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      2. 我敬愛的老師作文

        時間:2022-09-21 03:05:32 老師 我要投稿

        我敬愛的老師作文(合集15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我敬愛的老師作文,歡迎閱讀與收藏。

        我敬愛的老師作文(合集15篇)

        我敬愛的老師作文1

          我最尊敬的一位老師是我的班主任秦老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。

          秦老師留著一頭長發(fā),鼻梁上永遠帶(戴)著一副眼鏡,嘴角邊有兩個淺淺的酒窩。

          我寫的字歪歪扭扭,非常難看。秦老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,才讓我回家。我當時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍的寫呢?真是浪費時間!回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:“字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。秦老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了秦老師的用意,是我更加佩服秦老師了。

          從那以后,我天天堅持練字,無論寫什么作文都堅持把字寫工整、寫規(guī)范。過了一段時間,我的字比以前漂亮了、規(guī)范了,還多次得到老師的表揚這都是老師嚴格要求的結果呀!

          秦老師在學習上嚴格要求我們,在生活上更是關心我們。

          我們班有64名學生,秦老師為了使同學們全身心地投入學習中,她利用休息時間走訪了每個家庭,對每個孩子的'家庭狀況都了如指掌,以便給予我們關愛。每當我們生病了,老師總是問我們用藥了嗎?難受嗎?用不用回家?

          秦老師,謝謝你,是您的教導使我在人生的道路上不再迷茫。

        我敬愛的老師作文2

          她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!

          我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經(jīng)退休的.老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學方法是這樣的,讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們去郊游,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們如何做一個堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!

          老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!

          我非常喜歡我這位優(yōu)秀的老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!

          這就是我的優(yōu)秀老師!

        我敬愛的老師作文3

          我印象當中有一個可敬的人,那就是班主任梁老師。

          梁老師烏黑烏黑的頭發(fā),總是扎著馬尾辮。她五官端正,身材勻稱,衣著大方,和藹親切,同學們都很喜歡她。

          梁老師是我們的好老師,也是我們的好朋友。每當我遇到不會做的'題時,梁老師總會耐心地給我講解,有時還利用休息時間給我們補課,每當我遇到不會寫的字時,她不但教我如何運用工具書,還會手把手教我怎樣把字寫漂亮。她給我們上課,總會給我們帶來一些想象不到的喜悅,總讓我們在不知不覺中學到了知識,增長了能力。我愛聽梁老師上課,我尊敬她,她也非常喜歡我,每次一見面,她就和我開玩笑,說要把我?guī)Щ丶胰,做她家的孩子,我總是笑瞇瞇地拒絕她說:“不行!”我發(fā)現(xiàn)她似乎很無奈,可她并沒有生氣的樣子,反而對我更親切,似乎連我干脆利落的拒絕她也覺得是可愛的。

          梁老師就是這樣,她喜愛每一個學生,在她眼里每一個孩子都是乖寶寶,每一個學生都是可塑的人才。我真佩服梁老師那種樂于奉獻的精神。

          梁老師她很愛教書,很會教書,真是恨不得把所有的知識全都教給我們。梁老師特別喜愛祖國的語言文字,她會寫詩歌、散文、游記、楹聯(lián)、教育教學論文等等。梁老師還多次榮獲國家級作文輔導金獎。梁老師對待學生特別有愛心、有耐心和責任心。

          我和爸爸媽媽都很喜歡梁老師,因為她樂于奉獻,是一個可敬的人!

        我敬愛的老師作文4

          秋風吹過,新的學期開始了。我發(fā)現(xiàn)語文老師的頭上又多了幾許白發(fā)。這么多年了,我從一個什么也不知道的小孩子,變成了一個成績優(yōu)秀的五年級學生。在我成長的路上,有一個必不可少的人,那就是我的.語文老師,是她給了我信心、勇氣和知識。

          老師,您還記得嗎?二年級的時候,我是一個害羞的小男孩,我不敢跟您說話。您讓我當小組長,天天跟您說話。有時我緊張,說話結結巴巴的,您用母親般親切又柔和的聲音說:“慢慢的,說清楚!睍r間長了,我說話不再緊張了,主動說話多了,朋友也多了,成績也提高了,我變成了一個開朗、快樂的小學生。

          老師,您還記得嗎?那一次,我去您不讓我們去的操場上去玩,因為操場離教室太遠,我沒能按時返回教室上課。您知道后,非常擔心我會耽誤學習,用嚴厲的口吻批評了我,并對我說:“業(yè)精于勤,荒于嬉!弊屛颐靼琢耍坏珪衲赣H一樣呵護我們,也會像父親一樣教導我們,不驕縱我們,讓我成長為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的當代小學生。

          秋風乍起,教師節(jié)來了,我想對老師說:“老師,您辛苦了!”

        我敬愛的老師作文5

          小的時候,我有遇到許多許多的老師,在那眾多的老師當中,我最敬愛的老師,就要屬我的王老師了。

          記憶中,我的王老師,長得高高的個子,苗條的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā);聽,長得十分的漂亮,而且她還有一副好嗓子,聲音可洪亮了;我們最喜歡聽她朗讀課文,她朗讀的聲音常常讓我陶醉;她還有一雙“會說話”的眼睛。猜出來了吧?她就是我們的語文老師王老師。

          王老師從一年級開始就教我們的語文。我記得上學期我們正在津津有味地聽王老師朗讀課文,突然王老師停止了朗讀,用眼睛看著一位同學,頓時教室里鴉雀無聲,就連掉下一根針的聲音都得清楚。我順著王老師的眼神一看,原來第一排有一個男同學在課桌底下玩尺子;那個同學好像發(fā)現(xiàn)了有什么不對勁,立刻抬起頭,頓時王老師和那位同學的眼神相對。王老師的眼睛仿佛在說:“請你不要再玩尺子了,請管好你的手!蹦俏煌瑢W似乎看懂了王老師眼睛說的話,立刻坐好了。我們繼續(xù)津津有味地聽王老師朗讀。

          這就是我最敬愛的`王老師,那時的我們最害怕的就是王老師那雙眼睛,但是最喜歡的也是王老師的眼睛。我覺得正是王老師的眼睛,時時刻刻地在監(jiān)督著我們,所以才能讓我們學到那么多豐富的知識。我愛我們的王老師。

        我敬愛的老師作文6

          有許多人使我敬愛,但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學者,她就是我的語文老師——曾艷。

          曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無微不至的關懷,好似母親一樣。她講起話來還十分有趣,常常以幽默的語言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……

          記得有一次,曾老師剛一走進教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來弱不禁風。她有氣無力地說:“同學們,今天我們要學《只有一個地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題。”話音剛落,便咳了一聲。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕?此俱驳臉幼,聽她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒有說完,便頭暈目眩,摸著頭倒在了椅子上。終于,我實在忍不住了,站起來,說:“曾老師,您生病了,請假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動:“沒事,我能堅持,為了你們的學習,為了你們的將來,我不能離開!”不知怎么的,我的眼眶濕潤了,我努力不讓淚水溢出來……

          老師似一座橋,為我們架起成功的道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的'未來;老師如一個路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛的人!

        我敬愛的老師作文7

          她是一位光榮的人民教師,她是一位對工作很認真很負責的老師,是她帶領我跨進了學校的大門,是她帶領我在知識的海洋里遨游,是她把我從懵懂無知的幼兒變成一個文質彬彬的少年。她就是我們的班主任張老師。

          老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,張老師是一位很有責任心的老師,有一天早晨的自習。大隊輔導員到我們班來檢查衛(wèi)生,還問老師:“感冒好點兒了嗎?”我恍然大悟,原來老師感冒了。老師感冒了,還給我們上課。更是讓人欽佩的不得了。老師感冒了,我們竟然一點兒也不知道,而且老師還沒有一句怨言,也不訴苦,真是一個好老師。

          他還是一位很光榮的老師。有幾次別的班的老師來我們班問張老師題。老師很肯定的告訴他們,這道題的做法,那個字怎么讀,而且老師也不驕傲,而是更努力的去學習,我們班每次來老師的時候,都會問你管的`真好,班里一點兒聲都沒有。同學們都在低頭完成老師布置的題,因為同學們都很喜歡老師,并且很尊重他,所以上課一點聲音都沒有。

          張老師雖然表面上看起來很嚴肅。但是他的內心還是很好的,很溫柔的。有一次我們班的劉佳鈺同學發(fā)燒了老師二話沒說給她的媽媽打電話,通知家長給孩子看病,我們在學習上老師也像父母一樣嚴格的管教我們,在生活中像慈母一樣關愛著我們。

          我想衷心的說一句,謝謝您張老師!我們一定不負辜負您的希望。不會辜負您的良苦用心。

        我敬愛的老師作文8

          每當聽到“老師”兩字,我便會懷著尊敬感激的心情,回憶起我們的班主任——俞老師。記得去年臘月的一天,飛雪滿天。我因感冒沒去上學,在家里整整呆了兩天。傍晚風越刮越猛,雪越下越大,媽媽把我裹上大衣,讓我坐在電熱器旁靠暖。突然我表弟急急忙忙跑來叫我:“姐姐,老師來了,老師來了。”“撒謊!寒風刺骨的天氣,老師怎么會來?”我有氣無力地說。

          “不信,你去看!”我見表弟說得這樣急促、真切,便將信將疑轉過頭,朝門外望去。。≌娴,老師來了!頓時,我不知說什么才好。沒等我開口,俞老師便摸著我的頭,親切地說“楚楚,你好點了嗎?吃得消的話,我給你補一下課!蔽衣犃耍唤砍隽藷釡I,急忙起身取下書包,拿出課本,挨著老師坐下,專心聽他講解。俞老師像在課堂里一樣,語音是那樣的溫和清晰,遇到關鍵問題時,就用筆劃著一字一字地講,逢到重點的地方,又用手比劃著,逐字逐句地說。她講得明明白白。最后,她和藹地問我:“懂了嗎?”“懂了!”我高興地回答,病也好了似的,渾身是勁。這時,她吁了口氣,臉上露出了笑容。臨走時,俞老師拉著我的手說:“楚楚,天氣冷,要多注意身體啊!”頓時,一股暖流流遍了我的'全身。我望著俞老師遠去的身影,默默地念道:老師,我永遠不會忘記您。

        我敬愛的老師作文9

          小鳥感謝藍天,激勵它們在空中勇敢地飛翔。

          花朵感謝雨露陽光,給了它們迷人的色彩和芬芳。

          瀑布感謝百溪千泉,匯成它們驚天動地的輝煌。

          我們感謝敬愛的老師,用知識和愛哺育我們茁壯成長。

          老師,您是我們心靈的工程師。您是多么的崇高、多么的光榮、多么的偉大!

          敬愛的老師,在教師節(jié)來臨之際,我送您一個最最珍貴的禮物,那就是一首詩:九月是您的季節(jié)、在這個季節(jié)里您在收獲,您收獲著青春的夢想,您收獲著生命的果實。我們,就是您當年播下的種子……

          感謝您,敬愛的老師!您象一位慈祥的母親,用心血澆灌我們,我們才充滿了希望和夢想。您像辛勤的園丁,采花醞釀養(yǎng)育著我們,讓我們奔向科學的殿堂。您像我們的`爸爸媽媽,用心牽著我們朝前奔跑,讓我們放飛希望和夢想。是您,讓我們吮吸知識的乳汁。是您,嘔心瀝血哺育我們茁壯成長。老師,我們衷心地祝愿您工作愉快,身體健康,生活美好,合家歡樂!

          感謝您,敬愛的老師!我將銘記您的教誨:好好學習,天天向上?炭鄬W習科學文化知識,做個有夢想、勇攀登,“德、智、體”全面發(fā)展的好學生。

        我敬愛的老師作文10

          時間象流水似的,一眨眼四年過去了,小學生活馬上就要結束;仡櫷拢绕涫窍肫鹉鷂___苗老師。

          記得四年前開學的那一天,是您帶著微笑把我迎進了校門,您就是我的啟蒙老師。人說:"世上只有媽媽好",我說:"世上還有苗老師好"。

          從那時起您就把我從一個玩皮的孩子教成了一個懂事的`小少年,那一幕一幕的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。剛開學的那段日子里我非常膽小,有一次您出了一組字讓我們來組詞,我心里想:"不要叫我",可您好象看出了我的心思,偏偏叫起了我。我不知不覺地低下頭,聲音小的象蚊子,同學們都笑了起來,我等著您的批評 ,可沒想到的是您,不但沒有批評,反而親切地鼓勵我。我的心里熱呼呼的,真想發(fā)自內心叫一聲"媽媽"

          還有一次我考試沒有考好,我傷心地哭了,您看見了,走過來,安慰我說:"不要哭了,這一次沒考好,沒關系,下次努力,考出好成績"。我點點頭不哭了。心里暗下決心,一定要好好學習,交一分讓老師滿意的答案。

        我敬愛的老師作文11

          新學期開始了,我們班的老師也有所調動,我們的班主任一職交給了新來的許梅老師。我是萬萬沒有想到,在這短短的四個星期里,許梅老師給我的印象如此深刻。

          許老師有一雙“會說話”的眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次,我上課時一不小心走神了,當我緩過神時,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“快點坐端正,下次要注意一點!蔽亿s緊坐正,老師笑笑說:“表揚韓思辰,加一個章!蔽倚睦锩雷套痰,以后上課時,我再也不開小差了,端端正正的坐好,我永遠忘不了老師看我的眼神。

          還有一次是選班干部,我想當學習委員,可有四個同學競選,我怕落選,緊張的不得了。這時,我無助地看了老師一眼,老師的眼睛好像在說:“沒事,班干部的職責就是面對挫折永不言敗,你看你第一步都邁不出去,怎么能當班干部呢?”我信心倍增,當老師宣布學習委員時,我十分緊張。“韓思辰,陸駿希!蔽议_心極了,手舞足蹈的.。老師看到我這副樣子,一下“笑翻”了。

          這,就是我敬愛的許梅老師。哎呀,別搶了,這是我的老師!

        我敬愛的老師作文12

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停地教我們做人。

          尤其是我們的班主任杜轉利,她對我們總是笑瞇瞇的,而且上的課總是那么有趣,讓我們輕輕松松就能學到知識。老師講《竊讀記》的時候,就像把我們帶入作者的內心世界;老師講《桂花雨》的時候我們能神奇地感受到搖桂花的樂趣。杜老師的每一課都講得那么認真,將自己的知識絲毫不留地傳授給了我們。

          有一次,您冒著寒風來到校園,您臉色蠟黃,一看就知道是生病了,但您不僅不在家養(yǎng)病,反而繼續(xù)堅持給我們上課。上完課,您才托著疲倦的身體回家。

          杜老師,您的愛像太陽一般溫暖;春風一般和煦;清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻;比母愛更細膩;比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

          杜老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的.。您應該為您有這種愛業(yè)精神感到無比的驕傲和自豪。

          老師是我成長道路上的引路人。老師教我做事,老師教我做人,引導我走好人生之路。當我遇到挫折,老師幫我撐起前進的風帆;當我遇到困惑與迷茫時,老師為我指點迷津;當我取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我清醒。

          老師,您永遠都是偉大的,我永遠都不會忘記您的!

        我敬愛的老師作文13

          我的老師姓胡,她眉清目秀,遇到不是我們同學的人時總是一口笑,可好看了。柳條細腰,身材有點偏廋,臉色常年有點偏黃,我懷疑是長期超負荷工作有關。

          胡老師對我們這些同學要求很嚴格,但對我們的愛卻不亞于父母對孩子哦!

          “叮鈴鈴”上課了,和往常一樣胡老師進來了,原來根鬧市般的教室頓時安靜下來,連針掉在地上的聲音都能聽到。氣氛也像老鼠見了貓似的有點緊張。老師不是和往常一樣先翻開書,而是掃視一下全班然后目光停留在趙逸博附近,同學們都順著老師的目光齊刷刷的射過去,以為趙逸博他們之間誰犯錯誤了。“趙逸博,你怎么了?”同時三步并兩步徑直地向趙逸博走去,只見趙逸博臉色蒼白地趴在桌子上,有氣無力的回答道:“我……頭痛!崩蠋熀吞@又急切的問道:“嚴重嗎?”邊說著手已經(jīng)落到了他的.額頭上:”糟糕,發(fā)燒了必須由家長來接去看病!袄蠋煋芎秒娫挷砰_始上課了,上課期間老師還不時的留意著趙逸博生怕他再有什么狀況,直到趙逸博家長接走,老師才放下心來和我們分享知識。

          在工作上我覺得老師太羅嗦了,每天都會在微信上和家長匯報同學們的情況,大到學校組織的活動,小到每天的聽寫情況、作業(yè)情況、同學的進展情況……對我們同學呢?經(jīng)常都會說安全啦,禮貌啦,做人啦……這些不是父母該教的嗎?有時我想她累不累呀,她煩不煩呀。唉,我覺得她和媽一樣羅嗦!

          這就是我們敬愛的老師,我愛您!

        我敬愛的老師作文14

          老師,這是一個多么親切的詞語。沒錯,我們每天和老師朝夕相處,老師像媽媽一樣關愛著我們;又像辛勤的園丁細心的呵護著我們;也想蠟燭一樣把自己全部的知識都悉數(shù)傳授給我們。

          在各科老師中我醉敬愛的就是數(shù)學老師了。說起我對數(shù)學老師的評價別的不說,一個大拇指就夠了。我的數(shù)學老師姓殷,看上去大約三十歲模樣,一張和藹可親的面容,中等個子,身材適中,鼻梁上那一副眼鏡更添了幾分書生氣。

          殷老師的教學方法很特別,我記得六年級開學時的第一節(jié)數(shù)學課,殷老師不是開門見山的就講我們要學的新課程,而是先帶著我們簡短的復習了比的知識,然后在黑板上寫了兩個比,又在比的上面寫出了比的比值最后說:“因為這兩個比的比值相等,所以可以用等號把它們連起來,它們所組成的式子就是我們今天要學的比例!边@一下子就讓我們把比例的.定義記住了。

          還有一次下午上數(shù)學課的時候,因為是春天,大家都顯得無精打采的。殷老師靈機一動,看到了我們正在做的一道關于山高度的題,于是問我們:“同學們知不知道五岳是哪五座山呢?”這可把我們這些課外知識豐富的同學們的興趣給調起來了。然后再講課效率也自然提高了不少。

          殷老師我從心里由衷的敬愛您。因為是您播撒這愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復一日地呵護著我們。謝謝您!我敬愛的殷老師!

        我敬愛的老師作文15

          梁春梅老師是我們學校的主任,也是我最敬愛的老師。她有一頭烏黑的長發(fā),總愛穿裙子,穿著精致的高跟鞋,喜歡戴一條金項鏈。遠遠看去,猶如畫中的美人姍姍而來,攜帶著溫暖和熙的春風,讓人眼前一亮,滿身倍感溫暖舒暢。

          梁老師是我們班的語文老師,上課時很生動活潑,臉上總是掛著甜甜的微笑。但是你若以為在她如蜜糖般的微笑下可以胡作非為的話,你就大錯特錯了。要是有同學上課講話或違反課堂紀律,梁老師的`笑臉馬上會由晴轉陰,嚴厲的批評違反紀律的同學,甚至給予小小的懲罰。

          在我的心中梁老師既是一位精明能干的領導,又是一位和藹可親的老師,她對我非常關心,每次見到我就向我露出一個可愛的笑臉,還告訴班里的同學說我是她的徒弟,那是多么榮幸的稱號!從那一刻起我就暗暗對自己說:一定要好好學習,不能辜負梁老師對我一番厚愛。很無奈,這學期第一單元考試我考砸了,我這徒弟太不爭氣了,感覺很對不起梁老師,為了自己,為了疼我愛我的梁老師,我一定要努力學習。

          敬愛的梁老師,謝謝你那赤誠的愛,喚醒了我的迷惘,哺育了我的自信。

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