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      2. 老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字

        時(shí)間:2021-07-01 12:13:42 老師 我要投稿

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼睦蠋,我想對(duì)你說(shuō)作文250字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字1

          老師,您是我們開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,是您把我們培養(yǎng)長(zhǎng)大。我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

          每次上課,全班都在教室靜靜等著您來(lái)上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學(xué)生;每次不管有沒(méi)有到您的課,您都會(huì)過(guò)來(lái)教室瞧一瞧,了解我們的學(xué)習(xí)情況。以前我成績(jī)不是那么好,自從我來(lái)到您的班級(jí),成績(jī)便逐漸提高了!

          記得有一次,我們班參加了年級(jí)舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導(dǎo)。您那充滿(mǎn)鼓勵(lì)、催人奮進(jìn)的聲音,給了我勇氣和力量。我們照著您的指導(dǎo)去做,在不知不覺(jué)中背熟了演講稿。您還指導(dǎo)我們說(shuō),動(dòng)作要柔中帶剛,剛?cè)岵?jì)。我們按您的指導(dǎo)去做,一遍遍的模仿您教的動(dòng)作、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。在您的指導(dǎo)下,我們終于能發(fā)揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以?xún)?yōu)雅嫻熟的動(dòng)作,那氣度和風(fēng)采別提有多棒!

          老師,在此我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,您辛苦了!”

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字2

        敬愛(ài)的楊子老師:

          您好!

          我有好多好多話想對(duì)您說(shuō),可是我嘴笨,說(shuō)話也不太流利,所以我想給您寫(xiě)封信,說(shuō)說(shuō)我的心里話。 那次,我們剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)您正低頭批改作業(yè)。當(dāng)您抬頭的一剎那間,我看到您那雙布滿(mǎn)血絲的雙眼,您的笑臉依舊如此溫暖,可是我的心都快碎了,我不敢看您,趕緊快速坐到自己的位置,可是心里一直久久不能平靜。從那以后,我就盡量把字寫(xiě)得大一點(diǎn),工整一點(diǎn),想讓您批改作業(yè)的時(shí)候,眼睛不用那么費(fèi)力。這樣,您就可以永遠(yuǎn)看到我們燦爛得笑容。 還有,您的嗓子一直不好,但是為了不讓我們落下功課,您仍然堅(jiān)持給我們上課。聽(tīng)著您沙啞的聲音,我的心里特別難過(guò)。我知道,您的嗓子都是因?yàn)槲覀儾乓恢睕](méi)有好轉(zhuǎn)的。我們答應(yīng)您,會(huì)好好聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),好好完成作業(yè)。楊子老師我想對(duì)您說(shuō):請(qǐng)您也要答應(yīng)我們,一定要好好休息,保重身體! 最后,我想給您一個(gè)大大的擁抱,謝謝您為我們辛勤的付出。

          敬祝: 身體健康!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字3

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,您別再把我們當(dāng)成五六歲的小朋友看了!

          老師們,您們?yōu)榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)而操碎了心,您們努力地給我們上課、復(fù)習(xí)……,我們以后要好好學(xué)習(xí),做個(gè)不讓老師們操心的好孩子。

          老師,您生病了,本該休息做手術(shù)的,但是您不放心我們的學(xué)習(xí),依然帶病回來(lái)給我們上課,但是我們有些同學(xué)還是不認(rèn)真聽(tīng)課。老師,我們以后上課一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的。您在講臺(tái)上講課,我們?cè)谙旅娌辉匍_(kāi)小會(huì),家庭作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),字不馬虎,要一筆一劃地寫(xiě),爭(zhēng)取考試得高分。上課不發(fā)呆,不玩自己的東西,上課不插嘴,有問(wèn)題舉手發(fā)言。下課時(shí)不要在課室里亂跑亂跳,保持安靜,做個(gè)好學(xué)生。

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦啦,謝謝您!我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)不讓老師操心的好孩子。”請(qǐng)您放心我們一定能做的到!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字4

          老師,我感謝你沒(méi)有對(duì)我媽媽告狀。我誤解了你,對(duì)不起,你是一位好老師,我決不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!

          老師,我想對(duì)你說(shuō)一件我在公共汽車(chē)上讓座的事。

          一天放學(xué),我乘著公共汽車(chē)回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車(chē)上,享受著窗外的景色。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進(jìn)車(chē)廂,看起來(lái)年齡也有七八十歲了,當(dāng)這位老人買(mǎi)好票后,看見(jiàn)車(chē)廂里已經(jīng)沒(méi)有空位子了,他很著急。

          售票員看見(jiàn)他那焦急的神情,對(duì)車(chē)廂里大聲地說(shuō):“哪位乘客可以給這位老人讓個(gè)座,就算是做件好事吧!蔽铱匆(jiàn)坐在車(chē)廂里的乘客都沒(méi)有讓座,就主動(dòng)站 了起來(lái)對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,你請(qǐng)坐!薄爸x謝。”售票員也說(shuō)我是個(gè)孝敬老人的好孩子,并要車(chē)廂里的乘客向我學(xué)習(xí)。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,很自豪。

          老師,我想對(duì)你說(shuō),謝謝你把我教育成人,讓我長(zhǎng)成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長(zhǎng)輩的好學(xué)生,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

          老師,我一定會(huì)多做好事的,因?yàn)槲抑缼椭藙e人,自己也就自然會(huì)很快樂(lè)。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字5

          老師,您是我最尊敬的人,我一直有話想對(duì)您說(shuō)。

          有一次,我周記寫(xiě)的很不好,您把我叫到身旁耐心地給講解:一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句、一個(gè)段落,您一一給我指正,邊指正便拿著筆在我的文章中圈點(diǎn)勾畫(huà),一遍又一遍的為我梳理:這個(gè)詞應(yīng)該放在哪,哪個(gè)句子要?jiǎng)h去······短短幾分鐘,我的文章修改下仿佛穿上了一件漂亮的外衣,讓人賞心悅目。

          還有一次,我生病了,您十分關(guān)心我,不時(shí)的問(wèn)我,“你好些了嗎?”還給我的爸爸打了許多次電話,十分著急,又把我扶到辦公室休息,一直陪在我的身邊,直到家長(zhǎng)來(lái)接我,我的心暖暖的。

          是啊,有同學(xué)犯了錯(cuò),您會(huì)悉心教導(dǎo)他;有同學(xué)不懂的問(wèn)題,您總會(huì)不厭其煩的給我們講解;有同學(xué)沒(méi)有吃早餐,您會(huì)毫不猶豫的拿錢(qián)給他買(mǎi)早點(diǎn)······

          老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!我們愛(ài)您!”

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字6

          老師,是您用心點(diǎn)燃了我的心,以愛(ài)培養(yǎng)了我的愛(ài)。有您,我才感覺(jué)到世界的溫暖……我雖然不是您最好的學(xué)生,但您是我最好的老師。

          老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是小草,您是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。

          老師,您把春天獻(xiàn)給了大地,卻給自己留下冬天的干凈。一路有你的教導(dǎo),我才不會(huì)迷失方向。一路有您的教導(dǎo)我才更加自信。您在嚴(yán)厲中讓我們學(xué)會(huì)做人,在您的關(guān)懷下是我健康成長(zhǎng),在盼望中送走我們,在勞動(dòng)中加強(qiáng)我們的愛(ài)!

          悅耳的鈴聲,嬌艷的花朵,都受時(shí)間的限制,只有我對(duì)您的祝福永遠(yuǎn)不變。

          假如我能博擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我高潮的力量。

          我相信,在不久的將來(lái)我也會(huì)成為一名老師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我會(huì)盡力為祖國(guó)培養(yǎng)出有用的人才。

          老師,您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字7

          新學(xué)期到了,我們班來(lái)了一位美麗的老師——?jiǎng)⒗蠋,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭發(fā),尖尖的鼻子,紅紅的嘴唇,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開(kāi)始,大家覺(jué)得劉老師很溫柔,可是,在接下來(lái)的一段時(shí)間里,我們覺(jué)得老是也很?chē)?yán)格。

          上三年級(jí)時(shí),我不太大方,不喜歡和同學(xué)們說(shuō)話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,后來(lái)發(fā)生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班干部,我還以為老是會(huì)選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當(dāng)組織委員。

          自從老師選我當(dāng)班干部之后,我就沒(méi)有像原來(lái)那樣孤僻,喜歡和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)話、散散心,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)熱心的來(lái)幫助他們,老師夸我進(jìn)步大,這樣我就成了一個(gè)活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績(jī)也提高不少!還和很多同學(xué)成了好朋友!

          我要對(duì)老師說(shuō):“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛(ài)您!”

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字8

          曾老師,你在我們眼里, 就是一個(gè)辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼里,您像一本書(shū),一本內(nèi)容豐富、色彩明麗的書(shū)。

          上課的時(shí)候,您是一本《百科全書(shū)》。教我們閱讀、瀏覽,在知識(shí)的海洋遨游,去尋找正確的答案。您拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺(tái)上,嘴里不停地講述著。

          同學(xué)們把不懂得疑點(diǎn)提了出來(lái),甚至還提出了一些千奇百怪的問(wèn)題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨著同學(xué)們心里的謎團(tuán)逐一解開(kāi),你才長(zhǎng)嘆一口氣,抹一頭汗。

          下課了,您就變成一本百忙抽不出時(shí)間休息的書(shū),您認(rèn)真批改作業(yè),希望不出一點(diǎn)錯(cuò)。而您看著錯(cuò)誤滿(mǎn)篇的作業(yè),您恨鐵不成鋼啊!您看著同學(xué)們用心用情書(shū)寫(xiě)的作文,您會(huì)隨著文字而喜而憂(yōu)!

          誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句話,別人都說(shuō)只包含了母愛(ài),但我覺(jué)得還包含了老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài),也包含了我們對(duì)您無(wú)限的感激。

          老師,我愛(ài)您!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字9

          老師,是您,給了我一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是您,給了我一片蔚藍(lán)的書(shū)海,讓我在書(shū)海中遨游,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!

          那一次的校運(yùn)會(huì),您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開(kāi)始的時(shí)候,我?jiàn)^力起跑,可還是落后了。到了后來(lái),我沒(méi)有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領(lǐng)全班一起歡呼,為我加油!我聽(tīng)見(jiàn)了您和其他同學(xué)的歡呼,仿佛身體里有一股不明的力量,促使著我前進(jìn)。我又趕上其他運(yùn)動(dòng)員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落后了!我垂頭喪氣地來(lái)到我們班的大本營(yíng),我傷心極了,您不但沒(méi)有責(zé)備我,還對(duì)我說(shuō):“不要緊,重在參與嘛!”這時(shí),我的心里涌起一股暖流,久久縈繞心中!

          親愛(ài)的老師,感謝您給了我一把充滿(mǎn)智慧的鑰匙,讓我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),感謝您給了我一片蔚藍(lán)的書(shū)海,讓我在書(shū)海中遨游,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍(lán)天中自由飛翔!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字10

          問(wèn)題是永遠(yuǎn)存在的,問(wèn)題是永遠(yuǎn)解答不完的,更是永遠(yuǎn)找不到一共有多少個(gè)的。我們生活中處處都存在著問(wèn)題。

          宇宙有多大?宇宙外面是什么?除了地球外,別的星球上有沒(méi)有外星人?太空中有沒(méi)有氧氣?除了地球外,別的星球上能不能住人?為什么太陽(yáng)系領(lǐng)著它的“子孫”跑的那么快,而且又過(guò)了那么長(zhǎng)時(shí)間,還找不到宇宙的邊界?為什么會(huì)有通古斯大爆炸?真的有時(shí)空隧道么?太陽(yáng)系有第十個(gè)“兄弟”么?這是天文上的問(wèn)題。

          地球里面有多熱?恐龍為什么會(huì)突然滅絕?如果一直有恐龍會(huì)不會(huì)有人類(lèi)?這是地理、歷史上的問(wèn)題。

          為什么有“魔鬼三角”?為什么會(huì)有“怪火”?明末北京為什么會(huì)發(fā)生奇災(zāi)?為什么火山會(huì)噴冰?海島為什么會(huì)“走路”?這是地球上的問(wèn)題。

          為什么會(huì)有超常智力?為什么盲人會(huì)復(fù)明?為什么有人多年不眠,但又沒(méi)有感到疲倦?這是人類(lèi)中的問(wèn)題。

          天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。問(wèn)題如天我如鳥(niǎo),問(wèn)題如海我則魚(yú)。我像鳥(niǎo)一樣,要飛遍有許多問(wèn)題的天空;我像魚(yú)一樣,要躍過(guò)有許多問(wèn)題的海洋。我相信隨著科技的發(fā)展,總有一天,我們會(huì)把這些問(wèn)題解決的。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字11

          老師,我想對(duì)您說(shuō)。您在我們心中永遠(yuǎn)是和藹,可親,雖然您的表面嚴(yán)肅,鄭重,但在我們心中永遠(yuǎn)有一個(gè)穿著黃面包服,帶著黑色近視眼鏡,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的頭發(fā)的女老師。

          你總有微笑的話語(yǔ)給我們講課,給我們歡聲笑語(yǔ),遇到困難,你也勇敢的去面對(duì),給我們做好榜樣。最不好的同學(xué),你用微笑,耐心教導(dǎo)。

          記得有一件事讓我內(nèi)心深刻,那個(gè)時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,去老影人再搗亂,使我們不得安心聽(tīng)課。經(jīng)過(guò)我們大家和老師您的幾次補(bǔ)貨,終于找到了那個(gè)同學(xué),可以看的`出來(lái),他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課。可以看得出來(lái),他在一次次觸碰你的底線,但您不受他的干擾,繼續(xù)講課。突然幾位同學(xué)責(zé)備他老師不想為難,也不想浪費(fèi)我們的寶貴時(shí)間就去責(zé)備那幾個(gè)同學(xué),看得出老師您也是不忍心啊,于是我們就繼續(xù)上課。

          老師,謝謝您,感謝您出現(xiàn)在我們的生活中,老師您辛苦了,我們愛(ài)您!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字12

          暗夜?jié)u漸織上天空,星星眨著疲憊的眼睛。對(duì)面樓房的輪廓漸漸的模糊,對(duì)面的燈光漸漸熄滅。父母已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一切都那么安詳。此時(shí)只能聽(tīng)到鐘的滴滴聲,此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,夜深了。在昏暗的燈光下,一個(gè)削瘦的的小女孩正在帶著怨言趕作業(yè)!那個(gè)可憐的小女孩就是我!老師,也許你已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但你也許不知道,你的一個(gè)學(xué)生正在趕著一堆也許你也寫(xiě)不完的作業(yè)。

          上午第一節(jié)語(yǔ)文課,你滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室。我正懷著一絲僥幸盼望您能少布置寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橥砩嫌形易钭钕矚g的片子。您卻把大堆大堆的作業(yè)泰山壓頂?shù)牟贾媒o我們。如:練習(xí)冊(cè),黃岡練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí),聽(tīng)寫(xiě),多音字,生字,詞語(yǔ)和課后練習(xí)。六年級(jí)就六年級(jí)嘛!好像明天就要面臨高考似的,甚至比高考還緊張。

          學(xué)生們夠累了,可您還把學(xué)生的作業(yè)給學(xué)生改,這不是雪上加霜嗎?老師,你可以把課上的慢些,給我們減壓力,有些我們掌握的要理可以不抄嗎?

          老師,理解萬(wàn)歲,理解我們,讓我們輕松快樂(lè)的迎接升學(xué)考試。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字13

          老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)我們,讓我們成為一棵枝繁葉茂的小樹(shù),您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我心里藏了很久的話,今天我敞開(kāi)胸懷想對(duì)您說(shuō):

          您平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但是你還是對(duì)我們好的。每當(dāng)考試卷發(fā)了,您把卷子講完,讓我們改錯(cuò)題的時(shí)候,您總是下來(lái)跟我們一個(gè)一個(gè)的講題,當(dāng)您走到我這的時(shí)候,您把我的卷子拿起來(lái)看了看,然后給我講題。從那以后,我更加努力學(xué)習(xí),您也認(rèn)真的給我指導(dǎo),這一次的考試卷發(fā)了,您念的分?jǐn)?shù)是:張淑娟95分。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)之后,心里非常高興。當(dāng)然這95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的結(jié)果。

          還有一次,您在上課的時(shí)候,提問(wèn)題,我會(huì),我輕輕的舉起手,可是我有放下去了,因?yàn)槲液ε隆N乙幌氲侥愠Uf(shuō),要大膽發(fā)言。我就狠狠的錘了一下自己的手。您又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,這一題我也會(huì),我大膽的舉起了手,您把贊許的目光投到我這里,讓我發(fā)言,我把答案說(shuō)了一遍。我說(shuō)得很好,我非常高興,這是您教會(huì)了我大膽。

          尊敬的老師,您就像是我們的媽媽?zhuān)瑦?ài)護(hù)我們,關(guān)心我們,也是我們更加愛(ài)您。

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字14

          老師,你好可愛(ài)的,那樣細(xì)心的關(guān)照著我們!我們說(shuō)實(shí)在的其實(shí)真的很感動(dòng),你發(fā)火時(shí),我們后悔吵,其實(shí)我們也不應(yīng)該吵!你對(duì)我們這么的好!我們?cè)趺慈绦娜悄闵鷼饽?我們真是不懂事呀!說(shuō)實(shí)在的,我們其實(shí)非常的愛(ài)你,你感覺(jué)的出來(lái)嗎?我希望你感覺(jué)的出來(lái),我們?nèi)?0個(gè)同學(xué),長(zhǎng)大以后一定報(bào)答你,以后我們做了CEO,肯定會(huì)請(qǐng)你吃飯,無(wú)論你在天涯海角,我們都派人來(lái)找你的!

          老師,我們永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你,因?yàn)槟憬o了我們勇氣去克服困難!我們會(huì)報(bào)答你的!老師,你是照亮我的第一束陽(yáng)光,我們?cè)趺纯赡芡浤隳?長(zhǎng)大以后,如果你還沒(méi)有工作,那我們一定來(lái)找你,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)而是肯定要報(bào)的,我們不會(huì)撒謊!老師!你是否期待我們成長(zhǎng)的那一天呢?看到以后是否為我們鼓掌呢?不用鼓掌,都是你給了我們知識(shí),所以應(yīng)該我們來(lái)招待你的哦!我們都很期待我們真正長(zhǎng)大的那一天呢!

        老師,我想對(duì)你說(shuō)作文250字15

          大家都說(shuō),老師的恩情可以記一輩子,是啊,不錯(cuò),你就像一支蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。

          我記得,在我12歲那年,邵老師把我們叫到辦公室,說(shuō)你們中午去吃飯去吧,我已經(jīng)把錢(qián)交了。一會(huì)兒,有位老師說(shuō)這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好不好,邵老師說(shuō)還可以,他的名子叫蔣坤坤,我問(wèn)邵老師這個(gè)老師叫什么名字,邵老師說(shuō)這個(gè)老師的名字叫郭志宏,你們叫他郭老師。邵老師讓我給郭老師說(shuō)一遍郭老師好,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了下來(lái)。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過(guò)去了,又一轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)了,我走進(jìn)了教室,出人意料的是竟然是郭老師教我們語(yǔ)文,我一下子愣了,老師說(shuō)進(jìn)來(lái)呀,我就進(jìn)去了。

          一轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,我犯過(guò)很多錯(cuò)誤,比如打架,罵人等事情,類(lèi)如考試前4個(gè)小時(shí)我跟趙禮歡玩著玩著就打起來(lái),老師把我們叫了過(guò)去,我沒(méi)有去,一會(huì)老師來(lái)了,教育了我。考完試?yán)蠋煱盐覀z叫了過(guò)去。讓我們說(shuō)我們能考多少分。我說(shuō)能考60分,最后,老師讓我們倆擁抱了一下,又讓我們成為朋友。

          三年一轉(zhuǎn)眼過(guò)去了,我馬上要離開(kāi)母校了,我想對(duì)你說(shuō),你是我一生中最好的老師,你給了我這么多恩情,老師謝謝你!

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