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      2. 感謝你,老師 作文400字

        時(shí)間:2021-05-15 09:38:42 老師 我要投稿

        感謝你,老師 作文400字

          在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的感謝你,老師 作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝你,老師 作文400字

        感謝你,老師 作文400字1

          剛到我們班時(shí),您發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)上課不愛(ài)聽(tīng)講,于是您就想方設(shè)法吸引我們的注意力,提高我們學(xué)習(xí)的積極性,把課講得生動(dòng)、細(xì)致、活潑、有趣,把我們領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的知識(shí)殿堂。同學(xué)們聽(tīng)得入了迷,隨著您的講解,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭沉思,時(shí)而哈哈大笑……同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情提高了,興趣濃厚了,學(xué)習(xí)也漸漸地由被動(dòng)變成了主動(dòng),成績(jī)不斷地提高。

          有一次,我語(yǔ)文只考了87。5,居然課文內(nèi)容填空也有錯(cuò)誤,還錯(cuò)了好幾題。我強(qiáng)忍著淚,在同學(xué)面前還做出無(wú)所謂的樣子,但是心底很是傷心。老師看出了我的心思,下課后為我找出了毛病,并對(duì)我說(shuō):“雖然只錯(cuò)了幾個(gè)空檔,也許一個(gè)地方只有一個(gè)字的錯(cuò)誤,可就這一個(gè)字就是學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯?wèn)題。老師希望你以后做一個(gè)認(rèn)真的人!認(rèn)真地學(xué)習(xí),認(rèn)真地做事!”老師的這番話深深地刻在我的心間,凡事都認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)也取得了很大的進(jìn)步。

          老師,感謝您教會(huì)了我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里遨游;老師,感謝您讓我明白了道理,讓我變成一個(gè)認(rèn)真的人。謝謝您,老師!

          江蘇泰州海陵區(qū)泰州市大浦中心小學(xué)四年級(jí):孟志堯

        感謝你,老師 作文400字2

          老師,是學(xué)生的知識(shí)保險(xiǎn),學(xué)生的智力是打開(kāi)這個(gè)保險(xiǎn)柜的唯一鑰匙。老師為了把知識(shí)教給學(xué)生,不惜放棄應(yīng)有的休息時(shí)間,來(lái)為我們備課,放棄吃飯的時(shí)間,來(lái)為我嗎改作業(yè)。

          老師,是不求回報(bào),只爭(zhēng)取希望的園丁。辛勤的園丁,只希望自己用心血培養(yǎng)的花能在百花爭(zhēng)一艷,甚至更好,這就是一名園丁的希望。多么偉大。

          老師,是能帶著學(xué)生到無(wú)邊無(wú)際的學(xué)海利遨游的舵手,將所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給每一個(gè)學(xué)生。為了這個(gè),老師甚至把身邊的一切一切都暫時(shí)拋開(kāi),來(lái)教學(xué)生。拋開(kāi)的包括親人,朋友……多么無(wú)私。

          老師,是學(xué)生的再生父母。父母給予了我們生命,老師,給予了我們知識(shí),人存在這個(gè)世界就毫無(wú)意義,任有時(shí)間老人放肆地奪走你的時(shí)間,不久后,人便會(huì)慢慢地死去。

          是學(xué)習(xí)給了學(xué)生快樂(lè)和知識(shí);是老師教會(huì)了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí);是老師讓我們的世界更加美好,更加精彩;是老師給了我們未來(lái)的幸福;是老師用辛勤的汗水,換來(lái)了我們的成就,希望和夢(mèng)想;是老師用鮮艷的彩筆,在我們的生活上增添了一些光彩。

          老師,詩(shī)歌朗誦,誦不完您為我們付出的精力;加減乘除,算不盡您為我們付出的汗水。

          老師,您是多么偉大,無(wú)私和神圣!老師,謝謝您!

        感謝你,老師 作文400字3

          在小學(xué)六年的時(shí)光里,陪伴我最多的是老師,鼓勵(lì)我最多的是老師,對(duì)我耐心加細(xì)心的還是老師。

          首先,我感謝的是常老師,雖然,她教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是在我心里常老師已經(jīng)是我的好朋友了。每次上課總是有幾個(gè)學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律,但常老師仍然十分耐心地教我們知識(shí),不但如此,常老師還陪我們一起玩“抱團(tuán)”,那是我六年來(lái)最開(kāi)心的一節(jié)課。我對(duì)常老師的印象是:善良+耐心=最溫柔的老師。

          接著,是陳老師,陳老師只教過(guò)我兩個(gè)學(xué)期,我對(duì)陳老師的印象:嚴(yán)厲+時(shí)尚=最酷的老師。

          最后,是班主任姚老師。在我小學(xué)六年時(shí)光中,給我印象最深的就是姚老師。每次,當(dāng)我考試怯場(chǎng)發(fā)揮失?汲龅头謺r(shí),給我鼓勵(lì)最多的是姚老師,每次遇到困難對(duì)我?guī)椭疃嗟倪是姚老師。我對(duì)姚老師的印象:耐心+善良+年輕+溫柔=最美麗的老師。

          這是我印象中最深的老師,是我最感謝的三位老師,是我認(rèn)為最溫柔、最酷、最美麗的三位老師。

          我感謝老師將他們畢生所學(xué)都一字不落地傳授給我們,我感謝你們——我的老師!

        感謝你,老師 作文400字4

          在我一進(jìn)學(xué)校時(shí),我就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),一位漂亮的阿姨走了進(jìn)來(lái),想方設(shè)法哄我開(kāi)心,給我們看電視。耐心地教我們讀書(shū),教我們?nèi)绾巫鋈耍褪俏覀兊暮槔蠋煛?/p>

          記得有一次,我把球從三樓扔到了一樓,差點(diǎn)砸到人,她看到了,摸著我的頭說(shuō):“這樣很危險(xiǎn),萬(wàn)一碰到人,后果不堪設(shè)想?下不為例!闭f(shuō)完悄無(wú)聲息地走了。我聽(tīng)了后,臉霎時(shí)變成了紅蘋(píng)果,心里慘愧極了。

          還有一次,我的考試成績(jī)出來(lái),我一看,!竟然是76分。從此,我失去了對(duì)語(yǔ)文的信念。每天連語(yǔ)文書(shū)都不翻,背書(shū)簽名也少了許多。洪老師看到了我這樣,立馬把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“你不能因?yàn)橐淮慰荚嚩チ藢?duì)語(yǔ)文的信念,你應(yīng)該從基礎(chǔ)復(fù)習(xí)起來(lái),這樣才能考出好成績(jī)來(lái)!蔽野凑绽蠋熣f(shuō)得去做,果然考出了一番好成績(jī)。

          老師,這么多年了,我心里一直有幾句話想對(duì)您說(shuō):“老師,師生恩難忘。謝謝您,是您教會(huì)了我許多知識(shí),深夜里,您不辭辛苦,顧不上睡覺(jué),連夜改完作業(yè),望著您廢寢忘食的一幕幕,我們不禁流下了眼淚,老師,您就像媽媽一樣,哺育著我們,您就像園丁一樣,澆灌著我們一朵朵花朵。”

        感謝你,老師 作文400字5

          歲月匆匆,花開(kāi)花落,轉(zhuǎn)眼又是一年。要問(wèn)這四年的學(xué)習(xí)生活,我收獲了什么?是成功,是喜悅,都不對(duì),我收獲的是那濃濃的師恩。在我眼中,老師是辛勤的園丁,我就是幼小的桃李。老師是明亮的蠟燭,我就是勤奮的學(xué)生。之所以,我收獲了師恩,是因?yàn)椋矣幸粋(gè)善解人意的班主任。

          我的班主任——李老師。別看她平時(shí)特別嚴(yán)肅,可是講起課來(lái),保你聽(tīng)得興味盎然。

          李老師,中等身材,但是在我眼中那是淑女的化身。講課中,嚴(yán)肅中總不忘幽默幾句。

          李老師那濃濃的師恩芽很早以前就在我的心中萌發(fā)。就說(shuō)上個(gè)星期,我的眼鏡盒在學(xué)校突然失蹤,此時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,“那可是我剛買的的眼鏡盒呀!怎能這樣就丟了呢?”我真是沒(méi)法子,只好告訴了李老師?衫罾蠋熡钟惺裁崔k法呢?到了放學(xué)的時(shí)候,我依舊沒(méi)有找到我的眼鏡盒。爸爸回家一定會(huì)說(shuō)我的。嘆氣的我被李老師叫到了面前!靶£,別著急,你只管把你的眼鏡保存好就行,我家有許多眼鏡盒,我送你一個(gè)吧!”聽(tīng)了這句話,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜。就在那一時(shí)刻,我再次體會(huì)到了李老師的濃濃師恩。

          敬愛(ài)的李老師,您陪伴我們兩個(gè)春秋了,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,李老師,是您引導(dǎo)我學(xué)會(huì)了知識(shí),教會(huì)我怎樣做人,給了我親情般的關(guān)愛(ài)。在您的的幫助下,我戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的一個(gè)又一個(gè)困難,品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè);是您為我鼓起必勝的信念,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅(jiān)持走向成功的彼岸!”

        感謝你,老師 作文400字6

          有一次,老師讓我們回去寫(xiě)一篇關(guān)于小動(dòng)物的作文,我這一聽(tīng)可高興了,我最拿手就是寫(xiě)小動(dòng)物的作文了。

          第二天,上課時(shí),老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,還朗讀了我的佳作,我開(kāi)心極了,美滋滋地享受著。這時(shí),我的學(xué)習(xí)天敵,人稱“小博士”洪俊,站起來(lái)說(shuō):“老師,戴陳浩這篇佳作是從名師輔導(dǎo)上抄的!”我一聽(tīng),勃然大怒:“你怎么能說(shuō)我是抄的呢!”“切,我讀過(guò)這篇文章!”洪俊打開(kāi)書(shū),有聲有色地讀了起來(lái)……

          洪俊讀完了,高傲地看著我。我看著老師,漸漸地,我越來(lái)越害怕,不敢看著老師。無(wú)意間,我瞟了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師微笑著說(shuō):“只是名字一樣罷了,內(nèi)容,情景是不同的!蔽乙宦(tīng),一顆懸著的心才輕松了,高興得拍了拍胸脯。洪俊無(wú)話可說(shuō),只好坐了下來(lái)。下課后,他來(lái)到我身邊,向我道歉。

          在這節(jié)課中,我學(xué)會(huì)了相信自己,勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。

        感謝你,老師 作文400字7

          我要感謝老師,您似陽(yáng)光照耀著我們;我要感謝老師,您似雨露滋潤(rùn)著我們;我要感謝老師,您似雨傘為我們遮擋風(fēng)雨……

          驀然回首,四年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,與老師相處的日日夜夜,讓我們與老師的感情更加深厚。這四年,發(fā)生了許多刻骨銘心的故事,一直在我的腦海中回蕩,永不消散。

          初一的同學(xué)總是稚嫩的,心中充滿了新鮮感,但這種感覺(jué)卻因時(shí)間而轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)家的思念。我入學(xué)一星期后,或許是對(duì)環(huán)境很陌生,或許是因從未離家這樣久。腦海中總是以前與父母的溫馨場(chǎng)面,固然萌發(fā)了對(duì)家的思念。白天在校園里也是郁郁寡歡,夜晚在宿舍里更是淚流滿面。老師注意到了,把我叫到辦公室,開(kāi)導(dǎo)我。

          兩星期后,不知是熟悉了這里的環(huán)境,還是適應(yīng)了這樣的生活,慢慢的,我把心思全放到了學(xué)習(xí)上,我的耳畔總是回蕩著老師對(duì)我說(shuō)的話……

          那天在辦公室里,老師對(duì)我說(shuō):我知道你想家,每個(gè)人都有這個(gè)時(shí)候,可是總有一天你要離開(kāi)家,獨(dú)立闖蕩,如果你現(xiàn)在不走出陰影,以后怎么辦?所以把心思放到學(xué)習(xí)上,慢慢會(huì)好的,老師相信你!

          回到班里,我細(xì)細(xì)回味,品出了其中的道理,在以后的生活中,這句話總陪伴在我的身旁。

          啊,老師對(duì)我們的愛(ài),是無(wú)私的;我們對(duì)老師的愛(ài),是無(wú)盡的。老師,感謝您陪我們走過(guò)的日日夜夜;我親愛(ài)的老師,謝謝您!

        感謝你,老師 作文400字8

          您的愛(ài)像一棵大樹(shù),春天倚著您的活力,夏天倚著您的夢(mèng)幻,秋天倚著您的收獲,冬天倚著您的溫暖。

          您就像我的母親,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。溫柔的瞳仁流瀉出您的友好和熱情,彎彎的雙唇映襯出您的尊愛(ài)與甜美。您用真愛(ài)鑄就了我的靈魂,用真情填滿了我的骨肉,我的毛發(fā)肌膚中刻滿了您用心血換化出的精雕細(xì)琢。輕輕搖擺的柳絮是您飄逸的頭發(fā),閃閃的星星是您明亮的雙眸,天邊的一抹紅霞是您溫暖的嘴唇,霏霏的細(xì)雨是學(xué)子對(duì)您的感激。

          寒風(fēng)起,大雪飛,下海潮,敗金熱,您巍巍如泰山,腦海里激蕩著您親切的話語(yǔ),心靈中抹不去您美麗的容顏,記憶中忘不掉您高大的身影,黑板上擦不完您金色的智慧。:三尺講臺(tái)迎冬夏,兩鬢雙花松春秋!睂(huì)慢慢的傳輸?shù)侥墓廨x形象中。

          一張考卷,兩位數(shù)的分值;一雙無(wú)助的手,兩行孤獨(dú)的淚。您的期望是我生命的動(dòng)力,您的言笑,將永遠(yuǎn)銘記在心,艱辛您的理解將會(huì)讓我一周的疲憊,煙消云散,讓我失敗的心靈找到避風(fēng)的港灣。

          微風(fēng)吹動(dòng)你的發(fā)梢,那是愛(ài)的線條;看清你的背影,那是愛(ài)的蹤跡。老師,感謝您,唯有您能讀懂我,唯有你會(huì)欣賞我,唯有你挺看重我。千里馬終于遇見(jiàn)了伯樂(lè),名字話終于遇見(jiàn)了懂行的鑒定者,和氏璧終于遇見(jiàn)了趙武王。

          人們都說(shuō):明星是捧出來(lái)的,名字畫(huà)是繪出來(lái)的,而您是用對(duì)學(xué)生的愛(ài)以及責(zé)中山巒塑造出來(lái)的。

        感謝你,老師 作文400字9

          馮老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝您節(jié)日快樂(lè)。

          老師,您是一股清泉,流過(guò)密林山野,淌過(guò)深溝淺灘,永不干涸。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無(wú)知的田野。那清澈見(jiàn)底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤(rùn)每一寸缺水的土地。

          老師,我喜歡聽(tīng)您講的課。您的風(fēng)趣、幽默,讓我時(shí)時(shí)刻刻盼望上您的語(yǔ)文課。我記得我以前是一個(gè)貪玩,不好學(xué)的學(xué)生,但您對(duì)我依然那么關(guān)心,那么照顧,事事對(duì)我寬容。讓我慢慢從一個(gè)頑劣的學(xué)生變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          老師,還記得在四年級(jí)即將開(kāi)學(xué)之際,我得知您要離開(kāi)我們一年,我知道在未來(lái)的一年中,我將少了一位和藹可親、對(duì)我寬容大度、可以談心的老師時(shí),我無(wú)法抑制地大哭起來(lái),雖然媽媽和您都安慰我,說(shuō)您很快就會(huì)回來(lái),可是一年365天,這是多么漫長(zhǎng)啊!

          馮老師,我想對(duì)您說(shuō),您的那雙眼睛給了我們很大的鼓勵(lì)和支持。在課堂上,我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您銳利的雙眼;您那鼓勵(lì)的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾用嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我,更用體貼的眼神關(guān)懷我,您的每一次無(wú)聲的提醒,都時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。

          “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念其師”,馮老師您永遠(yuǎn)是我崇敬的對(duì)象,永遠(yuǎn)是我要感謝的恩人!

        感謝你,老師 作文400字10

          今天的我,已小學(xué)畢業(yè),跨進(jìn)了初中的大門,迎接我們的事一位位平易近人的老師,但,我卻忘不了您,我的啟蒙老師。

          老師,我感謝您,謝謝你對(duì)我的栽培,謝謝您對(duì)我的提攜,謝謝您發(fā)掘我的潛能,教會(huì)我正正視自身的價(jià)值。

          拿事六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲以谧铌P(guān)鍵的時(shí)候,數(shù)學(xué)課老跟不上,本來(lái)成績(jī)優(yōu)秀的我,受到沉重的打擊,壓力變大,再加上我的身體不是很好,因?yàn)閴毫Υ,生了一?chǎng)大病,住了兩個(gè)星期的院,課又落下了很多,這使我更加擔(dān)心。雖然數(shù)學(xué)老師有幫我補(bǔ)課,但成績(jī)還是不理想。為此,我變得悲觀了,我對(duì)學(xué)科再也不感興趣了。您見(jiàn)到我這樣,就讓我寫(xiě)一篇作文,開(kāi)始,我只覺(jué)得那是累贅,更怕做不好,就撓著頭推辭。但是得您只輕輕的說(shuō)了一句:“去試試,你可以的。”我抬起頭,看見(jiàn)您那充滿信任的目光,我明白了您給予我的厚望,就決心不辜負(fù)您。

          此后,當(dāng)我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū)的時(shí)候,心中不僅是喜悅,還多了一份感激之情;叵肫鹉难凵,我被深深地觸動(dòng)了。老師,您太了解我了。那一次成功對(duì)我的影響很大。它不但使我明白自身的價(jià)值,也使我體會(huì)到任何事只要用心去做便可獲得成功。您對(duì)我的扶持與教導(dǎo),讓我受益匪淺。這些也許您已經(jīng)不記得了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心的。

        感謝你,老師 作文400字11

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@些都是古人用來(lái)贊美老師的,我也想由衷地說(shuō)一句:老師,我感謝您。

          高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的鵝蛋臉,配上彎彎的眉毛,下面有一雙嚴(yán)厲的眼睛,還會(huì)對(duì)我說(shuō)話呢!一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,交給我許多知識(shí)。這就是我現(xiàn)在的.班主任——張老師。

          在我十歲的時(shí)候,爸爸和媽媽就離婚了我跟著了爸爸,記得有一次媽媽來(lái)學(xué)校看我,我卻一點(diǎn)兒也不想她,因?yàn)榘职指嬖V我,是她不要我的,我哭著叫著不知道該怎么辦。張老師知道了這個(gè)情況后主動(dòng)地把我叫到了辦公室里和她談話。一開(kāi)始我心里很緊張,以為自己又犯了什么錯(cuò),走到了辦公室里,腳都在發(fā)抖。當(dāng)?shù)弥獜埨蠋熓窍肓私馕业那闆r時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了,不知是因?yàn)楦袆?dòng)還是難過(guò),眼淚再一次從眼角流了下來(lái)。張老師給我搬一個(gè)椅子,讓我坐了下來(lái),還拿了餐巾紙給我,我的心里頓時(shí)很溫暖,張老師問(wèn)了我許多問(wèn)題:住得好不好呀?難不難過(guò)呀……了解了我的情況后,老師告訴了我許多道理,其實(shí)我并不比別人差,不要自卑,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),我聽(tīng)了心里的結(jié)終于打開(kāi)了,我仿佛多了一個(gè)小太陽(yáng)在心里,擦干了眼淚熱切地看著老師,老師臉上終于露了欣慰的笑容。

          從此,每當(dāng)我遇到困難、不開(kāi)心時(shí),都會(huì)想到老師的臉。老師,您就像清泉汩汩地流進(jìn)我那幼小心靈,在我成長(zhǎng)的道路上留下了一個(gè)不可磨滅的腳印。老師,我感謝您。

        感謝你,老師 作文400字12

          我的老師,她中等偏高的個(gè)頭,劉海齊耳短發(fā)看起來(lái)是那么清爽,那么舒服。她有一雙美麗而又善變的眼睛,嚴(yán)厲時(shí)使我們羞愧,害怕時(shí)給我們鼓勵(lì),膽怯時(shí)給我們勇氣。

          她平時(shí)不茍言笑,嚴(yán)厲有加,但微笑時(shí)又顯得那樣的親切與溫和。她既是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。我們班的同學(xué)對(duì)她是又敬又怕,但更多的時(shí)候是愛(ài)。

          今天,就讓我來(lái)給大家描述描述描述她。

          課堂上她的聲音鏗鏘有力,語(yǔ)言生動(dòng)有趣。大家都喜歡她的課。要是你在她的課堂上有小動(dòng)作,她會(huì)用嚴(yán)厲的目光制止你,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)她更像一位嚴(yán)厲的父親,哪怕小到一個(gè)字的橫平豎直。

          生活中,她變成一位溫柔的母親。每天都用手機(jī)記錄下我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),我們遇到問(wèn)題時(shí)她總會(huì)耐心解惑,不厭其煩;她教我們整理衣裝、整理學(xué)習(xí)用品;她教我們?cè)趺磼叩亍⒉磷雷、疊被子......我們學(xué)會(huì)了很多很多學(xué)習(xí)上和生活中的本領(lǐng)。每天晚上她總是等我們睡了以后,拖著孤單的背影,一個(gè)人默默離開(kāi),整理第二天的教課材料。

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上,她又變成了我們的忠實(shí)粉絲,“加油!加油!”為她心目中的小男神、小女神們加油,打氣。

          瞧!這就是我們的唐老師!她是我們前進(jìn)路上的引路人,是為我們加油吶喊、鼓勁打氣的好粉絲,是我們漫步在知識(shí)殿堂里的好導(dǎo)師......無(wú)論她怎么變,她愛(ài)我們的心,卻從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。唐老師,我想大聲對(duì)你說(shuō):“我愛(ài)你!我愛(ài)你!我愛(ài)你!”

        感謝你,老師 作文400字13

          以前,我總認(rèn)為父母是是世界上最偉大的人,但是我在和老師相處的6年中,我發(fā)現(xiàn):老師比父母更為偉大。因?yàn)椋蠋煵粌H培育了我們,還一直在平凡的工作崗位上做出不平凡的事。

          就拿我的王老師來(lái)說(shuō)吧,她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們班,我們班的學(xué)生并不出色,有些學(xué)生反而學(xué)習(xí)一塌糊涂,調(diào)皮搗蛋。面對(duì)眼前的這一切,王老師并沒(méi)有放棄,而是充滿自信。六年的時(shí)間~她把我們這一群才咿呀學(xué)語(yǔ)的小朋友教到知書(shū)達(dá)理,博覽群書(shū)的大孩子。

          記得有一次,我2天都沒(méi)來(lái)上課。第3天,我終于到校了。王老師見(jiàn)我來(lái)了,便問(wèn)我:“崔丹丹,你前兩天都去哪了?怎么沒(méi)有來(lái)上課?”我膽怯得很,便用輕輕地聲音說(shuō):“我的外婆去世了,所以……”“哦,這樣啊。我還以為你怎么了?那你沒(méi)來(lái)上課為什么不向我請(qǐng)假呢?”王老師問(wèn)道。我支支吾吾地說(shuō):“我讓我表姐和你請(qǐng)假,她不知道我的老師是誰(shuí),所以就…”“哦,那記得下次不來(lái)上課的時(shí)候你自己告訴我一聲,好嗎?”王老師親切地說(shuō)“你先去上課吧,我去端作業(yè)”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

        感謝你,老師 作文400字14

          老師,段老師,您是我唯一的一位班主任,也是我最敬重的一位老師,老師,感謝你,感謝你陪我的六年。

          老師,您為我付出了多少努力,為我浪費(fèi)了多少青春。老師,您就像一位辛勤的園丁,用您的汗水澆灌著我們這些幼小的樹(shù)苗。在小學(xué)的時(shí)候,您整整教了我六年,我還記得,您罵我們班一位同學(xué)的時(shí)候,就說(shuō)了一句我印象最深刻的一句話:“我說(shuō)過(guò),我只要你們記住我的惡,不要記住我對(duì)你們的好!只有這樣,你們才能吸取我的教訓(xùn)!”我聽(tīng)了這么一句話,就感覺(jué)到老師對(duì)我們的負(fù)責(zé)。果然,過(guò)了沒(méi)多久,那個(gè)同學(xué)變得聽(tīng)話起來(lái)了,我想他也是知道了老師的用意了吧。

          老師,當(dāng)我看到您在辦公室辛苦地為我們批改作業(yè)的時(shí)候,我看見(jiàn)您疲憊不堪的樣子,我真像走上去替您按摩一下肩膀,錘一下背啊,可我一走到您的辦公室,卻又害羞了起來(lái)。每次,我便是哭著走過(guò)走廊的。

          老師,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨和恩情的,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。等到長(zhǎng)大了以后,我也不會(huì)忘記您的,只要我時(shí)常想起您對(duì)我說(shuō)過(guò)和做過(guò)的,我就會(huì)熱淚盈眶。如果不是您這么多年來(lái)一直教育我,我也不會(huì)有這樣好的生活。

          我的理想是做一名漫畫(huà)家,段老師,我相信您一定會(huì)支持我的吧。段老師,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)為自己的理想奮斗的!

        感謝你,老師 作文400字15

          老師你是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,還是一個(gè)和藹可親,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)心班集體的一位先進(jìn)女教師。 老師我想對(duì)你說(shuō)謝謝。在這兩年來(lái),你不僅教懂了我不少知識(shí),還教育我人生的道理。在老師你的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進(jìn)步,使我的成績(jī)漸漸地提高,這方面我很感謝你。 有一次,期末考試,那時(shí)老師你是生病了,您為了我們的考試,全力以赴來(lái)和我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來(lái),在老師的教導(dǎo)和復(fù)習(xí)下我們的成績(jī)脫穎而出,老師知道后,高興得不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容呢!真是沒(méi)有辜負(fù)老師的一番心機(jī)。 還有一次,我們班的一些同學(xué)參加全國(guó)英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽。那時(shí),老師的工作己經(jīng)很忙了,再加上要和我們備課,復(fù)習(xí)。不過(guò)老師你還是不管再多忙多辛苦,還是認(rèn)真負(fù)責(zé)而又耐心地輔導(dǎo)那參賽的同學(xué),最后那兩個(gè)同學(xué)終于在比賽中取勝了!真是王天不負(fù)有心人! 在此我想向老師你提個(gè)意見(jiàn),其實(shí)我也想象她們一樣。參加這些比賽,為學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)光,我想,在老師你的指導(dǎo)下,我也一定能取得好成績(jī)。希望老師你能接受這個(gè)意見(jiàn)! 老師,很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴和關(guān)懷。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我,支持我。我一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的愛(ài)。我永遠(yuǎn)會(huì)記住在心里!

          老師,我感謝你!

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