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      2. 給老師的一封信書(shū)信作文

        時(shí)間:2021-05-19 09:27:37 老師 我要投稿

        給老師的一封信書(shū)信作文15篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的給老師的一封信書(shū)信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        給老師的一封信書(shū)信作文15篇

        給老師的一封信書(shū)信作文1

          親愛(ài)的老師:

          時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即,漫長(zhǎng)的流年仿佛在一瞬間過(guò)去。往事歷歷在目。您對(duì)我們的栽培,對(duì)我們的批評(píng),對(duì)我們的夸獎(jiǎng),都深深地刻在我的心中。

          過(guò)去的時(shí)光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無(wú)知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。

          您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時(shí)間,在每周四放學(xué)免費(fèi)為我們輔導(dǎo)作文,整整一個(gè)學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時(shí)間來(lái)教育我們。那次一篇課文我們?cè)疽A(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒(méi)去讀過(guò)。您一氣之下,讓讀過(guò)的人再讀,沒(méi)讀過(guò)的人抄寫(xiě),讓我們?cè)谡n前要認(rèn)真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個(gè)字我不會(huì)讀,想當(dāng)然地讓字了過(guò)去。不曾想,第二天您就叫我們念這個(gè)字。您抽了一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)靠前的同學(xué),也都無(wú)言以對(duì)。我急忙拿字典時(shí),您抽到了我,我也只好等著被批評(píng)。但這件事也給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。以后我無(wú)論認(rèn)字、做事,我都會(huì)想起這件事,萬(wàn)事不能想當(dāng)然,否則就會(huì)壞事。

          我能力的提升,當(dāng)然也離不開(kāi)您的鼓勵(lì)。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長(zhǎng),同學(xué)們也聽(tīng)從我的管理,可是因?yàn)槲倚愿駜?nèi)向,在人很多場(chǎng)合我就會(huì)怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個(gè)缺點(diǎn),是一次又一次地給我機(jī)會(huì),訓(xùn)練我的膽量。這個(gè)學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對(duì)您說(shuō)我不行!可您卻不斷地鼓勵(lì)我:沒(méi)關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話(huà)給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的鼓勵(lì)和栽培。

          老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠(yuǎn)感激您!

        給老師的一封信書(shū)信作文2

        尊敬的老師您好:

          在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會(huì)讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。

          清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒(méi)做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請(qǐng)教了媽媽?zhuān)瑡寢尶春鬅o(wú)奈的搖搖頭說(shuō):“媽媽不會(huì)做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請(qǐng)教不了他,還不能早上請(qǐng)教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對(duì)這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒(méi)解答出來(lái)。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!

          第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因?yàn)樯欣蠋煆膩?lái)沒(méi)有跟我發(fā)過(guò)這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧!

          親愛(ài)的老師呀!我始終不明白,如果家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請(qǐng)您允許我們同學(xué)之間可以互相請(qǐng)教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話(huà),我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂(lè)的,積極的。

        給老師的一封信書(shū)信作文3

        親愛(ài)的杜老師

          您好!

          屈指一算,我離開(kāi)五年級(jí),離開(kāi)您已差不多有半年啦?晌彝涣四,忘不了您的面容,那一架高掛的眼鏡,我想,那就是您智慧的源泉吧。

          還曾記得,我懷著惴惴不安的心,將日記本交上去,在星期二,發(fā)下時(shí),我掀開(kāi)日記本,欣喜地發(fā)現(xiàn),日記本上寫(xiě)著大大的100分,還有一些鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)。正是您,讓我愛(ài)上了寫(xiě)作文,我能忘掉它們嗎?

          您是個(gè)愛(ài)笑的人,在每次考試前和后,您總讓我們講笑話(huà)放松,那時(shí)的您,仿佛變年輕了,不再是一位嚴(yán)肅的老師,而是一位活力四射的小孩子,跟我們共同“呵呵”地笑著,滿(mǎn)嘴的大牙都露出來(lái)了。多笑一笑吧,杜老師,多笑您就能長(zhǎng)壽哦。

          還有呢杜老師,我想告訴您,現(xiàn)在我們的班主任是麥老師,她很支持我們看課外書(shū)。有了她的支持,我這個(gè)愛(ài)看書(shū)的書(shū)蟲(chóng)樂(lè)壞了,可惜的是,爸爸媽媽不同意我看。不過(guò)呢,言歸正傳,我自認(rèn)為,您和麥老師都是很杰出的老師哦。

          杜老師,我發(fā)誓永遠(yuǎn)不忘記您,那么,幾年后,您會(huì)忘記我嗎?以及班上一些優(yōu)生,如:小銘、小楊,和一些差生,如:小亮、小芳,您會(huì)忘記他們嗎?當(dāng)然,我也要朝著自己的夢(mèng)想去努力,我怎能白上您一年的課呢?

          杜老師,請(qǐng)您猜一猜,今天是什么節(jié)日呢?您猜到了吧,感恩節(jié)!感恩節(jié)快樂(lè)!這一天,您收到花了嗎?是不是很多呢?真對(duì)不起,杜老師,我沒(méi)能力送花給您。不過(guò),買(mǎi)來(lái)的東西比不上一顆真誠(chéng)的心,我會(huì)在信里面真誠(chéng)地祝福您。

          再見(jiàn)了,杜老師,這封信就到此為止吧。

          真心祝您

          身體健康!工作順利!

          您曾經(jīng)的學(xué)生:xx

        給老師的一封信書(shū)信作文4

        敬愛(ài)的李老師

          您好!

          快畢業(yè)了,我好懷念在小學(xué)的生活!因?yàn)槲疫有十幾天的在校時(shí)間,再過(guò)十幾天我們就離開(kāi)母校,離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師,離開(kāi)我們?cè)俅私Y(jié)交的好兄弟。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

          在我們跨入一年級(jí)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都感到無(wú)比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當(dāng)時(shí)我是多么的快樂(lè)。

          我們跨入一年級(jí)的.時(shí)候,所有的孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認(rèn)識(shí),是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了一對(duì)又一對(duì)的好朋友,讓我們更快樂(lè)。

          我們一年一年的大了起來(lái),您對(duì)我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

          記得那一次,因?yàn)閯e的班的一個(gè)學(xué)生罵我,我就一氣之下把他的車(chē)帶給扎了,您單獨(dú)把我叫到了辦公室問(wèn)我原因,我說(shuō)了。您沒(méi)有訓(xùn)我。您說(shuō):“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點(diǎn)小事而做這樣的事呢?”我記下了您的話(huà),就再也沒(méi)有做這樣的事。

          老師!您是嚴(yán)師,也是慈父。您整整帶我們四個(gè)春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗(yàn)的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫(xiě)字,細(xì)心教育我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

        祝:

        工作順利

          身體健康

          您的學(xué)生

        給老師的一封信書(shū)信作文5

        親愛(ài)的陳老師:

          您好!

          天空因?yàn)轱w鳥(niǎo)而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨,春天因(yàn)轷r花而美麗,冬天因?yàn)榘籽┒К,而我們學(xué)生的生活,因?yàn)椤袄蠋煛倍利悺?/p>

          最近上課時(shí)看見(jiàn)你容光滿(mǎn)面,我也替你感到快樂(lè)與舒心。你是我見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師。我覺(jué)得把你比作一位園丁,一位我們?nèi)喽季磹?ài)的慈母,一點(diǎn)也不過(guò)分。

          從開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)您的嚴(yán)厲還不理解,總以為自己是對(duì)的。可跟您相處了一段,我已經(jīng)“讀懂”了您的嚴(yán)厲—是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          您不僅是我們生活的好老師,也是我們學(xué)習(xí)的好老師。每一節(jié)課我們只能看見(jiàn)你嚴(yán)肅的神情,我們從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)你的微笑,因?yàn)椴还芪覀兛康迷俸,你都沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)我們,你只想讓我們更好。

          談到學(xué)習(xí)上,您也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別低,但通過(guò)您的引導(dǎo)鼓勵(lì),我從80分變90分。當(dāng)你教課本例題時(shí),我看到您為我們班所付出的艱辛,您為我們一題一題地講解,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘和有章可循。

          老師,我謝謝您。您是我人生中的指路明燈,指引我正確的方向。我將感恩之心獻(xiàn)給您。不會(huì)忘記,我遭遇尷尬時(shí),你那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)下降時(shí),你那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。

        給老師的一封信書(shū)信作文6

          敬愛(ài)的梁老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生梁雪,自從小學(xué)畢業(yè)后,就很少和您聯(lián)系了,現(xiàn)在您依然在講臺(tái)上揮灑著您那熱情洋溢的笑容嗎?

          還記得,剛轉(zhuǎn)到白洋小學(xué)時(shí),那年我讀四年級(jí),新學(xué)期的第一節(jié)課,您邁著輕快的步伐,滿(mǎn)臉笑容的走進(jìn)了教室,那懸掛在墻上的黑板上還留著調(diào)皮的同學(xué)印的圖案,您熟練地拿起黑板擦,背對(duì)著我們,認(rèn)真地擦了起來(lái)。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我們都哄然大笑起來(lái),原來(lái)是您的鼻尖上抹上了粉筆灰,您一怔,然后用手去擦,結(jié)果越擦越多,我們也笑得越來(lái)越厲害,您也跟著我們笑了起來(lái),那燦爛的笑容直到現(xiàn)在還蕩漾在我們的心上。

          一天天,我們漸漸地熟了起來(lái),上課時(shí)您認(rèn)真負(fù)責(zé),課下您又是我們無(wú)話(huà)不談的好朋友。記得那年的一個(gè)期中數(shù)學(xué)考試,我信心滿(mǎn)懷地把試卷做完,然后就隨意地交了卷,試卷發(fā)了下來(lái),我的分?jǐn)?shù)竟然是70分,知道分?jǐn)?shù)后,我很難過(guò),悄悄地躲在一個(gè)角落里落淚,那時(shí),您剛好去班里找我,發(fā)現(xiàn)我后,您把我叫到辦公室,認(rèn)真地為我分析原因,并讓我重新做,并且鼓勵(lì)我不要灰心,爭(zhēng)取下次考好。真的,在期末考試中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)創(chuàng)造了有史以來(lái)的最高分,真的好謝謝您的鼓勵(lì)和幫助!

          梁老師,是您用動(dòng)聽(tīng)的聲音把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,您就像一縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)時(shí)溫暖著我們的心房。您就像茫茫沙漠中的一片綠洲,讓我們?cè)诮^望時(shí)看到希望,您帶給我的一切的一切,我都記在心上,感謝您,我尊敬的梁老師!

          祝您:

          身體永遠(yuǎn)健康!幸福開(kāi)心每一天!

          您的學(xué)生

        給老師的一封信書(shū)信作文7

        敬愛(ài)的金老師:您好!

          在秋天來(lái)臨之季,我們又迎來(lái)了一個(gè)老師節(jié),您從我們一年級(jí)開(kāi)始就到現(xiàn)在六年級(jí)了,不知教了我們多少做題的方法,一個(gè)數(shù)學(xué)王國(guó)的那一扇金色的大門(mén),讓我們?cè)谶@個(gè)奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)中自由地遨游。您又象一位慈母關(guān)心我們、教育我們,不知為我們付出了多少的心血。現(xiàn)在,我想由衷地對(duì)您說(shuō)一聲:“金老師,祝你教師節(jié)快樂(lè),您為我們的學(xué)習(xí)操勞了!

          金老師,您為了我們多掌握些知識(shí),每天都利用放學(xué)的時(shí)間給我們改作業(yè),這樣就耽誤了您許多休息的時(shí)間,甚至忘記了吃中飯,這些讓我深深地感動(dòng)著。記得那一天,那是我們五年級(jí)的時(shí)候,下午放學(xué)的鈴聲打響了,“叮鈴鈴”同學(xué)們都背上了書(shū)包高高興興地走出了校門(mén),而我卻應(yīng)沒(méi)改好數(shù)學(xué)作業(yè)而留了下來(lái),時(shí)間一分一秒悄悄地過(guò)去了,終于輪到我改了,可是, 我又因幾題做錯(cuò)了而又走到座位上訂正,經(jīng)過(guò)二十幾分鐘,我都沒(méi)訂下好,這時(shí)已經(jīng)很晚很晚了,天也慢慢地黑了下來(lái),可我還是沒(méi)有改好,金老師,您可知道那時(shí)的我是多么地焦急!我是多么地想立刻把作業(yè)給改好,可是那急切的心讓我把作業(yè)改了又訂正,訂正了又改,每次都是丟三落四,不是少了這個(gè)就是少了那個(gè),還是沒(méi)有改好。

          后來(lái)您叫我不要急,慢慢來(lái)就會(huì)改好的,您的那一句話(huà)讓我這才靜下心來(lái)訂正。只剩下一題做不來(lái)了,這時(shí),您就耐心地把解題方法講給我聽(tīng),讓我一下子恍然大悟。金老師,您可知道那時(shí)我是多么地感激您呀!

          往事如煙,很多事我都忘了,而您對(duì)我們的諄諄教誨,我是永遠(yuǎn)忘不了的。

          祝您快樂(lè)健康!

          您的學(xué)生 鐘超

        給老師的一封信書(shū)信作文8

        尊敬的周老師:

          您好!記得五年級(jí)的那一天,我被一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng),懷著好奇心在下午來(lái)電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來(lái),我的成績(jī)漸漸超過(guò)了其他人,經(jīng)過(guò)淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎(jiǎng),這都是您的成果。

          一個(gè)月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時(shí),我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目?善渲幸粋(gè)圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了,對(duì)于題目要求,我實(shí)在無(wú)從下手。您先畫(huà)了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開(kāi)了題。

          途中,您還生怕我暈車(chē),車(chē)速很慢,盡量不踩剎車(chē),一路上有時(shí)還和我聊天,往返時(shí)總不忘提醒我吃藥,并問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。晚上5點(diǎn)了,您還親自開(kāi)車(chē)送我們回家后才離開(kāi),使我感激不已。

          兩年來(lái),在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎(jiǎng)。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。

          尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。

          學(xué)生:

          20xx年4月22日

        給老師的一封信書(shū)信作文9

        敬愛(ài)的方老師:

          您好。

          您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣,小學(xué)六年,您是唯一讓我百分之百信任的老師,我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨,犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān),照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。

          我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子,您剛接手我們時(shí),原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性,對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié),我的一次發(fā)言,您夸我落落大方,那是我心中一愣,您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng),我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好,那么公平。不像原來(lái)有些老師,只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我,但我覺(jué)得這很讓我反感。

          您的行為和做法告訴我,您值得我相信。所以,在您的感染下,我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情,開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人,我長(zhǎng)大了,也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō),做老師很辛苦,而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以,我也要向您一樣,做一個(gè)受人歡迎的老師。

          老師,或許您是有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn),您是一個(gè)非常稱(chēng)職,非常公平的老師。

          我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師,我常常這樣想。

          老師,謝謝您對(duì)我的教誨,謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心,幫我解決心里的疑問(wèn)。老師,我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī),作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。

          謝謝您!

          您的學(xué)生:

        日期:

        給老師的一封信書(shū)信作文10

        親愛(ài)的呂老師:

          您好!

          告訴您一個(gè)好消息,我上四年級(jí)了,是四年級(jí)六班的班長(zhǎng),您聽(tīng)了一定會(huì)很開(kāi)心吧!但是,我想告訴您,在您離開(kāi)的這幾個(gè)學(xué)期里,我雖然學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,也當(dāng)著王牌班長(zhǎng),但我不開(kāi)心,因?yàn)槲夜芗o(jì)律的時(shí)候,全班同學(xué)都不聽(tīng),我大聲喊:“安靜,安靜!”可他們跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,我很生氣,甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個(gè)大燈炮似的。不知是我管不好,還是他們太沒(méi)自尊。反正我們班的任課老師都說(shuō)我們班“從不安靜”,為此我也很不好意思。有一天,我心里的小火山終于爆發(fā)了,那天我獅吼般地向他們吼去,他們終于安靜了,從此紀(jì)律好了很多,老師和我都很開(kāi)心。

          哦!對(duì)了,還有一件事我也想和您聊聊。上學(xué)期,我們學(xué)校的音樂(lè)老師又在各班挑選同學(xué)參加文藝節(jié)目,我和班上幾個(gè)漂亮的女生:周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此,我們刻苦訓(xùn)練,到了表演的那天,我們穿著漂亮的裙子來(lái)到音樂(lè)室化妝,化完妝后,我們每個(gè)人都像公主,很漂亮!上臺(tái)了,我們每個(gè)人都像百靈鳥(niǎo)一樣放聲歌唱,歌聲動(dòng)聽(tīng)極了,臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們都很開(kāi)心。呂老師,同學(xué)們都很想您,您有空時(shí)一定要來(lái)看看我們啊!

          祝:

          工作順利!

        您的學(xué)生:劉梓希

          20xx年11月24日

        給老師的一封信書(shū)信作文11

        敬愛(ài)的岳老師:

          您好!

          翻開(kāi)你那本整潔的教案,每個(gè)人都會(huì)不由得感到驚嘆:一個(gè)快要退休的老師,對(duì)自己的工作竟還能如此負(fù)責(zé),教案寫(xiě)得如此完整、細(xì)密。是啊,教案上記載著我們的對(duì)錯(cuò),記載著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,更記載著您為我們付出的心血。

          記得那一次,你把考卷分下來(lái)時(shí),您大發(fā)雷霆,因?yàn)椋覀兊某煽?jī)考得一團(tuán)糟,而且許多都是不該錯(cuò)的都錯(cuò)了。一些好同學(xué),該上90的沒(méi)上90,那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)更不用說(shuō),都不及格。是啊,如果我身為一名老師,自己為學(xué)生們花費(fèi)了這么多的精力,可到頭來(lái),還是一團(tuán)糟,這能不令人生氣嗎?當(dāng)場(chǎng),您把自己為我們付出的展示給我們看,上面清清楚楚的記載著每一位同學(xué)在每一道題上犯的錯(cuò)誤,還寫(xiě)出了分析。頓時(shí),我們?nèi)喽鉴f雀無(wú)聲,我們低著頭,為自己的成績(jī)而感到慚愧。

          岳老師,您恨鐵不成鋼,日夜為我們而操心,時(shí)時(shí)刻刻都在想著該怎樣給我們上好課老師,我仿佛看見(jiàn)了,深夜中那盞亮著的燈下是您疲憊的身影,您在干什么?在寫(xiě)教案;我仿佛看到了,您的白發(fā)是為我們而變,您的皺紋是為我們而生老師,感謝您,是您把我從連一句話(huà)也說(shuō)不完整(用英語(yǔ))培養(yǎng)成能說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)。我之所以能取得今天的成就,離不開(kāi)您的辛勤培養(yǎng)。

          老師,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開(kāi)了,真舍不得您,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,您在我心中的地位永遠(yuǎn)都不會(huì)變!

          祝

        身體健康!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年4月28日

        給老師的一封信書(shū)信作文12

        親愛(ài)的杜老師:

          您好!

          有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂。可我覺(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。

          老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。

          在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

          在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。

          是誰(shuí),給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你。

          老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。

          在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):老師,您辛苦了!謝謝您!

          祝

          身體健康,桃李滿(mǎn)天下!

        給老師的一封信書(shū)信作文13

          親愛(ài)的老師們

          你們好!

          也許在將來(lái)的某一天,我們也會(huì)成為一種同事關(guān)系,這是我以前夢(mèng)想的一個(gè)職業(yè),也是在我看來(lái)最踏實(shí)穩(wěn)定的一個(gè)職業(yè)。選擇教育不知道是對(duì)還是錯(cuò),但是我現(xiàn)在不得不佩服你們的不容易,看來(lái)以前我對(duì)小學(xué)老師是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在以前,我認(rèn)為,小學(xué)老師肯定比高中和初中老師悠閑,原因是,孩子們都怕老師,老師說(shuō)一,不敢說(shuō)二。但是這幾天的我最終的出來(lái)一個(gè)結(jié)論,根本不是這樣的。我真的理解了你們的辛苦,與內(nèi)心的世界。

          自從上了大學(xué)后,一直就想找兼職,與自己的專(zhuān)業(yè)還相匹配的。但是大一一年幾乎沒(méi)有合適的。就在這幾天,我看到了一個(gè)托管班的消息,和舍友去了。起初我是帶六年級(jí)的小朋友的,他們六個(gè)雖然話(huà)有點(diǎn)多,但是你說(shuō)幾句,很聽(tīng)話(huà),自己也知道要寫(xiě)作業(yè)。但是沒(méi)有意料到的是,我周六去帶了一下二年級(jí)的孩子的英語(yǔ)?粗切┛蓯(ài)的孩子,我的心里暖暖的。根本沒(méi)法去給她們發(fā)脾氣,但是到了課堂上,我也不知道怎么,他們不僅僅話(huà)很多,而且一個(gè)招惹一個(gè),還有的居然不讀,也不去寫(xiě),你說(shuō)他的時(shí)候,他還頂嘴。我也不知道這是個(gè)什么情況。不知道是被這群孩子氣到了還是怎么了,我的頭一整天是昏昏的,不知道怎么了,真的很是難受。

          有的時(shí)候,我突然覺(jué)得對(duì)于小學(xué)生,那些不聽(tīng)話(huà)的孩子,還真的要用武力解決,不然他們真的不把你放在眼里,我真的是體會(huì)到了這種感覺(jué)。

          小學(xué)老師真的不容易,以前感覺(jué)老師可威風(fēng)了,現(xiàn)在覺(jué)得,一切都很難,我也不知道以后的我會(huì)面臨什么樣的工作,但是現(xiàn)在真的是一言難盡。

          對(duì)所有的小學(xué)老師說(shuō)句,老師們,你們辛苦了。謝謝一路有你們。

          一個(gè)理解者的呼喊

        給老師的一封信書(shū)信作文14

        親愛(ài)的老師

          今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,偶然憶起與恩師發(fā)生的往事,寫(xiě)一封信給您,與您分享這美好的過(guò)往。

          還記得那年的那天。

          “今天,誰(shuí)的作文沒(méi)有交,從實(shí)招來(lái)!”您帶著生氣的口吻對(duì)我們說(shuō)。忽然之間,一群人“刷刷”地站了起來(lái),我也在內(nèi)。但我是有原因,因?yàn)槲业摹袄夏臧V呆”又犯了。所以就落家里了。但是,您已經(jīng)下過(guò)了自己丟三落四不是理由,所以,當(dāng)您問(wèn)我原因時(shí),我的嘴巴好似有一根無(wú)形的針把它縫住了,我一句話(huà),一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

          “叮叮!鄙险n鈴響了!胺艑W(xué)后,拿著你們寫(xiě)好的作文來(lái)找我!闭f(shuō)完,您轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。當(dāng)上課,我忐忑不安,想著如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)。時(shí)間過(guò)得飛快,下課,我的大腦飛速地轉(zhuǎn)著,回想著那篇文章內(nèi)容,我甚至不知何時(shí)竟上課了。第三節(jié)上自習(xí)課,所以,我趁著這時(shí)間,把我腦子里的東西全倒了出來(lái),整理成一篇文章。等著下課。下課鈴一敲響,我便飛奔到您的辦公室,把作文交給您。

          “我要的不是你的作文,而是你能認(rèn)識(shí)到你自己的錯(cuò)誤。”

          “我明白。”

          “芳芳,據(jù)我所知,你的名字可不是第一次寫(xiě)在這上面。老師覺(jué)得你很優(yōu)秀,所以要好好栽培你……好了,你們先回去吧!

          當(dāng)老師在說(shuō)時(shí),我的眼淚就落了下來(lái)。這是悔恨的淚。聽(tīng)了您的諄諄教導(dǎo),我再也沒(méi)拖欠過(guò)作業(yè)。

          最后祝您身體健康、萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下。

          此致

          敬禮!

        給老師的一封信書(shū)信作文15

        敬愛(ài)的老師們:

          您們好!

          六年走來(lái),教過(guò)我的老師也就那么幾個(gè),心中縱然有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá),但卻不知從何說(shuō)起。“一日為師,終身為父!‘您們就像我的父母一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我。老師!謝謝您!

          謝謝您!吳老師!開(kāi)學(xué)的第一天,班級(jí)陌生的面孔使得我害怕....不安。是您,您那春風(fēng)般的笑容和溫柔的話(huà)語(yǔ)使我不安的心鎮(zhèn)定了下來(lái)。從此以后,你的語(yǔ)文課總是引人入勝,帶領(lǐng)我們遨游語(yǔ)文天地,讓我度過(guò)了充實(shí).....愉悅的三年歡樂(lè)時(shí)光。

          謝謝您!葉老師!四年級(jí)您接手我們班時(shí),我一眼就喜歡上了您。您的語(yǔ)文課堂總是內(nèi)容豐富,當(dāng)您提出問(wèn)題時(shí),您會(huì)慢慢的引導(dǎo)我們找出正確的答案,讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)我們不在學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí),您總是不厭其煩的教育我們。有時(shí)候,您還會(huì)自己出錢(qián)買(mǎi)一些小禮物獎(jiǎng)勵(lì)一些表現(xiàn)好的學(xué)生。誰(shuí)也不知道您付出了多少心血,誰(shuí)也不知道您為我們做過(guò)多少事。您不僅僅是嚴(yán)師,還是慈母!

          謝謝您們!老師!您教會(huì)了我英語(yǔ),您教會(huì)了我乘法口訣,您教會(huì)了我唱歌....畫(huà)畫(huà),讓我暢游在知識(shí)的海洋里。教會(huì)了我做什么事情都要認(rèn)真...負(fù)責(zé)。歲月的痕跡悄悄地刻在了您們的眼角,真心的向您們道一聲;老師!您們辛苦了!謝謝您們!

          千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句感謝!各種心情變成一個(gè)擁抱。老師!無(wú)論我去到天涯海角,您們永遠(yuǎn)是我的指路人,您們就像一盞明燈照亮我的前方,再一次說(shuō)聲;謝謝!

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