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      2. 夸夸我的老師_

        時間:2021-07-01 17:21:26 老師 我要投稿

        夸夸我的老師_350字

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          大家知道嗎?我覺得自己變了,變得懂事,乖巧了,不像以前那樣頑皮,淘氣了。我再也不會到處玩泥巴,弄得全身臟坑坑;再也不會到處吹泡泡,搞得雙手都是洗衣粉,還沾在食物上面;更不會用鉛筆,,蠟筆把墻上畫得亂七八糟的,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會了保持自身的潔凈,還學(xué)會了保持周圍環(huán)境的清潔。我無意中發(fā)現(xiàn),自己懂事了! 大家知道嗎?我再也不會像以前那樣任性了,不聽父母的勸告,想怎么樣就怎么樣,一點(diǎn)女孩子的樣兒都沒有;更不會無緣無故地生氣,讓母親傷心,F(xiàn)在,爸爸吩咐的事情我盡力去做,媽媽的說教也不再是耳邊風(fēng)。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前乖巧了。 大家知道嗎?我再也不會像以前那樣不用功讀書,每天總要在媽媽的逼迫下,才極不情愿地去讀,才寫兩三個字,就又是“發(fā)呆”又是“小把戲”,考試前還要媽媽幫助復(fù)習(xí),F(xiàn)在我已學(xué)會了自覺,雖然有時因看不成電視有些不甘心,但一想到學(xué)習(xí)便能忍耐下去。我無意中發(fā)現(xiàn),我努力讀書了。 大家知道嗎?我在不斷改變自己,從外表到內(nèi)心,不斷求新,求美。我無意中發(fā)現(xiàn),自己比以前各方面都好多了。

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          萬教師是我們的作文教師,他的頭發(fā)短短的,好像從來也不能長長似的。他的頭發(fā)還似乎會變色,今日是黑色的,明天是棕色的,后天又不明白是什么顏色的了……

          她的眉毛彎彎的,讓我想起了蘑菇兄弟一齊唱的《她的睫毛彎彎》這首歌,彎彎的眉毛像一對倒掛著的彎彎的月亮。

          萬教師教我們寫作文方法異常,總是在玩中寫。去年冬天,外面下起了鵝毛大雪,地上像鋪了厚厚的”兔子毛“,路兩邊的灌木叢也戴上了白色的”禮帽“。我們的心仿佛飛出了窗外,想痛痛快快地玩一玩。教師似乎看出了我們的心思,領(lǐng)著我們出去堆雪人。我們和萬教師給雪人滾了兩個雪球,萬教師滾的大雪球是身體,我滾的小雪球是腦袋。萬教師還給它圍上了藍(lán)色的圍巾,在頭頂插上了一個手套,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,雪人好像在跟我和萬教師招手。突然,我的扣子”啪“得一聲掉了下來,我靈機(jī)一動,把扣子貼在雪人的“臉上”,做了雪人的鼻子?粗趾鹾醯难┤,我想:今年肯定能收到圣誕老人的禮物。教師用含笑的眼睛看著我,似乎在對我說:“會的,你的愿望必須會實(shí)現(xiàn)的!

          我們痛痛快快地堆完了雪人,萬教師便開始輔導(dǎo)寫作文了,在萬教師的輔導(dǎo)下,我們不再覺得寫作文是一件痛苦的事了。這就是愛玩,又深愛我們的萬教師。

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          從上八年級以來,先后有幾位朋友走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)生活,想來這也有一個學(xué)期了。他們就是我的老師們,他們像一只只紅燭,為我們奉獻(xiàn)出一切的溫暖與光明。在這里我就來夸夸我的老師

          我要夸的不是我們嚴(yán)厲的班主任靳老師,不是既和藹又嚴(yán)厲的的李老師,也不是平易近人的語文李老師。而是這個學(xué)期剛來教我們的歷史趙老師。

          這個老師個子不高,剛見的時候還以為她教的不是很好,后來才發(fā)現(xiàn),這個老師不僅教得好,而且很有趣,每次給我們講歷史課都能給我們?nèi)嗤瑢W(xué)逗得哈哈大笑,還能使我們變得很生氣。因?yàn)橹袊慕肥呛芰钊藲鈶嵉摹6w老師能給我們帶到他的思想里去,用幽默的語言把我們都得哈哈大笑。這樣我們就能在快樂中學(xué)習(xí)知識。

          記得我們第一次上趙老師講的歷史課時,趙老師給我們講了戰(zhàn)爭的課。大家都很生氣,因?yàn)槟菚r候中國實(shí)在太窩囊了,中國那么多人,讓人家英國追著屁股打。真是太氣人了。并且皇帝為了求和竟然把林則徐給撤職查辦了,并且簽訂了《南京條約》。大家都很生氣,但老師話風(fēng)一轉(zhuǎn),我們哄堂大笑。就這樣我們上完了一節(jié)歷史課。

          到現(xiàn)在,我們一直希望趙老師來給我們上課。希望我們能在趙老師的帶領(lǐng)下考出好成績。

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          我有一個老師,她姓蔣,名琳,她就是我們都十分敬愛的蔣老師。蔣老師長著一頭烏黑的頭發(fā),扎著不粗也不細(xì)的辮子,漂亮極了!她還戴著一副黑框眼鏡,眼鏡架在老師的鼻梁上,透過鏡片能看到老師那清澈、透亮的眼睛,顯的格外真實(shí)。

          蔣老師很關(guān)心同學(xué),就說最近的一件事吧!蔣恩潔同學(xué)的水杯被足球踢壞了,蔣恩潔趴在桌子上號啕大哭,同學(xué)們紛紛上前安慰,可是誰都拿她沒辦法。同學(xué)們只好去叫老師,蔣老師知道了這件事情,就像熱鍋上的螞蟻一樣,心急如焚地從辦公室跑到教室,俯下身子,低下頭親切得對蔣恩潔說:“水杯摔壞了不要緊,但身體受傷了,苦得可是你自己呀!”“對呀!”旁邊的同學(xué)們也應(yīng)聲喝到。蔣老師安慰完蔣恩潔后就立刻去辦公室接了一杯熱騰騰的水,端到蔣恩潔的手里,蔣恩潔拭去了眼中的淚水露出了感激的眼神,杯中的熱氣彌漫到了整個教室,全班同學(xué)都感受到了水里的溫暖。

          蔣老師給予我們的實(shí)在太多太多了,不僅在生活中讓我們感到溫暖,在學(xué)習(xí)上更是對我們每一個同學(xué)都很關(guān)心、照顧,當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到問題時,她總是會不厭其煩的一次又一次教我們,直到教會我們?yōu)橹埂槲覀兞飨铝藷o數(shù)汗水,付出了無數(shù)辛勞。

          看!這就是我的老師,一個關(guān)心愛護(hù)同學(xué),讓大家敬愛的好老師。

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          曹老師,一張冷漠的“撲克臉”,極其嚴(yán)厲的教學(xué)風(fēng)格,使我有些畏懼她。可那次經(jīng)歷之后,我忍不住要向你夸一夸我的曹老師。

          那天晚上,我在學(xué)校排練節(jié)目,書包落在教室里了。望著緊閉的教室門和寂靜的校園,我的心落入了谷底。

          突然,在校園的一隅,我發(fā)現(xiàn)了一道微弱的光芒,我仿佛抓住了收命稻草,沖了過去。唉,竟然是曹老師,我的心怦怦直跳。萬般無奈,我只好硬著頭皮,怯生生地向曹老師說明了我的困境。

          曹老師莞爾一笑,說道:“不要急,我來幫你找鑰匙開門。不過,你要幫我看著他們背書哦!”說完,她便轉(zhuǎn)身離去。這么晚了,曹老師還在給學(xué)生背書呢,真是辛苦。∥覀兊乃谐煽兌茧x不開老師的辛苦付出。靜寂的校園只聽到曹老師忙碌的腳步聲,我的心里頓時涌起一陣感動,對曹老師的感激不言而喻。

          不一會,一串亮閃閃的鑰匙便出現(xiàn)在曹老師手中,她還陪著我去教室里拿書包。不知不覺中,曹老師的頭上滲出了微密的汗珠,幾縷垂發(fā)輕盈地飄動,顯得格外動人。臨走前,曹老師還不忘叮囑我:“回家路上注意安全,到家后發(fā)條信息給我!彼脑捜绱猴L(fēng),拂去了我所有的疲憊,給我?guī)砹藴嘏c感動。

          這件事在我的記憶中畫下了濃重的一筆。曹老師既認(rèn)真負(fù)責(zé)又關(guān)心學(xué)生,大家無一不向她豎起大拇指。

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          她,一個有著教師風(fēng)度的人。彎彎的秀發(fā)散在兩肩上;一雙明亮的眼睛;一看就知道她是一個有才華的人,她就是我們敬佩的班主任——徐老師。

          徐老師很愛我們班集體,更愛我們這些祖國未來的'花朵。不說別的,就拿她上課的時候吧!她不停地給我們講我們不會的問題,有一個同學(xué)不明白,她就會再講一遍,一直到全班同學(xué)都學(xué)會了,都明白了才行。夏天對徐老師來講是最累的了,太陽曬著她,很難受,每說一個字都覺得嗓子里干巴巴的。可盡管這樣,她還是不管這些疲勞,為我們仔細(xì)地分析著每一個問題。我們看在眼里,疼在心里,真想快點(diǎn)兒學(xué)會,為老師解除這些煩惱。

          老師啊!我們是一群祖國未來的花朵,而您是哺育我們的陽光和雨露。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光、雨露,在最需要幫助的時候的溫暖,您的勞動,會有很大的收獲;您的愛護(hù),會讓我們經(jīng)久不忘;您的一點(diǎn)一滴,會讓我們明白您的勞累……

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          我有一位年漂亮的好老師――蔣老師,她是我的數(shù)學(xué)老師,還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長發(fā),一直靈敏的鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問的樣子呢!一張有時充滿笑臉的臉。

          蔣老師講課的時候有時非常幽默,有時生動的講解數(shù)學(xué)題,還有時候故意自己說自己不會做這道題,叫同學(xué)們來給她講解。 有一次,放學(xué)之后,有幾位同學(xué)從足球社團(tuán)回來了。一位女同學(xué)她的新水杯一不小心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛快從操場上飛奔回了教室,這時那位女同學(xué)正在傷心哭著呢!那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊,小心翼翼看著女生,其他的同學(xué)正在她旁邊安慰女生,正在這時蔣老師氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,先安慰了女生“不要哭了,沒事,我會解決的,別擔(dān)心啦!”然后又問了男生事情的經(jīng)過,男生一五一十的對蔣老師說了。后來蔣老師一邊耐心的勸導(dǎo)兩位同學(xué)和睦相處,一邊用膠帶紙一點(diǎn)點(diǎn)小心的粘好水杯。水杯修好了,女生才破涕為笑,兩個同學(xué)又像朋友一樣一起和好了,開心的離開了學(xué)校。

          從這件事情我看見了蔣老師像媽媽細(xì)心照顧我們這個大家庭中每一個小朋友,還像朋友一樣和我們一起嘻嘻哈哈玩游戲,就是我心中的蔣老師。

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          我的語文教師姓周,她有四十來歲,可是并不顯老,高高的個頭兒,苗條而均勻的身材,一張充滿期望與自信的臉上鑲嵌著一對炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角處總是帶著一絲微笑,烏黑的頭發(fā)夾著一絲金黃。

          她講課很有方法。記得有一次教我們寫琴字,她用謎語猜字法幫忙我們記憶兩個王先生今日來彈琴。這樣一來同學(xué)們一下子就記住了這個字。

          同學(xué)們很喜歡聽她講課,凡是外來聽課的教師都說她講的課生動趣味。

          在她的嚴(yán)格要求下,我們班的語文成績總是名列全校第一,每月一次的考試我們班總能或總分第一,常常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。這個學(xué)期我們班還被教育部評為先進(jìn)班團(tuán)體。這正體現(xiàn)出了周教師教學(xué)有方。

          周教師不但教學(xué)有方,并且很關(guān)心同學(xué),記得有一次,由于我貪玩,就扶著桌子蕩起了秋千,一不細(xì)心就摔倒了,下巴底下摔了個大口子,流了許多血,周教師見狀,急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊抱起了我跑進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,看著教師滴下的汗水我感動極了不禁流下了淚。

          這就是我的語文教師,夸夸她的教學(xué)有方、夸夸她關(guān)心同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)愛您!

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          進(jìn)入到八年級,我迎來了一系列的新教師,他們有如慈母般和藹,有的如父親般嚴(yán)厲,可是我是一個比較念舊的人。所以今日就來夸夸數(shù)學(xué)李教師。

          她美麗,善良,和藹可親。開學(xué)初,我們似乎總也沒在一個拍上,所以我的數(shù)學(xué)成績一向停滯不前。而之后我找到了原因,問題全在我,所以我決定用自我的努力讓李教師刮目相看。于是我買了輔導(dǎo)書,上課格外認(rèn)真。一個月后,有了一些成效。兩個月后,最終到達(dá)了自我的目標(biāo)。李教師也重新審視了我。經(jīng)常表揚(yáng)我。

          李教師有很多優(yōu)點(diǎn),她沉穩(wěn)大方。對同學(xué)們提出的問題每一個都耐心解答,明白那個同學(xué)真正明白才停止。他還十分負(fù)責(zé),每一天發(fā)數(shù)學(xué)小卷,并且充分利用小組,僅有小組全交齊了才可上交教師,全對就能夠加分。這樣充分利用了小組合作學(xué)習(xí)。上課時,他絕不會讓任何一個人走神,不會落下任何一個人,足見她的負(fù)責(zé)。

          這就是我的數(shù)學(xué)教師,他有很多優(yōu)點(diǎn),并且是優(yōu)秀的班主任,她們班的成績也總是名列前茅,雖然此刻有些退步,但我相信會重新崛起。

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          她,眼睛大大的,有著櫻桃嘴,眉毛濃濃的,那就是我心中的好教師——王教師。

          當(dāng)我們犯了錯誤或者作業(yè)完成的不好,惹王教師生氣的時候,只見王教師眉毛成了到“八”字,眼睛里仿佛冒出了一團(tuán)團(tuán)的火,向我們在做的每一個人射去,臉繃得緊緊的,像沾了502膠水一般。在看我們,一個個全身發(fā)抖。

          雖然王教師對我們十分嚴(yán)厲,可是,王教師在教我們語文課的時候,卻十分有耐心,還用上了一些形象的比喻句和生動的擬人句,讓我們似乎身臨其境,和故事中的主人公一齊體驗(yàn)了一次喜、怒、哀、樂的感受,嘗到了酸、甜、苦、辣的味道。讓我們學(xué)得十分開心;學(xué)得十分熟練;學(xué)的十分好!

          每當(dāng)我們寫的十分好的時候,王教師就會在全班的家校通上表揚(yáng)我們,我們每一位同學(xué)也十分期望得到表揚(yáng),也在很認(rèn)真的學(xué)作業(yè)。

          這就是我的班主任,一位漂亮,能干,有本事的女教師——王教師!

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          世上贊美教師的話有很多,有人說教師是蠟燭,燃盡了自我,照亮了別人。有人說,教師是園丁,把我們這些祖國的花朵澆灌。

          我的數(shù)學(xué)教師姓陳,黑黑的頭發(fā),帶一副眼鏡,顯得很有學(xué)問,高高的個子,壯壯的身體,看起來很結(jié)實(shí)。我的教師是一個很好很好的教師,他給我們講課很人真,很耐心。記得有一次,我在學(xué)校做作業(yè)時有一道數(shù)學(xué)題想了半天也寫不出來,陳教師看見了,就走過來親切地問我哪道題不會做,然后陳教師坐在我身邊很耐心,很認(rèn)真地教我做那道數(shù)學(xué)題,直到把我教會了,教師才走開。

          還有一次,新教的關(guān)于面積與周長的課程我沒弄懂,陳教師就利用中午吃完飯的休息時間幫我補(bǔ)習(xí),他拿著一支紅筆在數(shù)學(xué)書上把重要的資料畫下來,然后和藹的給我講解,直教到我完全明白了為止,我心里十分感激陳教師。

          教師您辛苦了!您真了不起!這是我最想對您說的一句話。您日夜為我們操勞沒有一句怨言。您不但教會了我們知識,還教會了我們怎樣去做人。我要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人,以此感激教師對我們的培養(yǎng)。

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          在我的心中,除了父母,最親愛的就是我們的教師。教師時刻鼓勵著我們,給了我們知難而進(jìn)的勇氣,教師一向關(guān)心著我們,就像我們的媽媽。

          教師,我永遠(yuǎn)不會忘記您那既和藹又寬容的目光,它使我自信。一年級時,您請我回答問題,剛開始,我說不出來,腦袋里一片空白。您一向和顏悅色地看著我,一句話也不說。我十分緊張,生怕下課后要被您批評。過了一會兒,我最終想出了答案,便斬釘截鐵地說了出來!昂茫 蹦f了一聲,便讓我坐下了。您這聲“好”字就像一束束陽光照耀著我的心田。本來我以為您會罵我,沒想到您卻沒有罵我,反而還夸獎了我。

          教師,多謝您!在您的悉心關(guān)懷下,孜孜不倦地教誨了我們許多知識和做人的道理。您那張笑臉在我的心里生了根,我無法忘記。教師,多謝您為我們所做的一切,我們都銘記在心。教師,多謝您對我們的辛勤培育,我們才能從一棵小樹苗長成一棵參天大樹。教師,我想真誠地對您說一句:“教師,我愛您!”

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          我有一位好老師,她是我的班主任老師——陳老師。

          她有一雙大眼晴,每當(dāng)上課時她的眼神就會大放光彩,她的手小小的,卻寫得一手好字,他的個頭不高,講課時卻變得異常高大。

          陳老師是一位負(fù)責(zé)任的老師,每當(dāng)我的作業(yè)出錯時,老師都會一遍一遍不厭其煩的給我講解、訂正,直到我完全領(lǐng)會,她才會“放”我回去。

          陳老師是一位有愛心的老師,記得有一次,班里的兩位同學(xué)因矛盾打了架并受了傷,陳老師第一時間將他們送至醫(yī)院,并自己支付了醫(yī)藥費(fèi),她陪伴同學(xué)并與他們一起分析問題所在,對兩位同學(xué)進(jìn)行了批評,最后化解了兩位同學(xué)的矛盾,直到醫(yī)生告訴老師,同學(xué)的傷勢沒問題后,老師才放心的將他們倆送回家。

          陳老師是一位有品德的老師,每當(dāng)同學(xué)犯錯時,老師并沒有一味的指責(zé),她總是通過以理服人、以德服人的方式讓同學(xué)心服口服。

          陳老師是一位不怕勞苦的老師,每當(dāng)我們在午休的時候,陳老師卻不在休息,她在認(rèn)真的批改我們的作業(yè),我們很少看到老師休息,更多的時候老師是在工作,她總是圍著我們打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          這就是我的好老師,一個值得我敬佩的老師。

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          我的語文老師是鄧?yán)蠋煟姨貏e敬愛她。

          她帶著一副眼鏡,留著短的頭發(fā),有時很親切,有時很嚴(yán)厲。

          當(dāng)我們考試好的時候,或者學(xué)習(xí)有進(jìn)步時,她就笑著夸獎我們,眼睛瞇成一條線,好看極了,可當(dāng)我們作業(yè)寫不認(rèn)真或上課不專心聽講時,她也會很嚴(yán)肅地批評我們,要我們馬上改正錯誤,這時我們都很怕她,再也不敢不聽話了。

          記得有一次我貪玩把作業(yè)寫得很丑,她把我叫到辦公室,很生氣地說:“成桓,你這次的作業(yè)怎么寫得這么難看,學(xué)習(xí)怎么能馬虎呢!”我的臉?biāo)⒁幌录t了,趕忙在老師的監(jiān)督下把作業(yè)仔細(xì)地重做了一遍,我的老師是一個嚴(yán)厲的人。

          我的老師很嚴(yán)厲,但也有親切的時候。記得有一天,我和同學(xué)玩鬧,不小心擦破了頭皮,老師趕緊從辦公室拿來茶油和棉簽小心翼翼地幫我涂傷口,這時我覺得老師就像我的媽媽。

          我的老師真是一位好老師!我愛我的老師!

        夸夸我的老師_350字15

          老師,多么親切的稱呼啊!她給了我們知識,給了我們精神上的成長,是我們?nèi)松兄匾闹嘎窐?biāo),告訴我們正確的方向。

          記得有一次,您生病了,大家都勸您不要來上課,可您卻說:“沒事!曠了一節(jié)課你們就跟不上了!蹦钡卣f,我們沒辦法,只好搖了搖頭,但都覺得您不可能再來了。第二天,當(dāng)一件黑色衣服走進(jìn)教室時,我們驚呆了,當(dāng)時,我覺得那件黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán),當(dāng)您在講臺上沙啞地講著課時,我們感動了,正在這時,一雙小手頻頻舉起,提出要自習(xí),您先是吃驚,然后馬上嚴(yán)厲地說:“不行!自習(xí)的話有些重點(diǎn)內(nèi)容你們會漏了,繼續(xù)上課,別吵了!崩蠋熆攘丝壬ぷ诱f道。我們再也忍不住了,一起要求自習(xí),經(jīng)過再三請求,您才答應(yīng)了。

          這就是我們的曹老師,您可真是我們的好老師呀!為了我們,您不辭辛勞地付出了一切,請您也休息一下吧!

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