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      2. 我心目中的好老師作文

        時(shí)間:2021-07-17 12:09:35 老師 我要投稿

        我心目中的好老師作文合集11篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我心目中的好老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我心目中的好老師作文合集11篇

        我心目中的好老師作文1

          一日為師,終身難忘。轉(zhuǎn)眼間劉老師與我相伴四個(gè)春秋了。這期間,我不但從她那學(xué)到了許多知識(shí),也領(lǐng)略了她為人師表的崇高魅力。

          我自幼愛好寫作,劉老師為了讓我寫好作文,經(jīng)常鼓勵(lì)并指導(dǎo)我寫了上千篇作文,并且有了較好的成績(jī)。先后在臨川晚報(bào)上發(fā)表了三十多篇,在海藍(lán)藍(lán)征文中“下雪了”獲銀獎(jiǎng),“書籍伴我成長(zhǎng)”和“外婆廚具的變遷”獲市二等獎(jiǎng),網(wǎng)上發(fā)表400多篇,其中“汶川地震、愛心該出手”這篇作文點(diǎn)擊率超過了二萬多次。這點(diǎn)滴成績(jī)都與您的鼓勵(lì)分不開。

          她愛生如子。上學(xué)期,喻晨同學(xué)因急性腸梗阻送進(jìn)醫(yī)院,動(dòng)了手術(shù)。事后她得知此事 ,特意包了個(gè)大紅包,帶著十位同學(xué)買了水果和鮮花去醫(yī)院看望她,并對(duì)喻晨說這是同學(xué)們 和 老師的一點(diǎn)心意。當(dāng)時(shí),她的爸媽感激得熱淚盈眶,久久握住 劉 老師的手一句話也說不出來。吁建鵬同學(xué)因父母離異,生活困難,又是她掏錢給他買了一套新校服,讓他快活地參加校隊(duì)活動(dòng)。還有您在我和黃智操過十歲生日時(shí),給我們送來蛋糕,讓我們過了一個(gè)難忘而又快樂的生日……

          謝謝您劉 老師,在我心中,您是最好的一位老師。

        我心目中的好老師作文2

          在我心目中,一名好老師必須要朝氣蓬勃,熱情開朗,無私奉獻(xiàn),這樣才值得同學(xué)們?nèi)ゾ磁濉⑿湃巍?/p>

          翻開五年級(jí)的相冊(cè),我找到了這位老師。他是名體育老師,剛好,我就是他從班級(jí)里挑選出來的一名運(yùn)動(dòng)員。

          那時(shí)候,我是個(gè)內(nèi)向的女孩子,不敢去挑戰(zhàn)自己,怕自己做不好事。而他雖然三十幾歲了還整天抬頭挺胸,蹦蹦跳跳,顯得像十幾歲的小伙子,

          每天早上,我們都在操場(chǎng)上訓(xùn)練跑步。有時(shí),盡管我們跑的成績(jī)很差,他都會(huì)笑著對(duì)我們說:“你們跑得不錯(cuò),有進(jìn)步!”而不是無趣的批評(píng)、責(zé)罵。

          參加比賽,必須要有身份證,而我家里人不幫我辦,說什么讓我自個(gè)兒去辦。我一個(gè)小學(xué)生哪有錢。最后,體育老師幫我們集體辦了身份證。

          比賽前,我很緊張,很害怕。因?yàn)閷?duì)手的實(shí)力比我強(qiáng)很多,這時(shí)體育老師走過來對(duì)我說:“盡你最大的能力,加油!”于是,我鼓起勇氣,向賽道走去,心想:“最后關(guān)頭,只能拼一把了。”

          結(jié)果令我非常失望?衫蠋熞廊粚(duì)我說:“跑得不錯(cuò),別氣餒!”我心里頓時(shí)有一股暖流涌了出來,為什么,我也不明白。

          體育老師,在我心目中是一名好老師,因?yàn)樗,朝氣蓬勃、熱情開朗、無私奉獻(xiàn),更重要的是他鼓勵(lì)的話語。

        我心目中的好老師作文3

          開學(xué)第一天,所有的老師迎著自己新一批的學(xué)生走進(jìn)教室。當(dāng)我看到這位老師的時(shí)候,我就把她認(rèn)為是我心目中的好老師。

          老師長(zhǎng)得很清秀,中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的嘴巴,讓人一見到,就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。不過老師那和藹可親的性格,更讓人喜歡。

          一次,在課堂上老師讓我們寫卷子的時(shí)候,有一道題難住了我們。正當(dāng)我們陷入困惑“山重水復(fù)疑無路”的時(shí)候,突然,只見她一揮手,說:“看這里!”同學(xué)們的目光都齊刷刷的看黑板,經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們都豁然開朗,真是“柳暗花明又一村”啊。

          老師也被我們稱為“電子眼”,有一次老師叫同學(xué)發(fā)練習(xí)冊(cè),有幾名同學(xué)練習(xí)冊(cè)上沒寫名字,老師看見了,翻開看了幾眼字跡,就大聲喊到,王山,這是你的練習(xí)冊(cè)嗎?王山走到講臺(tái),笑了笑說:“老師,是我的!崩蠋熼_懷大笑,我猜的真準(zhǔn),就這樣老師被我們稱為“電子眼”。

          老師是一本書,是一本有活力的書,時(shí)時(shí)刻刻傳授著知識(shí)給我們。我愛這位老師,這位老師是我心目中最好的老師,她就是——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        我心目中的好老師作文4

          教過我的老師有很多,給我印象最深的還是教我四年級(jí)的語文老師————魏老師。

          她有一頭黝黑發(fā)亮的短發(fā),一雙恰似藍(lán)寶石的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,時(shí)時(shí)刻刻都在微笑。當(dāng)我開心的時(shí)候,她給了我甜蜜的笑,當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,她給了我自信的笑……。特別是上學(xué)期,一天下午,組長(zhǎng)把作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我翻開本子,只見魏老師在上面批了這樣一句話:|上課怎么不舉手了?”我看到這句話很不高興,回到家,媽媽看見這句話,批評(píng)了我,我心里很不是滋味,媽媽還給魏老師寫了一大篇的話。魏老師給媽媽回話說:我們一起加油!睆哪菚r(shí)起,我每天都舉手發(fā)言。就是魏老師給了我自信的微笑,讓我有勇氣舉手。

          在上學(xué)期我還有一件尷尬的事呢!一天早上,魏老師在提問題,我雖然眼睛是望著魏老師,但是我腦子里卻在想別的事,魏老師把我叫了起來。我站起來只想找個(gè)地縫鉆下去。魏老師說:“我認(rèn)真講課,你卻在那里打野!睆倪@件事過后,我上語文課從來不想別的事,是魏老師那嚴(yán)肅的笑激勵(lì)了我。

          魏老師您對(duì)我的教導(dǎo)我會(huì)終生記得,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。

        我心目中的好老師作文5

          所謂一日為師終身為父。這句話讓我想起我的語文老師–孫新錄老師,那天我來到學(xué)校只見一位穿著夾克衫,牛仔褲的老師目入我的眼睛,咦?我的心里打了個(gè)幾大又奇怪的問號(hào),我們的老師可不是他呀?我?guī)е鴿M腹的疑問回到座位上。這時(shí)那個(gè)老師說話了同學(xué)們大家好,我叫孫新錄一以后我來教你們的語文,你們叫我孫老師便好,經(jīng)他一番簡(jiǎn)單的介紹,引起我起的注意,孫老師瘦而低的個(gè)子一頭烏黑的頭發(fā)。雖說眼睛沒那么大但挺有神,讓人感覺他是一位平易近人的老師。

          有一次我的腳被前面的同學(xué)用板凳夾了下,疼的我嗷嗷直叫,孫老師馬上走過來問夾在那。疼不疼,要不老師看看?你能不能走,要不不要去上操了,好好休息一下.這一連串關(guān)心的問候,使我的疼痛頓時(shí)減輕了許多,同時(shí)也感動(dòng)的熱淚滿眶。老師你就像一位慈祥的父親,給了我無微不至的關(guān)懷。給了我抵抗疼痛的力量。從而使得我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,更懂的了關(guān)心別人。

          !老師你是辛勤的園丁,你用自己的心血和汗水,澆灌著我們這些祖國的花朵。啊!老師你像一支蠟燭為我們獻(xiàn)出所有的熱和光。如果沒有你的滋潤(rùn),怎么會(huì)展出那么美麗的靈魂之花,.啊老師你是靈魂的工程師.我們愛你們。

        我心目中的好老師作文6

          呂老師是我們的體育老師,她的個(gè)子高高的,身材非常苗條。她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),她留齊耳短發(fā),顯得十分干練。呂老師的眼睛炯炯有神,透著威嚴(yán),有兩道彎彎的眉毛。呂老師喜歡戴一頂紅色的遮陽帽;胸前總是掛著一個(gè)“發(fā)號(hào)施令”的哨子。

          呂老師是一位非常嚴(yán)格的老師。第一節(jié)課就讓我們領(lǐng)教了她的威嚴(yán)。剛上課,老師帶領(lǐng)我們作了熱身運(yùn)動(dòng)——沿操場(chǎng)跑兩圈。在跑步前,老師對(duì)我們特別強(qiáng)調(diào):再跑道上,誰都不許偷懶,哪個(gè)人偷懶了,在跑道上走,誰就重新跑,直到達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn),才能結(jié)束。聽了老師的話,我們都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,就連班上最調(diào)皮、最愛偷懶的男孩子也都標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的跑完了,“稍息、立正”等一系列口令,我們所有同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地做完了。不知不覺,下課鈴響了。我們意猶未盡,期待著下一節(jié)體育課。

          雖然呂老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但我們非常喜歡她。因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。呂老師對(duì)我們嚴(yán)格,也是為了我們學(xué)得更好。

        我心目中的好老師作文7

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們用畢生的精力來教育學(xué)生,他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋了什么叫責(zé)任,他們是教師,人民教師,他們很平凡也很偉大。

          當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),大地開始顫抖著,老師們不會(huì)不知道桌子底下安全,但寧愿張開雙臂匍匐在桌子上,死死的護(hù)住桌子底下的學(xué)生,毅然的選擇了把生的機(jī)會(huì)留給學(xué)生。

          我們身邊的老師或許沒有這樣驚天動(dòng)地的壯舉,但他們也在用平凡的行動(dòng)恪守著教師的職責(zé)。他們就是我心目中的好老師!

          我心目中的好老師像一根蠟燭,燃燒著自己卻照亮了別人……在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,雖然他們的行動(dòng)不同,但是他們最終的目的是一致的,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心澆灌著花蕊;像無私的春蠶,春蠶吃的.是桑葉,吐出的是晶瑩的蠶絲,他把自己的生命化作了蠶絲。老師是我們的引路人,鋪就我們未來美好人生的道路。

        我心目中的好老師作文8

          我心目中的好老師是我的班主任龔老師。

          龔老師高高的個(gè)子,平時(shí)很隨易的扎一個(gè)馬尾辮,國字臉上有一雙溫和的眼神,高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。

          龔老師總是鼓勵(lì)我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問了,我明知答案卻不敢舉手回答,龔老師似乎看出我的心事就點(diǎn)名要我回答,我紅著臉緊張的從座位上站起來,這時(shí)看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說:“你能行'頓時(shí)我輕松多了,把正確的答案完整的說了一遍。這時(shí)候龔老師的眼神好像在說:"你真棒'

          龔老師不但把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋,還教我們?cè)鯓幼鋈。龔老師總是說我們同在一個(gè)班要像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,每次放學(xué)龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。

          這就是我心目中的好老師,我愛您。

        我心目中的好老師作文9

          我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”,她,就是我們的班主任杜老師。有的人說老師是辛勤的園丁,默默地哺育著下一代的花朵;有人說,老師是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說老師是溫柔的春雨,悄悄的滋潤(rùn)著萬物……

          老師對(duì)我們的愛無處不在,她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友,如果同學(xué)遇到不明白的問題,她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,沒錯(cuò),她就像是我們的媽媽,一直愿意奉獻(xiàn)自己的母親。在學(xué)習(xí)上,她就像一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的歡喜。

          我愛我的老師,愛她的美麗,更愛他對(duì)我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì)上,天氣涼颼颼的,我們班的孫聆淳沒有穿外衣,于是,老師毫不猶豫地把大衣給了他?墒,孫聆淳再三推辭,于是老師又尋找沒有穿大衣的同學(xué),她那慈祥的目光停留在了兩位女同學(xué)身上,是鞠涵因和宋雨桐,她們也不想讓老師挨凍,然而宋雨桐又太冷,所以,又送了回來。而我作為一個(gè)旁觀者,心里“怦”的一下,老師不顧惜自己的身體,把自己的大衣給了同學(xué)們,這雖是件不起眼的小事,但是卻在我的心中深深地印下了。

        我心目中的好老師作文10

          有一個(gè)人,她在我難過時(shí)給我快樂;有一個(gè)人,她在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)。這就是我的班主任--潘老師。 潘老師一頭烏黑的直發(fā),在微風(fēng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。她的眉毛彎似弓,細(xì)絲線,在黑玉一樣的眼睛上彈動(dòng)。這閃閃發(fā)光的雙眼,像兩顆烏黑的寶石鑲嵌在臉上,好像會(huì)說話似的。

          他那白里透紅的嘴唇微微一張,里面那潔白的牙齒便露了出來。 我的班主任是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。老師就像大地,我們就像小草,老師用知識(shí)哺育著我們;老師就像太陽,我們就像大地,老師用最燦爛的陽光普照著我們;老師,您就像水一樣,默默奉獻(xiàn),滋養(yǎng)著大地和萬物,而不求回報(bào);老師,您就像我們的親人一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,你是我們心目中的好老師! 有人說,老師是土壤,把知識(shí)和養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長(zhǎng);有人說,老師是一作知識(shí)的橋梁,把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。在我們的心目中,老師,您就像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨的大樹!您是我們心目中的好老師!

          古人云:“一日為師,終身為父”老師,您永遠(yuǎn)都是我們心目中的好老師!

        我心目中的好老師作文11

          每個(gè)人的心目中都有一個(gè)好老師,當(dāng)然,我也不例外,今天,就讓我講講我心目之中的好老師吧!

          每個(gè)人心目中的好老師各不相同:有的人喜歡幽默風(fēng)趣的老師,有的人喜歡年輕時(shí)尚的老師,有的人喜歡嚴(yán)厲的老師,有的人喜歡善解人意的老師,還有的人喜歡古靈精怪的老師。而我喜歡的老師是和藹可親、平易近人,講課時(shí)還帶著一點(diǎn)小幽默的老師。

          在我看來,老師的外貌并不重要,重要的是她講課的方法。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的最高境界就是在玩中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像是在玩一樣,這樣輕而易舉地就能把成績(jī)提高了。當(dāng)然,這也是我所需進(jìn)步的地方。

          其實(shí),我心目中的好老師就是我的班主任兼語文老師——錢亞芳老師。錢老師和藹可親、平易近人。看得出來,她十分關(guān)心我們,有同學(xué)覺得不舒服,她便心急如焚,把我們當(dāng)作自己的孩子看待,一點(diǎn)都不怠慢。在這里,我衷心地祝福您:“錢老師,您辛苦了,祝您身體健康,萬事如意,工作順利!”

          這,就是我心目中的好老師,那你心目中的好老師是怎樣呢?

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