興趣是最好的老師作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的興趣是最好的老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
興趣是最好的老師作文1
人們都說：環境決定命運。這要屬爸爸對我說得最多的一句話了。于是，我的興趣也隨著這句話得以改變。
爸爸對我說：“成功人士永遠都是孤單的！”于是，從小陪伴我的只有孤單和寂寞。
小時候，我獨來獨往，對孤單有了更早的認識，也比其他的孩子更懂事一點。我小時候，從未和爸爸說過，讓他陪我玩。我知道，爸爸天天忙里忙外，他那時也是剛來到長春，于是無人陪伴的我，可以變得自己取樂。
我從小時候，就很喜歡關于人的玩具，小時候我最喜歡玩變形金剛，因為它可以動。大一點的時候玩小兵人，而現在我自己手工制作小紙人，紙可以做出不同的形狀，就是很松散，于是我選中了膠帶，膠帶有足夠的粘力，還可以隨身攜帶。我做的紙人都被我當成心愛的玩具。別人總說我幼稚，可我并不在意。
多年的經驗讓我養成了自主的思考能力和動手能力，我認為這是一個好習慣。
我愛折紙人。我堅信，興趣永遠是自己最好的老師。只有興趣，才知道自己的強項！
興趣是最好的老師作文2
剛進入西湖職高時，我也無法一下融入這個環境。畢竟職高和初中生活差異太大。我們每個同學都是一樣，都是從零起步的。對于專業知識都是一竅不通。剛開始的學習我們只是一片茫然，不知所措。只是按照老師說的自己摸索，就跟嬰兒在學新鮮事物一樣，而且我也漸漸發現原來我學的不亦樂乎甚至非常投入。我喜歡看書，思考，運動。因為愛思考對我的專業也越來越有興趣了，所以我的成績在班里也十分的不錯，上學期我還拿過一等獎學金哦。
我是一個熱愛運動的人，有空時我喜歡跟同學一起做各種運動。我還是校體訓隊的一員，在隊里，我和隊員們相處融洽。雖然體訓隊的生活很艱苦，但是我總是堅持著，因為我喜歡這個流汗的滋味，我喜歡挑戰我的毅力。我相信一天的堅持就是等于增添一份吃苦的毅力，增添一份毅力就是邁向成功的一步。當然一份耕耘就是一分收獲，我在各項運動會上都取得了不錯成績，而且我也獲得了校園體育之星的榮譽。
興趣是最好的老師作文3
興趣是最好的老師”這句話是愛因斯坦的名言，我覺的很有道理。
以前，我的成績一直不理想，主要是上課沒精神，做作業不認真。對老師講的內容不感興趣。有一次，我偶然在書上看見了一句話”興趣是最好的老師”這句話。想想也對。上電腦課和玩電腦的'時候覺得特別有趣，時間也過的特別快，覺得一點都不枯燥。反過來想想，如果我喜歡一些成績不好的學科，成績會不會好一點呢？
我開始嘗試。每次上課，我都對自己說：學習是快樂的，。每次寫作業時，我又對自己說：寫字是很累，但也很好玩，加油！媽媽也經常對我說：你要把學習當做樂趣。
本來做語文閱讀的時候，我看到密密麻麻的字就犯暈，提不起精神，就草草的看一下內容就做題目，導致錯誤百出。現在我會打起精神仔細的閱讀完內容，每個故事都會深深的吸引我，我漸漸的愛上了閱讀。有了興趣，我的成績有了好轉。
我相信學習只要有興趣，肯定能學好。
興趣是最好的老師作文4
興趣，是可以使人廢寢忘食的神奇力量。如果一個人對一個事物有很大的興趣，然后努力地去鉆研它，那就必能取得一些成績。興趣不僅能獲得真理，還是我們受用一生的寶貴財富。
美國科學家愛因斯坦曾說過：我認為對于一切情況，只有“熱愛”才是最好的老師。說到這我給大家講個故事：中南大學一個大三的哥哥他居然解決了困擾了數學界20多年的一個難題——“西塔潘猜想”。因此，他正式成為了“教授級研究員”。他，就是22歲的年輕教授劉路，他，就是利用興趣來獲得今天的成就。
同學們，你們都一定認識姚明吧，他之所以能成為球星，就是因為籃球是他的興趣。同學們的興趣是在學習、生活中發生、發展起來，又是認識和從事活動的巨大動力。
從上面的幾件事例可以看出：我們不僅要充滿興趣和好奇心，還要養成愛讀書、愛學習的好習慣，更要記牢雷鋒叔叔的釘子精神，刻苦鉆研，為中華民族的偉大復興作出貢獻！
興趣是最好的老師作文5
俗話說得好“三百六十行，行行出狀元。”興趣是每個人做好事情的原動力，如果一個人對某件事很感興趣，那么他就一定會積極地把這件事做好，所以興趣是每個人最好的老師！
興趣是靈感的源泉，高雅的情趣趣可以造就一個人才，同樣，低級的情趣也可以毀掉一個人。
興趣就像一盞路燈，可以在黑暗中指引你前行，照亮你未來的路，興趣是一艘船，能載你遠航，興趣是你最好的老師。
興趣可以使人不怕吃苦，興趣使人執著而付出努力。試想，如果一個學生，把他看電視，玩電腦的精神投入到學習中來，還有什么會學不好呢，所以，在教學中，老師如何利用教學資源，把學生的學習興趣培養起來是一項非常重要的任務。，望你深思后再寫！
興趣是我們最好的老師，也是力量的源泉！
興趣是最好的老師作文6
不管做什么事情，只要有興趣，都會著迷的。
比如，學生玩的東西，悠悠球哦，小汽車哦；看的小畫書哦，等等。你不讓他玩，但是，他會偷偷地玩，而且，特別專注。還有一些孩子看漫畫書，也很入迷。
這是為什么呢？就是興趣所在哦。為此，我就想，怎么樣讓孩子對讀書，讀好書有興趣呢？那就要引導他們。
我是這樣做的，孩子喜歡看的書，我也讀讀，然后和他們交流。讓孩子們感到老師也喜歡看這樣的書哦。這樣，才能和他們進行更深的交流。在交流的過程中，給他們講一些小故事，因為孩子們喜歡聽故事，不喜歡聽大道理。他們聽得很專心哦，這時候，再告訴他們，這些故事書中都有哦。這樣，順理成章地就給孩子們推薦了好書。
孩子們只讀還不行，因為他們的持續時間不長，所以，還要利用班隊會的時間，開展讀書競賽活動，介紹自己讀的書，說說自己感動的地方。
這樣，孩子們興趣可高了。對讀書也有了興趣了。
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