來了吳竟?jié)赡?99分貝的男高音“同志們,何老師走了,我們自由了!”安靜的教室就像炸開的一鍋粥似的,開始吵鬧起來了,同學們也活躍起來了。有的在當偵探,看何老師有沒有來到;有的在追逐打鬧,好像現在已經下課了一樣;還有的在發(fā)短信,不,是傳紙條……其中一個調皮蛋正在當歌手,在教室里不斷的唱歌(準確的說是在大吵大叫吧。)只見他一會兒伸出自己的右手,一會兒張大嘴巴尖叫,一會兒跳著自創(chuàng)的鴨子舞,好像是多么的身臨其境,真是太調皮了。

          這時,項俞正在悶著頭發(fā)呆,眼睛的目光落在了別人的漫畫上。突然,他眼睛一亮,抬起頭來,躍躍欲試,看樣子是想去借書,但他的同桌死活不讓他走,說是為了班級的紀律。項俞臉都氣紅了,比猴屁股還紅。突然,他雙手一推桌,站到了桌子上,然后來了一個鯉魚跳龍門,終于才出去了。他一邊匍匐前進,一邊伸出自己的長脖子東張西望,查看老師的到來。他爬到了那個看漫畫人的身旁,推了推他,嬉皮笑臉的說道:“老吳,借我本漫畫書好嗎?”可吳竟?jié)筛静焕硭匀唤蚪蛴形兜乜粗约旱穆嫊。項俞以為他沒聽到,又甜言蜜語地說道:“求求這位帥哥,能借我本漫畫書嗎?”那個人被氣急了,冷冰冰地說:“不借。”

          項俞仍不氣餒,又是推又是搖,又是哀求又是按摩,他實在受不了了,丟了本漫畫給了他,項俞欣喜若狂,說他的大恩大德永生不能忘。突然,偵探大叫:“老師來了!老師來了!”項俞一聽,急的連忙從同桌的腳底下爬了過去,拿起語文書搖頭晃腦的看了起來。再瞅瞅別人,他們連忙收起筆啊,紙啊,裝出一副認真的樣子坐了起來。等了半天,也不見老師的身影,同學們好像明白了什么,扔紙條的又開始扔紙條,唱歌的又開始唱歌了,做偵探的又開始做偵探了,教室又變得吵鬧起來了。真是老師不在教室,學生稱大王!

          老師不在的時候,我們很熱鬧吧?!

        老師不在的時候作文10

          “請各班班主任立刻到會議室開會!睆V播里傳出播音員清脆如銀鈴般的聲音!斑@節(jié)課老師出去開會,所以這節(jié)課上自習。”老師一轉身“唰唰唰”在黑板上寫上“請安靜”三個大字,便急匆匆地走了。

          老師剛走不久,離門口最近的那個同學打開門,朝門口望了望,向大家做了個“OK”的手勢,教室里頓時炸開了鍋。

          “老師不在,自由自在!”。幾個調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:“殺啊,殺啊,干掉他們!”有位同學更是站在桌子上高呼:“好!”“睡帝”則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是驚天地,泣鬼神啊!“笑星”扯著嗓子聽大家講了個笑話,笑得大家前俯后仰。在“廝打”的過程中,不知是哪個倒霉鬼撞到了性格像火星般火爆的凌軒,凌軒不由分說,上就是一巴掌彎,這下,那個倒霉鬼態(tài)度來了個一百八十度的大轉彎來,趴在桌子上“哇哇”大哭起來,不過也沒人管他。

          幾個女生用七八張桌子拼成一張大桌子,聚攏了全班百分之八十的女生。零食、漫畫、雜志、小說什么的鋪滿了一桌。有的人則是“嘰嘰喳喳”的說個不停,更有甚者一邊抄歌詞,一邊哼著小曲。

          “花少”喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,打算下大家一跳!斑诉恕蹦_步聲由遠到近傳來。夏帆以為是老師來了,忙向大家報告。大家嚇得面如土色?绰嫊耐瑢W,趕緊把書往桌子里一藏,生怕老師把自己心愛的漫畫書收走;抄歌詞的同學以迅雷不及掩耳之勢把作業(yè)往課桌里藏,生怕老師把自己辛辛苦苦抄出來的歌詞撕掉。大家都端端正正地坐著,假裝一本正經的樣子,等待老師的到來,朗朗的讀書聲抑揚頓挫。結果,進來的是“花少”,大家不約而同地笑起來了。“張動動”打趣地說道:“嘿,夏帆,下次把消息報準確點!”“得令!”聽到如此爆笑的對話,大家也不禁捧腹大笑。

          突然,“情報員”喊了一聲“老師來了!快!”教室里面的所有的同學都坐在自己的座位上,做起了作業(yè),就當沒有什么事發(fā)生似的。

          老師走進了教室,看到大家專心致志地學習,臉上不禁露出了欣慰的笑容,微笑的點了點頭。

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