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      2. 老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-14 14:16:39 老師 我要投稿

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文15篇

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文1

          記得我剛上幼兒園的時(shí)候,有一位老師姓高,她是一位和藹可親的老師,在她的教育下,我喜歡上了畫畫。

          那是一件讓我非常難忘的事情。有一次上美術(shù)課,由于我還有很多地方?jīng)]涂完,時(shí)間也不夠了,因?yàn)榕聞e的小朋友嘲笑我,所以就偷偷的把畫搓成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,高老師看見不作聲,只是把畫撿了起來,走到我身旁輕輕地對(duì)我說:“怎么啦?為什么把畫扔掉 ”我低下頭說:“因?yàn)楫嫷牟缓谩!北鞠敫呃蠋熆隙〞?huì)當(dāng)著全班小朋友的面批評(píng)我的,但是沒想到的是高老師不但沒有批評(píng),居然還鼓勵(lì)我說:“不要泄氣,你畫的很好,人生中每一件事都會(huì)遇到挫折的,但是只要堅(jiān)持努力相信自己就一定可以成功的,”聽了高老師的話后,我又重新找回了自信,高老師微笑著親切地拍了拍我的頭,過了一會(huì)我畫好了,于是就讓高老師看,她看完后說:“畫的不錯(cuò)”然后就把我的畫粘在了展板上。

          這件事讓我重新喜歡上了畫畫,老師,我想對(duì)您說“謝謝!”

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文2

          我想對(duì)您說:“老師,現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了做事要三思而后行。當(dāng)初我不過應(yīng)該沒選上主持人而跟您發(fā)脾氣,我也知道您沒選我是為了把機(jī)會(huì)留給更多的同學(xué)?僧(dāng)時(shí)情緒無法控制,讓我把您心愛的玻璃杯給打碎。事后您沒有怪我,但冷靜下來后想想自己,覺得做的很過分。對(duì)不起,老師!”

          我想對(duì)您說:“老師,謝謝您讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的成功與失敗,我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。記得那次,作為語言隊(duì)長的我在測驗(yàn)中成績十分不理想,當(dāng)您念到我的成績時(shí),我能清晰地感覺到您猶豫地念出那可憐的72分,同學(xué)們各種各樣的眼神頓時(shí)齊刷刷地看著我:有同情,有嘲諷,有滿不在乎……那一刻,我只覺得天昏地暗。而您卻微笑著拿出鉛筆,在72分上畫了個(gè)醒目的笑臉,在一旁寫下的那一句話:“當(dāng)失敗時(shí),強(qiáng)者能微笑面對(duì)。”霎時(shí)間,心中除了感動(dòng),還是感動(dòng)!

          老師,我想對(duì)您說無數(shù)個(gè)謝謝,最后還想再說一句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正是對(duì)您最崇高的贊美嗎?

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文3

          春天來了,校園里書聲瑯瑯,老師,我想對(duì)您說。

          老師,您每天教我們新知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,用生動(dòng)的語言來讓我們感覺這一幅幅知識(shí)美景;老師,您讓我們明白做人的道理,讓我們懂得做人要誠實(shí)守信、善良有愛心……老師,您總是把我們的試卷分析再分析,讓我們明白自己錯(cuò)在哪兒……

          如果您是太陽,那我們就是小樹苗,您每天都在散發(fā)溫暖的光芒,那光芒照耀著我們,讓我們每天都在幸福中成長;如果您是大海,我們就是小魚,在海里快樂地玩耍,無憂無慮。

          當(dāng)您拖著疲倦的身軀回到家時(shí),還要不辭辛苦地批改我們的作業(yè)和卷子;有時(shí)下了課還要在學(xué)校加班,您對(duì)我們就像是對(duì)您自己的孩子,用最多的精力教導(dǎo)我們,使我們變得聰明。

          老師,謝謝您,您辛苦了;您使我們聰明,懂得做人的地理,我很感謝您!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文4

          敬愛的陳老師,您好!我們雖然常常在一起,可以無話不說?墒,在我的心里卻有很多話想對(duì)您說,但是因?yàn)槟懶,而不敢?duì)您說。

          老師,您是那樣慈祥,使我們的學(xué)習(xí)離不開您。有時(shí)候我在想:老師是偉大的嗎?現(xiàn)在,我明白了,老師是偉大的。在這里,我對(duì)您說一聲:“謝謝!”

          老師,我想對(duì)您說,有時(shí)我們不懂事,在課堂上總是惹您生氣,深感對(duì)不起您。有時(shí)在課堂上,有些同學(xué)在說悄悄話,您看見了就用目光提示他們,讓他們注意,別講話,仔細(xì)聽講,否則學(xué)不到知識(shí),那些說悄悄話的同學(xué)立刻閉上嘴,仔細(xì)聽講。

          老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信;是您給了我生活的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。

          老師,我想對(duì)您說:您是我開啟智慧的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。

          老師,我想對(duì)您說:如果沒有您,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒有您,或許我就會(huì)那么沉迷下去;

          老師,我想對(duì)您說:感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝您對(duì)我的培育之恩;感謝您對(duì)我的知遇之情。

          老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文5

          老師,我想對(duì)您說:您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮了我們美好的未來,溫暖著我們幼小的心靈;您像一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。您像春蠶,悄悄地編織我們理想的絲線。老師您是大海,我們是一只只小魚,在您的胸前玩耍。

          在上學(xué)時(shí),我性格內(nèi)向,缺少自信的孩子。您提問時(shí),我怕答錯(cuò)了,所以就不敢舉手

          有一次,您在上課時(shí)提出了一個(gè)問題,所有的同學(xué)爭先恐后的舉手,我也慢吞吞的把手舉起來,心里卻想著:老師,千萬不要點(diǎn)我名字!我可不敢回答?墒悄形襾砘卮稹N揖従彽恼酒饋,滿臉排紅,一副很難堪的樣子。我怯怯生生地看了您一眼。!就在這時(shí),是您那親切的微笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感無限的溫暖,給我了自信。最后我把正確答案說了出來,老師的臉上就露出了燦爛的笑容。

          其實(shí)老師,回顧四年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:老師我愛您!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文6

          艾老師,你還記得我粗心大意,你教育我的時(shí)候嗎?

          那時(shí),我很粗心,每次考試都只錯(cuò)了一道小題,我多希望我得一百分,可是結(jié)果都是一樣:九十九分。有一天,你讓我們做卷子,做完后,我沒有檢查,最后只因錯(cuò)了一小題而扣了一分。后來,你教育我,讓我每次做完作業(yè)都要檢查,樣才能保證我全對(duì)。

          其次,我也想給你提個(gè)建議。請(qǐng)你不要整天板著臉給我們上課,我們想看見你的笑臉,不然整節(jié)課都死氣沉沉的。如果你面帶微笑的給我們上課,會(huì)讓上我們覺得上課也很快樂,開心和輕松,也會(huì)積極發(fā)言了。不然你板著臉,我們怕發(fā)錯(cuò)言會(huì)被你狠狠的罵一頓,如果你微笑著給我們改作業(yè),我們可能很快的改完了,如果你板著臉給我們改作業(yè),我們可能還沒聽清你的講解就被罵下去了。

          艾老師,我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)你說的話,去努力改掉粗心的壞習(xí)慣,去做一個(gè)細(xì)心的孩子,成為老師喜歡的孩子。也希望你接受我的建議,這樣你才能做一個(gè)好老師,才能做一個(gè)讓同學(xué)都喜歡的老師,這樣同學(xué)才能記住你。并且我不會(huì)辜負(fù)你的教育之恩和心血的。

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文7

          小學(xué)四年級(jí)作文:老師,我想對(duì)您說

          杜老師,您好!我想借著這次習(xí)作的機(jī)會(huì),說說我的心里話。

          首先,我要感謝四年來您對(duì)我的'關(guān)心和愛護(hù),您還是那么地信任我,每次有重要事的時(shí)候,您都會(huì)第一個(gè)想到了我;每次您表揚(yáng)我們的時(shí)候,您都會(huì)第一個(gè)表揚(yáng)我細(xì)心,表揚(yáng)我認(rèn)真,您的表揚(yáng)給了我莫大的鼓勵(lì),讓我繼續(xù)努力……

          其次,我想對(duì)您說:杜老師您辛苦了!四年來,您無微不至的教育著我們班61名同學(xué),您總是認(rèn)真仔細(xì)地批閱著那一本本作業(yè)。有時(shí),您還為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),批作業(yè)一直到深夜……有時(shí),我都感動(dòng)得想哭,但是,我總也說不出口,默默的,在心里藏著。還有,您也知道,我們班是全校出名的“調(diào)皮班”,我也知道,為了這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),您也為此操樂不少心,生了不少氣,不過,我建議,您別把這些事放在心上,多想一些愉快的事。在這里,我代表全班同學(xué)祝杜老師越活越年輕!

          再次,我建議,您充分利用我們這些隊(duì)長、班干部的才能,為我們合理地分配好工作項(xiàng)目,以減輕您的工作負(fù)擔(dān)。

          最后,我祝杜老師心想事成、天天快樂!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文8

          敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現(xiàn)在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí),這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí),我才深深地意識(shí)到,感悟到您對(duì)我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對(duì)我說:“你覺得你退步了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭!盎厝......”正巧,一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了,您立刻停下來,等那個(gè)同學(xué)走了,您又繼續(xù)講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會(huì)改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴(yán),所以,在有人來時(shí)停下來不說話。。【磹鄣膹埨蠋,謝謝您,謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文9

          老師,我想跟您說我的心里話,這么多年來您在我成長的道路中所付出許多,您像園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵,像一支焟燭照亮別人,我無法用美麗的語言描繪對(duì)老師的感激我要發(fā)自內(nèi)心的說聲,辛苦了!感謝您。

          我記得以前時(shí),每當(dāng)我來到了班上,就會(huì)看見早已來到您正拿著課本,大聲的讓我們跟您誦讀;每當(dāng)上課時(shí),您總是面帶微笑,十分慈祥的為我們講課;每當(dāng)我遇到了不懂的問題時(shí),您也十分耐心的給我們講解,直到我們懂了之后;您一次次給我們機(jī)會(huì),一次次鼓勵(lì)我們。每次我向您告別之后,您就匆匆忙忙的跑回學(xué)校。因?yàn)槲抑?/p>

          道你一天最忙碌的晚上到了,您要為我們辛苦的批閱作業(yè)。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我上課走神,被老師留了下來,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,十分的忐忑。但是,你來到我的身邊用慈祥的眼神關(guān)切的問我,還給我重新講解了我走神沒聽懂的那部分,當(dāng)時(shí)我頓感一股暖流使我熱淚盈眶,真想說:“對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了。”

          歲月匆匆,花開花落,三年的時(shí)光很短暫,您不再教我們了,但是,林老師我忘不了您那諄諄的教誨,忘不了你那慈詳?shù)哪抗狻D愕膼凼俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力,我一定會(huì)努力讀書,給小學(xué)這六年交一份滿意的答卷。

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文10

          老師,我有許多話想對(duì)您說,但總沒有機(jī)會(huì),今天借寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說說吧。

          老師,您在平凡的崗位上默默無聞得工作著。雖然廣播里聽不到您的聲音,報(bào)紙上看不到您的照片,但我還是很敬佩您。

          記得那天下午的一節(jié)課,您帶病來上課。同學(xué)們勸您好好回去休息,讓別的老師來代課,可您卻說:“我雖然生病了,但你們的課決不能落下!甭犃四脑,我們無語了。當(dāng)課上到一半時(shí),您還是忍不住,嘔吐了。我心如刀割,而您,打掃完地上,又開始鎮(zhèn)定的給我們上課了。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的不容易,當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé)。

          星期五,我們學(xué)奧數(shù),從放了學(xué)開始,一個(gè)多小時(shí)之后,我們才能學(xué)完。當(dāng)我們學(xué)完奧數(shù)時(shí),鈴聲響了:老師們辛苦了,下班時(shí)間到。這時(shí),我才知道了老師工作的時(shí)間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止給我們上課。這讓我感到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的辛苦。

          老師,我想對(duì)您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是哪您給了我本想好前程的希望。老師,我想對(duì)您說:您是我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸福之門的金鑰匙,您是我生活航程中的引路人,您是我奏響人生樂章的指揮者。

          老師,我想對(duì)您說:老師,您盡到了當(dāng)一位優(yōu)秀教師的職責(zé),我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文11

          我曾是一個(gè)調(diào)皮無知的頑童,可現(xiàn)在,我變成了一個(gè)有禮貌、明道理的四年級(jí)學(xué)生了。這一切都要感謝我的老師。老師,我有很多話想對(duì)您說。

          老師,我想對(duì)您說:您很“偏心”。您偏愛我們班的楊同學(xué)和周同學(xué),他們考試成績每次都是班上的最后兩名,可您從來不批評(píng)他們。當(dāng)我問您為什么不批評(píng)他們時(shí),您卻說了他們很多優(yōu)點(diǎn)。您偏愛王同學(xué),上次足球運(yùn)動(dòng)員聚餐,王同學(xué)遲到了,您悄悄地幫他留了一碗龍蝦。當(dāng)時(shí),我就說:”老師,您偏愛他。”您還說:“我就是偏愛他,怎么樣?”我心想:早知道我也遲到,您也會(huì)幫我留一碗龍蝦,是嗎?老師您像這樣”偏愛“還有很多,漸漸地,我喜歡上了這種”偏愛“這種偏愛,讓我懂得了尊重、寬容和欣賞。

          老師,我想對(duì)您說:您太累了,每天都在忙碌,認(rèn)真仔細(xì)地批改作業(yè),不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。課堂上您是一位非常嚴(yán)厲的老師,上課的時(shí)候只要我們有一點(diǎn)小動(dòng)作都逃不開您那雙明亮的眼睛。在課外的時(shí)候您又非常親切,鼓勵(lì)我們多運(yùn)動(dòng),還和我們一起爬山,您像媽媽一樣愛護(hù)我們。

          老師,我想對(duì)您說:老師,我愛您!

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文12

          老師我想對(duì)你說:假如我是星星,那您一輪明月,在漆黑夜晚陪伴我;假如我是一棵小樹,那您辛勤的園丁,在您精心呵護(hù)下,我茁壯成長。

          有,我在上課的,感到肚子痛,老師走到我面前問我了,我說:“我肚子痛。”老師急忙把我送到醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生的診斷,我闌尾炎,需要手術(shù),老師給我交了手術(shù)費(fèi),、趕來的,我脫離了危險(xiǎn),我從心里感謝老師,老師每天到醫(yī)院給我補(bǔ)課,我出院為止,老師的幫助,課程落下,您不但在生活上我,還在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我。

          記得有,我考試打了一百分,教師說:你最棒。有考試,我卻打了60分,老師不但責(zé)備我,鼓勵(lì)我說:失敗之母,老師的鼓勵(lì),我的學(xué)習(xí)很穩(wěn)定。

          老師我想對(duì)你說:“您的鼓勵(lì),才會(huì),您的幫助,我茁壯地成長,我不辜負(fù)您的期望,長成蒼天大樹,祖國的棟梁。

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文13

          老師,您天天都要給我們上課、批改作業(yè)……實(shí)在是很辛苦。如果讓我來當(dāng)老師的話,我肯定是不當(dāng)。另外,您還要把這些幼小的我們培育成聰明的少年。就像是媽媽把小嬰兒養(yǎng)成靈活、可愛的人。您也是慈祥的老師,碰到事情也很能克服(但有時(shí)候不能)自己,不會(huì)很生氣。比如說,我們班沒得到“文明班級(jí)”的紅旗。您只會(huì)跟我們說一下,不發(fā)脾氣。可是,我們卻上課從是不認(rèn)真聽講,害的您發(fā)脾氣。

          不過老師,您有時(shí)候也會(huì)“只知其一、不知其二”。比如說,有一次,我們中午唱歌的時(shí)候。李逸婷起了一首歌,因?yàn)樗ㄋ﹤兲沉耍揖筒恢览钜萱闷鸬氖鞘裁锤,我就問李逸婷:“李逸婷,你起的是什么歌?”我叫得有點(diǎn)小聲,再加上他(她)們的叫聲,所以李逸婷聽不到。我就隨便唱了一首“大樹媽媽”(唱的很小聲)。這時(shí),您來了。您看見我們很吵,就說:“每人罰寫1000字以上的‘保證書’!”我聽了,很傷心。對(duì)了,在這里,我要對(duì)您說:“老師,您辛苦了!”

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文14

          老師我想對(duì)您說:您每天都像園丁一樣來照顧我們。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

          這句話就是形容您,您就像春蠶,每天都來到學(xué)校來教我們學(xué)習(xí),您就像那蠟燭一樣無私的為我們,您捧著一顆心來,不帶半顆草去。您這樣無私的奉獻(xiàn),卻不要半點(diǎn)回報(bào),您就像初升的太陽,照在我們的身上,溫暖著我們,您在默默地奉獻(xiàn),我們卻一點(diǎn)也不知道,我們上課時(shí),不聽課,下課時(shí)還打鬧,我們辜負(fù)了您的一片苦心。

          老師您就像是夏天的大樹,在夏天時(shí)您用綠蔭來讓我們享受清涼。老師您就像是冬天的太陽,在冬天時(shí)溫暖著我們。老師為我們春風(fēng)化雨、循循善誘、為人師表、和藹可親。老師您是大海我是小船,在您的懷抱里飄蕩。老師您是大海,我是小魚,在您的胸膛玩耍,老師您就像人類靈魂的工程師,傳授豐富的知識(shí),老師您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光

          老師,您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師您就像蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼,在有限的時(shí)光里無悔的將真情傾吐。

        老師我想對(duì)您說四年級(jí)作文15

          胡老師,我想對(duì)您說,是您給了我信心,給了我勇氣。

          四年級(jí)上學(xué)期當(dāng)我得知班主任又換了,心里悶悶不樂的,心想新的班主任會(huì)怎樣呢?當(dāng)您第一次走進(jìn)教室,您那披肩的長發(fā)和青春靚麗的形象,讓我頓時(shí)眼前一亮,對(duì)于您我并不陌生,因?yàn)橐荒昙?jí)菜單課時(shí),您教過我七巧板。

          您是一位不折不扣的點(diǎn)子王,您動(dòng)員我們積極在家“打工”賺取零用錢,用這些錢買蛋糕過集體生日;學(xué)校元旦音樂會(huì)時(shí),您導(dǎo)演的“冰雪奇緣”讓我們402班大展風(fēng)采……

          讓我印象最深刻的是:數(shù)學(xué)期中考試我成績很不理想,在班級(jí)里埋頭痛哭,班長褚思楊向您匯報(bào)后,您把我叫到辦公室,單獨(dú)輔導(dǎo)我,起初我心里好緊張,聽了您耐心的分析后,我慢慢理解了。期末時(shí)雖然比不上很多同學(xué),但是有進(jìn)步。學(xué)校要選舉新一屆大隊(duì)部成員,您把橄欖枝拋向了我---推薦我去競選大隊(duì)部體育委員。經(jīng)過隊(duì)知識(shí)考核、海報(bào)展示、現(xiàn)場演說,最后通過全校投票,我居然競選成功了!在學(xué)校建隊(duì)節(jié)那天鄔老師為我佩戴上期待已久的“三杠”時(shí),我心里默默地感謝您的推薦和余老師的指點(diǎn)。

          胡老師,謝謝您的信任和培養(yǎng),也謝謝您的支持和鼓勵(lì),您是我心目中最完美的老師,真心希望您能陪伴我們到小學(xué)畢業(yè)!

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        老師,我想對(duì)您說作文12篇03-06

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