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      2. 六3班學(xué)生給老師的一封信

        時(shí)間:2021-06-03 12:40:51 老師 我要投稿

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六(3)班學(xué)生給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信1

          敬愛(ài)的王老師:

          您好!感謝您讓我和爸爸一起參加了咱們綠地小學(xué)今年舉辦的暑假親子活動(dòng)。

          在這次黃老師主持的活動(dòng)中,他讓我們看到了許多聰明的發(fā)明創(chuàng)造像紙繩拖重,用報(bào)紙折的紙繩竟能將一個(gè)大人拖著走;還有小車快遞,就是用紙做的小車,把許多一元的硬幣送出好遠(yuǎn);等等,真真讓我感受到了知識(shí)的力量無(wú)窮的。

          最后,在黃老師的幫助下,爸爸和我一起做了一輛18克的紙車,把106枚一元的硬幣送出了5米遠(yuǎn)。這個(gè)成績(jī)雖然不是最好的,但我還是很有成就感很開(kāi)心。

          如今,在這新學(xué)期的新起點(diǎn),我想對(duì)您說(shuō):“王老師,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我更加懂得的知識(shí)的重要,打算全身心地投入到新的學(xué)習(xí)中去!

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生:

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信2

          親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>

          您好!

          這一個(gè)多學(xué)期來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來(lái),我有許多話想跟你說(shuō),但都不敢說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。

          上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí),我在下面開(kāi)小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō)只要我努力起來(lái),就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是啊!我也不比笨,考得沒(méi)他們好,只是沒(méi)他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有,我不知是沒(méi)有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來(lái),我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。

          還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)劇D懿荒馨颜n文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò),我都不懂,不過(guò),我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的,請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?

          我這是第一次給您寫信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來(lái)到我們班,我們的語(yǔ)文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信3

        尊敬的宋老師:

          都說(shuō)老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們?cè)诶蠋煹挠眯拇蚰、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過(guò)您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。

          您是與我們相處時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。我愛(ài)上您的英語(yǔ)課,因?yàn)槟茏屇切┖?jiǎn)單的字母變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語(yǔ)游戲,還教我們唱?jiǎng)勇?tīng)的英文歌。當(dāng)面對(duì)不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語(yǔ)氣中我讀出了您對(duì)我們的希望與期盼。

          還記得那節(jié)英語(yǔ)課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒(méi)交作業(yè),您占用了一節(jié)課來(lái)教育他們。我記得您說(shuō)的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來(lái)證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說(shuō)過(guò),作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”啊!您的批評(píng),使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。

          刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

          祝您

          永遠(yuǎn)年輕,青春常在!

          您的學(xué)生:汪言

          5月18日

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信4

        親愛(ài)的杜老師:

          您好!

          有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。

          老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。

          在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。

          是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!

          老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。

          在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝

          身體健康,桃李滿天下!

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信5

          敬愛(ài)的任老師:

          您好!

          時(shí)間過(guò)得可真快,一晃四年過(guò)去了。在您教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑,自信的女孩。和您朝夕相處的日子里,您的聲音常在我耳邊響起,您的身影常在我眼前浮現(xiàn),您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。四年來(lái),您在我心中,就像一只不滅的紅蠟,燃燒了自己,照亮了別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起太陽(yáng),

          是您,在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了火花;是您給了我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙;我忘不了您對(duì)我每一次的鼓勵(lì),每一次的表?yè)P(yáng)……

          有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)……

          老師是你給予了我自信,給予了我愛(ài)。現(xiàn)在這愛(ài)的種子開(kāi)花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來(lái)襲,也帶不走我的感恩之心……

          祝您;

          身體健康,工作順利!

          您的學(xué)生曾心

          20xx年3月17日

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信6

        敬愛(ài)的王老師:

          您好!

          在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步?墒悄銓(duì)我的愛(ài)、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。

          在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育,老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我,我都會(huì)在心里說(shuō)你。我到現(xiàn)在 才明白,原來(lái)你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺(jué)得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。

          在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒(méi)用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記、板書(shū)。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無(wú)意義的事。

          希望老師不要離開(kāi)我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。

          老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。

          祝;

          身體健康,工作順利。

          你的學(xué)生:

        六(3)班學(xué)生給老師的`一封信7

          時(shí)間過(guò)得真快啊,在六年的小學(xué)生活中,讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)我生活中的知識(shí)。你也中是那么的關(guān)心我們,您為我們付出太多太多。真誠(chéng)的對(duì)老師您說(shuō)一聲:老師您辛苦了。

          記得有一次。那時(shí)在三四年級(jí)時(shí)我因?yàn)槎啻螞](méi)有寫作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

          我還記得有一次,您留作業(yè)是讓我們背東西,而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門口等著呢回家要是很晚會(huì)被說(shuō)的,一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著急你一定會(huì)背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認(rèn)真的背大約背了10分鐘,我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格,而是讓我回家再練習(xí)練習(xí)。我當(dāng)時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)!

          生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說(shuō):“陸老師,謝謝您!

          身體健康,萬(wàn)事如意

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信8

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間漸漸流逝,您也漸漸變變老。歲月在您臉上留下了一道道"深溝,但您這布滿深溝的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛,使您顯得慈祥又文靜。

          在學(xué)習(xí)上,您一直對(duì)我們要求嚴(yán)格。您揮動(dòng)著手中的紅筆,毫不留情的將那鮮紅刺眼的低分留在我們作業(yè)本

          上。有時(shí)我們甚至?xí)购弈哪唤邮治覀儼嗥鹁妥屛覀儠?shū)寫工整。橫要平,豎要直,字要寫端正這些話您總是掛在嘴邊。您告訴我們一個(gè)字是一個(gè)人的臉面,見(jiàn)字如見(jiàn)人。

          雖然您很嚴(yán)格,但有時(shí)您很善解人意。大雪紛飛,雪白一片。我高興地走進(jìn)教室,可天公不作美,我腳下一滑,把講桌上的水杯碰到了,水浸濕了您的書(shū),您看見(jiàn)了不但沒(méi)有生氣,反而關(guān)心我有沒(méi)有受傷,我激動(dòng)得潸然淚下。

          我不知道我在您心中是不是一個(gè)好學(xué)生,但您在我心里永遠(yuǎn)是我最崇敬的老師。謝謝您培育了我。

          祝

          您生活愉快,身體健康!

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信9

          尊敬的劉老師:

          您好!

          近來(lái),天氣忽冷忽熱,您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享,希望您能喜歡。

          記得3月9日那天天氣陰天我們五年級(jí)全體師生去四會(huì)進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          那天,我們懷著愉快的心情,帶齊行李,向四會(huì)綜合實(shí)踐***出發(fā)。

          到了那里,那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái),我們一下車,教官就把我們帶進(jìn)宿舍,然后教官說(shuō):“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪!

          在這三天里令我收獲最大的是插秧,我們下了田里,雖然有冰冷刺骨的泥水,但還是攔不住英勇的五(5)班,三下五除二的功夫,我們就把秧插好了。

          第二天晚上舉行了晚會(huì),全部班都要唱一首歌,每個(gè)班的節(jié)目都不同,有的穿外國(guó)的衣服、有的穿軍訓(xùn)的衣服、還有的穿校服,有人唱歌、也有人跳舞,大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。

          通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng),大家都學(xué)到了很多知識(shí)。

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信10

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          您是從我上三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始教我的,到現(xiàn)在已經(jīng)快兩年了。這兩年里您就像我們的媽媽一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)著,為我們操碎了心,當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)有完成家庭作業(yè)時(shí),您總是很有耐心地告誡他們,教育他們。記得上學(xué)期學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在拔河這個(gè)集體項(xiàng)目中,我們班輸?shù)袅,有的同學(xué)垂頭喪氣地哭了,您就非常親切的鼓勵(lì)我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次輸了,下次努力再贏回來(lái)就行了,加油!”

          一年三百六十五天,您沒(méi)有哪一天不操心的,每當(dāng)星期五下午放假的時(shí)候,您總是千叮嚀萬(wàn)囑咐我們要注意安全。您就是勤勞的園丁,我們就是53棵小樹(shù)苗,在您精心的照料下,小樹(shù)苗健康茁壯地成長(zhǎng)。

          張老師,感謝您,謝謝您這么多年對(duì)我們的關(guān)心,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁!

          祝:工作順利,身體健康。

          您的學(xué)生:張婷婷

          20xx年3月17日

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信11

          親愛(ài)的老師:

          您好!

          六年的時(shí)間一道閃電過(guò)去了,我們走過(guò)了人生中最重要的一段路程。在這一段旅途中,是您,辛苦地陪著我們,教育著我們。

          您是勤勤懇懇的園丁;是默默無(wú)聞得春蠶,是英雄背后的英雄;是巨人腳下的巨人。從橫、豎、撇、抐、到加、減、乘、除、從天上星座、到海底世界,是您沒(méi)有保留的傳授給我。

          因?yàn)橛心,我們才能在人才?jì)濟(jì)的社會(huì)上立足,您的諄諄教導(dǎo),我才有累累的果實(shí)。

          在您辛勤的教育下,我們笜莊成長(zhǎng);在您堅(jiān)持的鼓勵(lì)下,我們攻克重重難關(guān)。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

          讓我在臨別之時(shí),向老師致以崇高的敬意和忠心的感謝。

          祝您;

          工作順利!身體健康!

          您永遠(yuǎn)的學(xué)生

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信12

          親愛(ài)的老師:

          轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過(guò)去了,在這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月中,您教會(huì)了我們很多的知識(shí),更教會(huì)了我們做人的道理,您像蠟燭燃燒自己,照亮了他人,您更像春蠶,用自己所有的蠶絲,為我們織下了一件件漂亮的衣服,在我們傷心時(shí),您總是給予安慰,當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí),您總是像哥哥般為我們打抱不平,甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí),您總是不厭其煩的為我們講解。

          老師,您還記得嗎?那次您讓我們聽(tīng)《羊皮卷》嗎?第一章是,做一個(gè)富有愛(ài)心的人。您就是這樣一個(gè)人,當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽(tīng)您講課時(shí),您總會(huì)問(wèn):”懂嗎?不然我再講一遍。“當(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí),您那疲憊的臉上,還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛,但還是在笑。

          老師,老師,您是多么的偉大。老師,我真的希望您能打我們,罵我們,我真的不想讓你變的力不從心。俗話說(shuō)嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。

          祝您工作順利!

          20xx年5月6日

          您的學(xué)生付愛(ài)琳

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信13

        親愛(ài)的劉老師:

          您好!在您生病住院的這些日子里,您知道嗎?

        同學(xué)們是多么地想念您!天天盼望著您早日康復(fù)起來(lái),為我們講課,教我們唱歌,給我們講述那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。劉老師,我們都知道,您現(xiàn)在最擔(dān)心的就是我們的數(shù)學(xué)課是否有老師代課,成績(jī)是落否在了后面。請(qǐng)您不用擔(dān)心,肖老師已經(jīng)代您為我們上課了,我們都很配合肖老師的,不會(huì)丟您的臉,您就安心養(yǎng)病,不要再為我們擔(dān)心了吧!希望你用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝病魔。劉老師,在這段日子里,許多同學(xué)對(duì)您似乎更加地了解了。您就像一片燦爛的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻地照耀著我們;您就像那清涼的甘泉,日日夜夜哺育著我們。我們仿佛又看到了您重新回到了同學(xué)們中間,那精神抖擻的樣子,讓我們?cè)娇丛矫利悾巧鷦?dòng)的講解,讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。劉老師,您治病的這段日子里,曾老師開(kāi)始教我們跳舞了。我們?cè)谔璧耐瑫r(shí),也在想您是怎么跳舞的, 您跳舞一定非常得好看。等您來(lái)了,我們一定要和您比一比誰(shuí)跳得好一些。不過(guò)最近我們班轉(zhuǎn)走了一名學(xué)生羅雯珺,聽(tīng)曾老師說(shuō),羅雯珺是因?yàn)樵谖覀儼嗉?jí)不太適應(yīng)才轉(zhuǎn)走的。 劉老師,您好好養(yǎng)病吧,我們等您回來(lái)給我們上課!

          祝您:

          幸?鞓(lè),早日康復(fù)!

        學(xué)生:xxx

        20xx年x月x日

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信14

        親愛(ài)的趙老師:

          您好!

          大家總說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”您就像那根蠟燭,用你的光芒照亮著我們的成長(zhǎng),然而卻慢慢耗盡了您的時(shí)光。你的青春燃燒在我們?nèi)諠u增長(zhǎng)的知識(shí)里。小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大,園丁卻逐漸老去。但園丁那如陽(yáng)光般燦爛的青春,明媚溫馨的笑容,卻永遠(yuǎn)烙在了小樹(shù)的心里。

          您是四年級(jí)接手我們班的,不知不覺(jué)已陪伴我們一起度過(guò)了三年的時(shí)光。第一眼見(jiàn)到您時(shí),覺(jué)得您很嚴(yán)肅,不太容易接近的樣子,讓我們心里有些小小的畏懼。相處久了,才發(fā)現(xiàn)您嚴(yán)肅的外表下卻有一顆溫暖的心。您在課堂上對(duì)我們要求嚴(yán)格,平時(shí)里卻像鄰家大姐姐一樣親切。特別是您的笑容,似一朵盛開(kāi)的花朵,又似一縷清晨的陽(yáng)光,總是給我們美麗又清新的感覺(jué)。每當(dāng)您微笑或者哈哈大笑時(shí),我總是感到特別溫暖快樂(lè),似乎滿足了無(wú)數(shù)個(gè)心愿一樣。我衷心希望您能開(kāi)心過(guò)好每一天。

          您是一個(gè)特別負(fù)責(zé)任的老師。您總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)懷著并嚴(yán)格要求著我們,是嚴(yán)師又如慈母。就拿寫字這事來(lái)說(shuō)。其實(shí)寫字好壞本就不屬于您份內(nèi)的事?赡鸀榱宋覀円院竽苡幸皇制恋暮米,總是不辭辛苦的布置我們練習(xí)字帖,并不停為我們指出練習(xí)的關(guān)鍵,不厭其煩的提醒我們要認(rèn)真寫字。我記得您總是說(shuō):“提筆即是練字時(shí)”每當(dāng)別人夸我字寫得還可以的時(shí)候,我總是笑著回答:“是趙老師的嚴(yán)格要求才有我今天這手字,雖然暫時(shí)還說(shuō)不上特別漂亮,卻還工整,我會(huì)一直認(rèn)真寫下去的!倍(dāng)我們情緒波動(dòng)或者不想學(xué)習(xí)時(shí),您總是耐心的和我們談心,教會(huì)我們面對(duì)成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題。

          在臨近畢業(yè)的日子里,我真心想對(duì)您說(shuō)句感謝。謝謝您,親愛(ài)的老師,是您讓我懂得文字,暢游經(jīng)典;是您教我知識(shí),更教我做人處事的道理。您給我們奠定了堅(jiān)實(shí)的文字基礎(chǔ),讓我們可以在文學(xué)的天空里自由翱翔。您的金玉良言我會(huì)一直記在心中,教導(dǎo)并陪伴我長(zhǎng)大。

          我們就要離開(kāi)您了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“祝親愛(ài)的趙老師永遠(yuǎn)健康快樂(lè),青春美麗。您長(zhǎng)裙飄飄,長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),爽朗笑著的樣子將是我最美好的記憶。

          祝您

          工作順利!

        永遠(yuǎn)的學(xué)生:雨萊

          20xx-5-5

        六(3)班學(xué)生給老師的一封信15

        親愛(ài)的未來(lái)的語(yǔ)文老師:

          您好!

          在不久之后我就將見(jiàn)到您。雖然我還不知道您的教學(xué)風(fēng)格怎樣,但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優(yōu)秀的老師。

          課上,我們肯定會(huì)不知疲憊。每當(dāng)您站在講臺(tái)上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時(shí),只會(huì)令我們猶如細(xì)膩的春風(fēng)沁人心脾;當(dāng)您朗讀詩(shī)歌時(shí),我們仿佛遨游在詩(shī)人打造的美妙情境;當(dāng)您朗讀到驚心動(dòng)魄的語(yǔ)段時(shí),我們的心便會(huì)隨之緊繃。四十分鐘的課堂,總覺(jué)得過(guò)得飛快。每一節(jié)課,您都會(huì)為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,為我們展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景,讓人倍感充實(shí)。

          課后,您便會(huì)把每一位學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣看待,一旦哪個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí)伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴(yán)格,鞭策中帶有的鼓勵(lì),肯定讓學(xué)生把您當(dāng)作母親。

          生活中,您則是同學(xué)們親密無(wú)間的朋友。班里每個(gè)同學(xué)的情況您都了如指掌。所以,對(duì)于每個(gè)學(xué)生遇到的問(wèn)題,您幾乎都能在第一時(shí)間找出符合學(xué)生特點(diǎn)的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊,但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會(huì)把心里話說(shuō)給你聽(tīng),希望從您那得到指點(diǎn)和幫助。

          總而言之,言而總之,您一定是位受人愛(ài)戴的好老師!

          祝您桃李滿天下!

          您的學(xué)生:

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