老師不在的時候_650字
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當一個班,沒有了老師;當一群象,沒有了象王;當一群人,沒有了領(lǐng)導,世界上,就沒有了秩序。今天,我們班沒有老師,出現(xiàn)了什么情況呢?
首先,“貴族”們上場了!他們其實是小隊長,可惜,他們剛好是最溫柔的那一組:“劉星雨和陳胤安”。于是,焦點、季昱辰和王遵皓互相一使眼色,教室瞬間變成了二戰(zhàn)的戰(zhàn)場!疤庨L,急需火藥!”,“處長,急需人手!”季昱辰扮演的“處長”含著一根“雪茄”,神情嚴肅地說;“快!把軍需處長給我叫過來!”焦點飾的小兵說;“是!長官!”說罷就拿著一支可擦筆,繞著滿教室跑,還時不時扭過頭來看一眼,之后,又大喊;“殺!殺啊!”沖到門的時候,科學老師打開了門,焦點趕緊剎車。老師疑惑地說;“焦點,你怎么在這。俊苯裹c干脆將計就計;“我是今天的小隊長,我……我剛才在巡邏!”說完,緊張的看了看頭上冒著怒火的小隊長。老師剛出去,兩個小隊長就左右圍攻,把焦點夾在里面!疤庨L”急忙向王“少校”報告:“報告!前線死傷總數(shù)一人,現(xiàn)在正在被兩輛“坦克”襲擊!”“少!贝蟪砸惑@:“什么?走!咱們?nèi)グ涯莾奢v坦克給干掉!”于是,趾高氣揚地走到了那里,居高臨下地說:“怎么?還不放人?陳胤安做了一個口型,劉星雨馬上心領(lǐng)神會,馬上放了焦點。
原來,他們打算等Coco回來,就罰他們寫《琵琶行》?墒牵@下倒好了,打仗到了白熱化,居然從地上升到了空中!“處長”一邊喝啤酒,一邊打仗。椅子吱吱地喊著:“疼。 笨墒恰疤庨L”的心思全在打仗上,沒時間來研究這個。終于,Coco來了!
想知道他們的后果如何嗎?那就到四(一)班來,任何一個人都會給你一個準確的答案的!
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叮鈴鈴——上課了,我們靜坐在教室里。十秒、三十秒、一分鐘、十分鐘……老師的身影始終沒有出現(xiàn)在教室門前。
漸漸地,教室里開始出現(xiàn)嘰嘰喳喳的講話聲,聲音越來越大:有的調(diào)頭談天說地;有的發(fā)出尖銳的叫喊聲;有的三五成群;還有的則開始了環(huán)球之旅——離開座位。教室里一片狼藉!
在這樣的氛圍下,我也被感染了,便和前桌的占惠西開始閑談起來。聊了一會兒,她回頭做作業(yè)去了,我也跟著做作業(yè)起來。忽然,姚文軒把頭伸出來窗外,望了望,大喊:“老師來了!老師來了!”他立刻端坐著不動。全班同學聽了,個個都收起作業(yè),收起紙;停止講話;停止環(huán)球之旅了,安靜地坐著。
一秒、兩秒、三秒、四秒……老師依然沒有出現(xiàn)。全班懷疑姚文軒說的是假的,想捉弄我們一下。果真,他偷偷地笑了,不久,就哈哈大笑起來。沒錯,就是他!全班以憤怒的眼神瞪著姚文軒,嘴里還嘟嚷著:“你也太調(diào)皮,太討厭了吧!呃,真是的!”眉毛都皺在一起了,就連頭上的頭發(fā)都快要冒火了!天哪,真是又調(diào)皮,又搞笑。」!哈!哈!全班同學都笑了起來。
過了一會兒,教室里又熱鬧起來了。學霸們寫作業(yè),學神們復習,書呆子們看書,學渣們玩,學沫們嗷嗷大叫……班里又像之前一樣了。不知不覺,班里的聲音越來越大,越來越大,震耳欲聾,人聲鼎沸,響徹云霄了!從剛剛的鴉雀無聲到竊竊私語到震耳欲聾等等。我的天哪!這也太…太吵…了吧,唉!
“老師來啦!老師真的真的來啦!”姚文軒再次喊叫起來。正在寫作業(yè)的我,頭也沒抬一下,冷哼一聲:“哼,又是‘狼來了’!”可教室里卻出奇的安靜,我悄悄地抬起頭。老師真的來了!她鐵青著臉,用一雙憤怒的眼神瞪著我們,吼道:“我不在,你們就鬧哄哄的是吧!”我悄悄地低頭,收起了作業(yè)本,看了看同學們,剛才那眉飛色舞、神氣活現(xiàn)的樣子蕩然無存,個個都耷拉著腦袋。
唉!這真應了那句俗話—————“山中無老虎,猴子稱大王”呀!
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嘿,看到這個題目,千萬不要以為我是把“三打白骨精”這個西游小故事名寫錯了。我來告訴你“三打”是指三個人打一個人喲!而不是三次打人!摆w骨精”則是指我那可憐的同位——趙不住。
那天上午我們剛學完了課文——三打白骨精,下午我們就上演了一次校園版的“三打趙骨精”。上課不久后,老師便因事離開了教室。瞧,老師剛走,教室立刻變得為所欲為起來,有的睡大覺、有的聊天、有得玩游戲……總之干什么的都有。別的同學都進行著輕松有趣的事情,而我們四人(李樂樂、宋小楠、趙不住和我)卻在進行一場“惡戰(zhàn)”。
我們?nèi)四弥鴷尽叭簹壁w不住。其實一開始并不是這樣的,而是趙不住把手放在課桌上,我們用書本砸他的手,就像打地鼠那樣。可是后來我們?nèi)税l(fā)現(xiàn)趙不住的反應能力很好,還沒等書本落下,他就把手輕輕一抽,我們就撲了個空。
三比一都贏不了,這讓我們?nèi)耸值牟桓市。惱羞成怒的我們直接把矛頭瞄準了趙不住本人。還在一旁洋洋自得的趙不住絲毫沒有看見我們的怒火,不等他反應過來,我們直接進攻。李樂樂負責用書本左右拍打他的大腦袋,我負責戳他的腰,宋小楠負責用卷起的書打他的后背。分工明確的我們奮起還擊,打得我同位趙不住連忙哀告:“別打了,哎呦我去,我臉!救命。∫鋈嗣!”“放心吧,趙不住,沒人會救你的!”我開心地說!肮w不住,我看你能奈我何!”“對!就是!笨匆娢覀?nèi)藷o情的拍打,趙不住直接“昏迷”過去。
突然,老師毫無征兆的回來,看見我們?nèi)四弥鴷驹诳罩袚]舞的樣子,問:“你們怎么了?”我們?nèi)四憧纯次,我看看你,統(tǒng)一放下書本,給趙不住按摩,滿臉笑容的對老師說:“沒什么啊,老師,我們就是看他學習挺刻苦的,給他按摩按摩,放松放松心情而已!蔽覀児室獍选岸选闭f得特別重。趴在桌上的趙不住指著我們,說:“你們!你們……”還沒說完就“斷氣”了。
其實老師根本不知道我們按摩的力度有多大!
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老師今天要開會,我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚地走上講臺清清嗓子,說道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機會,為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費,所以請盡情地狂阿嚏!還沒說完,朱一鳴便故意打了個噴嚏。臺下的同學頓時哈哈大笑。朱一鳴見此情景,更得意了,下臺時,又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開始華山論劍:
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級后面的開闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來。他們有的玩起了智能旋風,有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的時候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災。談天說地派的成員多為女生,只見她們?nèi)齻一群,五個一伙,圍成一團,說得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會放過這個好機會,爭論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個好裝備,朱偉夸贊自己等級怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來了,左一個龍騰四海,右一個風神之眼的
班長的覺悟終究比別人高,實在看不下去了,走到講臺上讓大家保持安靜。全班同學異口同聲地說:班長不為民做主,只得回家賣紅薯。班長被氣得無言以對?鞓返臅r光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來了!同學們隨即抄起家伙,一副刻苦學習的架勢,老師推開教室門,繼續(xù)上課。
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今天,王老師神秘地“失蹤”了。我們一到教室就炸開了鍋,同學們你一言我一語,像賣菜一樣,十分熱鬧,班長與紀律委員怎么管都不聽,都在放飛自我。
副班主任孫老師到了以后,班里稍微安靜了一點,進入讀小古文狀態(tài),可是有幾個同學搗蛋,讀書聲十分古怪,引來陣陣笑聲。要是王老師在,他們哪敢發(fā)出這樣的怪聲啊,恐怕大氣都不敢出。
上課時更經(jīng)典,彭老師更是管不住,維護了好幾次課堂紀律,坐在第一排的我耳朵都要聽出繭了,剛提醒過沒幾分鐘又恢復如初,大家嘰嘰喳喳地又說個不停,為此還耽誤了下課呢。王老師不在,還真不適應呢。
中午放學那一幕更是讓我記憶猶新,同學們更是忍不住大聲喧嘩,在走廊里男生們邊說話邊玩拍手游戲,個別女生說話聲音超大好像要把樓頂震出個大洞來,一旁遵守紀律的同學一直提醒:“大家別說話了,請遵守紀律。”可同學們就是憋不住,我們說話的聲音把老師們都“請”來了,過來維護我們的紀律,其中一個老師還說:“你們王老師是一位很優(yōu)秀的老師,沒想到你們會是這樣!卑,我們今天的表現(xiàn)太差了,給王老師臉上摸了黑,同學們們啊,別再搗亂了。
下午,科學課,也是王老師女兒最喜歡的課,剛開始同學都在認真的聽講,沒有一絲聲音,不一會兒大家又嘰嘰喳喳地說個不停。許老師怎么也管不住,我想許老師肯定會很失望。
一直離不開母親翅膀下的小雞是永遠也長不大的。我希望同學們不管王老師在不在我們身邊,我們的表現(xiàn)都一樣,我們不能一直在母親翅膀下得到庇護,我們應該自律起來,自覺起來。今天許多老師認為我們是優(yōu)秀班級,可事實證明,只有王老師在的時候我們才表現(xiàn)優(yōu)秀,王老師只要一不在我們就一團糟,那還配優(yōu)秀班級的稱號嗎?
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進入期末復習了,那一大堆復習題像小山似的壓得我們喘可是氣來,“哎,苦啊”,教室里不時傳來同學們哀聲嘆氣的聲音,就連樹上的知了也無不停地替我們催促教師:“讓小朋友們玩玩吧!”是呀,我們多么期望教師能給我們一點屬于自我的時間!
突然喇叭里傳來了“全校教師開會的”通知。我們班的語文課上不成了,教師在黑板上寫下了幾個醒目的大字“默寫該背誦的課文”,然后就“咚咚咚”地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來,剛才還是鴉雀無聲,此刻卻像開了鍋似的,沸騰了。
大約過了七八分鐘,又聽見樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲,同學們都以為是教師來了,下位的急匆匆地回了位,看小人書的急著藏起自我心愛的小人書,在一齊促膝談心的女生,也立刻擺好自我的姿勢。有的同學慌忙地抓起桌上的語文書胡亂地翻閱起來,就是把書拿倒了,也顧不上正過來;有的同學還用書遮住自我忍不住笑的臉,假裝一本正經(jīng)的樣貌。
教室門猛地被推開了。沒有誰會想到,進來的竟不教師,而是一個頑皮的男生。原先這個“調(diào)皮鬼”趁同學們嬉鬧時悄然離開座位,并順手關(guān)上教室門,攝手攝腳地走下樓去。等到那位搞惡作劇的同學哈哈大笑時,同學們才恍然大悟。于是,教室里又掀起一陣“笑浪”,有的捧著肚子,哈哈大笑說:“真是活見鬼!”有的佯裝氣乎乎地說:“瞧你那德行!”這些話不但沒有惹壞了“調(diào)皮鬼”,他還翹起了大拇指,大搖大擺地走到了座位上一些女生有的聚在一齊一邊抄歌詞,一邊歡唱,似乎比在郊游時還要興奮。有幾個女生圍成了一個圈,大包小包的“牛肉筋”擺滿了一桌子,她們一邊吃一邊喝水,辣得張嘴直吐舌頭,有的同學甚至辣得流出了眼淚。這辣還真解饞。
咚咚咚,“教師真來了”不知誰拉響了警報。頃刻間,教室里恢復了安靜,教師推開教室門,看到同學們那“專心致志”學習的樣貌,臉上不禁露出欣慰的笑容。
。〗處煵辉诘臅r候,……
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自習時,數(shù)學教師告訴我們,他臨時有事要出去一趟,期望我們安靜地在教室里寫作業(yè),不要吵鬧,我們嘴里都說“好”,心里卻巴不得教師快走。
數(shù)學教師前腳剛走,全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜里摸出一袋酸烏梅,左顧右盼了一番,就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚,以迅雷不及掩耳之勢,將梅子放入嘴中,不到3分鐘,那袋酸烏梅已被她以風卷殘云的速度消耗地所剩無幾,而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。
不知怎的,秦龍偉和王生明打起了架,從教室前打到后,有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進,只見他像一個跆拳道教練般,站在課桌上,手上拿著的教棍不停地比劃著,嘴里還念念有詞“秦龍偉,使勁兒踢……王生明,細心!還擊……對……左勾拳,右勾拳……干得漂亮……”。教師平時常說:“班干部是教師得力的助手!边@話一點而也不錯,在這關(guān)鍵時刻,許多班干部挺身而出,將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。
也有一些比較聽話的好同學:馮路明正專心致志地看語文書,絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭,一絲不茍地寫著家庭作業(yè);余穎和劉昕瞳正預習著英語課程……
突然,"望風"的張浩杰大喊了一聲"教師來了",下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調(diào)頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。
哎,為什么有些同學在教師在與不在時表現(xiàn)得不一樣呢啊,教師不在的時候!
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“叮咚叮咚,叮咚叮咚”上課鈴打響,走廊上的同學爭先恐后地從小小的教室門擠進來,生怕晚一步被老師發(fā)現(xiàn)!可是當我們在座位上端坐兩分鐘老師還不來時,教室里便一下鬧騰起來了!
哨兵哪家強?
只見王陸洲和黃鑫偉不約而同地從椅子上一躍而起,彎腰、低頭、飛速奔到門口,一個朝左,一個朝右,過兩秒便探一下頭,不時向我們匯報戰(zhàn)果——“崇益樓南偏西約20度方向未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”,“左側(cè)晴途走廊末端樓梯口未發(fā)現(xiàn)老師蹤跡”,“英語辦公室門口,三個可疑目標正向我方基地移動,請指示!”這倆人還配合默契,你報完一句,我報一句,為我們360度無死角提供“戰(zhàn)場信息”。突然,王陸洲快速轉(zhuǎn)身,“啊”地驚叫一聲,一個閃現(xiàn)加疾跑蹦回座位,“聞老師”他高聲呼喊著。全班同學頓時靜了下來,等待著“最終審判日”的來臨。“沒來——”一個摻雜著笑意的聲音一下在人群中炸開。原來,這倆哨兵早已串通好嚇我們了,甭說,現(xiàn)在教室里更熱鬧了!
中國好聲音
“哦——哦——”從王張懿的座位上又傳來了一陣如凄如訴的高音,不用說,她肯定又在模仿楊坤了。轉(zhuǎn)過頭來,定睛一瞧,乖乖隆地動,她的座位旁早已圍了里三圈,外三圈,真可謂是座無虛席,人山人海啊!走過去透過密密的人群看,哇,她一手持筆作話筒,一手凌空招展,閉上眼睛,使盡自己最大能力挪動身軀,又發(fā)出一陣陣刺耳、搞怪的聲音,時而狂野,時而輕柔,時而凄慘,時而渾厚。一首歌下來,我們笑得人人仰馬翻“尸橫遍野”。可是,她似乎玩得還不過癮,又扯開嗓子唱了起來,硬是將豪放的《我們不一樣》唱成了緩慢的《因為愛情》,硬是把《離人愁》唱成了《悟空》,唉,如此才華實是令我們欲罷不能。
……
鬧依然鬧著,吵依然吵著,對比我們平時的文靜優(yōu)雅,這個可真是“山中無老虎,猴子稱大王”呀!
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“鈴……”隨著清脆的上課鈴聲,老師準時的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”,大喇叭突然響了起來:“全體老師請注意,全體老師請注意,請抓緊時間到教導處開會,請抓緊時間到教導處開會……”我們聽到了,就像看到了“救命稻草”似的,滿心歡喜,看老師的反應。老師聽到后,不得不放下課本,“留戀”地看了看我們,“依依不舍”地下了樓。老師剛一出門,我們班全體同學就炸開了鍋。先是何雙利,他聽到老師下樓發(fā)出的“咚咚咚”聲后,就立刻向我們亮他的“金嗓子”:“我送你離開,千里之外,你是否還在?!今生何難,生死難猜,用一生,去等待……”剛開始的幾句還行,湊合,但越唱越不像話,用偶們班同學的話說就是:“跑調(diào)跑到了外婆家!卑Α貌蝗菀,我們的耳朵脫離了何雙利的噪音騷擾,但另一邊卻傳來了幾個同學圍聚在一起說就的“嘰嘰喳喳”聲(形容的可能不太恰當),又令我們的耳朵飽受折磨。
忽然,我們用敏銳的聽力聽到了微細的“咚咚咚”的上樓聲。于是,我們班同學頓時亂了手腳,看漫畫書的藏漫畫書;聽MP3的藏MP3;亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”,門開了,36對小眼睛都注視著門。誰知,進來的居然是王寧輝!我們都疑惑不解。原來,老師走后,他悄悄地從后門走出去,再故意在回來時發(fā)出“咚咚咚”的聲音,嚇唬我們。唉……大家知道后,又“重搬舊業(yè)”,班里“嘰嘰喳喳”聲,“死了都要愛……”聲聚集在一起,形成了獨特的交響樂。這時,樓梯上又傳來“咚咚咚”聲,這回是老師真來了,大家趕快藏好了東西,“發(fā)憤圖強”學習。老師進班后,看到我們這樣,臉上露出了“欣慰”的笑容……
哦,老師不在的時候……
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俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時候干什么了嗎?
周二上午,語文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說過不準把手機帶到學校里來的嗎?誰帶的站起來!弊谇芭诺睦顫玖似饋,說道:“老師您手機響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛。
語文老師嚴肅地說:“安靜。”教室里瞬間鴉雀無聲,語文老師接了電話,笑著說:“喂,校長啊……哦,我馬上過去!薄安焕⑹抢蠋煟槺确瓡快。”廖雨欣小聲地對我說。語老文師說:“我要去開一個會議,班長幫我看一下!卑嚅L周悅點了點頭。老師離開兩分鐘以后,我班的兩個調(diào)皮蛋終于忍不住了。“嘰里呱拉”地講了起來,接著大家都忍不住了,開始各干各的。周悅也沒有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳文,拿著書將自己的臉擋了起來!昂艉簟钡厮恕LA雨軒與張汝欣在一旁聊新出來的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長周悅也和鄭夢琪講講笑笑,我一人無聊,邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來,跳起了草裙舞開心的說:“老師不來啦!老師不來啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來。突然,王仁杰停止不動了。我們順著他眼神的方向,看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前,看著我們,邪笑著說道:“看來,玩的挺開心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場的時候,真是有喜有悲。
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俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王!苯裉,我才明白了這句至理名言的真諦!
清脆的上課鈴一響,班里那群“大鬧教室”的“孫猴子”們個個都識相的安靜下來,門外那幾個進行“武林大會”的“刺客”們也都以百米沖刺的速度沖回教室。這一節(jié)可是班主任王老師的課,誰也不敢“狗膽包天”的遲到!
等啊,等啊,等的花都謝了,飯都涼了,一貫一副趕飛機樣子飛進教室里的王老師竟然還沒來!班里的那群好動分子按捺不住了,你看我,我瞅他,本來安靜的教室里添了幾分小小的噪音,嘻嘻哈哈的聲音也在悄悄地蔓延,同學們都開始出出現(xiàn)“蠢蠢欲動”的癥狀,我忍,我忍,我再忍!
這時,不知哪個“孫悟空”突然尖叫起來,班里立刻炸開了鍋,“孫猴子”們跳起來,“刺客”們也重現(xiàn)江湖,同學們迅速從“學習模式”調(diào)到”娛樂模式“,個個都信口開河,嘰嘰喳喳說個不停,教室肅然成了個小型娛樂場。
調(diào)皮的小娟偷偷的從口袋里掏出一個小噴壺,向正在和同桌開茶話會的小云發(fā)起攻擊,一道優(yōu)美的弧線展現(xiàn)在空中,水直直的射向小云,不幸被命中的小云發(fā)出一聲凄慘的喊叫,看見在一旁笑的不能自己的小娟,氣的臉上的五官都變了形,也從衣兜里拿出噴壺反擊。同學們見了,紛紛也摸出自己的武器,你射我,我射他,教室里頓時“水花四濺”,不解內(nèi)情的別班同學還以為我們在歡歡喜喜的過潑水節(jié)。大家正玩在興頭上,突然,小剛大喊一聲:“兄弟姐妹們,肅靜!老師來了!”班里立刻變得鴉雀無聲,正在瘋聊的我也趕緊“封”住了嘴,心都懸到了嗓子眼,笑的那叫燦爛的同學們也都笑臉凝固,小剛見了我們這副尊樣,忍不住捧腹大笑,好家伙,他竟敢耍我們!同學們都暗暗地松了口氣,個個都笑開了花,重新擺出武器報復小剛。還沒報復,小剛就一聲慘叫,凳子一歪,四腳朝天的摔在地上,班里又是一陣瘋笑。
“你們在這做什么?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,嚇得魂都沒了,王老師正一臉嚴肅的站在門口,用恨鐵不成鋼的目光瞪著我們,同學們趕緊捧起課本,一本正經(jīng)的讀起來……
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老師還在講臺上辛勤的耕耘著,我托著下巴,幻想著老師不在的時候……
當老師不在的時候,我會把書包里的書統(tǒng)統(tǒng)倒到桌上,一頁頁地撕碎,一張張的扯爛,然后捏成紙團,從窗口砸下去,讓它們像冬日里的雪花,在我心中融化,流入下水溝里,匯入遺忘的.大海里,不復存在,讓那些令人頭疼的作業(yè),使人煩憂的試卷,統(tǒng)統(tǒng)丟入垃圾桶吧……
當老師不在的時候,我會踢爛門上的鎖,讓它不再將我們束縛在這間狹小的教室里,讓我的心能夠越過高山,越過海洋,讓我的心抵達最美麗的地方。我要拆下窗上的玻璃,讓它別讓我們與自然隔絕,讓新鮮的空氣無阻礙的進入教室,讓大自然的清新?lián)浔嵌鴣,讓我們遠離教室里濃厚的墨味,去感受鳥兒們的歡樂鳴叫,去體會生命的氣息……
當老師不在的時候,我回打開教室角落里塵封已久的電視柜,開心地按下電視的電源開關(guān),待畫面一一閃動在眼前,把它調(diào)到科教頻道,去感受那獨特的電視教育。家長們總說看電視是一種壞習慣,我們只知道看電視劇。非也非也,我們同樣也能在電視上學到東西,F(xiàn)在,我要把老師們枯燥無味的課堂教學拋在腦后,投入充滿樂趣的電視教育中……
當老師不在的時候,我會獨自呆在教室的角落,點亮一只小小的蠟燭,盡管這是老師們往日命令禁止的,我要讓它火紅的尾巴在我眼前跳躍,讓一朵橙云籠罩著我的臉頰,讓那暖暖的、柔和的光撒滿這小小的角落,感受片刻心靈的寧靜……
當老師不在的時候,我會往從來都只是重復著ABC的隨身聽里塞上一盤歌帶,把聲音開的老大,去體會流行音樂的節(jié)拍……
當老師不在的時候,我會在紙上無拘無束的涂鴉,任憑鄰座罵我傻……
當老師不在的時候……
當老師不在的時候,我愿化成鳥,在云端自由翱翔;我愿變作魚,躍入水里;當老師不在的時候,我要拋開乖孩子的束縛,化作真實的自己。
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今天中午,我們劉老師因事離開了教室,因此,教室熱鬧非凡,因為,某些人在表演他們的“看家本領(lǐng)”。
開始默寫了,喧鬧的教室立刻恢復了安寧,可是好不容易安靜了一會兒,教室又如菜市場一般吵鬧。因為,中隊委報詞報到“媒體”時,“搞笑大王”施云鵬忽然說:“大家聽著,‘媒體’就是美人的身體!痹捯粑绰,教室頓時如燒開鍋一般,立刻沸騰了,“嘻嘻嘻,哈哈哈,呵呵呵……”一陣陣刺耳的尖叫在教室回蕩著。幾位同學也受了他的鼓舞,有的發(fā)出撕心裂肺的尖叫;有的把桌子當成大鼓,瘋狂地敲著;有的站起來拍手、跺腳,仿佛是在為他們捧場。我用責備的眼光看了看施云鵬,只見他一臉茫然,眼睛里閃爍著頑皮的光芒,用暗黃的牙齒咬著下嘴唇,嘴角微微翹起,露出諷刺的笑容,我立馬氣不打一處來,只好懷著“佩服”的目光看了他一會后,又轉(zhuǎn)頭默寫了。終于,張燦陽生氣了,他運足氣力,在講臺上如狂獅般猛勁地一吼,教室立刻鴉雀無聲,幾乎所有人都驚訝的目光望著他,持續(xù)了幾秒后,又默寫了。
好不容易默完了,一些調(diào)皮大王又恢復了往日的放肆。周倩大搖大擺走到門前,扯著嗓子喊:“老師來了!”隨后傻傻地一笑,又像賊一樣把頭伸到走廊與樓梯的拐角,有敏捷的拐過身來,大喊一聲“老師來了!”這次顯得更加急促,而同學們卻依然傻笑,周倩被激怒了,露出令人恐懼的神情:她半閉著眼,齜牙咧嘴的,周圍還隱隱有些殺氣。誰見了,都會毛骨悚然。突然,邵鄭杰帶著冷笑走進了門,而周倩卻一臉疑惑的指著他說:“邵老師來了!”教室里傳出一陣陣尖叫與狂笑,任中隊委怎么喊也沒法擺平。
我一直看著窗外,企盼著劉老師早日歸來,來結(jié)束這盛大的“派對”。
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“叮,零零零……”上課了,同學們爭先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。
一分鐘過去了,老師還是沒有來上課。同學們開始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同學七嘴八舌的講了起來,講話的同學越來越多,教室里跟菜市場沒什么兩樣了,連大雷聲也未必聽的見。
“老師怎么還沒來?肯定是有事來不了了,解放了!”有些同學大聲地嚷嚷。但有些同學好像并不相信,紛紛躡手躡腳地離開了座位走出了教室,東看看西瞧瞧,好似一大窩的小偷正準備行動呢!
確定了老師不能來了以后,大肆的聊天起來,談生活、談家常、談游戲……就是不談學習。大家紛紛離開了座位,教室里亂成了一鍋粥——
你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又說又笑,笑聲震耳欲聾。
有的同學不僅說話,還自己舉辦了摔跤大會——來倆同學,互相一抱,你搖來我搖去,真像兩只活生生的大鴨子在打架。突然另一個同學腳一拌摔倒在了地上,“咚”的一聲。這么大的響聲,摔壞了怎么辦?竟想,他站了起來,揉揉屁股,還笑嘻嘻的,說沒事,不可思議!
有的同學也辦起了奧運會,在長跑馬拉松呢!你追我趕,在教室里亂跑。
突然,一位同學銳利的目光看見了老師朝教室走來;琶Φ卮蠛埃骸袄蠋焷砹,老師來了……”大家紛紛飛一般回到了座位。瞧!這幫組織,還有專門看門放哨的呢!
我們紛紛拿起來了作文本,裝模作樣地看著。老師進來后,看見我們在看書,非常滿意。
但是,我們這樣做,難道是對的嗎?難道對得起自己嗎?難道對得起自己的良知嗎?難道在老師不在的時候,我們就這表現(xiàn)嗎?難道我們應該感到慶幸嗎?不!應感到羞恥!
老師不在的時候_650字15
今天,老師上課正上一半時,像是想起 了一件事似的,對我們說:“今天這節(jié)課改為 自習課。”說完便匆匆走出了教室。
咦?老師這是去干什么了呢?同學們開 始議論紛紛:“老師是不是上廁所去了?”“ 是不是家里出什么事了?”“老師是不是去開 會了?”“老師是不是......”但是,這些疑 問馬上就變成教室里的喧鬧氣氛了:
只見我前面的那位大名鼎鼎“椰子汁兒 ”同學正在給他同桌的外號編廣告詞呢:蠢材 第一步,就用“屎內(nèi)褲”。真夠搞笑的,我們 這一小組的人都笑得前仰后翻。由于我坐在最 后一排,我的同桌“曹胖”同志由于小的一時 失控于垃圾搓來了個“親密接觸”還躺在垃圾 堆里直打滾。此時,那位英雄“屎內(nèi)褲”是氣 的臉通紅,像猴兒的屁股似的,本人就來了一 句:“莫生氣,莫生氣,人生就像一場戲,因 為有緣才相聚,相處多年不容易,你若氣死我 得意......”話音剛落,只聽“椰子汁兒”和 “曹胖”就異口同聲的唱了起來:“我得意地 笑,我得意地笑,我得得得得得得得得得意地 笑......”接下來發(fā)生的事,大家不用想就知 道,肯定又是一陣狂笑嘍!班上簡直就像菜市 場一樣,又吵又鬧。
突然,班上著名的調(diào)皮鬼大聲喊:“老 師來了!老師來了!”班上頓時就安靜了下來 ,不再有人說話了,仿佛一根針掉到地上都聽 得見。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘 過去了......班上同學又是一陣開懷大笑。但 是,一直坐在一邊看書、寫作業(yè)的大班長終于 按耐不住了,以“迅雷不及掩耳之速”奔向講 臺,大聲喊道:“安靜,別說話了!”可是大 家依然我行我素,哄鬧聲更大了我們的劉大班 長無可奈何,只好又想一陣風似的回到了座位 上繼續(xù)看書、寫作業(yè)。
忽然,一個黑影飄飄悠悠的從窗前“飛 ”過,只聽“咚咚咚”幾聲,老師來了,班上 立即又安靜了下來。老師說讓我們寫一篇作文 ,什么作文呢?這不,就寫在黑板上:老師不 在的時候。
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