我的老師作文(集錦13篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師徐老師,從剛開始上小學五年級到現(xiàn)在,老師一都陪伴著我們,老師長得很帥,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發(fā),彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會批改檢查,發(fā)現(xiàn)問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現(xiàn)不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發(fā)雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續(xù)上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
徐老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。
我的老師作文2
老師是世界上最高尚的職業(yè),也是祖國花園里的辛勤園丁。老師,您真?zhèn)ゴ!雖然我的老師是一個普普通通的教師,但在我的心中她最美!
老師,我想對您說:“您是天空,我就是白云,在您溫暖的懷抱中成長!崩蠋煟蚁雽δf:“您是海洋,我就是小魚,在您爽朗的笑聲中成長。”老師,我想對您說:“您是森林,我就是小鳥,在您宜人的樂園中成長!崩蠋煟蚁雽δf:“您是樂譜,我就是音符,在您銀鈴般的歌聲中成長。”老師,我想對您說:“您是您是松軟的土地,我就是一顆種子,在您細心地呵護中成長!
記得有一次下課,我們在外面嬉戲玩耍,無意中看見您在認真的備課,心想:老師可真辛苦啊!
老師,一眨眼,四年的時光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們,雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們,雙角已爬上了皺紋;您為了我們,心早已操碎了……老師,您辛苦了!我一定會用好成績來報答您的教育之恩!
我的老師作文3
我的語文老師是黃老師,她圓圓的臉,大大的眼睛,留有一頭長長的黑發(fā),中等身材,每天都穿戴的整整齊齊,很愛笑,有一雙會說話的眼睛顯得她是那么和藹可親,可是有時也很嚴歷。
黃老師和我們相處有一年了,她給我最深刻的印象是她那豐富的課堂知識和那一顆愛崗敬業(yè)的思想。記得剛上二年級黃老師就來教我們的語文,我很喜歡聽她講課,每次都講得有聲有色、聲情并茂,對課文故事進行聯(lián)想,教我們與生活、學習緊密聯(lián)系,不時還說些名言古句,漸漸的我的說話能力提高啦。
之前,我并不是很喜歡上語文課的,也不舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)切的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的膽量,訓練我的能力,慢慢地我喜歡上語文,我的語文成績也上升地很快。
黃老師是一位好老師。在此,我要跟老師說聲:“老師,您辛苦了!謝謝您一直以來的鼓勵,我會更努力地去學習的!闭驗橛心@樣的好老師,我相信我會更棒的。
我的老師作文4
她,微笑起來像天使,生氣起來像魔鬼,溫柔起來讓人心暖,嚴厲起來讓人心顫。她,柔弱起來像寶寶,一旦堅定起來,就是一個女漢子。她就是周老師。
當同學們上課舉手發(fā)言,她便笑逐顏開,這讓同學們懸著的心也放了下來;可是,一和周老師在寫字上打馬虎眼,就別想好好回家咯,她準會把你罵的狗血噴頭,直掉“金豆豆”。
當你在家受欺負時,只要你來找周老師,她一定會拿出三個以上的.理由來安慰你受傷的心靈?墒,若是敢欺騙她,你就等著“獅吼功”來把你的耳朵震聾吧。
當周老師難過時,眼睛便會泛紅,語氣也會無奈起來。不過,她一旦狠下心來,就算全國人民來勸她,一句話:“別想!”這女漢子氣上來了,十頭牛也別想拉回去!
看到了吧,這個會“七十二變”的變臉女老師是如何將學生的心牢牢拴住的。
我的老師作文5
遇到很多老師,今天是我想介紹你就知道這個學期是一個新老師。
她是第三個年頭,我們有三個班的張老師的。張最喜歡穿白色襯衣,藍色牛仔褲。薄,不太高,披著長發(fā)。白皙的皮膚,LiuYeMei,兩只大眼睛很有神,
張老師上課很嚴格,那雙眼睛總是看著我們每一個同學,看我們有沒有認真聽講。如果一個同學做了一個小動作,她會打電話給同學,回答問題,然后讓同學再坐下來,提醒他在課堂上認真聽。張老師平時很溫柔,在給我們分配任務的時候,總是用很巧妙的方式給我們講解,并且一次次很有耐心,直到大家都明白。
我很高興我能有這樣一個嚴重的語文老師,有這么溫柔的老師,她讓我在語言的興趣,我會努力學習,以回報她不會讓老師失望了優(yōu)異的成績。
我的老師作文6
我的數(shù)學老師――官老師。官老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上戴著一副近視眼鏡。
新學期開始的時候,我見到這么嚴厲的老師,心想:肯定有的罪受了,可是真的是這樣嗎?當然不是,官老師十分幽默,每次上課都逗得同學們哄堂大笑。比如講賽馬問題時,她說:“同學們,我們先用第三名去打第一名,然后用一比二,二比三,你們看第三名是不是太慘了!蓖瑢W們的笑聲猶如平地驚雷。
官老師也非常嚴厲,有一次,一個同學忘寫作業(yè)了,聽到這個消息,官老師馬上從辦公室飛奔到教室,大喊一聲“***你跟我去辦公室補作業(yè),第二節(jié)美術(shù)你不用上了!”官老師氣得滿臉通紅,溫柔的目光變得像冰刀一樣鋒利,刺進那個同學的心里。第三節(jié)課那個同學還沒來,后來我們才知道,官老師為了懲罰那同學,把他留了下來訂正作業(yè)。
這就是我幽默又嚴厲的數(shù)學老師,你們喜歡嗎?
我的老師作文7
我的老師長著一頭秀發(fā),一雙漂亮的眼睛,眉毛長長的猶如仙女下凡,加上寬大的胸懷,這就是我們的班主任:陶玲娟。
每當同學們有問題不會,正在煩惱時,陶老師就會毫不猶豫地過去,慢慢地分析,解釋給他聽,讓同學們沉浸在書香中,扔掉了煩惱。
每當同學們犯了錯誤,把別的同學弄哭了,或者打翻了別人的東西時,便會義無反顧地拉著同學向別人道歉,別人都說陶老師很公正,在我看來陶老師不僅是一個公正的人,還是一個有寬大胸懷的好人。
每當同學們在參加比賽時獲獎了,她比誰都高興,還說;“好好努力,繼續(xù)加油吧!”而別人比賽失敗時便鼓勵地說:“下次再繼續(xù)加油,不要灰心!边@就是與我們一起高興,一起難過的老師。
這 就是我們大家愛的老師,有寬大的胸懷,有一個公正的人,有一個跟我們一塊高興一塊難過的老師 ,她就是我的老師:陶玲娟!
我的老師作文8
我的老師——姚老師,身材瘦瘦的,中等個子,他的眼睛炯炯有神,臉上總愛掛著笑容。
姚老師上課很有趣,他講得津津有味,我們聽得都入了迷,我們好像都在聽一個有趣的故事。姚老師常常對我們說:“要學好語文就要多讀,多背,多寫,才可以!闭n間的時候,他還陪我們玩,我們放學時都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課,批改我們的作業(yè),非常辛苦。
姚老師不僅對我們的學習負責,對我們的生活也很關(guān)心。天冷了,他讓我們多添加厚厚的衣服,囑咐我們要多喝熱水,還要多運動,運動時要注意安全。有一次,天冷的時候,我穿的很少,老師看見了,關(guān)切地問我:“你冷不冷?”然后給媽媽打了一個電話,媽媽把衣服送來了,這時我感覺到了老師的愛和媽媽的愛是一樣的。
姚老師像一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們。我一定努力學習,不辜負她的培養(yǎng)。
我的老師作文9
現(xiàn)在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業(yè)很多,老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。
假如我是老師,我會關(guān)心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。
假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業(yè)要按時改完。
假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的家庭作業(yè)我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。
我長大了一定要當一名教師。
我的老師作文10
今天學校舉行散學禮,我穿上禮儀服早早回到學校,因為媽媽昨天給我看了全老師發(fā)來的短信,全老師要回來看我們。全老師是我們的班主任,可最近家里有事不能再回校繼續(xù)教我們了,我們都非常傷心和想念她。
全老師由我們第一天踏進校門就一直教我們語文,是我們的班主任,一直陪伴我們成長。全老師非常嚴格,我剛開始的時候不適應,但媽媽對我說:“媽媽最喜歡嚴格要求的老師了,全老師對你們嚴格要求是讓你們從一開始就養(yǎng)成良好的學習習慣,全老師這樣做是為你們好,你一定要好好學習,要聽全老師的話。記住了么?”我用力地點點了頭。
終于見到全老師了,全老師微笑摸著我們的臉蛋,和同學們高興地聊天。全老師告訴我們她要退休了,但以后有機會還是會回來看我們的,讓我們繼續(xù)努力學習。我今天真的很開心,我也很想念全老師。
我的老師作文11
在我五年的學習生涯中,又許多教過我的老師,他們各有特點:有的幽默風趣、有的和藹可親、有的要求嚴格……而我印象最深刻的是四年級帶我到現(xiàn)在的雷老師。
雷老師長著水汪汪的大眼睛、彎彎的眉毛、高高的鼻梁下面是一張紅紅的大嘴巴,她有著烏黑的頭發(fā)。
雷老師是個特別愛干凈的人。假如我們沒有打掃教室,雷老師就說你們再當一次值日生。雷老師喜歡紅色的衣服,也特別愛養(yǎng)花。
雷老師的教學方法也很都特。他每次給我們發(fā)一張卷子,先讓我們在練習本上抄一遍然后再做;我學習基礎(chǔ)薄弱,每次考試都在45分左右,但45分,雷老師也會表揚我,因為她會找我卷子上的優(yōu)點。我的每一次進步都是雷老師表揚的結(jié)果。
又一次,我聽說,雷老師要退休了,我當時眼淚就流出來了,我特別不希望雷老師走,因為雷老師就像我們的媽媽一樣!
雷老師,我非常地喜歡你,也非常的愛你!
我的老師作文12
羅老師是我們的語文老師,也是我們的班主任,她大約三十多歲,中等身材,披著一頭直發(fā),白皙的皮膚,炯炯有神的雙眼,看起來像一位很有學問的專家。
羅老師喜歡穿裙子,一穿裙子就顯得特別漂亮,像天上的仙女一樣。
每次上課的時候,羅老師都帶著甜蜜的微笑走上三尺講臺,只要羅老師一講課,臺下的同學馬上變得鴉雀無聲,但羅老師常常用她的雙眼掃視著我們,使那些做小動作的人害怕,羅老師只要發(fā)現(xiàn)有人做小動作,就會走過去,給他們講道理。羅老師上課的時候很搞笑,經(jīng)常把我們逗樂,也使我們聽課聽得津津有味,我們都非常喜歡她。
羅老師就像我們的媽媽,她給了我們許許多多的愛,在這里,我要對您說一聲:“謝謝您,我一定會努力學習,用好成績來報答您的一片苦心!
我的老師作文13
我的老師黃小姐,她圓圓的臉,大大的眼睛,留下了長長的黑頭發(fā),中等身材,人人天天打扮得整整齊齊,愛笑,有一雙會說話的眼睛,她看上去是那么可親的,但有時很嚴厲。
黃老師已經(jīng)和我們在一起一年了,她豐富的課堂知識和對工作的投入給我留下了最深刻的印象。我記得二年級的黃老師來教我們語言,我喜歡聽她的講座,每一次的聲音和聲音,課文都與故事聯(lián)系在一起,教我們生活,學習密切的聯(lián)系,也不時地說一些著名的老句子,逐漸提高了我的口語能力。
之前,我不太喜歡語文課,也沒有舉手發(fā)言。老師總是用關(guān)心的目光看著我,給我鼓勵,給我機會,鍛煉我的勇氣,鍛煉我的能力,慢慢地我喜歡語文,我的語文成績也上升得很快。
黃是個好老師。在這里,我想說的老師:“老師,感謝您的辛勤工作得到了鼓勵,我會更加努力學習!”正因為你是這樣的好老師,我相信我會更好。
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