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      2. 當老師不在教室的時候

        時間:2021-05-15 17:12:28 老師 我要投稿

        當老師不在教室的時候450字

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          今天下午第三節(jié)課是語文課。可等了一會兒,還不見老師。這時,“四大天王”探子老二李昊說:“‘敵人’正在校長辦公室!闭f完,全班立刻沸騰起來了,只見一群男生和女生聚在一起彈卡,幾個女生正和男生報“私仇”。這時,“四大天王”正集體跳著可笑的舞蹈,“神行太保”李志洋變成了“娘娘腔”表演節(jié)目,逗得我哈哈大笑。

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          更好玩的還在后面呢!只見“玉麒麟”楊俊義正在和老四pk“碰瓷”。在我們不注意時,老四楊皓程又把“金毛犬”金潤杰帶進去了!鞍!你……你把我腿弄傷了,你得賠我醫(yī)藥費、住院費、精神損失費和大型手術費,給你打個八折,共250億元!”楊皓程假裝傷心地說道。突然,老二李昊又將了老四一軍,來了個以其人之道,還治其人之生!敖饾櫧!”不好!“女中豪杰”陳姬文被“金毛犬”惹怒了,只見她追著“金毛犬”踢,好不容易才逃出了她的“魔掌”,真是“山中無老虎,猴子稱大王”!

          這時,老師走了進來,班上立刻從“沸騰模式”調到了“靜音模式”,一場猛烈的暴風雨即將來到……

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          今天老師遲遲不來上課,原來是我們班太吵了,最后我們安靜了下來,老師過來后,給我們出了一個作文題目:老師不在的時候應該干什么。下來就圍繞這個主題談談老師不在時應該做什么。

          老師不在究竟要做些什么呢,不是吵吵鬧鬧的聊天,更不是胡作非為的搗亂,而應該是安安靜靜地坐在教室里看書。

          老師不在的時候,我們要坐在教室里靜靜地等老師來上課,如果老師還沒來的話,就可以拿出自己的課外書讀,畢竟這是十分寶貴的時間,不能用在玩上面。同時還可以增長知識。現(xiàn)在小學是讀書的最佳時間,到了中學以后,學習太重了連讀書的時間都會沒有的。

          老師不在的時候,除了看課外書,還可以拿家庭作業(yè)出來做,不僅合理利用了時間,回家后還可以少做點作業(yè)了,到那時可以用來復習、預習,還可以提前睡覺。

          老師不在的時候,絕對不能大聲喧嘩,因為別的班級的學生可能正在考試呢看,萬一被校領導發(fā)現(xiàn)了就會扣班風的。

          總之,在老師沒有來的時候,我們要遵守學生守則,遵守學校紀律,不能嬉戲,不能打鬧,這既是對老師的尊重,又是對自己的負責。老師沒來時,我一定要看管好自己,堅決不違反紀律。

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          今天,我們寫了一篇作文名叫“老師不在的時候”,張老師也曾給了我們一次實驗,不過我們還是挺鬧的,并且老師在和老師不在的時候有180度的大轉彎,你說我們班自覺不自覺呢?

          不過要想成績好,必定缺少不了我們同學的自覺。在老師不在的時候需要自覺,在學習中需要自覺,在許多方面都需要自覺。那么接下來就讓我們來說說老師不在的時候同學們該怎么做。

          首先,我們的紀律一定要和老師在的時候那么好。在等待的過程中我們要學會自主,不能再老師沒來的時候,就和邊上的同學講講話,玩玩啦等課后做的事情。在這段時間內我們可以自己安排一下自己的任務,比如說:我們可以讀一些下一節(jié)課要學習的內容,看一看預習的時候還有沒有什么漏掉的,沒有預習到的,或者我們也可以利用這一段時間閱讀閱讀《名師點撥》看看他們哪一些名師是怎么來點評著一些段落或題目的,有利于下一節(jié)課的學習。

          當然在老師沒來的時刻,也可以稍微“娛樂”一下,微微地看一下對學生有益處的書籍,這樣也可以使你的知識更多一些,但是我們的小嘴巴可一定要閉閉緊,可是不能露出一點“風聲”的哦!在這一段自學的時間內,也可以做一些老師布置的作業(yè),以便剩下來休息的時間可以看更多的書,了些更多的知識!做到這幾點,我們就足以可以使自己成績好了。同學們,要想成績好無非就是自覺,老師在和老師不在都沒有態(tài)度上的任何差距,這才可以使成績領先。

          學習主要就是靠自己的自覺,要像老師在時的那般努力才行,同學們讓我們一起努力吧!

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          老師不在的時候,我們學生就會瘋狂地玩耍,無拘無束地大叫,在我的班里也不例外。

          今天中午第一段是英語老師的時間,我們英語老師每次都來的特別晚,在這段時間里就是我們的“末日狂歡時間”。

          我吃完飯來到教室,果然在我預料之中,全班如同燒開了的水,沸騰了,聊天聲,大笑聲在教室里徘徊。

          我做到了座位上準備寫作業(yè),哪知我們班的“情感小王子”邦邦竟飚起了“海豚音”他站在門口,深吸一口氣,身子傾斜向著天空,一手指著天空,一手握拳,當作麥克風,仿佛他自己就在舞臺上,只聽“啊——”刺耳的歌聲傳來,我們都情不自禁地按住耳朵,邦邦的臉漲紅了,眼睛緊閉,連換氣的時間都沒有,反而又加了一股力,身子一顫,刺耳的聲音更加強烈,頓時天崩地裂。啊啊啊,耳膜都要碎了,如此強大的音波,真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”呀!我說邦邦呀不要在唱了,你這聲音活海豚都要被你唱成四海豚了。

          邦邦終于停下來換氣了,我這時感到世界出奇的寂靜。

          邦邦又準備放聲歌唱了,我實在是忍不住了,大喊“別叫了!”邦邦還演起了“黃鼠狼”,他用十分嘚瑟地語氣說:“那你來打我呀,打不死我你就是個娘們!笨纯,這還得寸進尺了,我氣得如同澆上1噸油的大火一樣,恨不得一口吃了這個調皮鬼。不久教室里又回蕩著那“動人心耳”的歌聲,上帝呀,快來收了這個妖孽吧。

          我凝視著走廊,無比期待著老師的到來。

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          教室如同東海龍宮,老師就是那根定海神針,少了這根定海神針,教室就炸開了鍋。正巧,那天星期三上午第三節(jié)課老師去開會,讓班長看管我們。

          一開始,教室里鴉雀無聲,每個同學都在聚精會神地看書。過了幾分鐘,那幾個調皮大王不耐煩了,趴在桌子上竊竊私語,這時班長過來了,沒想到,他們一點也不怕班長,還大聲喊道:“你有本事把我們姓名記到黑板上去呀!”話音剛落,他們又大聲唱起了《新貴妃醉酒》,那怪腔怪調的聲音再加上那蘭花指,不禁逗得我們哈哈大笑。

          班長見管不住了,也無奈地攤攤手,回到自己的位置上了。同學們見狀,個個歡呼雀躍。瞧!那個調皮鬼一會說自己是周杰倫,一會說自己是周恩來,真讓人哭笑不得。還有前排的同學身子都快擰成麻花了去跟后面的人講話。再看看那兩個親密無間的同桌,正說著悄悄話呢!那一對冤家正嘟噥著小嘴吵架呢!

          坐在中間的小王同學此時正用筆尖頂著本書在轉呢。我見他轉得那么厲害就問他是怎么做到的。他說:“其實很簡單,只要在本子中間弄個洞就行了。”于是這消息不脛而走,教室里很快掀起了轉書熱。

          忽然,門口的小蘇同學大喊:“老師來了,快坐好!”頓時,唱歌立即“按了”暫停鍵,吵架說話的直接“關機”,轉書的倒好翻開書就看,搞笑的小王書拿倒了都沒注意,教室里一時風平浪靜。過了一會,我們連老師的影子都沒見到,再看看小蘇的一臉壞笑,才恍然大悟:上當了。于是,一切“濤聲依舊”。

          今天可真是老虎不在家——猴子稱大王呀!

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          學生們都是活潑好動的,每個人都不想一整天都待在無趣的教室里,就如籠子里的小鳥渴望飛出去一樣,你看!

          有一個下午,我們在教室里昏昏欲睡地聽老師講課,我雙手撐著下巴,勉強聽進去幾個字,感覺頭昏眼花,發(fā)現(xiàn)眼前的老師如同打了馬賽克一般,模模糊糊的,發(fā)現(xiàn)眼皮上好像壓了幾座山,心想:老師,你可不能怪我,是瞌睡蟲在干擾我!肮荩荨毖矍邦D時黑屏一片。

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”什么聲音?原來是下課鈴。我興奮地大喊:“下課了!”一個又一個同學被下課鈴中從瞌睡蟲狀態(tài)中喚醒,跳躍著,奔跑著,尖叫著,以迅雷不及掩耳之勢跑出教室外。頓時。教室的門就被同學們,不!是“野獸們”以血肉之軀堵得水泄不通,只聽他們一次又一次的吶喊:“讓我出去!”有些人看從教室的門出去的希望已經所剩無幾了,就干脆一躍而起,穿過教室的窗戶著陸到走廊內,大叫:“去玩咯!”教室里只剩下打翻的桌椅,隨處可見的筆,修正帶……我想:用不著這樣吧,就算是籠子里的鳥,也用不著這么夸張吧!

          當老師在的時候,教室里鴉雀無聲,不在的時候,教室里沒人,教室外鬧哄哄,我們多么像一群渴望自由的小鳥!

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          當老師不在教室的時候 櫻花小學 五(2)班 朱鈺潔 早晨,六(1)老師去開會了,六(1)班的同學做完了作業(yè),便鬧騰開了:

          瞧,幾位同學正在涂黑板,黑板被他們涂成了大花臉;看,一個男生拿著一把掃帚,站在桌子上,搖頭晃腦地哼著歌,裝做彈吉他的樣子;再瞧,一位“童心未泯”的男孩折了一個紙飛機扔了出去,紙飛機在教室上空“盤旋”;look,這位同學正翹著二郎腿,靠在椅子上,搖著椅子,和前面的同學高談闊論,談天說地,講得唾沫星子亂飛。

          這時,班長大聲勸告同學們安靜。突然,那個高談闊論、搖椅子的同學“啊”地叫了一聲,失去重心,椅子腿斷了,他“撲通”一聲掉到了地上,嚇得他魂飛魄散。正巧,校長路過這里,聽到了響聲,就進來瞧瞧發(fā)生了什么事。

          校長一進來,班里亂哄哄、亂糟糟的,十分生氣,看到那個跌倒的學生更是火上澆油。看到校長來了,教室頓時安靜下來,其他同學立即扶起跌倒的同學。

          校長生氣極了,大聲批評到:“你們看看,這個班是什么樣子!全般同學每人寫一篇檢查,明天交到校長室,還有你,從椅子上摔下來的,明天請你家來一趟!”

          校長怒氣沖沖地離開了教室,同學們還呆在那兒。

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          星期二,我們正在上數(shù)學課,不一會,老師的手機響了,老師給我們布置了作業(yè),對我們說:“我有事,出去一趟,你們乖乖的哦。”我心想:老師您快點走吧,走了我們就解放了。不一會,老師走了,我們立即鬧翻了天,聲音能飛上九重天。我寫完了作業(yè),閑著沒事,心想:我也跟著他們搗蛋,我腦子一亮,想出了一個餿主意,給我的仇人-----上次舉報我上課偷吃零食的李淼來一個新鮮的招。

          我畫了一個豬頭,下面寫了一句話:“虧血本,大甩賣”,只見李淼正在專心地寫作業(yè),我趁她不注意粘在了她背后。下課了,同學們看到了李淼背后貼的東西都哈哈大笑,她不也跟著不知不覺地也笑了起來,有的同學拿出一元錢對她說:“我買了,甩給我,給我當奴仆穿襪子!币粋好心的同學幫她揭了下來,李淼一看惱羞成怒地說:“這是誰干的!?”,我嚇的心里就像十五個吊桶打水——七上八下,我心想:如果他知道了,我可要慘了,我裝作不知道,繼續(xù)得意洋洋地瞄著她。

          老師來了,李淼對老師說:“有人欺負我!崩蠋熞豢幢悴鲁鍪俏腋傻,她把我叫到了辦公室,我一看形勢不對,趕緊招了:“老師,是我,我錯了。”

          結果我被老師罰掃了一個星期教室 。唉,下次老師不在教室的時候我可再不敢搗亂了。

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          當老師在教室的時候,同學們都鴉雀無聲,相反,老師不在教室時,同學們打的打,鬧的鬧,下面,我來舉兩個例子吧。

          今天,老師正在上語文課,突然,手機響了,老師打完電話后,嚴厲地對我們說:“同學們,老師去處理小點事情,請班長上來管一下。”說完,老師便大步流星地走向辦公室,老師剛踏出教室,班長就開始“瘋”了,班長成了我們的“把風人”。徐義東拿出一張紙,折起紙飛機來,徐義東小聲地對車路說:“兄弟,我把紙飛機飛給你,你再飛一圈!避嚶伏c了點頭,白色的紙飛機在教室里飛了一圈,落下時,被我接住了,紙飛機被我撕成碎片,車路用嬉皮笑臉的目光看著我。

          再來看看女生們在做些什么吧!我和陳星含竊竊私語,我激動地對陳星含說:“小貓,你說我們幾個人一個宿舍?”小貓說:“你急什么急,后天才去射陽呢!甭犃诵∝堖@話,我們停止了對話。這時汀汀過來湊湊熱鬧,她笑著對我們說:“你們去射陽的東西帶好了嗎?”我倆異口同聲地說:“帶好了!”汀汀問我們跟誰一個宿舍,我指了指一些人說:“看,我和陳慧潔、陳星含、王穎一個宿舍”就在這時,老師已經站在講臺上了,我們用恐懼的眼神看著老師,老師嚴肅地說:“今晚全體加作業(yè)!”“啊!我們的命怎么那么慘!”

          同學們都哀嚎自己的命慘,我回到家,寫了整整三個小時的作業(yè),寫好后,我自言自語地念叨著:“苦逼的學生傷不起。”

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          學校像一個快樂的游樂園,每一位學生都在這里盡情地玩耍;學校是一個知識的天空,無數(shù)的孩子在這里展翅翱翔;學校是一部有趣的電影,無數(shù)精彩有趣的瞬間一次次回放!

          其中,也包括老師不在的時候。“噢耶!老師走嘍!”下課時,不知哪個同學用他的“河東獅吼”大喊了一聲,震得我耳膜生疼。一臉茫然的我,奇怪地望著班上的同學。

          老師不在教室——這可是百年難得一遇的“天大好事”呀!幾個調皮的同學聽到這個消息之后,一機靈,從座位上蹦了起來,以迅雷不及掩耳之勢沖出了教室,這反應、這速度,都快趕超吉尼斯記錄了!

          在那一瞬間,走廊成為一片喧囂、紛亂的所在,快速奔跑的“集團沖鋒”登場,有的飛快地在走廊上奔跑,像一隊尖兵,要趕在老師回來之前大玩一把;有的則是在教室里津津有味地看著書,儼然是個在書海里遨游的小書童;有的同學兩兩一隊,玩起了“1+1”的游戲。調皮的同學玩鬧聲巨大無比,在走廊奏出韻律:有力的奔跑聲、喧嘩的叫喊聲連成一片?磿耐瑢W不由得皺起眉頭,抱怨道:“太吵了!”而那些玩得正歡的同學則覺得太過癮了。

          我遇見了、目睹了這世間罕見的“奇事”,目睹了這無可代替的“偉觀”,這真是“老師不在,自由自在”引起的一場鬧劇。而這就是我們班,老師在時,靜若處子;老師不在時,動如瘋子。

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          大家都知道,當老師在教室的時候,教室里是鴉雀無聲,就連一根針掉在地上的聲音都可以聽得一清二楚?纱蠹抑牢覀儼嗬蠋煵辉诮淌視r,我們班是怎樣的嗎?那就讓我向你們細細道來吧!

          那天下午的美術課,美術老師因為有事來晚了,同學們都高興極了。我們班的作怪王——伍展琪一聽這個“喜訊”,是一蹦三尺高,大搖大擺走向講臺。隨后,他“哼哼”了兩聲,擺出了一副班主任的架子,他翻了個白眼,又變成了一個細聲細語的“小姑娘”,又開始模仿我們的班長大人——馬清揚了,馬清揚氣急敗壞地從講臺上拿了支戒尺,隨即就被“馬大人”趕下講臺了。

          我們班的.都是笑話大王——吳業(yè)成登上了講臺,來給我們講笑話了。他擺了個手勢,同學們都安靜了,他突然大叫一聲:“請問。”我們大家被嚇了個半死,他壞笑著問:“班上最帥的人是誰?”同學們異口同聲地說:“諸睿琪!”而他卻無可奈何地搖了搖頭,突然,有個同學大叫道:“你!”吳業(yè)成笑著說:“對,對,我就是班草。”

          正當我們班同學笑得忘乎所以的時候,美術老師正向我們慢慢靠近。

          這時,我們班人送外號“房奶奶的房子涵走上講臺,大叫:“誰定了《科學大眾》的快。”我想:怎么沒有聲音了。原來“房奶奶”的那一吼,著實把老師嚇了一跳,老師走進了教室,“房奶奶”才停住了聲,“房奶奶”小聲嘀咕道:“快來拿。”

          美術老師告訴了班主任,這下可有我們受的了。

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          “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,李老師滿面笑容地走進教室說:“同學們,老師要去開個短會,希望同學們認真地做作業(yè),丁依依負責紀律。”說完就匆匆地向會議室跑去。

          俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!边@不,原來安靜的教室頓時熱鬧非凡起來了。調皮大王丁思遠和小不點查淵博說起了話,查淵博說:“丁思遠,你媽媽來了!倍∷歼h往窗外一瞧,正準備向門口走過去,卻發(fā)現(xiàn)自己被查淵博給騙了。丁思遠一邊把手弄得“嘎吱嘎吱”響,一邊說:“查淵博,你敢騙我,看我如何收拾你!彼麄z在教室里跑,查淵博氣喘吁吁地說:“丁思遠,當心我告訴老師!倍∷歼h只好坐在位置上,查淵博坐在位置上對丁思遠做鬼臉。一群女生圍著楊純淳在聊什么鹿晗,吳亦凡等名星。只要是帥的,他們都說。我的位置也被占了,而且還沒問我可不可以,就把我給拱到了一邊。

          其他同學有的看漫畫書;有的畫畫;有的在討論玩過的電腦游戲;有的甚至用尺、書本互相打鬧……

          邵佳濤跑到教室門口賊頭賊腦地探望:“不好,老師來了!痹緛y得不可開交的教室突然安靜得連一根針掉下來都能聽見。幾秒鐘的安靜后,同學們發(fā)現(xiàn)邵佳濤是騙人的,都跑過去想要揍他,邵佳濤一練壞笑舉著雙手在求饒!肮苯淌依镉窒裾ㄩ_了鍋似的。

          這時,老師神不知鬼不覺地站在了教室門口,用嚴厲的目光注視著我們,同學們一個個驚呆了,低著頭,紅著臉,接受老師的批評。

          事情過去好久了,老師批評的話語還在我耳邊回響:作為學生,應該珍惜時光,上課要遵守紀律,不能人前一套,人后一套,要做到老師在和不在一個樣。

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          星期三。語文老師正在教室津津有味地給我們講課。同學們聚精會神地聽著,教室里靜得掉下一根針也聽得見。正當老師馬上要進入高潮的時候,卻被隔壁老師叫去開會了。蔣老師只好叫我們讀課文五遍,行色匆匆地走了。

          蔣老師剛沒走多遠,教室里就立刻“沸騰”起來了。班長和副班長在教室里不停地維持秩序,把說話的同學名字用粉筆寫在了黑板上。但這并沒有什么用,因為教室里似乎比以前更加“沸騰”了。

          教室里的吵鬧聲就像一首交響曲,聲音一次比一次強烈。我感覺整個學校都要被我們班的聲音淹沒了。更夸張的是李世邑、賀紫萱和徐梓潼站在桌子上一邊唱著歌,一邊跳著舞。班長和副班長怎么也把她們弄不下來。我真想沖上前去幫她倆一把,可惜我不是班委干部呀!只好任由她們在桌子上又唱又跳。

          突然,蔣老師開會回來了,同學們用不到一秒的時間拿起語文書,裝模作樣地看起書來,站在課桌上的幾個同學也快速地坐在座位上?上б磺卸继砹恕R磺卸急焕蠋熆匆娏。

          蔣老師十分氣憤地走進教室說:“你們膽子真大呀!怎么這么不自覺?現(xiàn)在所有人都抄課文三遍,站在桌子上的抄五遍!

          老師說得沒錯,這些都是我們表里不如一,不自覺形成的,應該罰,這樣才能更有利的幫助我們改正缺點。

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          “鈴鈴……”老師的電話響了,她接聽后,說:“同學們,不好意思,老師要下去一趟,你們先自己預習。”“好!”我們嘴上答應,心里卻早已“癢癢”的不行了。

          老師前腳剛走,班里就鬧騰起來了。他們載歌載舞,秧歌扭起來,熱歌唱起來,勁舞跳起來,鑼鼓敲起來,熱鬧得不能再熱鬧了,就像過年了似的。

          “喂!你們班在干嘛?你們老師呢?”突然,隔壁班的老師走過來說。班長跑上前解釋:“不好意思,打擾您上課了,我會讓他們安靜下來的!彪m然勸走了隔壁班老師,但他們又鬧了起來。還好有我、班長和一位“河東獅吼”在一起喊。隨后班長說:“如果你們再叫,就別怪我對你們不客氣!”終于都安靜下來了,靜得連蒼蠅的振翅聲都聽得見,與剛才簡直不能比。

          班長果然還是有威風的,我回想剛才所發(fā)生的一切,跟老師在的時候簡直不能比。老師在的時候,我們連書寫的“沙沙”聲都很小,連一根針掉下來都聽得見,連旁人的呼吸聲都聽的一清二楚,可老師不在呢,就會像剛才那樣載歌載舞過大年,唉……

          老師終于回來了,看見班里一片太平,班長也沒“投訴 ”,我們安穩(wěn)度過了一節(jié)課。

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          “山中無老虎,猴子稱霸王!边@節(jié)課,我們真是放了鴨子了。

          下午第一節(jié)課是語文課,上了五分鐘,一個老師急匆匆地跑了過來,對老師說了幾句話,老師聽了,臉色一變,原來校長要開會,叫老師們過去。于是,老師叫我們安靜地自習,便跑走了。

          老師一走,全班沸騰起來了。我的同桌“搞笑大王”袁浚翔把衣服脫了下來,放在肚子上,說:“啊,有沒有醫(yī)生?我快生了!”等他說完這句話時,全班同學哄堂大笑。他后面的肖宏瑞不小心碰了他一下,他就裝作很痛苦的樣子,說:“有人非禮呀,有人非禮呀!”他前面的崔婧笑得前仰后合。

          接下來的時間,同學們有的在說話,有的在玩游戲,有的在打鬧,總的來說,沒有一個在做作業(yè)。“同學們,安靜!”同學們以為是老師,個個不敢抬頭。有同學抬頭一看,哈哈大笑,隨之,同學們都笑了起來,前面的“老師”竟然是袁浚翔!

          當同學們還沉浸在快樂的氣氛中,門“啪”地一下打開了!老師!同學們一驚,連忙坐好,老師眉頭一皺,一場暴風雨來臨了……

          “山中無老虎,猴子稱霸王”這句話用在我們身上,真是一點也不為過!

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