我愛我的老師作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我愛我的老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我愛我的老師作文1
不知不覺中,我從幼兒園的小不點(diǎn)長(zhǎng)成小學(xué)生了,升入小學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的班主任——林老師。記得剛剛上小學(xué)時(shí),媽媽曾經(jīng)問過我:“南南,你喜歡你們的老師嗎?“我記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,因?yàn)橛變簣@的老師總是穿的很鮮艷,看上去很年輕,小學(xué)的老師每天都穿著一樣的校服,還是灰色的,看上去都一個(gè)樣子,唯一不同的是我們林老師看上去比其他班的老師要年輕一些。
秋去冬來,由于天氣的變化,我們的課間操改為跑操了。林老師帶著我們喊著”一二一“的號(hào)子,整齊地跑著,有幾個(gè)男孩子喜歡跑跑停停,不知后面的哪位同學(xué)后面的同學(xué)碰了我一下,我一個(gè)趔趄摔倒了。操場(chǎng)上是塑膠跑道,但是由于太突然,我的手,鼻子,嘴唇都受擦傷了,還流了血。林老師發(fā)現(xiàn)后,急忙走過來,問同學(xué)要了紙巾,幫我擦了血。并鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)強(qiáng)?粗掷蠋熽P(guān)愛的眼神,耳邊響著林老師親切的話語(yǔ),我頓時(shí)感到老師就像媽媽一樣,心里一下子暖暖的。
我硬是咬著牙,堅(jiān)持跑完了全程,林老師不停地和同學(xué)說:”看,迦南多勇敢,大家一定要向她學(xué)習(xí)!澳菐讉(gè)剛才在隊(duì)伍中搗亂的男孩子也不再跑跑停停了,林老師沒有批評(píng)他們,而是邊跑邊拍了拍他們的肩膀。
這件事讓我更加喜歡我們的班主任林老師了,雖然她仍然天天穿著那件灰色的校服,但是我卻覺得穿在我們林老師的身上,各位鮮艷、漂亮。
我愛我的老師作文2
朋友們,告訴大家一個(gè)秘密,你們知道我心中最最最喜歡的人誰(shuí)嗎?是爸爸?是媽媽?不!她是我的一位補(bǔ)習(xí)老師——凌老師。
她1。60米左右,身材非常的高挑,一頭烏黑光亮的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上鑲嵌著一雙大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,說起話來非常的好看。她的笑容費(fèi)非常的甜美,就像是冬日里遇見了溫暖的陽(yáng)光。
俗話說得好,“新官上任三把火”凌老師剛來我們班時(shí),對(duì)我們非常的嚴(yán)格,但卻盡力了解每個(gè)學(xué)生的能力及上升空間,為每一個(gè)學(xué)生制定更好地學(xué)習(xí)方案。對(duì)于一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她會(huì)適時(shí)地給他們“開小灶”;而對(duì)于 一些好學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí),她也會(huì)把握“度”,給予批評(píng)。總之,她能使學(xué)生的心理始終保持平衡的最佳狀態(tài)。
凌老師雖然嚴(yán)厲,但是對(duì)我們非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)!她常常為了讓我們的作業(yè)過關(guān),讓我們能掌握更多的知識(shí),經(jīng)常是辦公室的老師都走了,就剩下她還在研究怎么樣才能讓她的學(xué)生能夠提高成績(jī)。她不會(huì)像其他老師那樣,天天讓學(xué)生們“念經(jīng)”,她會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余放松一下,讓我們聽?zhēng)讉(gè)小故事。此外,她還回組織一些辯論會(huì),這些辯論會(huì)既鍛煉了我們的口才,也讓我們的思維更加的敏捷,反應(yīng)更加的靈敏……如此之例,數(shù)不勝數(shù)。
這就是我最最喜歡的老師,一個(gè)培育著祖國(guó)棟梁的好老師。因?yàn)榱枥蠋,讓我萌生了長(zhǎng)大之后也要當(dāng)一名教師的沖動(dòng),我想我會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想加油的。我愛我的好老師。
我愛我的老師作文3
新的學(xué)期,新的老師,新的開始。
這個(gè)學(xué)期,我們班來了一位新的班主任,他就是黃老師。黃老師還年輕,他長(zhǎng)著圓圓的腦袋,高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡,看上去是那么和藹可親。
黃老師已經(jīng)教了我們兩個(gè)月語(yǔ)文。我發(fā)現(xiàn)他最大的特點(diǎn)就是愛笑。他給我們講課時(shí)臉上總掛著動(dòng)人的微笑。當(dāng)同學(xué)們下課講笑話時(shí),黃老師就會(huì)哈哈大笑,當(dāng)同學(xué)們上課發(fā)言非常精彩時(shí),黃老師就會(huì)向他投去贊許的微笑。
自從黃老師教我們開始,不知花費(fèi)了多少心血。從他身上我們看到了一位老師的盡職盡責(zé)。他上課時(shí)不會(huì)放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),只要我們有難懂的地方,他就會(huì)講得非常透徹,讓我們每一個(gè)同學(xué)都能聽懂。
在黃老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,在黃老師慈祥的鼓勵(lì)和善意的鞭策下,我們每一個(gè)同學(xué)都不放過展示自我的機(jī)會(huì),在各個(gè)方面展現(xiàn)了精彩的自己。黃老師對(duì)待我們就像對(duì)待自己的親生孩子那樣,他努力工作就是為了讓我們每一個(gè)人以及1304班這個(gè)集體走向更美好的明天。
我心中一直想對(duì)您說:“老師,我愛您!”
我愛我的老師作文4
我愛您我的老師——朱老師,是您將我的小學(xué)生活裝點(diǎn)的絢麗多姿。
我不知應(yīng)從何說起對(duì)您的感情,是從教室里您的趣味教學(xué)?是從我們考試失敗您耐心的鼓勵(lì)?是從您巧妙化解同學(xué)間的糾紛?還是從窗外操場(chǎng)上我們一同玩耍的笑聲……回想和您一塊度過的時(shí)光,我總是被幸福的感覺包圍。
課堂上,您引導(dǎo)我們多角度吸收知識(shí),把學(xué)習(xí)趣味化、故事化、生活化。我至今還記得在學(xué)習(xí)課文《小蝌蚪找媽媽》前,您發(fā)給我們每人幾個(gè)小蝌蚪,讓我們帶回家悉心觀察,每天寫觀察日記,我們清楚地了解小蝌蚪的成長(zhǎng)變化。學(xué)習(xí)課文時(shí),我們很容易明白了為什么剛開始小蝌蚪找不到媽媽。也記得在學(xué)習(xí)課文《西門豹》時(shí),您將班級(jí)成員分成若干組,分別飾演課文里的角色。演出的服裝和道具是您和同學(xué)們利用課余時(shí)間用廢舊的衣物及報(bào)紙制成的,每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)揮自己的聰明才智,盡量讓道具看起來更逼真。制作道具的過程,每個(gè)小組成員都能感受到團(tuán)隊(duì)合作的魅力。到正式演出時(shí),我們小組有個(gè)成員因病不能來上課,為了滿足我們小組的演員癮,也為了我們更好地學(xué)習(xí)這篇課文,理解課文人物的心理變化,您化了裝,換上服裝,幫我們出演了女巫。您一出場(chǎng)就引得全班哄堂大笑,這笑聲更多的是幸福的味道!是您讓我們領(lǐng)略了學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們期待學(xué)校生活。
后來,窗外的操場(chǎng)也成了教室,在那兒,您教會(huì)我們學(xué)會(huì)享受陜樂,您帶領(lǐng)我們?cè)谧闱驁?chǎng)上揮灑汗水,在銀裝素裹的校園里與冬天的精靈一塊嬉戲。
親愛的老師,我該上中學(xué)了,我們要從這個(gè)“家”離開了,到—個(gè)新家開始新的生活。我要走了,朱老師,淚,無聲而落,老師的身影漸漸遠(yuǎn)了,模糊了。
我愛我的老師作文5
又到了金秋的季節(jié),值此第三十個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們向您——最親愛的老師說句:王老師,我愛您!
操場(chǎng)上,全校師生歡聚一堂,大家喜笑顏開,共同慶祝教師節(jié)。五顏六色的氣球在天空中隨風(fēng)飄揚(yáng),四周布滿了彩旗,陣陣鑼鼓聲響徹云霄,就連小鳥和白鴿也趕來看熱鬧。
同學(xué)們?yōu)榻處煿?jié)準(zhǔn)備了豐富而精彩的節(jié)目,有的唱著動(dòng)聽的歌聲,有的跳著優(yōu)美的舞姿。老師們表演的節(jié)目,更是精彩,最吸引人的是王芬老師表演的配樂詩(shī)朗誦。王老師在舞臺(tái)上微笑著朗誦著,那聲音真好聽,時(shí)而高,時(shí)而低,越來越有感情。
看著看著,我的思緒飄遠(yuǎn)了:每天當(dāng)我們剛剛起床時(shí)王老師已早早地來到學(xué)校,課堂上,老師認(rèn)認(rèn)真真的給我們講課,下課時(shí),老師還要給我們批改作業(yè),我們放學(xué)回家時(shí)老師還在批改我們的作業(yè),我們上床睡覺時(shí)老師依舊在批改我們的作業(yè),實(shí)在是太辛苦了!老師,您就是辛勤的園丁,而我們就像一朵朵花兒,在老師的幫助下,我們茁壯成長(zhǎng)。
一陣熱烈的掌聲,打斷我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿成功,我的心情很激動(dòng),我要大聲對(duì)老師:“辛苦了老師,我們愛你!”
我愛我的老師作文6
三年級(jí)后,我們的老師換了,我特別喜歡我的班主任-------丁老師。
丁老師已經(jīng)四十多歲了,戴著一副眼鏡,長(zhǎng)頭發(fā),一看就知道是一位平易近人的好老師。有一天,老師問:“你們覺得怎樣的老師是好老師?”我舉起手,毫不猶豫地說:“我喜歡像您一樣的老師!薄笆菃?”老師笑瞇瞇地說。有時(shí)候,老師對(duì)我們像媽媽,親切,可愛,但要是我們違反了紀(jì)律,她的臉色就不好看了,我最怕看見老師沉著臉的樣子,因?yàn)檫@時(shí)肯定有人違反紀(jì)律了。
我們的老師是個(gè)多面手,她不但會(huì)教數(shù)學(xué),也會(huì)教科學(xué)。我喜歡科學(xué)課,因?yàn)榭茖W(xué)課上我們能觀察各種動(dòng)物,植物,有很多我們不懂的知識(shí)。最有趣的是,大課間,老師與我們一起下五子棋的情景。我們覺得下五子棋很簡(jiǎn)單,但我們每次都輸,老師告訴我們,下棋就像人生,沒有后悔藥。每下一步棋應(yīng)該算到下一步會(huì)發(fā)生什么情況。
我愛我的老師。
我愛我的`老師作文7
我有一個(gè)老師,她高高的個(gè)子,大大的眼睛,梳著卷卷的頭發(fā),總愛穿一身黑顏色的衣服,而且特別愛笑。是一個(gè)超級(jí)大美女。
前幾天,我犯下兩個(gè)錯(cuò)誤。放學(xué)的時(shí)候,在校園門口和同學(xué)打鬧,淘氣的我上體育課領(lǐng)著同學(xué)踩水泡,老師批評(píng)和教育了我;氐郊依飲寢屢步o我講道理說、你真的不應(yīng)該這么做。晚上我躺在床上想我這么做真的不應(yīng)該。第二天我決定和老師道歉,老師說、知錯(cuò)就改就是好孩子。在上課的時(shí)候,我在認(rèn)真寫字,老師對(duì)我說你又變回像以前一樣聽話的好孩子。她撫摸著我的頭,微微的笑。我心里甜絲絲的,感覺做個(gè)好孩子是一件開心事。
我愛我的老師,就像校園里的園丁,澆灌我們成長(zhǎng),我愛我的老師,就像我們的媽媽一樣給予我們溫暖,共同迎接朝陽(yáng)?吹嚼蠋煹男量喔冻,所以我下定決心以后一定要努力,好好學(xué)習(xí)、天天向上,絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
我愛我的老師作文8
如果我是花朵,老師就是辛勤的園丁。
如果我是白云,老師就是藍(lán)藍(lán)的天空。
我覺得,老師批評(píng)同學(xué)們,這就是關(guān)心同學(xué),要是哪一天,老師不理我們了,我們大家的前程就在自己的手毀了。所以,老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。在老師的帶動(dòng)下,我們都養(yǎng)成了嚴(yán)肅認(rèn)真的習(xí)慣。老師說,我們的父母我們送到了這個(gè)學(xué)校,她就要對(duì)我們負(fù)責(zé)任。她是這樣說的,也是這樣做的。不管是誰(shuí)學(xué)習(xí)上都不能掉隊(duì)。 老師就是自己不吃飯,不睡覺,也不讓一個(gè)同學(xué)存在問題。
老師經(jīng)常教育我們,我們的班級(jí)就是我們的家,我們一定要愛護(hù)這個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)榮譽(yù)。所以,我們每個(gè)同學(xué)都像在自己家里一樣,每個(gè)人都是小主人。教室臟了,我們主動(dòng)打掃;桌椅歪了,我們主動(dòng)擺整齊;同學(xué)有困難了,我們主動(dòng)伸出幫助的手。在老師的教導(dǎo)下,我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,在很多次比賽中,我們都得到好成績(jī)。當(dāng)我們?cè)谂_(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的老師卻只站在遠(yuǎn)處,微笑著,親切地望著我們。那眼神里,滿是鼓勵(lì),滿是欣慰。
啊,老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們。
我愛我們的老師。
我愛我的老師作文9
老師,我愛您。您是我心目中的一位天使,是我心目中的一杯清泉!
我的班主任老師是一位美麗善良的姑娘,她1米6幾的個(gè)頭,剪著一頭整齊的短發(fā),看上去十分精神! 臉蛋圓圓的,紅紅的,像一個(gè)熟透了的大蘋果。她經(jīng)常穿著一件淡雅的衣服,走進(jìn)教室,開始一天的講課。同學(xué)們都很喜歡她。
有一次,我出去和伙伴們出去玩時(shí)不小心摔跤了。您看見了,連忙丟下手頭的作業(yè),趕緊向我跑去,把我扶起來。那一只扶持的手多么溫柔。您是我心目中的一位陽(yáng)光天使!
有一次,我生病了,您看見了連忙放下那本愛不釋手的書,走到飲水機(jī)前倒一杯熱乎乎的白開水給我喝。那一杯水滋潤(rùn)了我的心田。您是我心目中一杯甘甜的清泉!
老師,您是一位辛勤的園丁,默默耕耘著;您是一只春蠶,犧牲自我,把知識(shí)傳播給我們;您是一輪明月,照耀著我們前進(jìn)的道路。
啊,老師,我喜歡您,您是我最敬佩的人!
我愛我的老師作文10
我的老師長(zhǎng)得很漂亮,很年輕,白白凈凈的,中等身材。有一雙眼睛大大的,看上去炯炯有神。有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),潔白的瓜子臉,高高的鼻梁,一張能說會(huì)道的巧嘴巴,還有一對(duì)靈敏的耳朵。我的老師平易近人,上課非常認(rèn)真,也上得很生動(dòng)有趣,我們都百聽不厭。
有一次,有位同學(xué)在課堂上玩橡皮擦,被老師發(fā)現(xiàn)了。那時(shí)老師正面對(duì)著我們講課。老師的眼睛好像會(huì)說話似的。她就用生氣的眼神盯了那同學(xué)一小會(huì)兒,那位同學(xué)就紅著臉,低下頭認(rèn)真聽講啦!此時(shí)只見老師一邊向他投去了微笑,一邊還為他豎起了大拇指了啦!老師真會(huì)鼓勵(lì)我們的,我真喜歡這樣嚴(yán)厲的好老師。
我的老師不僅美麗、嚴(yán)厲,還是一位很有責(zé)任心的好老師呢!
當(dāng)我們課間休息的時(shí)候,她會(huì)微笑著守望著我們,像守護(hù)著她的寶貝一樣;當(dāng)我們活動(dòng)的時(shí)候,她會(huì)像我們的大朋友一樣,和我們一起開心地活動(dòng)、做游戲;當(dāng)我們做錯(cuò)事或上課不專心的時(shí)候,她會(huì)耐心地教導(dǎo)我們,使我們迷途知返;當(dāng)我們寫了作文或考了試卷的時(shí)候,她就會(huì)加班熬夜,也要認(rèn)真地為我們及時(shí)批改,還利用課余時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為此,老師課余和中午都很少休息,我們的老師真辛苦!而且下午她還要不知疲倦地站在講臺(tái)上引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。老師多么愛我們啊!這就是我最敬佩的老師。
你知道我說的是誰(shuí)嗎?這就是我們的語(yǔ)文老師——林老師,她是我們崇拜的好老師。我愛我的老師!我會(huì)用我最好的行動(dòng)和成績(jī)來回報(bào)她的!
我愛我的老師作文11
在我們的小學(xué)里,你可以看見一個(gè)忙碌的身影,她就是我們的語(yǔ)文老師——張老師。張老師中等身材,大約三十多歲,一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥;從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。
張老師對(duì)我們嚴(yán)厲并且寬容。有一次上課時(shí),我衣服袖口的松緊帶松了,我低著頭扣來扣去也沒弄好。張老師發(fā)現(xiàn)了,輕聲地微笑著問我:“隋嘉偉,別人在發(fā)言,你在干什么?”于是我趕緊抬起頭,不再弄松緊帶了,聚精會(huì)神地聽課。老師對(duì)我笑了笑,好像在說:“對(duì),就應(yīng)該這樣。”平時(shí)張老師批評(píng)我們也總是這樣和藹可親,讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。
我們張老師講課也很有趣。有一次上課,老師教我們寫關(guān)于第一次做菜的作文,為了讓我們寫得更生動(dòng),她舉了一個(gè)很好玩的例子。有一天,她兒子炒雞蛋番茄,他怎么也弄不開雞蛋,只好使勁一掰,蛋清黏得滿手都是的……“哈哈”同學(xué)們都開懷大笑……
張老師就像一泓清澈的泉水,滋潤(rùn)著我幼小的心靈;像一面明亮的鏡子,照出我身上所有的缺點(diǎn);像一把智慧的鑰匙,幫我打開知識(shí)的寶庫(kù);像一盞指路明燈,指導(dǎo)我不迷失方向。
我愛我的老師作文12
我的班主任老師是我最愛的老師。從上小學(xué)至今,她已經(jīng)陪伴我快有六個(gè)年頭了。
她中等個(gè),微胖,臉上總掛著和藹的笑容,肚子里仿佛裝滿了學(xué)問。老師愛穿一身素雅的衣服,乍一看上去給人一種耳目一新的感覺。她的眼神深隧,炯炯有神,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),都不敢直面她的眼睛;她的聲音清脆響亮,在課堂上用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言帶我穿越時(shí)空與名家面對(duì)面的交流,使我不再懼怕作文,寫作水平更上一層樓。
老師對(duì)我們是特別關(guān)心:班里有幾個(gè)淘氣包,平時(shí)上課不注意聽講,老師就經(jīng)常幫助他們。他們的作業(yè)寫不好,老師不厭其煩地改正。有時(shí)節(jié)假日也不休息,給那些學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)補(bǔ)課,哪怕只有幾分鐘的時(shí)間,她也要抽出時(shí)間來給同學(xué)們講課。
五年來,老師幫我一起克服困難共渡難關(guān),使我懂得感恩,懂得人間那美好的真情;老師給予我為人處世的真理與思考,使我豁然開朗,做一個(gè)快樂瀟灑的男孩!
我們的班主任老師真好,我為我有這樣一位老師而感到驕傲和自豪。
我愛我的老師作文13
我的班主任是陳老師,她教學(xué)水平高超,愛看書,鼻子上架著一副眼鏡。她個(gè)子不高不矮,留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),濃而細(xì)長(zhǎng)的眉毛下,總有一雙閃亮而溫暖的眼睛在時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她說話十分親切,我特別喜歡她。
陳老師一直都是非常耐心的。上課的時(shí)候,她費(fèi)盡心思地讓我們閱讀、在知識(shí)的海洋里漫游。瞧,她手拿著粉筆,嘴里不停地講述著重點(diǎn)難題,是多認(rèn)真!她把知識(shí)像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。同學(xué)們提出的難題,陳老師總是不厭其煩地、耐心地給我們講解,分析。老師就是人類靈魂的工程師。我愛老師,老師既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
有一天,我們?cè)谏险n,陳老師問了一個(gè)非常難的問題,大家都沉默不語(yǔ),都在認(rèn)真思考。過了一會(huì)兒又一會(huì)兒,大家依然找不到確切的答案,開始輕輕地討論起來?墒前胩欤是解決不了,陳老師看見我們滿臉“寫”滿了問號(hào),只好把答案告訴我們。我們雖然知道正確答案,但并不知道怎么回事,我們繼續(xù)聽著老師給我們解答。老師講完了,有些已經(jīng)恍然大悟,還有的才聽懂一點(diǎn)。剛好下課鈴聲響起來了,有些同學(xué)又跑去問陳老師。老師不厭其煩的講了遍又一遍,等全班同學(xué)幾乎都懂了以后,陳老師才拿起杯子喝了幾口水。我們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)離不開老師,我們的進(jìn)步都凝結(jié)了老師辛勤的汗水和心血。
這就是我們親愛的陳老師,您是我們大家的好朋友,更是我心目中的好老師。有您這樣一位好老師,我們將會(huì)更加優(yōu)秀,更加出色。
我愛我的老師作文14
九月十日那天,我們?nèi)w同學(xué)在操場(chǎng)上舉行慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
今天的天氣格外好,陽(yáng)光明媚,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整整齊齊的隊(duì)來到操場(chǎng)上。我們看見操場(chǎng)前面擺放著一盆盆美麗的鮮花,香味格外芬芳撲鼻。慶;顒(dòng)開始,主持人的話音剛落,鑼鼓發(fā)出一陣陣美妙的聲響,彩旗也在天空中飛舞著,伴隨著美妙的音樂看去,幾個(gè)紅色的大氣球在空中飄著,我看到上面的條幅寫著:我愛你,老師!獻(xiàn)給第三十個(gè)教師節(jié)。這時(shí),我看見好多同學(xué)在放白鴿,美麗的白鴿在操場(chǎng)的上空飛行,那個(gè)場(chǎng)面真讓人難忘啊。
接著同學(xué)們表演了豐富多彩的節(jié)目:有的彈鋼琴,有的打架子鼓,有的唱歌跳舞,最吸引我注意的,是老師和同學(xué)們一起唱歌,那歌聲真好聽,同學(xué)們的歡呼聲,象海里的浪一樣,一會(huì)兒高一會(huì)兒低,太精彩了。親愛的老師,我們是多么的幸福!有了你們,我們這些小樹苗才能茁壯成長(zhǎng)。
隨著主持人宣布節(jié)目結(jié)束,教師節(jié)慶祝活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),同學(xué)們一陣陣掌聲,打斷了我的思想,我要大聲對(duì)老師說:“我愛你,老師,教師節(jié)快樂!”
我愛我的老師作文15
我是如此平凡,卻又是如此幸運(yùn)的遇上了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的老師。他們像媽媽一樣,無微不至的照顧我,不辭辛勞的培育我,滿懷期望的欣賞我。讓我一次次體驗(yàn)到老師的可敬,可愛。體驗(yàn)到生活是多么的美好!
我永遠(yuǎn)忘不了我的兩位啟蒙老師:鄭叢芬,雷云華。
那年我五歲半,一讀完幼兒園大班,我就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)。起初,一年級(jí)全新的生活讓我一下子蒙了,特別是老師布置家庭作業(yè)時(shí),我不知道該如何是好。因?yàn)槟菚r(shí)我根本不明白第幾頁(yè),第幾排是什么意思。記得鄭叢芬老師第一次布置作業(yè)時(shí),她就從我臉上看出了我心中的疑惑。她從容的從講臺(tái)上走下來,親切的看著我,并打開書指給我看,第幾排,第幾頁(yè)是什么意思……下課后,我又像在幼兒園那樣主動(dòng)跟上去牽著她的手。牽著她的手,就像牽著媽媽的手一樣溫暖,快樂。牽著她的手,讓我充滿信心,充滿力量。
鄭叢芬老師的每一節(jié)數(shù)學(xué)課都給我留下了深刻的印象。在她的課上,同學(xué)們都能展開想象的翅膀,打開心靈的天窗,讓心情,讓思維,讓創(chuàng)造在自由的天空中翱翔。鄭老師的數(shù)學(xué)課不僅讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂,更讓我感受到身心的寬松與健康。
雷云華老師,她教會(huì)我們學(xué)會(huì)愛自己,不是讓我們自我姑息,自我放縱,而是要我們勤于律己和矯正自己,養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。記得她第一次布置語(yǔ)文作業(yè)時(shí),告訴我們她家里有54個(gè)頻道,她在家里通過電視機(jī)能看到我們班的54個(gè)人在干什么。從那時(shí)起,我就養(yǎng)成了獨(dú)立自主的好習(xí)慣。一年級(jí)期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)是100分。
鄭老師,雷老師,你們知道嗎?在我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上,我愛的老師有很多,可是你們卻是我最難忘的兩位老師。在教師節(jié)這個(gè)特別的日子里,我想對(duì)你們說:“老師,我愛你!”
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