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      2. 給老師的一封信作文600字

        時(shí)間:2021-06-25 10:24:44 老師 我要投稿

        給老師的一封信作文600字5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼慕o老師的一封信作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        給老師的一封信作文600字5篇

        給老師的一封信作文600字5篇1

        小學(xué)老師們:

        你們好!轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中生了,突然間,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了許多。在小學(xué)的酸甜苦辣,渡過(guò)的日日夜夜,我都銘記在心。

          語(yǔ)文老師,在小學(xué)教師里,您是最辛苦的一名老師,你既要教我們學(xué)習(xí)知識(shí),又得做班主任管理班里上上下下大大小小的事。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)在睡覺(jué)時(shí)犯了養(yǎng)癲風(fēng),您又著急又心疼,把大大小小的老師都找來(lái)了,然后親自上診所找醫(yī)生,看完病又把那個(gè)同學(xué)送回了家,這才安了心。您的辛苦,您的慈母般的愛(ài),讓我們成長(zhǎng)的道路,少了多少荊棘

          英語(yǔ)老師您知道嗎?在所有科目里,我最討厭的就是英語(yǔ)。最討厭的老師就是您。我們五年級(jí)的學(xué)生都很討厭您。記得有一次您問(wèn)我問(wèn)題,我沒(méi)有答上來(lái),您就罰我晚上留下來(lái),還讓我把那個(gè)問(wèn)題寫(xiě)20遍。有時(shí)候有的同學(xué)來(lái)晚了幾分鐘,您就讓他晚上留下來(lái)。當(dāng)時(shí),我們簡(jiǎn)直都對(duì)您恨之入骨。盡管這是我們作為孩子的不懂事,但,老師,你要我們記住,要我們改正的初衷卻達(dá)不到,給我們的,更多的是傷害。老師,你當(dāng)過(guò)學(xué)生嗎?我希望您對(duì)下一屆學(xué)生好一點(diǎn)。

          數(shù)學(xué)老師,您是我們最喜歡的老師,您有著一肚子的“壞”主意和幽默。記得有一次我們睡覺(jué)起來(lái)沒(méi)有精神,您一來(lái)到教室,就提了兩個(gè)學(xué)生到講臺(tái),然后拿拖把把他們掃了出去,全班同學(xué)都哈哈大笑,都有了精神。那堂課,我相信每位同學(xué)都會(huì)記憶猶新。數(shù)學(xué)是枯燥的,但在您的課上,它變成了樂(lè)趣,有您這樣一位好好老師,我們的學(xué)習(xí)能不好嗎?

          小學(xué)時(shí)的往事令我難忘,每一個(gè)老師都給我留下了不同的印象,也都為我們付出了很多。在這里,我要跟您們說(shuō)聲謝謝。

          祝老師們桃李滿天下

        你們的學(xué)生沈立上

        給老師的一封信作文600字5篇2

        敬愛(ài)的周老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活很快就要結(jié)束了,我長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)得更高了,在您和其他老師的淳淳教導(dǎo)下,從課堂中學(xué)到了很多知識(shí)。再過(guò)一個(gè)多月就要離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,不舍之情油然而生,但是,我最最不舍得的人就是老師您了。

          您還記得嗎?有一次五一節(jié)的前一天,我得了重感冒引起了的發(fā)燒,請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái),便去醫(yī)院看病。后來(lái),我看病結(jié)束后,就收到了您的來(lái)電,您打了個(gè)電話叫我去門(mén)衛(wèi)拿;丶液螽(dāng)我拿到作業(yè)時(shí),才知道為了此事,原來(lái)是您還特地幫我抄了作業(yè)。頓時(shí),我感激的淚水溢滿眼眶。老師,感謝您,是您給了我最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),最真摯的關(guān)懷。您的關(guān)懷備至讓我感激不盡,同時(shí)也感受到了溫暖。

          我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,您鼓勵(lì)我,給了我最大的幫助。當(dāng)我學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,您在課堂上表?yè)P(yáng)了我的進(jìn)步,令我感動(dòng)不已,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我繼續(xù)努力,明確了奮斗的目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。

          在我心中,您就像是一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。您是知識(shí)的源泉,灌溉哺育著我們一代又一代的學(xué)生。

          六年了,在這六年里,無(wú)論我遇到了什么,老師都會(huì)與我一同面對(duì)。老師為我付出得實(shí)在是太多太多了,深似大海,高如藍(lán)天。老師,我感謝您。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槔蠋熌鶑氖碌氖聵I(yè)是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲,您的精神讓我感動(dòng)。我發(fā)自內(nèi)心地感激您:老師!感謝您為我所做的一切!

          祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生丁佳

        給老師的一封信作文600字5篇3

        敬愛(ài)的老師:

          你們好!

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

          五零二中隊(duì):遲羽桐

        給老師的一封信作文600字5篇4

        敬愛(ài)的楊老師:

          您一定不會(huì)想到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?但為了表達(dá)我無(wú)盡的感謝之情,我要給您寫(xiě)這封信。

          楊老師,您是我們新?lián)Q的班主任,我有時(shí)會(huì)和您犟嘴、煩您,這都是我的錯(cuò),我不好意思當(dāng)面向您道歉,所以我想通過(guò)這封信向您說(shuō)聲:“楊老師,對(duì)不起!

          楊老師,除了道歉之外,我還有很多話想給您說(shuō):老師,是您培育了我,我衷心地感謝您!老師,是您給予了我知識(shí),讓我具備了給您寫(xiě)信的能力;老師,請(qǐng)您原諒我以前對(duì)您的不尊敬,老師,請(qǐng)您原諒我……

          老師,謝謝您不辭辛苦,來(lái)為我們講課,有一次您還帶著病來(lái)講課,而我聽(tīng)課時(shí)還開(kāi)了小差,我真是對(duì)不起您呀……

          老師,當(dāng)您面帶笑容,踏上講臺(tái)時(shí),我看到您那略有浮腫的眼睛,就知道您又熬了一個(gè)深夜。為了備課,為了讓我們更容易接受課本的內(nèi)容,您不知道熬過(guò)了多少個(gè)深夜哪!

          您的課講得極好,同學(xué)們都很喜歡上您的`課。您讀書(shū)富有感情,語(yǔ)氣隨著感情色彩的強(qiáng)弱而時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重。您邊讀還邊打手勢(shì),您的一言一行都仿佛把我們帶到了夢(mèng)幻般的境界。每當(dāng)我聽(tīng)到您下課后變得沙啞的聲音,真恨自己不是一個(gè)神醫(yī),有靈丹妙藥能給您吃。

          終于,這幾天在網(wǎng)上看到了一種保健湯:銀耳雪梨湯。做法很簡(jiǎn)單:取新鮮雪梨一個(gè),銀耳10克,冰糖30克。將雪梨去皮切片,銀耳洗凈泡發(fā),與冰糖一同放入砂鍋內(nèi),加水熬成湯。此湯能清咽潤(rùn)喉,清肺祛痰,對(duì)夏日解暑,四季失眠也有一定的療效。我已經(jīng)試過(guò),這保健湯好喝又有效,您不妨也試試。

          老師,現(xiàn)在我真想給您說(shuō)一句話:“老師,您辛苦了。

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:霍光杰

        給老師的一封信作文600字5篇5

        我最敬愛(ài)的老師:您好!

          每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

          那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過(guò),不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽(tīng)了,二話沒(méi)說(shuō),馬上趕過(guò)來(lái),拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問(wèn)我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

          走,我們看醫(yī)生去!您沒(méi)有責(zé)備我的淘氣,更沒(méi)有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問(wèn):怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說(shuō):沒(méi)什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過(guò)幾天就好了。這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

          此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥(niǎo),您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚(yú),您就是浩瀚的大海老師,我愛(ài)您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

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