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      2. 未來的教師作文

        時間:2021-07-08 13:29:39 老師 我要投稿

        未來的教師作文五篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的未來的教師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        未來的教師作文五篇

        未來的教師作文 篇1

          今天是20xx年6月3日,我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。

          早上6時50分,我飛快地穿上衣服,掛上電子課程安排器走出家門,我隨手按下了手中的紅色微型控制器,這時,一輛帥氣的藍色跑車飛快地沖到了我的面前停住,車門徐徐打開,我坐了上去,按下了飛行按鈕,車門緩緩關閉,輪子收回,車身兩側伸出機翼,飛機起飛了。眨眼之間,就飛到了月牙兒小學的門口,我急忙走下飛機,并向空中扔出一個小球,小球開始在地上迅速變大,最后變成了一輛平衡車,我駕著它駛進了校園。

          我剛走進教室,班長走向我說:“老師,我們可以提交作業(yè)了嗎?”我拍拍手,身后的白板浮出幾個大字“提交作業(yè)”,同學們紛紛拿出手提電腦,點擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請同學們拿好錄音筆”,白板開口說話了“分子與分母……!辈恢挥X上午過去了。

          中午,我又拍了拍手,同學們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂……。各種美食,大家吃的津津有味。

          下午,學校組織開會,我坐在會議室的椅子上,三班老師問我:“今天中午你們吃色拉了嗎?好吃嗎?”我說“吃了,別說味道還真不錯!比嗬蠋熡謫枺骸澳悄憬裉爝有什么安排嗎?”我看了看電子課程表,然后放給三班老師看,“嗯,一會兒我得去社區(qū)講課,然后就沒有課程安排了!比嗬蠋熣f:“不如一會去法國巴黎塞納河邊散散步吧!再看看埃菲爾鐵塔。”我說:“這主意真棒!”

          一天,一年,一個世紀,世界的發(fā)展沒有止境,每個未來都是美好的!

        未來的教師作文 篇2

          墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵,門草綠草如茵你會以為是公園,但是你錯了,那是未來的微型教室。

          未來教室的建筑材料都是采用高科技產(chǎn)品。它具有一輕二薄三堅固的特點。整個教室都是可拆裝的。如果你有出去旅游,可以把教室折疊起來,隨身帶著,到了目的地再裝上,這樣又可以當玩具,又可以學習,正是一舉兩得。

          教室的門可真是了不起。它具有防盜功能,里面有一臺小電腦,他可以確定你是不是教室的主人。他還有一種功能,如果你按時到校,門上就會顯示“歡迎你”。如果你遲到了,門上就會顯示“你遲到了,下次請注意“字樣。教室里的窗戶不僅采光好,還能不停的制造出許多新鮮的氧氣供同學們呼吸。

          黑白還是在前面,可是現(xiàn)在的黑板和過去的黑板可有大不相同,它具有兩個特點:一是他不反光,二是可以自動放大老師寫的字,這樣后面的同學就不擔心看不見了。

          椅子就像一臺電腦,而桌子就是顯示屏,你在上課時那里沒有聽懂只要按一下“鼠標”就可以了。在椅子后面有一雙微型機械手。當你的坐姿不正確的話它就會自動變大,來調整你的坐姿。

          !這就是我們未來的教室,但我相信在不久的將來這樣的教室,一定會變成現(xiàn)實。

        未來的教師作文 篇3

          大家好,我是未來教室的發(fā)明家。

          未來的教室里每張課桌上都有一臺電腦,這臺電腦不會傷害你的眼睛,電腦里有電子書,你需要那一頁,只要按以下目錄就行了。如果你渴了,餓了,只需按一個按鈕,課桌上的抽屜就會自動打開,里面有漢堡和飲料,如果你不喜歡,還可以換其他的食物。如果你累了,你就按一下椅子上的按鈕,它會給你按摩。

          未來教室里的老師都是機器人,他們不需要充電,也不需要電池,它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕,每個按鈕都有作用,如果同學多了,按一下按鈕教室自動變大,它教課的時候,電腦就會出現(xiàn)。

          未來教室的空氣很新鮮,里面有很多盆栽,早上,一開門,就有一股濃濃的香氣。

          最神奇的是教室有冬暖夏涼的功能,可以根據(jù)天氣調節(jié)溫度……

          未來的教室真神奇,你也來這里上課吧!我們歡迎你到來。

        未來的教師作文 篇4

          某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。

          我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

          這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發(fā)出一種特別淡淡的香味,可以讓里面的學生專心致志的聽課,認真地做作業(yè)和爭先恐后的發(fā)言。

          在這間神奇的教室里,不會有現(xiàn)在體育課上經(jīng)常出現(xiàn)的頭破血流、摔跟頭跌倒等現(xiàn)象,那是因為一旦快要發(fā)生事故時,地面上會出現(xiàn)很多很多的泡泡,把這個學生托起來;上課時,如果有的`學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經(jīng)過身份驗證,小偷也光顧不了。

          期待這樣神奇的教室早日可以出現(xiàn)在大家面前!

        未來的教師作文 篇5

          未來的教室兩邊有一雙翅膀,翅膀有很多種,可以讓你隨意選擇。教室在天上的時候,會自動蓋上一層隱形的保護膜,這樣教室里面就不會那么熱了。

          教室在海底的時候,太陽光也可以曬到,教室里處處是春天,各種美麗的鮮花飄著花香。

          教室還是一個穿梭器,你想去哪就能去哪,比如遠古時代、動物園……

          教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個合適的座位,如果你跌倒了,它就會在下面放一個被子,讓你不會被摔疼。

          這就是我設計的教室,你喜歡嗎?

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