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      2. 老師我想對(duì)您說(shuō)作文

        時(shí)間:2021-07-20 18:30:58 老師 我要投稿

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文(集合10篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,歡迎大家分享。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文(集合10篇)

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

          老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝!”在過(guò)去的四年里,我們的喜怒哀樂(lè)全都逃不過(guò)您的眼睛,您在課堂上教授我們知識(shí),在生活中關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng),老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了”。

          從我入學(xué)的第一天起,您就是一臉微笑。如果有同學(xué)打了起來(lái)或者干了什么壞事,您會(huì)皺起眉頭,問(wèn)他為什么那樣做,有時(shí)候還會(huì)十分大聲而又嚴(yán)厲地教育他,讓他明白自己的錯(cuò)誤。

          您是一名數(shù)學(xué)老師,同時(shí)也是我們的班主任,每次班會(huì)的時(shí)候,您會(huì)十分認(rèn)真地宣講學(xué)校下發(fā)的告家長(zhǎng)書(shū),也會(huì)針對(duì)近期我們的表現(xiàn)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng),您是一名好老師。

          在業(yè)余時(shí)間,您喜歡體育運(yùn)動(dòng),尤其喜歡打羽毛球。我在體育館上羽毛球課時(shí),幾乎每次都能看到您打球,姿勢(shì)美極了。您也十分關(guān)心我們的身體狀況,如果有同學(xué)生病了,您會(huì)及時(shí)與同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系。記得有次足球比賽,有位同學(xué)踢足球時(shí)受了傷,您細(xì)心地照看他,直到家長(zhǎng)到來(lái)。

          在教學(xué)上您也很辛苦,每次都督促學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。距期末考試只有一個(gè)月的時(shí)候,您讓我們抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),抓緊每一分每一秒。功夫不負(fù)有心人,我期末考試考出了優(yōu)異的成績(jī)。

          老師我想對(duì)您說(shuō),謝謝!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

          老師,我要對(duì)您說(shuō):“謝謝您!是您為我打開(kāi)了智慧大門(mén)。”

          老師,您太辛苦了,每天您都要給我們上課,我們坐著,您卻站著;您每天還要為我們批改作業(yè),忙到很晚;最讓我難忘的是有一次您的腳受傷了,但您還堅(jiān)持給我們上課?粗掏凑局v課的您,我真心疼呀!每次我遇到不懂的題,您總是那么耐心地給我分析、講解,直到我明白為止。

          我以前膽子很小,您總是鼓勵(lì)我、幫助我。您總是對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有自信,不能太膽小。”

          在您的幫助和鼓勵(lì)下,我慢慢地變得有擔(dān)當(dāng)了,膽子也大了,我現(xiàn)在還很陽(yáng)光呢。

          老師,您就像媽媽一樣,愛(ài)我、幫助我、鼓勵(lì)我。老師,謝謝您!我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),以報(bào)答您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,不讓您失望。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我愛(ài)您!”

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

          夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。

          上課了,為了我們能掌握課本的知識(shí),老師,您是那樣的層層誘導(dǎo),深入淺出,引人入勝。

          望著滿園成長(zhǎng)的花朵,看著競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          今天,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,從一個(gè)無(wú)知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過(guò)來(lái)的。從我開(kāi)始學(xué)aoe起,您總是那么親切,和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進(jìn)步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓(xùn),您用激勵(lì)的眼光,用鼓舞鞭策的語(yǔ)氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jī)的提高都離不開(kāi)您。在這里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我謝謝您!”

          老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì),成為了祖國(guó)的棟梁。人們學(xué)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn),為祖國(guó)美好的將來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!”

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

          六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書(shū)包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際,我想對(duì)我的啟蒙老師李老師說(shuō)一些話。

          當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子,所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次,您留了一頁(yè)數(shù)學(xué)題,我居然錯(cuò)了半頁(yè)!上課間操的時(shí)候,您把我叫到辦公室,我以為您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓,但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開(kāi)始給我講解題意。可我總是不會(huì),您便耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細(xì)細(xì)打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的樹(shù)葉;眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒(méi)有得到雨水滋潤(rùn)的土地······這時(shí),您抬起頭來(lái),說(shuō)“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺(jué)涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······

          老師,我們的成長(zhǎng),源自于您的養(yǎng)育;我們的進(jìn)步,源自于您的栽培;我們的快樂(lè),源自于您的呵護(hù)······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只想說(shuō)“老師,謝謝您!您辛苦了!”

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

          敬愛(ài)的楊老師,您的身體近好?今天我寫(xiě)這篇習(xí)作是想告訴你一個(gè)小秘密,你可千萬(wàn)不要對(duì)同學(xué)們說(shuō)喲!要不然他們會(huì)嘲笑我的。

          在我四歲那年,爸爸和媽媽離婚了,這失去媽媽的痛苦對(duì)我幼小的心靈是多么巨大的打擊呀!我天天以淚洗面,哭著吵著要媽媽?zhuān)疑踔磷鰤?mèng)都在想她。這也難怪,我畢竟是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,怎能沒(méi)有半點(diǎn)骨肉之情!我經(jīng)常偷偷地打電話勸媽媽回來(lái),不知怎么的,剛說(shuō)了幾句,我那不爭(zhēng)氣的淚水便宜像潮水般涌了下來(lái)。

          我十歲的生日快到了,媽媽打電話來(lái),問(wèn)我要什么生日禮物,我回答說(shuō):“我不要金也不要銀,只要您能回到我的身邊,只有這樣我才會(huì)開(kāi)心才會(huì)快樂(lè)才會(huì)幸福!媽媽搖了搖頭!彪y道你真的那么狠心把我拋棄嗎?像你這樣的.女人根本就不配做我的母親,永遠(yuǎn)都不配!“我大聲地說(shuō)著,就把電話給掛了……不過(guò),我是刀子嘴豆腐心,說(shuō)了這句話我心里難過(guò)了好一陣子。

          就是因?yàn)檫@些事,我的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了許多,爸爸便給我轉(zhuǎn)了學(xué)。老師,是您給了我許多關(guān)懷,您對(duì)我勝過(guò)我自己的媽媽?zhuān)罾蠋,您不僅是我們的知心朋友,還是最關(guān)心我們的好媽媽?zhuān)?/p>

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

          我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在即將離開(kāi)母校之即,我想對(duì)全體老師說(shuō)幾句真心話如有冒犯請(qǐng)多多原諒。老師們你知道為什么每次上課同學(xué)們都那么無(wú)精打采,讀書(shū)總是軟綿綿有氣無(wú)力。

          其實(shí)主要原因還是"歸功"于你們老師,記得有一次我們上體育課才剛剛從教室里走出來(lái),班主任就拿著一本教科書(shū)浩浩蕩蕩地走來(lái),不用說(shuō)一定是上語(yǔ)文課。在上課時(shí)因?yàn)橥瑢W(xué)們還在想這節(jié)是體育課,所以沒(méi)晃過(guò)神來(lái)你告訴我們什么我們都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。你卻大發(fā)雷霆的罵我們,搞的師生都很不愉快。

          您再想想如果給我們上了體育課不僅同學(xué)們喜歡,您也能在同學(xué)面前樹(shù)立一個(gè)好形象。還不止這些,在課程表上的思品勞動(dòng)文體只要是您班主任的課幾乎都拿去上語(yǔ)文,如果上也是一下上四五課,仿佛那課程表只是做個(gè)擺設(shè)。

          如果遇到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下來(lái),您們包括校長(zhǎng)都臨時(shí)抱后腳動(dòng)員全校師生打掃除。遇到那些領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)您們告訴學(xué)生只挑好的說(shuō)。俗話說(shuō)的好,行的正不怕別人說(shuō)這又是何必呢?在次我要給自然老師葉老師提個(gè)意見(jiàn),您不要老是扳著個(gè)臉每次來(lái)上課時(shí)總是在在教室里走來(lái)走去,讓同學(xué)怕怕的。還有上課的時(shí)候不要叫我們拼命的讀,什么全班讀,分組讀,分男女讀,好象是在做讀書(shū)比賽。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

          去年夏天,我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了育才一小四年級(jí)三班。自從我轉(zhuǎn)到這個(gè)班,我們的班主任李老師一直對(duì)我很好,我有的時(shí)候做錯(cuò)了事情,李老師都原諒了我?墒牵婚_(kāi)始我卻不以為然,后來(lái),我才知道要做一個(gè)好學(xué)生不能讓老師批評(píng),可是,我盡量想管住自己,但有的時(shí)候卻控制不住自己。

          老師為了我們操了很多心,可是有的人卻感覺(jué)不到,一開(kāi)始,我也沒(méi)感覺(jué)到,后來(lái),我逐漸明白了老師良苦用心。因?yàn)橐郧皬臎](méi)有男老師教過(guò)我語(yǔ)文課,我很好奇。

          教師就像一個(gè)太陽(yáng),陽(yáng)光射出來(lái)的是知識(shí),我們?cè)陉?yáng)光下一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),知識(shí)也隨著我們的長(zhǎng)大而一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)。老師毫不猶豫地把知識(shí)傳授給我們,使我們獲得跟老師一樣多的知識(shí)。一日為師,終生為父。我會(huì)盡量讓老師少為我們操心。世界上除父母以外,只有老師才是我們每天接觸的人。李老師對(duì)我們嚴(yán)格是為了我們好。

          老師是傳授我們知識(shí)的人,我們上課就要聽(tīng)講。要是老師講的再好,你沒(méi)聽(tīng),照樣什么都不會(huì)。老師常說(shuō):“學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了別人。”他常常告訴我們,相信我自己,我是最棒的。這句話常常激勵(lì)著我,去克服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)困難,取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

          有道是師恩重于泰山,昔日如云,您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的,那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫,一番不可收拾。

          這三年來(lái)老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至,每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后,不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口,這體現(xiàn)了您的善良。

          記得有一次外面下著傾盆大雨,而您卻生了病,但你依舊堅(jiān)持來(lái)為我們上課,我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō):老師您不用這樣,要保護(hù)好自己的身體。可是這三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。

          還有就是每次考試后,您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了,您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以,幫助同學(xué)找回信心,這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。

          老師我只想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!這三年來(lái)如果沒(méi)有您的幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報(bào)的恩情!”

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

          再過(guò)幾個(gè)月我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我親愛(ài)的老師了。當(dāng)我提起筆來(lái),心中便涌起千言萬(wàn)語(yǔ)。啊,敬愛(ài)的李老師,我有多少心里話想對(duì)您說(shuō)……

          李老師,我先從您的眼睛開(kāi)始說(shuō)吧。您的眼睛是那么深沉,那么明亮,哦,您的眼睛還會(huì)說(shuō)話!記得嗎?李老師,那次您在上語(yǔ)文課,我聽(tīng)著聽(tīng)著,思想開(kāi)了“小差”,不由自主地?cái)[弄起書(shū)包扣來(lái)。您朝我看了一眼,目光落在了書(shū)包上。那目光似乎透過(guò)書(shū)包,看到了藏在書(shū)包底層的卡片。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說(shuō):“何雨飛,你怎么做起小動(dòng)作來(lái)啦!”我的臉立刻火辣辣的,于是規(guī)規(guī)矩矩地放好手,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。老師,您那飽含豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的腦海里。

          李老師,讓我接著說(shuō)您的嘴巴吧。您的嘴棱角分明,說(shuō)話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?那次,您教我們《地震中的父與子》這篇課文,您那飽含深情的聲音中,充滿了對(duì)文章中父親的敬佩。我們也被感染了,不少同學(xué)的眼圈都紅了。

          李老師,我的心里話說(shuō)完了。這是我用心和滿腔的愛(ài)匯成的話語(yǔ)。這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠(chéng)的心,一片熾熱的愛(ài)!

        老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

          敬愛(ài)的龔老師:

          您好!

          我有很多話想對(duì)您說(shuō),今天就讓我一吐為快吧!

          還記得上二年級(jí)的時(shí)候,很多同學(xué)的膽子很小,不敢回答問(wèn)題。有一次您提問(wèn)我,我雖然心里想好了,但由于緊張,急得我面紅耳赤、抓耳撓腮,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)不清楚。您微笑著用激勵(lì)的眼神望著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢思考,我相信你一定能回答出來(lái)!”。在您的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,順暢地答對(duì)了您提的問(wèn)題,您還表?yè)P(yáng)了我,讓同學(xué)們給我鼓掌。

          您不僅為我們的學(xué)習(xí)操碎了心,對(duì)我們的生活也非常關(guān)心。

          有一次上完體育課,一位同學(xué)把衣服敞開(kāi)著,您瞟了他一眼,示意讓他趕緊穿好衣服,誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)竟沒(méi)有意識(shí)到。您就輕輕地走到那個(gè)同學(xué)身旁,對(duì)他說(shuō):“快穿好衣服,小心感冒了!蹦莻(gè)同學(xué)聽(tīng)了,對(duì)您說(shuō)了一聲:“謝謝龔老師!”

          龔老師,您的教誨像大海一樣深,星星一樣多,天空一樣闊!使我們終身難忘!

          祝龔老師身體健康!

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