當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文(合集15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文1
教室如同東海龍宮，老師就是那根定海神針，少了這根定海神針，教室就炸開了鍋。正巧，那天星期三上午第三節(jié)課老師去開會(huì)，讓班長(zhǎng)看管我們。
一開始，教室里鴉雀無聲，每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神地看書。過了幾分鐘，那幾個(gè)調(diào)皮大王不耐煩了，趴在桌子上竊竊私語，這時(shí)班長(zhǎng)過來了，沒想到，他們一點(diǎn)也不怕班長(zhǎng)，還大聲喊道：“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀！”話音剛落，他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》，那怪腔怪調(diào)的聲音再加上那蘭花指，不禁逗得我們哈哈大笑。
班長(zhǎng)見管不住了，也無奈地?cái)倲偸�，回到自己的位置上了。同學(xué)們見狀，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。瞧！那個(gè)調(diào)皮鬼一會(huì)說自己是周杰倫，一會(huì)說自己是周恩來，真讓人哭笑不得。還有前排的同學(xué)身子都快擰成麻花了去跟后面的人講話。再看看那兩個(gè)親密無間的同桌，正說著悄悄話呢！那一對(duì)冤家正嘟噥著小嘴吵架呢！
坐在中間的小王同學(xué)此時(shí)正用筆尖頂著本書在轉(zhuǎn)呢。我見他轉(zhuǎn)得那么厲害就問他是怎么做到的。他說：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要在本子中間弄個(gè)洞就行了�！庇谑沁@消息不脛而走，教室里很快掀起了轉(zhuǎn)書熱。
忽然，門口的小蘇同學(xué)大喊：“老師來了，快坐好！”頓時(shí)，唱歌立即“按了”暫停鍵，吵架說話的直接“關(guān)機(jī)”，轉(zhuǎn)書的倒好翻開書就看，搞笑的小王書拿倒了都沒注意，教室里一時(shí)風(fēng)平浪靜。過了一會(huì)，我們連老師的影子都沒見到，再看看小蘇的一臉壞笑，才恍然大悟：上當(dāng)了。于是，一切“濤聲依舊”。
今天可真是老虎不在家——猴子稱大王呀！
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文2
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候，同學(xué)們之間發(fā)生過許多事情�，F(xiàn)在，我就和大家講講，這件令我記憶深刻的趣事。
那天音樂老師因?yàn)榧抑杏惺聸]有來，這讓班上亂成了一團(tuán)。有的同學(xué)在在座位上嘰嘰喳喳地小聲說話；有的同學(xué)津津有味地看起了漫畫書；還有的同學(xué)直接站了起來，走到講臺(tái)前用多媒體放起了流行音樂。雖然紀(jì)律委員和班長(zhǎng)都在認(rèn)真管著紀(jì)律，但卻沒有人停止說話打鬧。班長(zhǎng)實(shí)在氣不過，只好讓紀(jì)律委員在黑板上記下調(diào)皮同學(xué)的名字，自己去辦公室找顏老師。班上瞬間安靜了許多，只是還有少部分同學(xué)依舊在聊天，即便是被記上名字也不會(huì)安靜下來。我看到班上的同學(xué)們都在做著自己的事情，便也從書包里掏出一本課外書，聚精會(huì)神地看了起來。可這時(shí)不知是誰大喊了一聲：“老師來了！”班上瞬間安靜了下來，我也立刻將課外書收進(jìn)了書包里。興許是老師許久沒來，同學(xué)們都有些疑惑。這時(shí)候，我們班上的調(diào)皮大王出場(chǎng)了，只見他拿著老師的教桿，像齊天大圣一般耍出了教室。之后他則在教室門口小心翼翼地張望著顏老師有沒有來。過了一會(huì)兒，他迅速地跑進(jìn)教室，大聲一喊：“老師沒有來，大家繼續(xù)玩！”卻沒想到，他前腳剛進(jìn)教室，顏老師后腳正好推門而入。班上立刻寂靜下來，卻只有他的那聲大喊在教室里回響……
嘿，這就是老師不在教室的時(shí)候！
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文3
清晨，東方露出淡淡的光，我和媽媽開著汽車，奔馳在馬路上，不一會(huì)兒，我們就到了小桔燈作文班。我看見手表上顯示著：8：00，心里 非常著急，心想：我這回一定遲到了！我三步并作兩步，“飛”上了二樓，一上樓就看見有兩個(gè)同學(xué)在教室門前轉(zhuǎn)悠，我很納悶，趕緊走到教室，只看見才有七個(gè)人在看書，我無意中發(fā)現(xiàn)一塊作息時(shí)間表，上面寫著“早上8：00改為8:30.”原來是這樣，把我嚇了一跳”我拍著胸口說。
同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入教室，我再看了看表手表，現(xiàn)在已經(jīng)8：30多了，老師怎么還不來，莫非老師生病了，或者睡過頭了，還是家里出了什么事不能來了，我腦里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小問號(hào)。
教室里越來越熱鬧。瞧！后排的男生在玩悠悠球呢！你瞧他們耍了一個(gè)又一個(gè)的花招，什么睡眠啊，空轉(zhuǎn)啊，溜狗啊，花式都把人心搞亂了。我給他們?nèi)∶小坝朴魄蜍妶F(tuán)�！�
看！那里的吵鬧派正在放聲大喊呢，有的喊：“唯我獨(dú)尊！”有的喊：“螞蟻牙黑，真黑真黑真黑！”真好笑啊。
當(dāng)大家玩得熱鬧時(shí)，突然偵察員小鑫大喊：“老師來啦！”大家趕緊回到自己的座位上，一動(dòng)不動(dòng)如一群大頭人，老師走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說：“這次作文就寫《當(dāng)老師不在的時(shí)候》吧！”
哦，莫非老師這次是故意不來？又一個(gè)個(gè)問號(hào)出現(xiàn)在我的腦里。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文4
老師不在的時(shí)候，我們學(xué)生就會(huì)瘋狂地玩耍，無拘無束地大叫，在我的班里也不例外。
今天中午第一段是英語老師的時(shí)間，我們英語老師每次都來的特別晚，在這段時(shí)間里就是我們的“末日狂歡時(shí)間”。
我吃完飯來到教室，果然在我預(yù)料之中，全班如同燒開了的水，沸騰了，聊天聲，大笑聲在教室里徘徊。
我做到了座位上準(zhǔn)備寫作業(yè)，哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口，深吸一口氣，身子傾斜向著天空，一手指著天空，一手握拳，當(dāng)作麥克風(fēng)，仿佛他自己就在舞臺(tái)上，只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來，我們都情不自禁地按住耳朵，邦邦的臉漲紅了，眼睛緊閉，連換氣的時(shí)間都沒有，反而又加了一股力，身子一顫，刺耳的聲音更加強(qiáng)烈，頓時(shí)天崩地裂。啊啊啊，耳膜都要碎了，如此強(qiáng)大的音波，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”呀！我說邦邦呀不要在唱了，你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。
邦邦終于停下來換氣了，我這時(shí)感到世界出奇的寂靜。
邦邦又準(zhǔn)備放聲歌唱了，我實(shí)在是忍不住了，大喊“別叫了！”邦邦還演起了“黃鼠狼”，他用十分嘚瑟地語氣說：“那你來打我呀，打不死我你就是個(gè)娘們。”看看，這還得寸進(jìn)尺了，我氣得如同澆上1噸油的大火一樣，恨不得一口吃了這個(gè)調(diào)皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動(dòng)人心耳”的歌聲，上帝呀，快來收了這個(gè)妖孽吧。
我凝視著走廊，無比期待著老師的到來。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文5
今天早上上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們正專心致致地聽數(shù)學(xué)老師講圓周率的計(jì)算，正當(dāng)我們聽得起勁的時(shí)候，教室的門突然“吱呀”一聲被推開了，探進(jìn)頭來的是隔壁班的陳老師，她滿臉焦急地朝數(shù)學(xué)老師叫道：“李老師，快！快一點(diǎn)兒，校長(zhǎng)通知要召開緊急會(huì)議，全校任職老師都要參加！”數(shù)學(xué)老師一聽，馬上放下課本和手中的粉筆，對(duì)班長(zhǎng)和值日組長(zhǎng)說：“我有點(diǎn)急事，你們兩個(gè)要管好班上的紀(jì)律！”隨后又給大家布置了一些作業(yè)，以訊雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛奔出教室。
哈！老虎不在，我們這些猴子也開始稱霸王了，任憑班長(zhǎng)和值日組長(zhǎng)怎么吼叫，怎么示威，怎么拍桌子都起不了任何效果。我們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，男生們?cè)谝黄鹜娈嬈�，使勁地拍巴掌；女生們則在一起看畫畫，折紙、抄作業(yè)。還有的打架、瘋鬧。搗蛋鬼莊鑫琪像個(gè)哨兵一樣站在教室外為我們放風(fēng)。教室里像是炸開了鍋，比下課不知熱鬧多少倍，放眼望去，教室里的同學(xué)像是瘋了似的，男生們個(gè)個(gè)坐在地上，滿頭大汗地玩著一些莫名其妙的游戲，有的很大膽，竟然抄起掃帚跳上講臺(tái)左右搖晃，做出瘋狂吉他手演奏的樣子。平日里乖巧文靜的女生們，也放著膽子盡情地丟小沙包，互相仍紙團(tuán)，跳花繩。我呢？跑到好友的位置上，和她一起開懷大笑。玩膩了，我們合在一起討論玩什么，調(diào)皮的李天梁說，玩粉筆大戰(zhàn)，我們大家一致同意。于是，我們把粉筆掰成一小節(jié)一小節(jié)的，分成男女兩隊(duì)，你一根我一節(jié)地仍著筆頭，地板上仍滿了粉筆。這時(shí)，莊鑫琪向我們大家喊：“安靜！數(shù)學(xué)老師回來了！”我們趕緊回到位置上，可已經(jīng)晚了，老師怒視著我們，隨即一聲吼!后果，可想而知，數(shù)學(xué)老師罰我們把作業(yè)重寫了十遍……
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文6
“山中無老虎，猴子稱霸王。”這節(jié)課，我們真是放了鴨子了。
下午第一節(jié)課是語文課，上了五分鐘，一個(gè)老師急匆匆地跑了過來，對(duì)老師說了幾句話，老師聽了，臉色一變，原來校長(zhǎng)要開會(huì)，叫老師們過去。于是，老師叫我們安靜地自習(xí)，便跑走了。
老師一走，全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來，放在肚子上，說：“啊，有沒有醫(yī)生�。课铱焐�！”等他說完這句話時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下，他就裝作很痛苦的樣子，說：“有人非禮呀，有人非禮呀！”他前面的崔婧笑得前仰后合。
接下來的時(shí)間，同學(xué)們有的在說話，有的在玩游戲，有的在打鬧，總的來說，沒有一個(gè)在做作業(yè)�！巴瑢W(xué)們，安靜！”同學(xué)們以為是老師，個(gè)個(gè)不敢抬頭。有同學(xué)抬頭一看，哈哈大笑，隨之，同學(xué)們都笑了起來，前面的“老師”竟然是袁浚翔！
當(dāng)同學(xué)們還沉浸在快樂的氣氛中，門“啪”地一下打開了！老師！同學(xué)們一驚，連忙坐好，老師眉頭一皺，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來臨了……
“山中無老虎，猴子稱霸王”這句話用在我們身上，真是一點(diǎn)也不為過！
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文7
俗話說：“老虎不在家，猴子稱霸王。”只要老師不在教室，教室就是我們的天下。
記得有一次早讀課，語文老師讓我們預(yù)習(xí)課文之后，接了一個(gè)電話。走到講臺(tái)上：“班長(zhǎng)上來一下，我要去開會(huì)。不許說話，自己做自己的事情�！北慵贝掖业刈吡�。
老師走后，教室里亂成了一鍋粥，幾乎每個(gè)教室都可以聽見我們班喧鬧的聲音。
突然我們班大名鼎鼎的調(diào)皮大王——小明，站了起來，說道：“耶！老師走了，我們自由了�！毙∶髟诮淌依锒等ψ�，不時(shí)還裝摔倒。不一會(huì)兒，我同桌小張站到走廊那兒，跳起了鬼步舞。只見，他左腳在右腳前，右腳在左腳前，連續(xù)這樣。手還不時(shí)地?cái)[來擺去，全班都響起了熱烈的掌聲。班長(zhǎng)見大家都在玩，自己也控制不住了，與其他人談笑風(fēng)生。
突然小王大叫道：“老師來了！老師來了！”大家都以為老師回來了，瞬間都捧起了書。小張看了，哈哈大笑。原來，老師沒來��！值日班長(zhǎng)見狀，情不自禁地走向班長(zhǎng)，對(duì)著班長(zhǎng)竊竊私語。說完后，班長(zhǎng)走上講臺(tái)大喊一聲“安靜。”大家不聽，還更起勁了。
“老師來了，真的來了�！比喽甲讼聛�，捧起書，老師走進(jìn)了教室，欣慰地說：“嗯，班長(zhǎng)管的不錯(cuò)！大家都很棒！”
雖然大家都被老師夸獎(jiǎng)了，但是后來發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)不自覺，也是沒有用的。
老師點(diǎn)評(píng)：場(chǎng)面刻畫有點(diǎn)有面，感悟深刻，有思想。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師滿面笑容地走進(jìn)教室說：“同學(xué)們，老師要去開個(gè)短會(huì)，希望同學(xué)們認(rèn)真地做作業(yè)，丁依依負(fù)責(zé)紀(jì)律�！闭f完就匆匆地向會(huì)議室跑去。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！边@不，原來安靜的教室頓時(shí)熱鬧非凡起來了。調(diào)皮大王丁思遠(yuǎn)和小不點(diǎn)查淵博說起了話，查淵博說：“丁思遠(yuǎn)，你媽媽來了。”丁思遠(yuǎn)往窗外一瞧，正準(zhǔn)備向門口走過去，卻發(fā)現(xiàn)自己被查淵博給騙了。丁思遠(yuǎn)一邊把手弄得“嘎吱嘎吱”響，一邊說：“查淵博，你敢騙我，看我如何收拾你。”他倆在教室里跑，查淵博氣喘吁吁地說：“丁思遠(yuǎn)，當(dāng)心我告訴老師�！倍∷歼h(yuǎn)只好坐在位置上，查淵博坐在位置上對(duì)丁思遠(yuǎn)做鬼臉。一群女生圍著楊純淳在聊什么鹿晗，吳亦凡等名星。只要是帥的，他們都說。我的位置也被占了，而且還沒問我可不可以，就把我給拱到了一邊。
其他同學(xué)有的看漫畫書；有的畫畫；有的在討論玩過的電腦游戲；有的甚至用尺、書本互相打鬧……
邵佳濤跑到教室門口賊頭賊腦地探望：“不好，老師來了。”原本亂得不可開交的教室突然安靜得連一根針掉下來都能聽見。幾秒鐘的安靜后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)邵佳濤是騙人的`，都跑過去想要揍他，邵佳濤一練壞笑舉著雙手在求饒�！肮苯淌依镉窒裾ㄩ_了鍋似的。
這時(shí)，老師神不知鬼不覺地站在了教室門口，用嚴(yán)厲的目光注視著我們，同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚呆了，低著頭，紅著臉，接受老師的批評(píng)。
事情過去好久了，老師批評(píng)的話語還在我耳邊回響：作為學(xué)生，應(yīng)該珍惜時(shí)光，上課要遵守紀(jì)律，不能人前一套，人后一套，要做到老師在和不在一個(gè)樣。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文9
今天下午第一節(jié)課，語文老師讓我們做練習(xí)。老師在來回巡視時(shí)，同學(xué)們都埋頭做著練習(xí)，教室里連老師的腳步聲都聽得見。有的同學(xué)耳朵聽力特別好，能判斷出老師和我們之間的距離。
老師轉(zhuǎn)了幾圈，大概是因?yàn)槲覀兌荚谟眯牡刈鼍毩?xí)，就悄悄地離開了教室，往辦公室走去。頓時(shí)，班上鴉雀無聲的狀態(tài)被打破了，先是幾個(gè)同學(xué)說：“老師走了！”接著有幾個(gè)活潑的同學(xué)冒出了他們的“頭”，接連傳出了響聲。雖然這些同學(xué)都快要把房頂給掀翻了，但是好同學(xué)還是在安安靜靜地做著作業(yè)。有同學(xué)想：我可不能因?yàn)檎f話，就把作業(yè)給忘了。一個(gè)人影響另一個(gè)人，最后大家都在安安靜靜地做著作業(yè)。做著做著，有的同學(xué)又控制不住了，朝窗外看了看，說：“老師還沒來呢，再玩一會(huì)兒。要不然，老師來了又沒得玩了�！�
接著又開始了，這次的聲音比老師走的時(shí)候還要大，就像是在菜市場(chǎng)，到處都是叫賣聲。我心想：你們就不能安靜下來嗎？才做幾分鐘，又開始吵吵鬧鬧。
有一位同學(xué)甚至站到桌子上了，定睛一看，是我們班大名鼎鼎的“調(diào)皮蟲”。他站在桌子上，像一個(gè)雜技小丑，一會(huì)跳一會(huì)唱。唱的時(shí)候就像一只烏鴉，難聽的要命。當(dāng)老師從辦公室里走出來時(shí)，那位“調(diào)皮蟲”還在說笑呢！
瞧！這有沒有老師，真是大不同��！
老師點(diǎn)評(píng)：沒有老師的教室里，眾生百態(tài)，描寫細(xì)致生動(dòng)。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文10
咦！對(duì)面怎么那么吵？是下課了嗎？哦！原來是隔壁班的老師不在教室里呀！
趁著上廁所的時(shí)間，我向老師請(qǐng)了個(gè)假，正好看看他們班里怎么樣了。一到門口，震耳欲聾的聲音便鉆進(jìn)了我的耳朵。往教室一看，同學(xué)們真是八仙過�！黠@神通。有的朝后講話；有的扔紙團(tuán)打別人；有的折起了紙飛機(jī)；還有兩個(gè)男孩竟然在走廊里打了起來。班干部站在講臺(tái)前，一邊不停地拍講臺(tái)，一邊焦急地大喊：“不許說話！”但都是徒勞，跟同學(xué)們的聲音比起來，他的聲音簡(jiǎn)直像是蚊子叫。
為了不讓我的老師懷疑我，我就去上了趟廁所�；貋頃r(shí)，正好看見她們的老師回來，我心里想：這下他們可慘了。果然，教室頓時(shí)就變得鴉雀無聲了。
“叮叮叮”下課鈴響了起來，我立刻跑過去，問我以前的一個(gè)朋友，他的老師有沒有罰他們。他無精打采地說：“那還用問嗎？老師讓我們把新學(xué)習(xí)的課文抄寫一遍，并且要在放學(xué)之前交給他，不然就不可以回家，手都抄酸了�！弊詈笏�加上了一句：“我以后再也不敢在上課時(shí)亂講話了�！边@也讓我知道了：上課時(shí)一定要遵守紀(jì)律，不然下場(chǎng)就會(huì)如此。經(jīng)過這件事之后，我再也不敢在老師不在時(shí)亂講話了。
在此，我還是要重新告訴大家一下。老師在時(shí)，千萬不要亂講話。如果你被罰了的話，可不能怪我喲！
老師點(diǎn)評(píng)：以一個(gè)旁觀者的角度，觀察一個(gè)沒有老師在的教室，客觀全面且具體。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文11
今天下午第三節(jié)課是語文課。可等了一會(huì)兒，還不見老師。這時(shí)，“四大天王”探子老二李昊說：“‘?dāng)橙恕谛ｉL(zhǎng)辦公室�！闭f完，全班立刻沸騰起來了，只見一群男生和女生聚在一起彈卡，幾個(gè)女生正和男生報(bào)“私仇”。這時(shí)，“四大天王”正集體跳著可笑的舞蹈，“神行太�！崩钪狙笞兂闪恕澳锬锴弧北硌莨�(jié)目，逗得我哈哈大笑。
更好玩的還在后面呢！只見“玉麒麟”楊俊義正在和老四pk“碰瓷”。在我們不注意時(shí)，老四楊皓程又把“金毛犬”金潤(rùn)杰帶進(jìn)去了。“��！你……你把我腿弄傷了，你得賠我醫(yī)藥費(fèi)、住院費(fèi)、精神損失費(fèi)和大型手術(shù)費(fèi)，給你打個(gè)八折，共250億元！”楊皓程假裝傷心地說道。突然，老二李昊又將了老四一軍，來了個(gè)以其人之道，還治其人之生�！敖饾�(rùn)杰！”不好！“女中豪杰”陳姬文被“金毛犬”惹怒了，只見她追著“金毛犬”踢，好不容易才逃出了她的“魔掌”，真是“山中無老虎，猴子稱大王”啊！
這時(shí)，老師走了進(jìn)來，班上立刻從“沸騰模式”調(diào)到了“靜音模式”，一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨即將來到……
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文12
學(xué)生們都是活潑好動(dòng)的，每個(gè)人都不想一整天都待在無趣的教室里，就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣，你看！
有一個(gè)下午，我們?cè)诮淌依锘杌栌芈犂蠋熤v課，我雙手撐著下巴，勉強(qiáng)聽進(jìn)去幾個(gè)字，感覺頭昏眼花，發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般，模模糊糊的，發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山，心想：老師，你可不能怪我，是瞌睡蟲在干擾我�！肮�，哈咻……”眼前頓時(shí)黑屏一片。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”什么聲音？原來是下課鈴。我興奮地大喊：“下課了！”一個(gè)又一個(gè)同學(xué)被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒，跳躍著，奔跑著，尖叫著，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出教室外。頓時(shí)。教室的門就被同學(xué)們，不！是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通，只聽他們一次又一次的吶喊：“讓我出去！”有些人看從教室的門出去的希望已經(jīng)所剩無幾了，就干脆一躍而起，穿過教室的窗戶著陸到走廊內(nèi)，大叫：“去玩咯！”教室里只剩下打翻的桌椅，隨處可見的筆，修正帶……我想：用不著這樣吧，就算是籠子里的鳥，也用不著這么夸張吧！
當(dāng)老師在的時(shí)候，教室里鴉雀無聲，不在的時(shí)候，教室里沒人，教室外鬧哄哄，我們多么像一群渴望自由的小鳥啊！
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文13
星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著，教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當(dāng)老師馬上要進(jìn)入高潮的時(shí)候，卻被隔壁老師叫去開會(huì)了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍，行色匆匆地走了。
蔣老師剛沒走多遠(yuǎn)，教室里就立刻“沸騰”起來了。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)在教室里不停地維持秩序，把說話的同學(xué)名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用，因?yàn)榻淌依锼坪醣纫郧案印胺序v”了。
教室里的吵鬧聲就像一首交響曲，聲音一次比一次強(qiáng)烈。我感覺整個(gè)學(xué)校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌，一邊跳著舞。班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把，可惜我不是班委干部呀!只好任由她們?cè)谧雷由嫌殖痔?/p>
突然，蔣老師開會(huì)回來了，同學(xué)們用不到一秒的時(shí)間拿起語文書，裝模作樣地看起書來，站在課桌上的幾個(gè)同學(xué)也快速地坐在座位上�？上б磺卸继砹恕Ｒ磺卸急焕蠋熆匆娏�。
蔣老師十分氣憤地走進(jìn)教室說：“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍，站在桌子上的抄五遍。”
老師說得沒錯(cuò)，這些都是我們表里不如一，不自覺形成的，應(yīng)該罰，這樣才能更有利的幫助我們改正缺點(diǎn)。
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文14
今天，我吃完早飯，急急忙忙和媽媽一起去小桔燈學(xué)作文。
上了樓，我本以為今天來的很晚，走進(jìn)教室，同學(xué)們坐得端端正正，可老師竟然還沒來。過了10分鐘，20分鐘……老師還是沒來。
這時(shí)，男同學(xué)再也按耐不住了，聚在一起說話，玩賽爾號(hào)……，干什么的都有�？纱蟛糠峙�?yàn)槟懶∵�是坐著，還不時(shí)小聲告誡男生不要太放肆，可男生們就是不聽。最后，連女生也加入了這個(gè)“吵鬧團(tuán)隊(duì)”，有的折紙，有的在幫人算命……熱鬧非凡。
瞧，這邊幾個(gè)男孩正在玩“賽爾號(hào)”呢！他們分別出了“果凍鴨”、“古拉果”和“古林斯特”。正在他們打得熱鬧時(shí)，“古林斯特”突然來了一個(gè)三十六計(jì)，走為上策，“古拉果”窮追不舍……到最后，還是“古林斯特”一統(tǒng)了天下。
不知多久過去了，老師還是沒來，我心想：老師今天怎么了？怎么這么晚還是沒來呀？是不是生病了？一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我的腦海中。
就在這時(shí)，老師神不知鬼不覺地進(jìn)來了，把同學(xué)們嚇得趕緊坐的端端正正，教室里一下子安靜下來了，老師說：“同學(xué)們，今天要寫的作文就是老師不在的時(shí)候……”哦，原來老師別有用心�。�
當(dāng)老師不在教室的時(shí)候作文15
你們都知道，老師心中的完美學(xué)生是這樣的：“老師在時(shí)，乖乖地積極舉手發(fā)言，老師不在時(shí)，一聲不吭服從班干部安排�？晌覀兤际恰半p面人”，不信，？那就隨我來瞧瞧吧！
老師上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)端正地坐在座位上，一副洗耳恭聽的樣子。當(dāng)老師有問題時(shí)，我們的小手便匯聚成一片白森林，密密麻麻的，盡管我們這樣，但還是有一個(gè)學(xué)生會(huì)不經(jīng)意“嗷”一聲，但有了我們之前的反襯，老師不但沒有生氣，還樂呵呵地叫我們別“嚎”了。
看到我們這樣，你一定會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)和諧的課堂吧？NO！我要大聲告訴你，才不是！
老師在笑的同時(shí)，突然接到了一個(gè)電話，她跟我們說：“不可以大聲喧嘩，我出去一下。”上一秒我們還在端坐著，老師走的下一秒，我們就鬧騰起來，這不，我們班的“赤腳大仙”大搖大擺地走上講臺(tái)，大聲道：“警報(bào)解除！”我們笑得更歡了。突然，一個(gè)班干部再也看不下去了，大聲吼道：“你們誰再給我狼嚎試試？”全班怔住了一秒，但之后立即有人回復(fù)：“嗷嗚……”那位干部也笑得不行了，有人干脆開起演唱會(huì)來了：“我要飛得更高……”全班同學(xué)接上去：“摔死拉倒……”我們還有人溜到后面拿起掃把，裝模作樣地彈起了吉他。
突然，有人大喊：“老師來了！”我們以百米沖刺的速度跑回座位，老師過來推推眼睛，哭笑不得，說：“你們看看，我是不是錯(cuò)過了什么好戲？”
唉，我們這群雙面人……
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