我的理想教師作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我的理想教師作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的理想教師作文 篇1
每個(gè)人都有每個(gè)人的理想，我也有我自己的理想。
我的理想是當(dāng)一名小學(xué)教師，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名小學(xué)教師是最好的。有的名言是這樣寫(xiě)的：老師是一名花匠，澆灌我們快樂(lè)成長(zhǎng)。老師是一只蠟燭照亮了他人，燃燒了自己。
如果我真的成為了一名小學(xué)教師，我就會(huì)和同學(xué)們成為朋友、“哥們”。讓同學(xué)們不會(huì)在為寫(xiě)作業(yè)而煩惱，讓學(xué)生們知道做人的道德和品德。讓我的學(xué)生天天開(kāi)[來(lái)源于]開(kāi)心心的。
我也想當(dāng)一名航天員，和楊利偉叔叔一樣，在太空中自由的走來(lái)走去，探索新的星球，為航天事業(yè)做很多的事，讓中國(guó)的航天事業(yè)又踏上了更高的階梯，但這不是我自己可以辦到的事，是所有為航天事業(yè)做貢獻(xiàn)的人，一點(diǎn)一滴的成功。
這就是我的理想。
我的理想教師作文 篇2
每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？而我卻有著許多的理想。
在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是，長(zhǎng)大后，我必定要當(dāng)一名教師。一方面是因?yàn)槲覌寢屖抢蠋�，我被老師的這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因?yàn)槲腋械嚼蠋熖貏e巨大�？梢詾樽鎳�(guó)出一份力，還可以為祖國(guó)培養(yǎng)出更多熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。
我每天站在三尺講臺(tái)上，向“小聽(tīng)眾們傳授知識(shí)，我的學(xué)生個(gè)個(gè)都是小才子。上課時(shí)，他們都坐著端端正正，我點(diǎn)名叫某某起來(lái)答復(fù)問(wèn)題，他就站起來(lái)非常有禮貌的把問(wèn)題完完整整的答復(fù)完畢了。下課后，我不會(huì)匆匆忙忙的趕到辦公室，坐在椅子上悠閑的喝水，而會(huì)放下手中的活，和孩子們到教學(xué)樓下面一起愉快的做游戲，讓孩子們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之后也放松一下。每到周未，我都會(huì)帶著我的學(xué)生到公園去玩，或是去軍營(yíng)參觀，用我的獨(dú)特辦法讓孩子們養(yǎng)成勤奮，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
人總是生活在現(xiàn)實(shí)與虛幻中，人們正在把虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì)給我勇氣，我永遠(yuǎn)想相：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭(zhēng)和就義才干勝利的實(shí)現(xiàn)。
我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著個(gè)愿望去努力，就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的'理想教師作文 篇3
在我的內(nèi)心深處，有一顆小小的種子，已經(jīng)埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來(lái)把它澆灌。沒(méi)有水的滋潤(rùn)，種子無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有山崖，老鷹無(wú)法安家。人也是一樣，沒(méi)有美好的理想，就不算偉大！
埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識(shí)的雨露來(lái)滋養(yǎng)它，最終，努力綻放成一株“理想之花”！
但實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程，卻是艱辛的。
記得那是個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午，看著桌面上布滿(mǎn)紅叉叉的試卷，這一道道的錯(cuò)題，如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時(shí)，淚水便浸濕了這張“鮮血”般的試卷，我有點(diǎn)兒想放棄的沖動(dòng)，似乎覺(jué)得內(nèi)心深處的那顆“理想之種”將要干枯了……
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，猛然間，我抬起頭，一株絕處逢生的小草，在風(fēng)雨中頑強(qiáng)向上，鉆出頭來(lái)……我突然明白了些什么，立刻擦干眼淚，重拾信心，找出錯(cuò)誤的原因，并把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都掌握扎實(shí)——這顆“理想之種”竟然復(fù)活了。再看向窗外，不知何時(shí)，雨已停，天邊現(xiàn)出一道絢麗的彩虹！
從這兒，我才恍然大悟：當(dāng)一名教師并不簡(jiǎn)單，實(shí)現(xiàn)自己的理想更不簡(jiǎn)單——想要做一名教師，就得有“教師資格證”，要考“教師資格證”就必須要考上師范大學(xué)，要想考上師范大學(xué)，就要先考上重點(diǎn)高中，要想考上重點(diǎn)高中，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗，讓心中的斗志之火燃燒！
一路上，望著遠(yuǎn)處的陽(yáng)光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來(lái)的疼痛；一路上，面對(duì)困難與挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要達(dá)到山頂。
朋友，相信我，總有那么一天，我心中那顆“理想之種”會(huì)將根扎進(jìn)泥土，向上發(fā)出嫩芽，身軀漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)出堅(jiān)韌、繁茂的枝葉，內(nèi)心也如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，開(kāi)出最美的花！