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      2. 教師作文400字

        時(shí)間:2021-07-21 20:41:59 老師 我要投稿

        【推薦】教師作文400字三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的教師作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】教師作文400字三篇

        教師作文400字 篇1

          今天我的心情格外興奮,教師節(jié)活動(dòng)可以和老師交換位置。我今天可以要當(dāng)小老師了,早上弄的特別匆忙,手里提著個(gè)大袋子,里面有30多張的原片紙和一袋彩鉛以及一些獎(jiǎng)品。

          我特別緊張,因?yàn)槲沂侨嗟谝粋(gè)講的,我講主題是《山海經(jīng)》里面的一個(gè)怪物叫蜚。我給大家看蜚的圖,問(wèn)我們班的小朋友猜出來(lái)這是什么怪物。但是大家都不知道他叫什么名字。最后我公布了答案,這個(gè)叫蜚。就是字上面部分一個(gè)非洲的非,下面部分一個(gè)蟲(chóng)字。

          我還給他講個(gè)故事,蜚就是他走過(guò)的地方,水就干了,她走過(guò)了草地,芳草都會(huì)枯死,還會(huì)帶來(lái)瘟疫。

          故事大家聽(tīng)得津津有味,講好了故事。我又和大家講了畫(huà)的畫(huà)法。首先畫(huà)一只眼睛,接著是鼻子和嘴巴,再畫(huà)臉加牛角及耳朵,還要畫(huà)像圓形的肚子四肢腿,一只尾巴。都介紹好了,然后大家開(kāi)始畫(huà)了。

          有些人畫(huà)得很漂亮,有些人只能說(shuō)一般,因?yàn)樗械漠?huà)的太小,但是每個(gè)小朋友根據(jù)自己的感覺(jué)畫(huà)出來(lái)畫(huà),真的很特別,他們添上五彩繽紛色彩和線條,真的非常漂亮、非常棒?粗麄儺(huà)出來(lái)這么多我教的畫(huà),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心。還和大家一起聊聊畫(huà),一起分享心得。真是有意義又開(kāi)心的一天。

          短短的二十多分鐘,雖然沒(méi)有讓我覺(jué)得很累,但是每天,每年都做這些事情!我肯定會(huì)覺(jué)很辛苦很累!所以我覺(jué)得我的老師很辛苦的!我想說(shuō):“老師,你們辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!”

        教師作文400字 篇2

          夢(mèng)想是太過(guò)長(zhǎng)的伏線,它不以月記,也不以年記,而是動(dòng)輒十年,乃至更長(zhǎng)的光陰,離敢于說(shuō)夢(mèng)想的年齡其實(shí)已經(jīng)過(guò)去很遠(yuǎn)了,越長(zhǎng)大,越自卑,越是不敢眺望珠峰的山巔。有時(shí)會(huì)想干脆停下,可是我驚奇地發(fā)現(xiàn),學(xué)生時(shí)代總是不乏傳奇而熱血的逆襲故事,老師們好像也總是相信著努力的意義。

          雖然如今的我們?cè)絹?lái)越難以相信那些閃光的故事,但老師們的相信倒也真的是一種神奇的力量,我想其實(shí)老師這個(gè)詞大概也只是大范圍地存在于學(xué)生時(shí)代,離開(kāi)了學(xué)校之后,我終究會(huì)發(fā)現(xiàn)那些曾經(jīng)避之不及的心靈雞湯其實(shí)只存在于年少的故事,現(xiàn)實(shí)只是一大段一大段的真話,不會(huì)有人再在你落魄迷茫的時(shí)候始終給你無(wú)私無(wú)怨的支持和陪伴。

          煙花在飛舞的時(shí)候無(wú)比絢爛,可它的.火焰最終只能墜入冰冷黑暗的深海處,求學(xué)的過(guò)程多像黎明下白茫茫的、荒蕪的雪原,看不清道路,看不清未來(lái)。我們必須成長(zhǎng),可是大多數(shù)的時(shí)候我們難以接受成長(zhǎng)的代價(jià),也很難很快理解老師為我們做的一切。我本以為自己已經(jīng)足夠成熟,可是在這件事上,我寫(xiě)的出,想得到,可心里總是過(guò)不了那道坎,而那道坎,多年過(guò)后,自動(dòng)解封,可那時(shí)我們恐怕已人海陌路。

          這就像有人為我們沏了一碗感情真摯的茶,我們卻總說(shuō)來(lái)日方長(zhǎng),于是將茶碗擱置,帶花間一游再回,或他處小酌而歸,以為它仍舊會(huì)熱香撲鼻地等在那里,殊不知這世上回首之間,便是人走茶涼。

        教師作文400字 篇3

          9月10日,一年一度的教師節(jié)又到了,祝全天下的老師節(jié)日快樂(lè),桃李滿天下。

          今天上午,老師回到教室,許多同學(xué)都給老師送上了禮物,有筆筒、卡片、鮮花,琳瑯滿目,老師可開(kāi)心了?墒且?yàn)槲壹肄讚?jù)沒(méi)有錢(qián)給老師買(mǎi)禮物,心里面覺(jué)得特別的慚愧。這天下午,我在上體育課的時(shí)候,老師的自行車(chē)停在學(xué)校的車(chē)棚里,老師的家因?yàn)樽〉秒x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都要踩自行車(chē)半個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校里,我看見(jiàn)老師的自行車(chē)上布滿了泥土和灰塵,一定是老師平時(shí)忙著上課和備課,沒(méi)時(shí)間清潔自行車(chē),我想:老師平時(shí)教育我們那么辛苦,不如就讓我們?yōu)樗逑醋孕熊?chē),就算是給老師送上一份特別的禮物吧!于是,我叫來(lái)幾位同學(xué),讓他們一起幫忙為老師清洗自行車(chē)。我先讓張藝去打來(lái)一桶清水,讓她負(fù)責(zé)幫老師洗凈車(chē)輪的泥土,只見(jiàn)她用抹布擦得閃閃發(fā)光,可她自己卻滿頭大汗了,接著我又幫老師把車(chē)頭,鈴鐺擦干凈,又給老師的輪胎打脹氣,不一會(huì)兒,一輛舊的自行車(chē)被我們擦得閃閃發(fā)亮,好像新的一樣。我們正準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老師正在笑瞇瞇地看著我們,她看見(jiàn)我們那么賣(mài)力地為她擦自行車(chē),高興地說(shuō):“這是我今年收到最好的禮物”,我們也笑了。

          第二天,我們?cè)诎嗬锸艿搅死蠋煹谋頁(yè)P(yáng),心里比吃了蜜還要甜呢!

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