老師,謝謝你作文集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的老師,謝謝你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,謝謝你作文1
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我快要小升初考試的時(shí)候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已,很快就會(huì)好的。但腳卻越來越痛時(shí)我才覺的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室,當(dāng)時(shí)老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時(shí)候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個(gè)臺(tái)階都很高,等把我背下樓的時(shí)候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時(shí)老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會(huì)兒我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。老師在第二天的時(shí)候因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕,如果不是因?yàn)槲遥蠋熞膊粫?huì)感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因?yàn)樗,我說不定會(huì)永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了六年的小學(xué)時(shí)光。
老師,謝謝你作文2
這五年來,我們?cè)诮?jīng)歷的許多風(fēng)風(fēng)雨雨,老師帶給了我們開心愉快和煩惱,但老師帶給我們的更多的是愉快,就在這幾個(gè)星期,老師有組織了活動(dòng)。
晚上,女生們?cè)谝黄鹛K,男生們?cè)谝黄鸫蚧@球,單車比賽。小張老師和各位家長(zhǎng)都陪著我們。小張老師為了我們的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)也是忙得不可開交,在我們比賽時(shí),老師在一旁靜靜的看著我們,露出來欣慰的笑容?尚埨蠋焻s一個(gè)項(xiàng)目都沒有參加。還有這次去婺源,給位老師也是為這件事付出了很多。
但想起原來小張老師剛來時(shí),我們帶給老師的是什么,因?yàn)榇髲埨蠋煟◤堚鶕P(yáng))要走,我們就認(rèn)為是小張老師把大張老師給趕走的,這些事小張老師都知道,可卻并沒有說出來,而是在那默默的忍受。我覺得我們很對(duì)不起小張老師。在這些年,老是為我們付出了很多很多,其實(shí)我們班可以算是全校最幸福的班了。我們班經(jīng)常出去旅游。例如,惠東,桂林,還有這次要去的婺遠(yuǎn)。我的朋友羅姝恬非常羨慕我們班,我們有那么好的老師帶我們出去旅游,如果他們班出去,也是不會(huì)出南山區(qū)的,除非學(xué)校偶爾出去春游一下下,也是去青青世界那種地方,現(xiàn)在,他們是根本就不去春游秋游,如果去的話,真的是百年不遇,也是老師發(fā)發(fā)善心,讓他們放松放松。從這一點(diǎn),就覺得我們班已經(jīng)我很幸福了。我感到很高興,因?yàn)槲矣羞@么好的老師們。
老師,謝謝你作文3
啊哈哈,今天是12月一號(hào)了!這嶄新的一個(gè)月啦,哎……時(shí)間一分一秒地過著,真應(yīng)了一句名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”呀……據(jù)距離畢業(yè)還有差不多246天啦,好快又好緊張……說實(shí)話前途是迷茫的,真的不知道該上那個(gè)學(xué)校了。現(xiàn)在我正預(yù)習(xí)這下學(xué)期的語文的數(shù)學(xué)。媽媽說叫我上育英,姥姥說讓我上13中,爸爸又說讓我上外國(guó)語……哎。。真的好有壓力。有時(shí)候想,我要是一個(gè)大人就好了,我為什么出生的這么晚啊,F(xiàn)在的孩子們不容易啊……不管怎么說,我們還是要好好學(xué)習(xí)地。不過我今天過得還不錯(cuò)了!參加了學(xué)校的小義工,還擔(dān)任了班里的紀(jì)律監(jiān)督員呢!
還是為班里編校園游戲的人呢……真是高興……我真的真的謝謝陳老師,讓我在母校的最后一年,過得那么多姿多彩,值得回憶,謝謝您了,老師。當(dāng)然也少不了蘇老師了!感謝蘇老師讓我繼續(xù)當(dāng)語文科代表,我知道,我又一段時(shí)間不稱職,但是您好那么信任我,我真的是感激不盡啊……是你們,老師們讓我在錦小有了一段可回憶的美麗童年!子宸謝謝老師們了……
老師請(qǐng)您放心,我上了初中一頂回好好學(xué)習(xí)的,還會(huì)來看你們,因?yàn)槟銈兪俏业膯⒚衫蠋煱?當(dāng)別人問我是哪個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)說是錦纏街小學(xué)的,是陳老師和蘇老師教的我……
老師謝謝您……
老師,謝謝你作文4
為什么今天又是老師幫我們夾菜,唉!不管吃不吃得下,我們就是要吃完,如果自己夾菜,太少的話,馬上再加一倍,只因?yàn)槿嘁獏⒓影魏颖荣,不但體力上消耗得要死,就連吃飯,老師也不敢輕忽,怕我們體力不繼,硬是逼著大家多吃一點(diǎn),很想為班級(jí)爭(zhēng)光榮,卻又辛苦的想裝病,真是矛盾的心情。
他是全校最恐怖的體育老師,別看他看似胖胖的,卻跑的非常快,是個(gè)飛毛腿老師,也因?yàn)樗捏w力太好了,我們?cè)谒牟倬毾,連綜合課都用來爬樓梯。
我們班的拔河每次都第二名,與冠軍差了一小步,挫敗極了。所以這次同心協(xié)力,在魔鬼老師的強(qiáng)力訓(xùn)練下,就在畢業(yè)的前一刻,得到了這個(gè)寶貴的冠軍。大家欣喜若狂,圍著老師大呼:“萬歲!”
可愛的老師也開心,就故作正經(jīng)的命令:“我想丟水球,誰要給我打?”每個(gè)人都心甘情愿的讓老師k,接著他又要求了:“誰來幫我按摩一下?”為了謝謝老師,我們爭(zhēng)先恐后的沖上去,差點(diǎn)沒把老師抓腫了呢!
謝謝老師的魔鬼訓(xùn)練,讓我們終于嘗到勝利的滋味了。
老師,謝謝你作文5
在我記憶的長(zhǎng)河中,有許多人讓我感激,最值得讓我感激的是教師。像一陣清風(fēng),像一股香煙,播撒知識(shí)的種子,讓我們長(zhǎng)成祖國(guó)的棟梁。
一句句叮嚀,是您對(duì)我們的負(fù)責(zé),一個(gè)個(gè)眼神,是您對(duì)我們的關(guān)愛。
“師恩恩重如山”記得那次,我們沒考好,本以為是批評(píng),卻是一句句鼓勵(lì)的話語,話中帶著期望,帶著信心,從那以后,我們便努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到教師的夸獎(jiǎng),就是那一句鼓勵(lì)的話語,激起了我們的勇氣!
“教師像園丁,桃李滿天下”一至五年級(jí),您為我們花了多少心血,那次,我沒拿到第一,心中涌現(xiàn)出無數(shù)怨恨,放學(xué)了,我一個(gè)人呆呆的坐在教室里,垂著腦袋,有氣無力的樣貌,是您走到我的身邊,安慰著我,說:“相信自我,你必須行!”淚水朦朧了我的眼睛,信心十足的說:“我必須行!”您拍了拍我的肩膀,走了。我握緊拳頭,走出了教室。
三尺講臺(tái)是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),它讓無數(shù)學(xué)生充滿勇氣,在日夜的工作中,您那靈活的雙手,已爬上了幾條皺紋,那一頭青絲,變成了白發(fā),“滴水之恩,涌泉相報(bào)”長(zhǎng)大后,我必須以最好的成績(jī)來報(bào)答您的。
教師,感激您,感激您對(duì)我的諄諄教誨,感激您用知識(shí)來滿足我求知的欲望。在此,我要大喊一聲:“多謝您,教師!”
老師,謝謝你作文6
老師,在我的印象中,你一直認(rèn)為我們是很好的孩子,每一個(gè)學(xué)生你都會(huì)一視同仁,你從來不會(huì)說誰的成績(jī)不好,也從來不會(huì)對(duì)我們從來不負(fù)責(zé)任,更不會(huì)讓我們不跟哪一個(gè)同學(xué)玩,不會(huì)讓我們有種族歧視。
這些,都是你糾正我們的,幫助我們的,可仔細(xì)想一想,我們幫助了老師什么呢。
仔細(xì)想想:我們班的各方面成績(jī)都很好,無論是體育競(jìng)技,還是學(xué)習(xí)比賽,我們都能取得好成績(jī),足球場(chǎng)上我們所向無敵,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勇摘桂冠,籃球上我們勢(shì)如破竹,邊玩邊學(xué)測(cè)試上……打住,其實(shí)這些都是我們開心,之所以老師開心,是因?yàn)橐姷轿覀冮_心才開心,這多么樸實(shí),多么偉大呀。
記得前幾天的班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),一直是張老師在一手操控,一手聯(lián)系,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家都玩得非常開心,可是,只有張老師在烈日炎炎下走來走去,只有張老師沒有項(xiàng)目參加,我們告訴他,他可以參加拔河比賽,他毫不留情的拒絕了,而且沒有可惜的感覺。
老師就是這樣,在春天老師默默耕作,等秋天到了,五谷豐登,老師卻默默的躲在一旁,看著我們收獲的喜悅,漸漸的笑了,比自己豐收還要高興,因?yàn)樗抢蠋煛?/p>
老師,謝謝你作文7
我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,要告別我的母校。此刻,不由地使我留戀起那陪伴過我學(xué)習(xí)的明亮教室;留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學(xué)同學(xué);留戀起那五彩繽紛的校園生活;更留戀那啟蒙、教育過我的老師。
最讓我忘不了的是我六年級(jí)的班主任——范老師。范老師您是一位老教師,多年來,您送走了一批又一批的學(xué)生,同時(shí)也迎來了新的孩子們。您只當(dāng)了我一年的語文老師,但在這一年里,您為了我們付出了很多。
您的肚子里還有一個(gè)小寶寶,您每天挺著肚子為我們上課,上課時(shí)您總會(huì)痛苦地咳嗽幾聲,我們勸你多休息,但你總是擺擺手說,沒事的。校長(zhǎng)讓您回家休息,讓隔壁班的語文老師給我們上課,您卻說:“這班調(diào)皮的`學(xué)生快要畢業(yè)考試了,可能適應(yīng)不了新的老師,學(xué)習(xí)會(huì)退步的,反正我也不會(huì)太勞累”
我還記得,在離畢業(yè)考試還兩個(gè)星期,您突然流血,被兩位老師送去醫(yī)院,從那天起,我再也沒有在校園里見到您,我們班被和隔壁班一起上課,那種滋味太難受了,我們天天都盼望您的出現(xiàn)在教室里。終于,在畢業(yè)晚會(huì)上,您來了,在這即將離別的時(shí)刻,我們和您都流下了熱淚。
老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!您給了我童年生活中的一段最美好回憶,它將給我留下深刻的印象。”
老師,謝謝你作文8
我是個(gè)非常幸運(yùn)的人,因?yàn)樵谖业男W(xué)生涯中,我遇上了三位負(fù)責(zé)的好老師。
郭老師,謝謝您!因?yàn)槟恢弊鹬匚覀兊呐d趣。記得有一次,臨近期中考試,您承諾我們只要得了年級(jí)第一名,就給我們上一星期的《昆蟲記》研讀課。雖然我們最終沒有考到年級(jí)第一,您卻還是尊重了我們的選擇,讓我們上了一周的《昆蟲記》研讀課。估計(jì)您認(rèn)為在充滿書香的教室中,看著我們津津有味閱讀的樣子,飽受文化氣息的熏陶,也是一種享受吧!
林老師,謝謝您!因?yàn)槲艺J(rèn)為您是世界上最負(fù)責(zé)的老師。雖然我們之間只接觸了半個(gè)學(xué)期,但是我已經(jīng)深深地體會(huì)到您是一位好老師,因?yàn)槟暮⒆舆很小,需要人照顧。但是您遇到有同學(xué)不會(huì)做的題時(shí),總是耐心地輔導(dǎo),甚至下班了還會(huì)犧牲您的休息時(shí)間,直到教會(huì)為止。
朱老師,謝謝您!因?yàn)槟倳?huì)在課件中穿插一些有趣的環(huán)節(jié),讓我們?cè)黾恿藢?duì)學(xué)習(xí)英語的興趣。有一次,您在課件中編進(jìn)了一個(gè)小灰灰被大蜘蛛綁架,結(jié)果灰太狼去救自己兒子的故事,把我們逗得哄堂大笑。在歡樂的氣氛中,我們不知不覺學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。
老師,我要深深地感謝你們!因?yàn)槟銈兌际潜M職的好老師,你們都用自己的汗水培育了祖國(guó)的下一代,這樣我們才能成為棟梁之材!
老師,謝謝你作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這句詩(shī),就想起了我們的班主任——丁教師。
丁教師,是您教會(huì)我們?cè)S多我們不明白的知識(shí),是您教會(huì)了我們做人的道理,您就像媽媽一樣呵護(hù)著我們,讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
記得有一次,《我的同桌》那篇作文很多同學(xué)都沒寫好,您讓我們放學(xué)后留下來修改作文,您還專門留下來給我們輔導(dǎo),我提心吊膽地想:“如果我這次還改不好可怎樣辦呀?出人意料的是,當(dāng)我修改完交給您時(shí),您微微笑著問我:“你的同桌有沒有優(yōu)點(diǎn)!蔽腋砂桶偷卣f:“他朗讀課文很好!庇谑悄屛业耐肋呑x課文邊做動(dòng)作,他一邊做動(dòng)作,您一邊引導(dǎo)我,讓我描述他的樣貌,我恍然大悟,邊觀察,邊描述:“他讀:‘大雁南飛時(shí)’手伸向兩側(cè),上下擺動(dòng),仿佛就是一只真正的大雁。讀:‘不就像省略號(hào)一串’時(shí),他用右手點(diǎn)了六個(gè)點(diǎn),活靈活現(xiàn),讀‘大自然在藍(lán)天上寫著’時(shí),他把手指向藍(lán)天,十分可愛。看著他的表演好像秋天真的就在眼前,您又問我:“他的聲音好聽嗎,能不能用個(gè)比喻句來形容?我略一思索,說:“他的聲音像百靈鳥一樣動(dòng)聽。”您直夸我說得好,還擁抱了我,讓我趕緊寫下來。教師,在您的引導(dǎo)下我的作文在考試中得了滿分的好成績(jī),可您還在批改作業(yè),忙得滿頭大汗。
丁教師,如果說我是知識(shí)海洋里迷路的船,您就像暗夜里的燈塔,給我指明了寫作的道路,如果說我是燭光下的學(xué)子,那您便是燃燒自我的蠟燭,我真誠(chéng)地對(duì)您說一聲:“多謝您!”
老師,謝謝你作文10
一個(gè)高高的個(gè)子,瘦瘦的,也年過半百,額上布滿皺紋,他就是我們的語文老師——王老師。有一次,我上課沒有好好聽講,在下面玩玩具。在你轉(zhuǎn)過神來的時(shí)候,我就裝作聽得認(rèn)真的樣子。當(dāng)你看其他的同學(xué)時(shí),我又津津有味地玩自己的,簡(jiǎn)直入了神。王老師你講的課,我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)。當(dāng)我抬頭看你時(shí),王老師你正在看著我,什么都沒有說,當(dāng)時(shí)我的臉一下子紅了,心里感到非常害怕。我想,王老師一定會(huì)要我站起來,狠狠的批評(píng)我。讓我萬萬沒有想到的是,王老師只是看到我笑笑,有繼續(xù)講課。
下課了,我的心怦怦直跳,我膽怯的找到你,出乎意料的是王老師——你!只是微微一笑,什么都沒有說。在這里我真想大聲的說王老師:“謝謝你!”
星期三的早上,我剛到學(xué)校,感到渾身無力,我找到你,王老師你當(dāng)時(shí)安慰我,關(guān)心的問:“啟迪,是那里不舒服?”我痛苦的說:“肚子痛的特別的厲害!碑(dāng)時(shí),你什么都沒有說,趕緊從家里趕出摩托車,叫我坐在車上,送我到衛(wèi)生院治療?戳酸t(yī)生,拿了藥,我和王老師才會(huì)到學(xué)校,我老死又到他家里倒開水,放上糖讓我喝藥。此時(shí),我感到王老師非常親切,像母親那樣溫暖。
王老師是一位可愛,可親,可敬的好老師,他用辛勤的汗水和無私,把我們培育成美麗嬌艷的花朵。王老師你是我心中最優(yōu)秀的老師,王老師,我謝謝你!
老師,謝謝你作文11
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,他會(huì)來幫助我;在我情緒低落時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我。他就是我的圍棋老師—姚老師!
今年五月一日,是我們常州市圍棋定級(jí)定段的日子,這一天,我既興奮又有點(diǎn)緊張。爸爸媽媽早早就陪我來到比賽現(xiàn)場(chǎng),第一場(chǎng)比賽開始了,我碰到了一個(gè)高手,因?yàn)榫o張,很快就我輸?shù)袅,出來時(shí)姚老師鼓勵(lì)我說:“沒事的,這才是第一場(chǎng)比賽,輸了不要緊的!甭犃死蠋熯@番話,我心里似乎寬慰了許多。接下來參加了第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽,因?yàn)樾睦锢舷胫荒茌,結(jié)果兩盤全輸了。我哭著跑出去,姚老師看見我問:“怎么了?”我慢吞吞地說:“今天連輸了三盤!币蠋熣f:“沒關(guān)系的,今天輸了不要緊,明天要努力!”我擦點(diǎn)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。“這才像個(gè)小男子漢嘛!”姚老師安慰著我。聽了姚老師的話,我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂呵呵地跑到賽場(chǎng),靜下心來認(rèn)認(rèn)真真地下棋,結(jié)果三盤全勝。比賽出來告訴姚老師,他看到我這么開心,說:“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯(cuò)呀!”
姚老師你認(rèn)認(rèn)真真教我下棋,遇到困難的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我想對(duì)你說:“姚老師,謝謝你!”
老師,謝謝你作文12
上三年級(jí)時(shí),我遇到一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,她是我們的班主任程老師,她愛穿一件酒紅色上衣,烏黑的頭發(fā)夾著許多銀白色的頭發(fā),她有一雙明亮的眼睛,每次我走過程老師辦公室,總能看到老師揮動(dòng)著紅筆為我們批改作業(yè)的身影。
我非常喜歡讀書,也非常喜歡寫讀書筆記,我寫的每一篇,程老師都拿著紅筆認(rèn)真的批改,讀書筆記第一篇第一頁(yè),一個(gè)個(gè)鮮紅的印章,是老師給我無聲的表?yè)P(yáng)和贊美。
程老師經(jīng)常拿著我既有圖畫雙有文字的讀書筆記讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我充滿了自豪,老師一次次的表?yè)P(yáng)讓內(nèi)向我更加自信起來了。
記得上學(xué)期選出閱讀達(dá)人,程老師在全班第一個(gè)提名我邵益涵,老師說:“寫得讀書筆記最多,質(zhì)量又非常好,內(nèi)容非常精彩,所以選她成了一名閱讀達(dá)人!甭牭竭@兒,我又高興又激動(dòng)。
到了發(fā)獎(jiǎng)那天,我穿著漂亮的小裙子,站在臺(tái)上時(shí),真是光榮無限,臺(tái)下的程老師正對(duì)我微笑。此時(shí)一股暖流從我心里流過,此時(shí)我心里默默的想對(duì)您說:謝謝您,尊敬的程老師,送我走上了紅地毯。
老師,謝謝你作文13
溫和的話語總能使人心頭暖暖的,并且很難忘懷!}記
陣陣暖暖的風(fēng)拂過,帶來點(diǎn)點(diǎn)的清新感。金燦燦的陽(yáng)光斜斜地溜進(jìn)教室,使人愜意極了,直想打幾個(gè)懶懶的哈欠。
我懶懶的趴在桌子上,對(duì)英語老師的話絲毫沒有聽進(jìn)去。很顯然,這節(jié)英語課我的狀態(tài)很不好。
“誰來翻譯一下這個(gè)句子……請(qǐng),王昊悅來回答吧!
聽到我的名字,我忽然愣住了,我緩緩地站起來,大腦一片空白,只好無助地看著老師。
“這么簡(jiǎn)單的問題也不會(huì)么?翻譯一下第33頁(yè)的句子!崩蠋煹难凵窠z毫不帶埋怨,彎彎的嘴角,用堅(jiān)定的眼神看著我,“嗯,試一下吧!”
書上簡(jiǎn)單的句子當(dāng)然難不倒我,我很快說出了答案,解脫似的坐了下去。
“嗯,這樣懶懶的,成績(jī)會(huì)退步哦~那么多有神的眼睛望著我呢,不能總提醒你吧!要認(rèn)真聽課,讓我收到你的‘信號(hào)’!”楊老師第一次用這樣的眼神望著我,溫柔中又帶著絲絲嚴(yán)厲。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,馬上坐得直直的,進(jìn)入了課堂的狀態(tài),望著楊老師,我第一次這樣觀察她:高高的鼻梁,短短的馬尾辮,笑起來更是可愛。
接下來的時(shí)間里,聽課之余,那意味深長(zhǎng)的溫暖的話語都在我心中回蕩,像是人生中最美麗的“警示牌”,暖暖的在心頭。
直到現(xiàn)在,那溫暖的話仍讓我記憶猶新。我忘不掉,這句話給了我極大的溫暖與啟示。謝謝您——英語楊老師。
謝謝您。
老師,謝謝你作文14
張老師,你好,或許你已經(jīng)忘記我了,但是我卻深深的記著你。你的諄教誨使我完全改變了,原來的我十分調(diào)皮,老是坐不住,為這點(diǎn),我不知道被批評(píng)過多少次了,直到遇見您……
在一年紀(jì)的時(shí)光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的跟您走進(jìn)教室,,現(xiàn)在想起來,還會(huì)感覺到一股溫暖。但是在上課時(shí),我總是坐不住,您都在下課時(shí)來對(duì)我講亂動(dòng)的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來!庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改,很長(zhǎng)時(shí)間都沒改過來,但是您很有耐心,一次一次的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對(duì)的您總會(huì)一遍一遍的教我。在您的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
老師,謝謝你作文15
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;……我感恩,很多人,我要感恩我們的葉教師。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,看見教師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人?墒侨~教師對(duì)我們這些剛進(jìn)校的孩子異常溫和。您溫和的語氣,透露出對(duì)我們的喜愛,我們的心里一下子踏實(shí)起來,有什么事情也總是愿意和您說一說,您就像我們的知心朋友。在生活中會(huì)關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上也會(huì)幫忙我們,您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。每次校運(yùn)會(huì),總是看見你為起跑大聲的發(fā)出號(hào)令,嗓子嘶啞了,仍堅(jiān)持為校運(yùn)會(huì)忙著。您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是教師,教師教了我們?cè)S多豐富多彩的知識(shí),您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自我天天去丈量;讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,教師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血和您的汗水,哪一朵上沒有您的笑意!教師,我感激您!教師,我感激您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水!