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      2. 謝謝您,老師

        時(shí)間:2021-05-14 10:54:23 老師 我要投稿

        謝謝您,老師300字

        謝謝您,老師300字1

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)曬進(jìn)教室里,暖烘烘的。

        謝謝您,老師300字

          忽然,一只黑乎乎的“不明生物”,飛進(jìn)我們的教室里。有的同學(xué)被嚇得大叫,有的同學(xué)用雙手抱著頭,緊緊的護(hù)著自己。老師急忙大聲說(shuō)道:“快躲到桌子底下去!”

          可是那黑乎乎的東西越飛越高,最終躲到了窗簾后面。語(yǔ)文老師走下講臺(tái),拉了一下窗簾,那個(gè)黑乎乎的東西又飛了出來(lái),似乎在向我們“宣戰(zhàn)”。老師舉著戒尺,使勁想打到它,一邊大聲說(shuō)道:“快飛出去!钡悄莻(gè)黑乎乎的東西似乎在與老師做對(duì)似的,偏偏停留在那,好像在嘲笑老師:“看你能拿我怎么辦!崩蠋熞琅f沒(méi)有放棄,繼續(xù)用戒尺去打。最后那個(gè)黑乎乎的東西終于被趕走了,好像在說(shuō):“算你狠,算你狠,我先撤了!

          老師,這些年你為我們付出了太多太多了,所以我想對(duì)您說(shuō)聲:“老師,辛苦了!謝謝您!

        謝謝您,老師300字2

          有人說(shuō),老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說(shuō),老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。

          老師,您就是天上的北斗星,給了我們對(duì)的學(xué)習(xí)方法,給我們指引了對(duì)的路;老師,您就是蠟燭。蠟燭,它不像鮮花那么美麗,可它有無(wú)私的品質(zhì)。老師,您就是辛勤的園丁,為我們修剪樹(shù)葉。 有人說(shuō)您是園丁您卻比園丁更加勤勞 … …

          敬愛(ài)的老師,謝謝您,謝謝您教會(huì)了我怎么做人,教會(huì)了我知識(shí)… …也是您,告訴我,友誼是那么美好,那么重要。是您,告訴我,世界上,那么多人。能成為同學(xué),是多么大的緣分啊!

          我們?cè)?jīng)只是土壤中孤獨(dú)的種子 ,是您用愛(ài)的陽(yáng)光喚醒我們沉睡的靈魂 ,讓我們破土發(fā)芽 。我們?cè)?jīng)只是一堆雜亂的文字, 是您用常人沒(méi)有的靈感規(guī)整了我們的散漫 ,讓我們成句成章。

          謝謝您,老師,謝謝您,培育了我們,謝謝您!

        謝謝您,老師300字3

          我感謝嚴(yán)格而又不失風(fēng)趣的黃老師,感謝為我們嘔心瀝血的胡老師,感謝平易近人的周老師……但我最感謝的是與我們親密無(wú)間,與我們促膝談心的邱老師。邱老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,令我難以忘懷。

          記得有一次,邱老師給我們上《烏鴉喝水》這課,課室后面還有好幾位老師在聽(tīng)課呢。邱老師提出了幾個(gè)問(wèn)題,我馬上把手舉得高高的。邱老師要我回答,我站了起來(lái),心里很慌,那心怦怦直跳,額頭上沁出了大顆大顆的汗珠。我向來(lái)膽子小,回答的聲音很輕,這次也不例外。邱老師像看出了我的心思,馬上向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“很好,很好,聲音再響亮點(diǎn)兒!”看著邱老師那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我膽子大了,聲音也隨之響亮起來(lái),同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我高興極了,這時(shí),我再看看邱老師,邱老師的眼睛又向我投來(lái)贊許的目光,好像又在說(shuō):“講得不錯(cuò),講得真棒!”從此以后,每當(dāng)我膽小時(shí),一想起邱老師的眼睛,就好像被施了魔法,頓時(shí)膽子大起來(lái)。

          !邱老師,您是百花園中的辛勤園丁,不辭勞苦地培育著小花,您是平凡的,又是偉大的。

          啊!老師,謝謝您!

        謝謝您,老師300字4

          您曾經(jīng)告訴我做人做事的道理,您曾經(jīng)告訴我不需要在意別人的眼光,我就像鳥(niǎo)巢里的小鳥(niǎo),您曾教我如何振翅高飛,迎向美麗的未來(lái);我就像一片空白的畫(huà)布,您會(huì)先畫(huà)出一條充滿生命色彩的道路,再讓我繼續(xù)揮灑,讓我的生命更繽紛、活潑。

          走著人生的道路,您在旁邊告訴我,什么時(shí)候休息,什么時(shí)候停下;什么時(shí)候要往前跑,當(dāng)我跌倒時(shí)膝蓋流出鮮血,您總是伸出那溫暖的雙手,牢牢的抓住我,并對(duì)我說(shuō)人生的遙遠(yuǎn)及艱難。

          您,幫助我走上正確的路,幫助我找到冬天的陽(yáng)光,您,不惜一切代價(jià)努力的培育我,我就像魚(yú),需要水,我就像一朵小花,需要用水,才能活下去。

          老師!老師!我無(wú)法訴說(shuō)您的恩惠,您用心的`教導(dǎo)我,使我能文能武,您常扮演媽媽的角色,認(rèn)真的保護(hù)我,我想說(shuō),感激你。

        謝謝您,老師300字5

          當(dāng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),您就成了我最好的朋友。您和我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起說(shuō)笑……

          一年級(jí),您總是花費(fèi)寶貴的時(shí)間逗我們開(kāi)心,哄我們,讓我們不再哭鬧。上課,你耐心地教我們 a.o. e ……這些簡(jiǎn)單的字母,我們卻總學(xué)不好,甚至有人還在下面搗蛋,讓您生氣,當(dāng)他們被小棒打得直哭時(shí),我知道打在他們身上,疼在您心里。

          二年級(jí),我們已經(jīng)是優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,您也不再圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,您已經(jīng)放手讓我們學(xué)著自己走路了,但是,我知道你還是那么關(guān)心愛(ài)護(hù)我們……

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)是四年級(jí)的大孩子了,不用您操心,認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您開(kāi)心,為您爭(zhēng)光。

          !親愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了那張慈祥的臉,忘不了那手漂亮的粉筆字。我將永遠(yuǎn)記住那塊黑板,永遠(yuǎn)記住那個(gè)講臺(tái)!

        謝謝您,老師300字6

          在我記憶的花園里,種滿了五顏六色的鮮花,很多鮮花因時(shí)間長(zhǎng)而枯萎了,但依然有一朵花兒在花園中 生長(zhǎng)著。

          今年暑假的一天,我去排球特長(zhǎng)班上課。課上到一半時(shí),我突然覺(jué)得肚子里翻江倒海得疼了起來(lái),好像 有一個(gè)孫悟空鉆到肚子里,把五臟六腑都絞起來(lái)了,接著就覺(jué)得有一股惡心的東西在喉嚨里翻滾,最后就忍 不住嘔吐了起來(lái)。老師看見(jiàn)了,著急得不得了,她一邊輕輕拍打著我的后背,一邊親切地問(wèn):“你怎么了, 是不是中暑了?這會(huì)感覺(jué)好一些了嗎?”當(dāng)她看到我并沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象,就急忙背起我往診所跑。路上, 有一些嘔吐物濺到了老師的身上。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我心里真不是滋味,因?yàn)楫?dāng)天老師穿的是一件非常漂亮的白 衣服,那些讓人惡心的東西與老師的衣服十分不配。我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,老師,到時(shí)候讓我媽媽給 你洗一洗。”誰(shuí)知,老師回過(guò)頭來(lái)朝我笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么大不了的,我回家自己洗就可以了。”到了診所 ,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)是因挑食而造成的輕微腹瀉,老師才松了一口氣。

          老師,雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但你背我去醫(yī)院的事一直在我腦海中揮之不去,我想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō): “老師,謝謝你!”

        謝謝您,老師300字7

          親愛(ài)的老師,我要在這個(gè)一年一度的教師節(jié)對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

          老師,是您在學(xué)校像媽媽一樣無(wú)微不至的照顧我。令我最難忘的一次是:我在上課時(shí)肚子突然像刀割一樣疼,一位同學(xué)舉手告訴了您。您聽(tīng)了,急忙跑到我的面前,親切的問(wèn):“很疼嗎?能堅(jiān)持上課嗎?我打電話讓你的家長(zhǎng)來(lái)接你吧!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,小聲的說(shuō):“老…老…老師,謝謝您,我…我自己回家就行了。”您又說(shuō):“還是讓你家長(zhǎng)來(lái)校接你吧!”于是,我感受到了您親切的關(guān)懷。

          老師,您是多么偉大!每天在學(xué)校教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚幻刻觳环謺円沟慕o我們批改作業(yè);每天盡心盡力的把你淵博的知識(shí)傳授給我們。您,總是在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們。我清楚記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班跳繩比賽沒(méi)有得到冠軍。您就鼓勵(lì)我們:“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,不要灰心呀!”老師,您就像辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵。

          謝謝您,親愛(ài)的老師!

        謝謝您,老師300字8

          在我的記憶中,“朱老師”這三個(gè)字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),一絲不茍地批改我們的作業(yè),您把一生都奉獻(xiàn)給了講臺(tái)……

          記得小時(shí)候玩“老鷹抓小雞”時(shí),一不小心我被甩出好遠(yuǎn),當(dāng)我站起來(lái)時(shí),感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),什么也看不見(jiàn)。害怕、恐懼、孤獨(dú)象巨浪一般把我吞噬——“難度我會(huì)成盲人嗎?”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎?”許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,直到我遇見(jiàn)了您……

          當(dāng)您了解情況后,用溫柔、慈愛(ài)的話語(yǔ)安慰我,還給我喝了一大杯糖水,我的心中像有萬(wàn)丈光芒照進(jìn)來(lái),一下子充滿了希望……

          之后,我被送到醫(yī)院檢查治療,又重見(jiàn)光明了,我明白了要珍惜現(xiàn)在,但我感觸最深的是您對(duì)我們的愛(ài)。

          千言萬(wàn)語(yǔ)匯在一塊兒,形成短短一句話——謝謝您,老師!

        謝謝您,老師300字9

          我們的班主任是語(yǔ)文鄭佳娜老師,我今天居然哭了。因?yàn)猷嵓涯壤蠋焼×,可能是我們班下課和上課實(shí)在是太吵了,連老師也管不住,所以可能是老師叫我們不要說(shuō)話時(shí)太大聲了,所以啞了。

          今天剛走進(jìn)教室,我就覺(jué)得好像有什么事要發(fā)生了。結(jié)果,第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)老師并不說(shuō)話,而是在她的電腦上打字:同學(xué)們,老師喉嚨有點(diǎn)不舒服,所以這節(jié)課自習(xí),先回答我?guī)讉(gè)問(wèn)題,行嗎?“行!蓖瑢W(xué)們大聲喊,可能是因?yàn)檎Z(yǔ)文老師生病了,所以連我們班最不聽(tīng)話的:黃圳楠、王振強(qiáng)和張傳達(dá)等人都不說(shuō)小話、搞小動(dòng)作了。

          “好,非常棒!”老師在電腦上打字,“請(qǐng)把古詩(shī)三首背誦一下!薄昂!山行,唐杜牧,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家,停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!蓖瑢W(xué)們正在背誦第一首《山行》,“下一首贈(zèng)劉景文”老師打字,“贈(zèng)劉景文,宋蘇軾,荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!

          老師,我在這里真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句話:“老師,謝謝您!”

        謝謝您,老師300字10

          在生活中,值得我感謝的人很多,但最近我最應(yīng)該感謝的人是——老師。

          我要感謝的老師是班主任,也是我們的地理老師。她十分的和藹可親,不像別的老師一樣,有高不可攀的感覺(jué)。但她也會(huì)有嚴(yán)肅的時(shí)候,那就是在批評(píng)我們的時(shí)候。每次她在批評(píng)我的時(shí)候,我都會(huì)很反感但后來(lái)回歸過(guò)后,我認(rèn)為她的話是對(duì)的。

          有一次,老師在批評(píng)我們?cè)驴嫉姆謹(jǐn)?shù)又是整個(gè)平行班的“第一”,下課后,又找我談,于是我就不樂(lè)意了,全班比我差的人多著了,干嘛要叫我去,我去到了辦公室,她很誠(chéng)懇地勸我,進(jìn)步就是更新自己,有能力卻沒(méi)有發(fā)揮,那是態(tài)度不積極。我只是敷衍地應(yīng)了幾聲“哦”。走出辦公室,同學(xué)們和我一起玩了一下,心情好了,回想起她說(shuō)的話,全是對(duì)的。

          謝謝您,老師,您認(rèn)為我有潛力,那么我就會(huì)把潛力爆發(fā)出來(lái),謝謝!

        謝謝您,老師300字11

          是您,打開(kāi)了我知識(shí)的寶庫(kù)。是您,讓我懂得了一加一等于二。是您,讓我懂得了許多我不知道的知識(shí)。

          每當(dāng)我進(jìn)步時(shí),您就會(huì)表?yè)P(yáng)我。每當(dāng)我退步時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我。當(dāng)我和同學(xué)們不開(kāi)心時(shí),您就會(huì)開(kāi)玩笑,逗我們開(kāi)心。當(dāng)我們受傷或摔倒時(shí),您就會(huì)急忙扶起我們,關(guān)切的問(wèn)我們疼不疼?要不要緊?要不要我?guī)闳ピ\所看一看?等關(guān)心的語(yǔ)言。

          如果沒(méi)有您,我就是一個(gè)沒(méi)有知識(shí)、文化的人。如果沒(méi)有您,我就是有一雙翅膀卻飛不起來(lái)的小鳥(niǎo)。如果沒(méi)有您,我的生活就非常的寂寞。

          老師,謝謝您,是您給了展示自我的平臺(tái),這個(gè)平臺(tái)就是您利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間來(lái)展示我們自己的特點(diǎn)。

          老師,每當(dāng)您說(shuō)我們時(shí),我會(huì)更喜歡你。因?yàn)椋眯挠^察我們的缺點(diǎn),還要一本一本的找出我們的錯(cuò)題錯(cuò)字,讓您非常的累,在此,我代表我們四(4)班全體同學(xué)給你說(shuō)一句:“對(duì)不起老師,我們讓您操心了!”

          老師,您就像一根蠟燭,燃燒著自己照亮了別人!

          老師,俗話說(shuō)“一日為師,終身為父!崩蠋熌秃帽仁俏夷赣H。謝謝您,老師!

        謝謝您,老師300字12

          有人說(shuō),老師像一架梯子,幫助我們攀上知識(shí)的高峰;老師像一只蠟燭,無(wú)私的燃燒著自我,奉獻(xiàn)給我們;老師像一位園丁,努力栽種我們這些祖國(guó)的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在,有好幾位老師教過(guò)我,而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師景老師。

          那一次,我和景老師坐在同一輛公交車(chē)上,正在趕往學(xué)校,外面下著大雨。這時(shí),您看了我一眼手中的書(shū)本,便立即四處借袋子,最后借來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。只見(jiàn)您拿過(guò)我手中的書(shū)本,認(rèn)真的打開(kāi)兩個(gè)垃圾袋的封口,先拿起一個(gè)垃圾袋,把書(shū)本裝在里面,又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面,您一邊包一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“書(shū)本別被雨水淋濕了,孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書(shū)本,要不然就不好寫(xiě)字看書(shū)了”。于是,把裝好的書(shū)本又遞給了我。我心想:老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè),晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績(jī)多辛苦啊!

          老師,我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。老師,謝謝您!

        謝謝您,老師300字13

          老師,您是我們最感謝的人,您猶如黑夜中的紅燭,引領(lǐng)我們走向光明大道;您又像大海中的燈塔,為迷途中的我們指引方向;您又像慈母,送給了我們母親般的愛(ài)。

          記得那一天早上第一節(jié)課,孫洪澤苦著臉,捂著肚子好像很難受。細(xì)心的您很快就發(fā)現(xiàn)了,忙問(wèn):“你怎么了?”“我……我早上沒(méi)吃飯。”“那你媽媽給你帶飯了嗎?”“沒(méi)……沒(méi)有。”您一臉著急地說(shuō):“那你這一上午怎么辦呢?這樣吧……”您從您的包里拿出了一個(gè)蘋(píng)果,遞給他說(shuō):“你先吃這個(gè)吧!蔽覀凅@訝極了,孫洪澤也很吃驚,但馬上緩了過(guò)來(lái),慢慢地接過(guò)蘋(píng)果說(shuō):“謝……謝謝老師!

          您還曾經(jīng)把自己的午飯讓給忘帶飯的同學(xué)。

          其實(shí),您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)還不只體現(xiàn)在這里,您還為我們?cè)∞p,在藝術(shù)節(jié)的后臺(tái)為我們化妝……老師您這么做是關(guān)心我們,我們也后悔以前讓您生氣。

          老師,您是我們心中最明亮的星,永遠(yuǎn)被我們高掛在記憶之樹(shù)的最高點(diǎn),您為我們的付出將深深地印在我們的心中。

          謝謝您,老師!

        謝謝您,老師300字14

          認(rèn)識(shí)我的人都知道我很膽小,會(huì)做的事情不敢做、知道的問(wèn)題不敢回答。文靜、內(nèi)向的我總是不敢大膽地表現(xiàn)自己,好多喜歡的活動(dòng)都沒(méi)有參加,讓我失去了很多機(jī)會(huì)。但是,現(xiàn)在的我可不是以前的我了。你看,課堂上的我總是把小手舉得高高的,大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。黃老師說(shuō)我反應(yīng)快,效率驚人,回答問(wèn)題中肯。聽(tīng)了黃老師的話,我覺(jué)得自己很棒,像充滿力量。

          以前我很害怕寫(xiě)作文,提起寫(xiě)作就頭昏眼花,心煩意亂,不過(guò)現(xiàn)在的我把作文看作小菜一碟。這離不開(kāi)黃老師對(duì)我的悉心指導(dǎo),還挑選我寫(xiě)得好的文章讀給同學(xué)們聽(tīng),給了我極大鼓舞,所以我每次都絞盡腦汁地寫(xiě),希望能寫(xiě)出好作品。

          粗心大意是我一直以來(lái)最大的缺點(diǎn)。記得有一次單元測(cè)試,我就是因?yàn)榉咐厦〔徽J(rèn)真檢查,把自己的“己”,寫(xiě)成已經(jīng)的“已”,這題兩分就白白丟掉了。本來(lái)我可以拿到前幾名,沒(méi)想到……“一分之差、半分之別”就讓我落到第六名了。那次測(cè)試讓我體會(huì)到黃老師那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話:“粗心大意是我們最大的敵人,如果從小沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣,長(zhǎng)大后很多事情都不能出色地完成!

          謝謝你——既嚴(yán)格又和藹的黃老師!是您的熱心和耐心改變了我,是您的樂(lè)觀和自信改變了我,使我各方面都有所進(jìn)步。黃老師,你給了我無(wú)限的愛(ài),我深深銘記干心。謝謝您,黃老師。

        謝謝您,老師300字15

          謝謝您,老師敬愛(ài)的老師:您好,您現(xiàn)在身體好嗎?過(guò)的怎么樣?老師,我要謝謝您。您就像母親一樣對(duì)我們無(wú)微不至。記得有一次,我不知吃了什么壞的食品,在上課時(shí)很難受臉色也很難看,老師您看到了,走上前問(wèn)我哪里不舒服?蛇@時(shí),我卻嘔了出來(lái),把您那雪白的襯衫弄臟了。當(dāng)同學(xué)們都感惡心時(shí),您卻只是笑了笑帶我走出教室,并來(lái)到水池便打開(kāi)水龍頭,用您那雪白的手絹,擦掉了我身上的贓物。記得還有一次,我早上因?yàn)榘l(fā)了點(diǎn)小燒沒(méi)吃早飯,到了學(xué)校便去掃墓去了(這是在清明節(jié))因?yàn)檫@路途遙遠(yuǎn),再加上早上沒(méi)吃飯,體力不支,到了目的地差點(diǎn)暈了過(guò)去。是您把我抱起樓在懷里,當(dāng)時(shí)我可真幸福,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難受了只覺(jué)得很溫暖。老師,您是蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師,您是辛勤的園丁,撫育著祖國(guó)的花朵;老師......老師.我衷心地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝。”老師,我就不打擾您休息了 。祝您:永遠(yuǎn)年輕桃李滿天下你的學(xué)生:* *20xx年 1月 30 日

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