老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是生活中常用的一種文體。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文1
尊敬的老師，您好!
老師，平時(shí)我們的課堂不怎么安靜，原因就是有些同學(xué)的嘴巴，愛(ài)說(shuō)話。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您是一根紅蠟將我們的前程照亮，讓我們勇敢地向前走，在途中您照出了我們的短處，照亮了我們的長(zhǎng)處，使我們擁有了一種近乎超能力的力量，他可以打敗任何虛榮心、驕傲。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您每天都嚴(yán)肅的走上講臺(tái)，我們下課玩后的愉快心情又被破了。這時(shí)我們多希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了，您一直眉頭緊鎖，突然叫起一名正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴，他的回答使全班哄堂大笑，但老師卻沒(méi)有笑仍然緊鎖眉頭用劍一樣的目光盯著我們，同學(xué)們只好立刻閉上嘴巴正襟危坐，這時(shí)我們多希望老師您也能笑一笑啊!這樣，您的不愉快，同學(xué)們的不認(rèn)真也許就會(huì)在一笑之間飄然而去。
老師我想對(duì)您說(shuō)：您那雙明亮的眼睛給了我很大的支持與鼓勵(lì)。在課堂上，我們的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您那敏銳的雙眼您那鼓勵(lì)的目光，使我明白了許多，懂得了許多，您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我，更用體貼的目光關(guān)注過(guò)我，您每一次無(wú)聲的提醒，時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我向前進(jìn)!
老師我想對(duì)你說(shuō)：我們不但辜負(fù)了您對(duì)我們的期望，而且還不斷的在講臺(tái)下打鬧，真是對(duì)不起!
祝：老師身體健康，萬(wàn)事如意。
學(xué)生：xxx
老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文2
尊敬的老師：
你好！老師，我想對(duì)你說(shuō)，你是辛勤的園丁，呵護(hù)我們這些小幼苗茁壯成長(zhǎng)，在這個(gè)學(xué)期中我們留下了想多快樂(lè)的回憶，也同時(shí)留下了許多的讓你不省心的事，我知道的我們很調(diào)皮，讓你感到很煩心，但你總是與我們嬉戲，“光陰似箭，日月如梭”這個(gè)學(xué)期很快就結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的很快。
當(dāng)您為我們煩心時(shí)，黑發(fā)不知不覺(jué)地退縮，白發(fā)漸漸占領(lǐng)高地，您漸漸衰老，紅光滿面的.臉已不在有紅光，而是蒼老。反而，你對(duì)我們的好，我們卻不知感激。
老師，你們?cè)谝雇砼_(tái)燈下批改做作業(yè)，看到那一堆被涂滿黑圈的作業(yè)本，總是覺(jué)得那些同學(xué)上課不好，我要幫助那些同學(xué)學(xué)習(xí)。每次，你翻開(kāi)看到那些“紅叉”和“紅圈”，你總會(huì)想到做為老師，我要幫助那些成績(jī)不好的同學(xué)，這是我的責(zé)任。
老師我想對(duì)你說(shuō)：“你不要再將溫暖給我們了，自己卻飽受寒風(fēng)的吹襲，老師，你太辛苦了�！�
老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文3
有人說(shuō)，老師您是天空中最亮的那一顆北斗星，為我們指明方向。有人說(shuō)，老師您是山間那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁澆灌著我們這些小樹苗。有人說(shuō)，老師您是茂盛的葉子，用您強(qiáng)有力的身屈喝護(hù)著我們著些祖國(guó)未來(lái)的花朵。老師，我崇拜你。
老師，您是天上最高、最亮的北斗星。而我，只是一個(gè)在紅塵中迷矢了方向的丑小鴨，每當(dāng)我迷矢方向時(shí)，您耀眼的光芒就一定能讓我找回回家的路。還記得在您剛接我時(shí)，為了把我從一個(gè)不懂事的小女孩變成一個(gè)有理想、有做為的人，您花了多少的努力、多少的汗水。您為我們付出了多少，我們享受自己的成功，享受著自己的快樂(lè)時(shí)，老師，您還是在默默無(wú)聞為我們付出。老師，您是辛勤的園丁，默默無(wú)聞地培養(yǎng)教育著我們著些祖國(guó)未來(lái)的花朵。
還記得，您告訴我們要珍惜生命，不要虛度光陰;還級(jí)得，您告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，還記得您告訴我們……如果時(shí)光能夠到流，我多么想在次聆聽(tīng)您的教誨，在次回到您的課堂，回到有您辛勤耕耘過(guò)的歲月，回到有您一起陪伴我的時(shí)光!
老師，您就是我的指路明燈，您用您的光芒為我人生的道路上為我指明方向，在我人生的道路上閃閃發(fā)光，幫我照亮了那原本漆黑無(wú)比的道路，讓我有了理想，有了夢(mèng)想。讓我從丑小鴨變成了一只正欲展翅飛翔的白天鵝!老師，我想對(duì)您說(shuō)：千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的思念!
老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文4
尊敬的老師：
您好！
我是第一次給您寫信，難免有點(diǎn)緊張。我想對(duì)您說(shuō)，您在注重好學(xué)生的同時(shí)，可不可以也關(guān)注一下中等生，中等生應(yīng)該算是最可憐的了，好學(xué)生可以受到您的表?yè)P(yáng)，壞學(xué)生可以受到您的批評(píng)，而說(shuō)好不冒尖說(shuō)壞不墊底的中等生呢？沒(méi)有人關(guān)注，沒(méi)有人疼愛(ài)。老師，您是從三年級(jí)開(kāi)始教我的，我也感受到了您的溫暖，以前我的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是非常的棒，次次年級(jí)第一，我也不害怕上您的課。可是從四年級(jí)我成績(jī)開(kāi)始下降后，您的溫暖再也沒(méi)有照亮到我的心窩，我開(kāi)始在您的心中降級(jí)了，而且您上課也不常叫我了，我為此很失望，心里空落落的。五年級(jí)，更糟了，我開(kāi)始害怕上數(shù)學(xué)課了，那時(shí)候，我傷心到了極點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，我再也不開(kāi)朗了，再也不歡笑了。您也不叫我了，我開(kāi)始害怕回答問(wèn)題了，我已經(jīng)淪落到學(xué)渣的地步了。幸虧有了H老師的幫助，我的學(xué)習(xí)才有待上升，我喜歡H老師了。我開(kāi)始傷心您原來(lái)是這么對(duì)待學(xué)生的，我對(duì)您失望透了。我真的很想很想對(duì)您說(shuō)，老師，您就不能關(guān)心關(guān)心中等生嗎？
您的學(xué)生：Amy
20xx年5月29日
老師，我想對(duì)你說(shuō)書信作文5
老師：
您好！
我是你的學(xué)生希文，在這漫長(zhǎng)的四年里，我快樂(lè)的度過(guò)了每一天、每一時(shí)、每一分、每一秒。在這兒四年之際我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槭悄屛壹芯裆险n專心聽(tīng)講；是您給予了我了巨大的鼓勵(lì)，不在恐懼學(xué)習(xí)上的壓力，勇敢向前沖；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計(jì)較；是您教會(huì)我識(shí)文斷字可以在中華民族傳統(tǒng)文化知識(shí)的海洋中遨游；是你讓我懂得真、善、美，這些讓我一身受用。
記得有一次，班里一位同學(xué)把消毒片里放進(jìn)了水，當(dāng)時(shí)，老師您接過(guò)消毒瓶，并且在跟這位同學(xué)說(shuō)著話，只聽(tīng)砰的一聲，消毒瓶被炸開(kāi)了，老師您的手受傷了。全班同學(xué)又緊張又害怕，班里好多女同學(xué)都嚇哭了。這時(shí)，老師您并沒(méi)有責(zé)怪那位調(diào)皮的同學(xué)，反而卻在安慰嚇哭的同學(xué)。我想，當(dāng)時(shí)那位同學(xué)心里一定很愧疚的，他肯定是知道自己錯(cuò)了。從這件事中，我知道您的心胸很寬廣。
呀！老師您是一位園丁，我們是花草樹木，您在日日夜夜的照顧我們；您是一支蠟燭，在照亮我們前行的道路。
敬祝：老師身體健康！
您的學(xué)生：XX
20xx年3月23日
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