老師讓我感動的事作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的老師讓我感動的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師讓我感動的事作文1
誰都知道,母愛是最偉大的,可是,我要說老師的愛同樣的無私的。
李老師是我們的班主任,長長的頭發(fā),打著彎,大大的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁,苗條的身材,非常漂亮。她每天都給我們批作業(yè),改卷子,眼睛周圍都長出了魚尾紋。
李老師為我們付出了很多心血,但是我們班也有個別同學惹老師生氣,讓李老師不知道怎么辦好。記得又一次,上課時有人做小動作,隨便說話,李老師聽到了,說:“誰在說話?!”那幾個同學馬上坐好,老師沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會兒,那幾個同學又開始說話了,教室里又響起了嘰嘰咕咕的'說話聲。李老師眼很“尖”,那幾個“調(diào)皮蛋”被老師看到了,就瞟了他們一眼,那幾個同學沒有發(fā)覺,還繼續(xù)說話。這回,李老師可真生氣了,在班上大喊:“誰再敢給我動一動!”霎時,教室里鴉雀無聲,嘰嘰咕咕的說話聲不見了,那幾個同學也坐好了。我們就這樣安靜地上完了這節(jié)課。
下課了,老師把他們幾個叫了出來,語重心長地說:“你們幾個上課說話,即影響別人,也影響自己,還影響老師。小事做不好,長大了就不能成人、成才,如果你們改掉壞毛病,未來就會充滿陽光。”
愛是一種奇特的東西,溫柔是愛,嚴厲也是愛。在成長的道路上,溫柔的愛、嚴厲的愛對我們同樣不可缺少。
老師讓我感動的事作文2
我有一位老師,他有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,一個高挺的鼻子,是我們最喜歡的一位老師,他就是我們班的李才林李老師。
李老師雖然對我們很兇,可是我們都知道老師是為了我們好。
記得有一次,我上課的時候,老師提出了一個問題叫我們會的人舉手回答,這時我心里想:如果我不舉手的話,同學們一定會笑我的,于是我大起膽子把手舉了起來,因為我很少舉手,所以老師一看見我舉手就把我叫了起來,我想了半天也想不出來,老師叫我坐了下來。
下課以后,李老師叫我去他的辦公室,問我剛才舉手為什么沒有回答出來?于是,我便說:“因為我看見其他同學都把手舉起來了,我怕被他們嘲笑,所以才把手舉起來的。”李老師很親切地對我說:“以后你會回答是問題舉左手,不會回答的問題舉右手!蔽衣犃艘院蠓浅8袆,老師還說:“這件事情我不會告訴班上其他同學的。這件事情讓我十分感動。
還有一件事讓十分感動,我錯了,我以為所有的老師都非常的兇,有一個問題答不起,就會被老師罵,所以我才假裝會做這道題,把手高高的舉起,本以為老師不會叫我,我才舉得,這次李老師沒有罵我,而是給我方法,讓我在老師、同學們的面前,保留了尊嚴,我非常感謝,我的老師能給我這個機會。
所以,我下定決定,以后,一定要好好學習,天天向上,向那些比我成績好的人學習,將來我一定要好好報答李老師、和我的爸爸媽媽。加油!這件事情讓我非常感動。
我早已下定決心,好好學習,我還知道一個道理:我們的前途是一片光明的,我們自己的命運,不是在別人的手里,而是掌握在我們自己的手里,自己的前途自己掌握,珍惜生命里的一分一秒,前面的路是光明的!
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