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      2. 教師作文600字

        時(shí)間:2022-09-15 05:42:39 老師 我要投稿
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        【精華】教師作文600字4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的教師作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】教師作文600字4篇

        教師作文600字 篇1

          教師節(jié)快到了,同學(xué)們都在精心地給老師準(zhǔn)備禮物。我和積權(quán)不謀而合,都準(zhǔn)備送給老師一個(gè)承諾:期末考試成績(jī)達(dá)到九十二分以上。昨天我把它悄悄地寫(xiě)在日記本里,老師看了,在我的日記本上留言:你們連老師喜歡什么都知道,真神呀!這是我今年收到的最早的一份禮物,很特別、很珍貴,我很喜歡!我們都很高興,暗暗下決心:一定不能讓老師失望!

          其他同學(xué)會(huì)送什么呢?

          早上,他們把禮物偷偷地帶到了學(xué)校。我們班的“書(shū)法家”廖永梅,一進(jìn)教室,就被同學(xué)們請(qǐng)上了講臺(tái)。她用彩筆在黑板正中端端正正地寫(xiě)下了一行醒目大字:老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!

          上課鈴響了,老師拿著書(shū)本和顏悅色地走了進(jìn)來(lái),一眼就看到了黑板上我們的祝福,臉色變得更開(kāi)心了。問(wèn)道:“這是誰(shuí)寫(xiě)的.?”我們異口同聲地說(shuō):“永梅寫(xiě)的!崩蠋熡H切地說(shuō):“謝謝同學(xué)們!”老師把書(shū)本放在講臺(tái)桌上,對(duì)我們說(shuō):“今天早上,美清,賢柳、超偉三位同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我背書(shū),很認(rèn)真!老師感到非常欣慰!闭f(shuō)到這兒,老師停了下來(lái),奇怪地問(wèn)道:“剛才我說(shuō)話(huà)時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小聲嘀咕,有的在使眼色,有的好像坐不住了。是不是有什么心事?……林清,你說(shuō)說(shuō)怎么回事?”林清站起來(lái),羞澀地說(shuō):“老師,您沒(méi)說(shuō)早上好!”老師笑著說(shuō):“對(duì)不起,老師剛才看到平日不愛(ài)讀書(shū)的幾位同學(xué)今天表現(xiàn)那么好,忍不住先表?yè)P(yáng)了他們,所以忘了說(shuō)!薄袄蠋,您現(xiàn)在補(bǔ)說(shuō)吧?”我們齊聲說(shuō)!靶!”老師清了清嗓子,大聲說(shuō):“同學(xué)們好!”我們一齊起立,飽含深情地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”看到老師驚異的神情,我們笑了,老師也笑了。

          下課了,同學(xué)們迅速?gòu)臅?shū)包里拿出禮物,爭(zhēng)先恐后地送到老師的懷里,有玩偶、有筆筒、有口杯、有字畫(huà)……

          今天我們真開(kāi)心啊!

        教師作文600字 篇2

          明天就是一年一度的教師節(jié)了!

          一大早,我就拿著零用錢(qián)出了門(mén)。嗬!不看不知道,一看嚇一跳!道路兩旁盡是賣(mài)花的小攤,每個(gè)小攤跟前都被學(xué)生們圍得水泄不通。

          我好不容易擠了進(jìn)去,左瞅瞅,右瞧瞧,最后精心地挑選了一支粉紅色的月季花,然后直奔教室。

          教室里好不熱鬧!同學(xué)們有的手捧鮮花,互相贊美;有的.手持賀卡,向別人展示自己的作品;還有的手拿小禮品,在和別人討論,誰(shuí)的更漂亮……

          “叮鈴鈴……”鈴聲響了,同學(xué)們以“迅雷不及掩耳”之勢(shì)迅速收拾好桌面的東西,一雙雙小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著門(mén)口,一對(duì)對(duì)小耳朵像雷達(dá)似的豎起來(lái),教室里安靜極了,只等著教室門(mén)開(kāi)的那一剎那——“噠—噠—噠—”一陣有節(jié)奏的腳步聲由遠(yuǎn)而近,同學(xué)們立即把禮物捧在手心,腳伸到桌外,仿佛門(mén)一開(kāi)就要沖鋒似的!爸ā健币宦暎T(mén)開(kāi)了!同學(xué)們一擁而上,里三層外三層地圍住老師,將禮品、鮮花、祝福語(yǔ)和賀卡一股腦兒地送到老師手里。楊老師激動(dòng)地接過(guò)同學(xué)們的禮物,放在旁邊的電腦桌上,并連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!”

          我也趕緊走到老師身旁,把那支美麗的月季花送給老師,并大聲說(shuō):“楊老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”

          “謝謝你!孩子!”老師微笑著對(duì)我說(shuō),“你的禮物老師很喜歡,老師也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上層樓!”

          我和老師目光相對(duì)的那一刻,心里覺(jué)得美滋滋的,心想,老師,您放心吧,今天我送您的是一支鮮花,有朝一日,我會(huì)拿我最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)您!

          有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。還有人說(shuō),老師是鑰匙,為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。而我要說(shuō),老師更像是陽(yáng)光,是她為我們送來(lái)了溫暖和希望!

          為此,我在教師節(jié)這個(gè)難忘的日子里,祝福我親愛(ài)的老師:祝您桃李滿(mǎn)天下,幸福長(zhǎng)永駐!

        教師作文600字 篇3

          今天,是星期五,也是我們班慶祝教師節(jié)來(lái)臨班會(huì)!為了這天的班會(huì),我們可下了不少功夫的呢!不信?等班會(huì)開(kāi)始的時(shí)候就知道了……

          經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,班會(huì)終于開(kāi)始了!首先,是主持人報(bào)幕,并且說(shuō)了很多的感恩的話(huà)……我沒(méi)想到第一個(gè)節(jié)目就是我自編自導(dǎo)的很搞笑,很幽默,很有趣的《吃飯》,我在這個(gè)小短劇中擔(dān)當(dāng)最搞笑的“大掌柜”,主要內(nèi)容就是:一個(gè)客人到我的飯店里吃飯,發(fā)現(xiàn)菜里有老鼠,就大叫“!菜里有死老鼠……”由于店小二解釋不清,就把我這個(gè)掌柜請(qǐng)來(lái),我走過(guò)去,怒視客人,手指著他的頭說(shuō):“怎么了,不就是有一只死老鼠么,用得著大驚小怪的么,我告訴你,我們吃的東西里面還有死蟑螂,過(guò)期得而且沒(méi)煮熟的肉,還有菜是不可能換的,錢(qián)也不會(huì)退了。小二,用勺子把死老鼠挖出來(lái),讓這位客官接著吃……

          怎么樣,很好玩吧,不過(guò)后面的雙簧比我的還有趣,下面是雙簧的內(nèi)容:

          數(shù)學(xué)老師:“今天我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題”說(shuō)著,把兩個(gè)指頭伸到小明面前“這是什么?”

          小明:“兩根油條!”

          數(shù)學(xué)老師大叫:“暈!”她又把四根指頭伸到小明面前,問(wèn):“這是什么?”

          小明興致勃勃地回答:“四根油條!”

          老師一驚,立刻又伸出十根指頭放到小明面前,憤怒的`問(wèn):“小明,這是最后的機(jī)會(huì),說(shuō)!這是什么?”

          小明比上次還要高興的回答:“這是一筐油條……”

          數(shù)學(xué)老師當(dāng)即暈倒在地,不省人事……

          上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師帶著小明背百家姓:“趙錢(qián)孫李,周無(wú)正王!

          老師要小明背一遍,小明背到:“趙孫李,周無(wú)正王!闭Z(yǔ)文老師叫到“錢(qián)呢?”小明傻傻的望著老師,說(shuō):“錢(qián)買(mǎi)油條去了!……”

          怎么樣,精彩吧!呀,班會(huì)要結(jié)束了,可我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。哎,只能等到下一次班會(huì)在娛樂(lè)了。

        教師作文600字 篇4

          今天一大早,機(jī)器人保姆就叫醒我:“先生,今天是第38屆教師節(jié),您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會(huì)!蔽荫R上起床更衣,又從電子住宅索引里查到,秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。于是我便駕著水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上,只見(jiàn)一道白光從身邊一閃而過(guò),隨著傳來(lái)一句話(huà):“晦,彭聰!”我馬上用超級(jí)探望鏡一看。哦,原來(lái)是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著她。一會(huì)兒,到了地球村,我向機(jī)器警察問(wèn)了路,來(lái)到秦老師家門(mén)前,我想,現(xiàn)在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。沒(méi)想到秦老師還像為年前一樣,一點(diǎn)兒也沒(méi)變!袄蠋熌趺?—”“哦,我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素,所以才會(huì)這樣。”“哦,哈哈……”一進(jìn)崖,喲,挺熱鬧,小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,開(kāi)開(kāi)心心的。這時(shí)不知誰(shuí)提出談?wù)劯髯缘某删,大家就七嘴八舌地議論開(kāi)了。張超說(shuō):“我現(xiàn)在是一名國(guó)家隊(duì)舉重隊(duì)員,已為國(guó)家贏了十幾塊金牌了。”吳澄浦說(shuō):“我和張晨現(xiàn)在已是國(guó)家男足前鋒,明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著,不知不覺(jué)輪到我說(shuō)了,我只好硬著頭皮走上前去,挺不好意思地說(shuō):“其實(shí)我也沒(méi)什么,只不過(guò)在中國(guó)科學(xué)院當(dāng)了院士。今天,我送給老師的.教師節(jié)禮物,是我研制的多功能教師辦公桌!闭f(shuō)完后,一個(gè)送貨員從門(mén)外走進(jìn)來(lái),捧著一個(gè)大盒子,里面是一個(gè)折疊式的辦公桌。我說(shuō):“這就是我送給老師的教師節(jié)禮物,你們看這桌旁的小花,它能散發(fā)出令人提神的香味,而且可以不停地變換顏色,還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡,冬天可以變熱,一到夏天又會(huì)使人感覺(jué)清涼舒爽。再看這個(gè)筆筒,你需要什么筆它會(huì)自動(dòng)彈出。我這個(gè)產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎(jiǎng)呢。”我話(huà)音剛落,周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡。我這才發(fā)現(xiàn),大家都在看著我,秦老師已是熱淚盈眶……

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