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      2. 謝謝您,老師

        時間:2021-05-11 20:52:39 老師 我要投稿

        謝謝您,老師500字

        謝謝您,老師500字1

          老師的愛像一縷縷春風(fēng)溫柔地吹綠我們知識的荒原;老師的愛像一陣陣細雨甜蜜地滋潤我們稚嫩的心田;老師的愛像一朵花送給我們馥郁芳香;老師您的無私奉獻我們看在眼里;您的不求回報,我們記在心里,你用畢生的青春和熱血為我們筑起一道信念的長城!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”千百年來多少人把老師比作春蠶比作蠟燭,你們嘔心瀝血,無私奉獻使多少祖國花朵成為華夏的棟梁之材,所以我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師。

        謝謝您,老師500字

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)結(jié)束了我的小學(xué)生活,懷著對中學(xué)的憧憬走出了我敬愛的母校,心中難免有些不舍,可是我最不舍的還是我那些誨人不倦的老師。在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師深深叮嚀無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!芭踔活w心來,不帶半根草去”這是老師們誨人不倦無私奉獻的精神的體現(xiàn)。這種無私偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想而達到勝利的彼岸。

          也許,在老師看來,用優(yōu)異的成績來回報他們是最大的感恩。也許,在老師看來,感恩他們要表現(xiàn)在日常的點點滴滴。也許,在老師看來,上課認真聽講是對他們的最大回報……但不知怎么的了,老師您臉上的一個表情,哪怕是您對我說的一句親切的話,都深深的打動著我,您在我心中是最美麗,最高尚的人,是您平時對我無微不至的關(guān)懷,教育我從不懂到懂。您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方,您的兩鬢會有一天斑白,你的春春卻百年不衰。

          羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,更何況人呢,面對曾經(jīng)幫助過自己的恩人我們需要盡最大努力去回報,古人說得好“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報”,只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,才會讓生活在我們的感恩中變得美好,變得溫馨!

        謝謝您,老師500字2

          謝謝您,老師!我在家整理用過的書籍時,發(fā)現(xiàn)了幾本上面寫有優(yōu)的一年級的作業(yè),看到這幾本本子我就想起來我入學(xué)的那一天。

          星期一,爺爺奶奶帶我去學(xué)校認教室,一想到有同學(xué)玩,我就一蹦三尺高。來到教室奶奶指著位教師說:“這就是你的班主任,林老師。”我向老師敬了一個禮,喊了一聲“林老師好!”我仔細地看著林老師,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上戴著一副眼鏡,個子雖不高但和藹可親,一開始給我了一個好印象。

          一上課,老師拿了一根小棒說:“這像黑板上的‘l’嗎?“像”大家齊聲說道。接著老師在“1”的右邊加了一個半圓變“b”字,她指著教室的玻璃問道:“這是什么呀?”“玻璃”“對”老師高興地說:“玻璃”“玻”字就是這個字的發(fā)音。那如果在“1”的左邊加個半圓就讀(d)的。現(xiàn)在老師告訴你們一個好記的方法:“左邊(d)的,右邊(b)玻,1根小棒勒勒勒。”老師把作業(yè)告訴我們后,我開始寫了,寫著寫著,我隨便和前面的同學(xué)說了幾句話一抬頭,老師正看著我。下課后,老師把我叫到辦公室說:“你想當(dāng)少先隊隊員對嗎?”“嗯”!澳蔷鸵獛Ш妙^,上課不能說話知道嗎?”“我錯了!蔽也缓靡馑嫉恼f。老師拍拍我肩膀說:“知錯就好!

          從那以后,我年年被評為“三好學(xué)生”,我要感謝林老師,是老師架起了金橋讓我們知道更多道理,是老師鋪設(shè)大道讓我們了解過去。老師像蠟燭一樣,為了我們這些祖國的花朵,燃盡最后一絲光亮,也無怨無悔。

        謝謝您,老師500字3

          在我的學(xué)習(xí)過程中,有許多老師教過我,但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等,臉上總是帶著親切和善的笑容,柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛里流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風(fēng)趣,常常把我們逗得哈哈大笑。下課時,她喜歡和我們一起聊天,一起玩耍,我敢保證,同學(xué)們都很喜歡她。

          呂老師的笑容可好看了,課堂上只要她微微一笑,眼睛彎得月牙似的,班里的氣氛馬上變得活躍起來,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言,各抒己見。每當(dāng)這時,老師會經(jīng)常走到我們身邊,彎下腰來,拍拍這個同學(xué)的肩,摸摸那個同學(xué)的頭,再報以甜蜜的微笑,或者沖你高高豎起大拇指。此時此刻,同學(xué)們的心里別提多自豪啦!

          呂老師從不給我們多布置作業(yè),但我們的知識和能力都提高了許多。為什么?這是老師精心培育我們的結(jié)果啊!每天她都要精心備課,認真批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。呂老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游,讓我們明確奮斗目標(biāo),教我們學(xué)會感恩,在我們心里播下快樂的種子……您說,她為我們付出的汗水和心血,我們怎么能忘記呢?

          呂老師就像太陽,給予我們陽光般的溫暖;呂老師就像勤勞的園丁,給我們這些小樹苗澆水、施肥,讓我們獲得豐富的營養(yǎng);呂老師就像一部百科全書,帶給我們無盡的智慧和力量。也許,比呂老師優(yōu)秀的老師有很多,但在我們心中,只有她最美麗。

          呂老師,您讓我們擁有知識,明白做人處事的道理,在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海,高如藍天。秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,我們?nèi)嗤瑢W(xué)衷心祝您幸?鞓!老師,謝謝您!

        謝謝您,老師500字4

          在小學(xué)的時光里,都仿佛一本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載這我和老師們的故事。

          溫暖的眼神

          難忘那一節(jié)英語課上,老師邀請一個同學(xué)翻譯閱讀題。突然,我“中獎”了。我看著閱讀題的每一個字母,每一個單詞,仿佛臉盲患者,它們認識我,而我不認識它們。當(dāng)時我的心七上八下,忐忑不安,像極了有一只迷路的小鹿在我的心頭亂撞。時間一分一秒流逝了,可我還沒有翻譯出來。王老師不但沒有批評我,還給了我一個溫暖的眼神。雖然我當(dāng)時沒有翻譯出來,但是我也沒有讓老師失望,從那以后,每一節(jié)英語課上,我都全神貫注地聽講,也再也不會被翻譯難住了。

          永記心頭的那句話

          “做題要細心,要把題目多看幾遍,再下筆”這簡簡單單的一句話,一直刻在我的心中。記得有一次,我審題不認真,數(shù)學(xué)老師就輕輕地拍了拍我的頭,就說了這一句話。簡簡單單的一句話,永記我心頭,就是我數(shù)學(xué)學(xué)涯的指路燈,璀璨溫暖。

          深刻的批評

          我的語文老師,雖然總是告訴我書寫要端正,但是我總是記不住。在一次課外查資料的本子上,我意外得到了尤老師的評語:書寫要端正。我心想:尤老師真負責(zé),竟然連個課外資料都對書寫有要求,我一定要把字寫好,不能讓老師失望。在我下定決心的那一刻里,語文老師就成了我最要感謝的老師,是她改變了我原來粗枝大葉的字,變得細小可愛耐看了。

          雖然老師們的溫暖的眼神,一句話嚴(yán)厲的批評,可能早已忘記,而我永遠不會忘記,因為是你們讓我從無知變成懂事,從幼稚變成成熟,從膽小變成勇敢,老師們,謝謝!

          蜜蜂用香醇的蜂蜜,作為對花兒的回報,我就用學(xué)習(xí)上的進步向你們表示感謝吧!謝謝您們,我親愛的老師們。

        謝謝您,老師500字5

          人們都說,老師就是天空中那顆最明亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;人們都說,老師就是山間那股最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們這些小樹苗;人們都說,老師就是那片茂盛的葉子,用她那強有力的身軀,呵護著我們這些未來的花骨朵兒。是呀,在這離別的日子里,千言萬語匯成一句話——李老師,謝謝你!

          還記得五年級時,我不敢舉手發(fā)言,每當(dāng)這個時候,您總是親切又和藹地說:“上課要積極發(fā)言,說錯了沒關(guān)系,只要勇敢用心就好了。”這時您的眼睛里流露出來的是鼓勵的目光,讓我覺得心里暖洋洋的。

          您對我們的關(guān)懷和撫愛不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來,在生活中更是無處不在。有一次,我和同學(xué)走在校到上,突然下起雨來,到教室時,我已經(jīng)變成“落湯雞”了。這時,您正好到教室,看見我滿身濕淋淋的,于是連忙幫我擦干身上的水,并對我說:“下次隨身帶雨傘才行,知道嗎?著涼了就不好了。你有帶衣服來嗎?我把我女兒的衣服給你穿好了!边@字字句句讓我覺得老師的愛像慈母般溫暖。

          老師,謝謝您!你像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前面……

        謝謝您,老師500字6

          人這一生,需要感激很多人,比如父母,朋友……而我最感激的人除了父母,就是老師了。

          教過我的老師有很多,有小學(xué)的學(xué)前班的,幼兒園的,有語文,數(shù)學(xué),美術(shù)體育等老師,在這些老師中,讓我最感激的就是一二年級時,我們的班主任——唐老師

          唐老師中等個子,有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,我們大家都很喜歡唐老師。

          唐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,我很喜歡上她的課,因為在她的課上我們感到很開心,也很輕松。有時我們學(xué)累了,她會讓我們做一些小游戲,用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次,老師讓我們小組長檢查各組的作業(yè),等上課老師問情況時,別的組長都沒有,于是,老師表揚了我,并送給我了一個獎品——肖像掛件,我十分開心,是唐老師給了我自信,我很感激她,可是,她只教我們到二年級,我很傷心。

          還記得有一次,給我們代課的老師有事,于是就找唐老師看著讓我們上自習(xí)。當(dāng)她一進教室,我們?nèi)囝D時炸開來鍋,大家一起拍手叫好,而她的眼中卻少了很多輕松,多了積分憂慮。

          我記得,我們以前每一次快考試時,她就會找來大量的試卷和題型給我們做,當(dāng)時我們都還在抱怨,現(xiàn)在想起來,當(dāng)時如果不是他那樣組織我們認真復(fù)習(xí),我們能考出好成績嗎?

          啊,唐老師!雖然您現(xiàn)在不教我們了,但我們還會一直記著您,同時,我也要謝謝您,謝謝您教會我們做人,也謝謝您給了我們自信,您教給我們的不僅是知識,我會永遠記住您的,永遠永遠!

        謝謝您,老師500字7

          看著一本本內(nèi)容豐富的講義,讓我不斷想起過去這幾年來受到的指導(dǎo)與呵護。

          他,以前是一所名校的老師。每次去上他的課時,總是會帶著一些期待,而期待,總是會化成智慧的種子,深植在我腦里的平原,使我每一次都滿載而歸,使我每一次都有如獲至寶的欣喜,使我每一次都有更上一層樓的快感與實力提升的雀躍。

          每當(dāng)看到他,他都會以更爽朗的笑聲與瀟灑的揮手歡迎我,使我有受寵若驚的感受。他有時還會利用課與課之間短短的休息時間,給我?guī)最}堪稱是經(jīng)典的數(shù)學(xué)題目讓我小試身手,雖然我常常無法寫出答案,不過他還是會找時間教給我一些獨特與神奇的“速算法”,使我每一次的段考不用復(fù)習(xí)也可以輕松的達到目標(biāo)分數(shù)。

          有時,他會趁空閑時,帶我去打球 ,他常常會利用這段時間,不斷灌輸我:課業(yè)固然重要,可是,擁有一個健康的身體,那才是一切建筑的起點。沒有它,就像沒有大樹的森林,空有其名;沒有他,就像沒有魚群的海域,有名無實。

          蕭老師,謝謝您,因為有你,我的數(shù)學(xué)在學(xué)校首屈一指;因為有你,我的競爭能力,成了他人眼中的奇才。謝謝您,您是我的.太陽,只是這個太陽,在我心中永不落下。

          謝謝您,您不只教導(dǎo)我豐富的知識,還給我正確的生活觀念,F(xiàn)在,我才得以有優(yōu)秀的成績與健康的身體,這都是您的功勞。

        謝謝您,老師500字8

          那是一個異?釤岬奈绾螅嗬锿瑢W(xué)們都在做著作業(yè),也許是天氣的原因,空氣中彌漫著一股焦躁的味道。面對著今天老師布置下來的作業(yè),越做越覺得枯燥乏味,但沒辦法,只能不情愿地亂舞著手中的筆頭。不知誰突然拍了我的肩頭,猛一回頭,原來是班主任老師,來傳我到他的辦公室去。

          不用猜也知道是關(guān)于昨晚考試的問題,我只能硬著頭皮跟著去了。來到老師的辦公桌前,一看到試卷上那紅彤彤的分數(shù)以及那一把把引人注目的“大鋼叉”,我就覺得事情不妙了。站在老師身旁,我的心跳不自主的開始加速,望著那道做錯的題目不知所措。

          “這道題,你的想法是正確的,但細節(jié)上你想得還不夠到位,你看……”老師的聲音柔和而平易近人,聽著老師細心地講解,我好像著了魔似的,一點也不緊張了。在老師講題目的過程中,我不時望向老師,老師也常常與我進行眼神交流。他的目光深邃而祥和,能讓我放松下來。從他的目光中,我似乎看到了一片遼闊的大海,海面平靜柔和,不時吹來的微風(fēng),沁人心脾,不禁讓我陶醉其中。老師一點一點地引導(dǎo)我,我很快地明白并理解了做這道題的想法和思路。

          回去之后,我依然忘不了老師那深邃的眼神,從他的眼神中我不僅體會到了老師對我的殷切期望,而且還體會到了老師強烈的責(zé)任心。

          感恩老師,給我愛的翅膀,讓我飛向那知識的海洋。親愛的老師,謝謝您!

        謝謝您,老師500字9

          鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳……我感恩很多人,最感謝的就是我們李老師。

          記得五年前,我剛進實驗小學(xué)的時候,一切都是那么陌生,看見老師,心里是多么忐忑不安,就像羚羊看見獵人,但是李老師對我們這些剛?cè)雽W(xué)的孩子都特別的溫和,在生活中會關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們。

          您的愛,像太陽一般的溫暖,清泉一般的甘甜;您的愛,比父母的愛更祥和。您講的課,是那樣豐富多彩,每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇心靈的窗戶,讓我看到了五彩繽紛的世界。

          最近,我們數(shù)學(xué)李老師病了,您上的課比平時多了許多,上周一,您還因為我們高血壓又犯了,不僅這樣,您的嗓子也啞了。但是,您依舊來上班,為我們上課、看作業(yè)……我知道您是放不下我們,怕耽誤我們的課程,畢竟再過幾十天我們就小升初了。

          您關(guān)心著我們班的每一位同學(xué),作為學(xué)生的我們,最要感謝的那就是老師,老師教會了我們許多豐富多彩的知識,您像那默默無聞的樹根,讓樹苗茁壯成長,您哺育小樹結(jié)滿了果子,但是,您卻不要求我們?nèi)魏位貓蟆?/p>

          我記得這樣一段話:老師是這個世界上唯一一個與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因您的孩子進步而高興,退步而著急,滿懷期待,助其成才,無怨無悔付出著的“外人”!的確,老師就是這樣的人!老師,感恩有您,在此我要發(fā)自肺腑地道一聲:“老師,您辛苦了!”

        謝謝您,老師500字10

          是誰陪我走過青澀的童年?是誰伴我度過懵懂的歲月?雖然我們的相處,只有短短的幾年,但他們對我的種種付出,我永遠銘記在心。他們究竟是誰呢?他就是我小學(xué)生涯所有的──老師!

          記得剛進小學(xué)時,我來到一個陌生的校園,像一只井底之蛙,對任何事物都感到既好奇又恐懼。但,從開始認識我們那位和藹可親的老師,她那慈祥的笑容,笑容可掬,讓我有種回到家的親切的感覺。因為有了老師,使我不再畏懼,漸漸熟悉了校園。

          上課時,我和同學(xué)講話,滔滔不絕!老師如老鷹般銳利的眼睛,用迅雷不及掩耳的速度,掃瞄了全班,無動于衷的我,還越講越起勁。她忍無可忍,立刻破口大罵,失去原來“淑女”的風(fēng)范。眼神像雷射光般,殺氣騰騰;責(zé)罵聲像戰(zhàn)鼓般,響徹云霄;話語像利箭般,萬箭穿心。老師罵的字字句句,讓我無地自容,這才知道我錯了。

          雖然老師“尖酸刻薄”,但是她的嚴(yán)厲認真、用心良苦,都是要我改正錯誤,使我在求學(xué)的康莊大道上,不會錯失和落后,不會遭受到蹂躪與摧殘。我怎么不由衷的感謝老師,對她說句:“老師,謝謝您!”

          俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋熢谶@短短的幾年中,看著我從懵懂無知到心智成熟,在我失敗時給我鼓勵,讓我重拾信心,重整士氣,使一蹶不振的我,走出失敗的陰霾,也享受到知識的甜美和芬芳。這一切,都是疼愛我、教導(dǎo)我的老師給我的。

          鳳凰花開,蟬聲鳴鳴,畢業(yè)的我,會永遠記得那盡忠職守、認真負責(zé)的老師。敬愛的老師!謝謝你們的疼愛和諄諄教誨,我會銘記在心中,帶著這份溫暖,邁向下一個更寬廣的學(xué)習(xí)里程碑!

        謝謝您,老師500字11

          感謝陽光給予萬物生命,感謝父母給我們幸福的家,感謝朋友讓我們更加快樂,然而,我更感謝老師,因為他們不僅教我們知識,還教我們做人。

          在教過我的老師當(dāng)中,我最喜歡徐老師。徐老師的課特別生動,像磁鐵一樣緊緊地吸引著我們。一上徐老師的課,我們班連最不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也精神抖擻,專心聽課。在徐老師的課上,我們感到無比的享受和滿足。因為我們在課堂上不僅可以看到湛藍湛藍的天空,可以聽見清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,可以聞到芬芳醉人的花香,我們還可以領(lǐng)略黛玉葬花的動人場景,學(xué)習(xí)岳飛那精忠報國的精神,感受關(guān)羽不事二主的赤膽忠心……在徐老師的課上,我們就像那干枯的禾苗,張大嘴巴貪婪地吸吮著知識的甘霖。

          徐老師不僅教我們知識,還教我們做人。

          有一次,我和我的朋友為了一件小事吵架了。事情的起因是她把我心愛的鋼筆摔壞了,我生氣極了,以牙還牙地把她的鋼筆拿走了。這時,她告訴了徐老師,徐老師和顏悅色地把我拉到辦公室,細心地擦掉我眼角委屈的淚水,語重心長地對我說,“我相信你很委屈,你平時對人的寬容跑到哪里去了,豆角開花藤牽藤,朋友相處心連心。趕緊和好朋友和解吧!”我聽了老師的勸解,所有的委屈頓時飛到九霄云外了,馬上就把筆還給了好朋友,我們倆握手言和。

          感謝您,老師,是您讓我對學(xué)習(xí)保持著濃厚的興趣!感謝您,老師,是您教會了我做人。徐老師,在我失敗的時候,您鼓勵我,在我驕傲的時候,您提醒我……親愛的老師,我會永遠銘記您的恩情。

        謝謝您,老師500字12

          老師,小學(xué)生活即將完畢,陪了您六年的我特別舍不得您!六年來,您如同蠟燭般燃燒了自己,照亮了我們;六年來,您如同春雨般滋潤了我們,讓我們這些禁不起風(fēng)吹雨打的幼苗逐漸長成參天大樹;六年來,您如同路燈般,照亮了我前進的路……

          那一次,我考試沒考好,分數(shù)下來了,您一張一張的念成績,我的心砰砰直跳。漸漸的,卷子已經(jīng)念了一半了“李福靈,87分”,我聽到這成績時,感覺特別地失望。那一次,您狠狠的批評了我,我回家后,越想越不開心,以至于我把那份卷子撕了!后來,我傷心地哭了!也正是那一次被您批評,我又一次考試時,竟考了滿分!我開心極了,您也夸獎了我,并告訴我:“世上無難事,只怕有心人”“謙虛使人進步,驕傲使人落后”從那以后,我的成績從沒下過90!

          那次排練大合唱,需要一個人指揮,您挑了幾個人,讓我們好好練習(xí)。我回到家后,立刻開始練習(xí)。沒想到,我連續(xù)練了好多遍后,我還是不會!最后,我放棄了。到了學(xué)校,您又耐心地教了我一遍,并且又一次告訴我:“世上無難事,只怕有心人”。我聽了,信心大增,立刻練了起來。過了幾天,我小心翼翼地演給您看,您夸了我,我心花怒放。演出那天,果然演好了!

          老師,您在六年來教會了我知識,我學(xué)會了和同學(xué)們和平相處,您教了我很多很多!謝謝您!老師!

        謝謝您,老師500字13

          “小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的卻總是你。小時候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動地;長大后,才知道那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;小時候,我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起;長大后,才知道那個講臺舉起的是別人,奉獻的卻是自己!

          古今中外,歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬,并不是因為“老師”這個稱呼,也不是因為這樣一個職業(yè)的性質(zhì),而是老師實實在在的無私付出。

          那年夏天,在課堂上,我感覺是鼻涕來了,拿起紙巾擦,拿下來一看——!血!我本想用紙巾堵住,以為就不會流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無意間回頭看見我流了鼻血,急忙從口袋里拿出手帕,帶我來到水龍頭前,用手弄了點水,把我后腦勺拍了拍,血止住了;氐浇淌遥叵肜蠋煯(dāng)時焦急的神情和老師當(dāng)時的一舉一動,如一股暖流涌遍我的全身。那時,我真想說:老師,謝謝您!

          當(dāng)深夜來臨之際,別人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)之時。老師的窗邊依舊明亮,那是老師在認真地批改著作業(yè),整理著明天的教案!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是千百年來倍受人們贊賞的詩句。老師,就是那春蠶、蠟燭,甘愿犧牲自己,用自己的心血來培養(yǎng)一代又一代的人才。

          三尺講臺育桃李,半寸粉筆寫真情。

          老師,謝謝您!

        謝謝您,老師500字14

          您是辛勤的園丁,把我們從一棵棵幼苗培養(yǎng)成了一朵朵美麗的鮮花;您是忠誠的向?qū),引領(lǐng)我們走向了知識的殿堂;您是偉大的魔法師,使我們筆下的文字妙筆生花;您也是經(jīng)驗豐富的船長,帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。是您引導(dǎo)著我們,學(xué)到了更多的知識,明白了更多的道理。在今天,我想對所有的老師說:老師,您辛苦了!

          謝謝您,韓老師,作為我們的語文老師兼班主任,您為我們付出了很多很多,記得那次,您生了病,沒完沒了地咳嗽,您在家休養(yǎng)幾天,但是您卻不放心,沒有請假,仍然帶著病堅持去學(xué)校給我們上課,這多么令我們感動呀!是您讓我們走進了書的世界,是您培養(yǎng)出了一群小書蟲,是您培養(yǎng)出了一個個寫作能手。

          謝謝您,王老師,您是一位富有責(zé)任心的數(shù)學(xué)老師,您雷厲風(fēng)行,對我們那樣嚴(yán)格,是為了我們能夠認真地學(xué)習(xí)。您常常用一節(jié)課的時間就判完我們的作業(yè),這是為了我們能夠盡快地意識到自己出現(xiàn)的錯誤,每次考試,您都是一上午判完我們的試卷,這是為了我們能夠盡早的知道自己的學(xué)習(xí)成績,讓我們知道錯在哪里,并及時改錯。您的辛苦使我們的學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

          謝謝您,馬老師,您是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的英語老師,您上的英語課讓我們感受到了快樂,在您的英語課上,我們盡情地歡笑,盡情地愉悅。您把枯燥無味的字母變成了一群群可愛的小精靈,您讓我們愛上了英語,讓我們的英語成績突飛猛進。

          我還要謝謝您,體育老師馮老師,科學(xué)老師鐘老師,音樂老師王老師……

          雖然我不能一一列舉出所有的老師,但是,我會在今天,在這個屬于所有老師的節(jié)日里,送給所有的老師們一句話:老師,謝謝您!您辛苦了!

        謝謝您,老師500字15

          有辛勤的園丁才有鮮艷的花朵,是園丁讓百花爭艷,香氣四溢!彈指一揮間,二年過去了。記得剛?cè)雽W(xué)時,同學(xué)們用稚嫩的眼神看著這所嶄新、美麗的學(xué)校;好奇的看著這位面帶微笑的老師,每次看都老師您,您總是面帶微笑眼睛稍微瞇起,感覺到是那么的平易近人。開學(xué)的第一課大家都要自我介紹,老師領(lǐng)頭先介紹,您清了清嗓子道:“大家好,我是你們的語文老師、班主任;我姓王,大家可以叫我王老師!

          第二個則是班長任書義,班長個子很高估計得有1米7吧,理了一個平頭,洪亮的聲音響起:“我叫任書義,今年13歲家在宏基花園!卑嚅L介紹完,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的開始介紹自己……很快輪到我了,我站起身故意把嗓音提了一提,想讓老師你注意到我:“我叫胡明書,今年13歲家住杜店南街。”您點了點頭示意讓我坐下,過了這節(jié)課之后便開始了在新學(xué)校的新生活。在這學(xué)習(xí)時間有喜有憂,有一次家庭作業(yè)是寫一篇隨筆作文,我昏頭昏腦的把這件事給忘了,到校后挨了一頓批,那時我是有些記恨老師您,但是事后想想的確自己不對,消除了對您不好的觀念。

          當(dāng)然也有喜事,在第二期童韻招聘時,我當(dāng)選了打字員一職受到了老師您的表揚,我無比自豪、驕傲決心把這一職干好!老師在我成功時,我會想起你;在我失敗時我會想起你,您的教導(dǎo)始終是我進步的方向!天涯海角有窮時,只有師恩無盡處;謝謝您,老師!

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