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      2. 我心目中的好老師 一位好老師作文700字

        時間:2021-04-27 18:53:30 老師 我要投稿

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我心目中的好老師 一位好老師作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字1

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。他們把最美好的青春獻(xiàn)給了事業(yè),他們用生命詮釋什么叫責(zé)任,他們默默無聞卻暖人心房。他們是誰?他們便是老師——平凡而偉大!

          她是一位美術(shù)老師,長著長長的頭發(fā),整齊的劉海下有一雙炯炯有神的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一個櫻桃般小嘴。她是那么溫柔可親,讓人敬愛!

          那次,我到美術(shù)興趣班上課。上課前,她把我叫到了一個小房間:“你畫畫不錯,今天給你一個新挑戰(zhàn),畫工筆畫,好嗎?”我欣喜若狂,堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“好的!”“先從荷花開始吧!”隨后便是一翻細(xì)致入微的教導(dǎo)。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,我拿起了筆,認(rèn)認(rèn)真真地摹畫起來。第一次描畫完成后,舉起來,端詳端詳,唔,缺乏美感,拿起橡皮便擦干凈!第二次描繪完了,再端詳,還不像!原本斗志昂揚(yáng)的我,頓時沒了信心,垂頭喪氣的我再也提不起半點(diǎn)重畫的信心與勇氣。老師見了,轉(zhuǎn)速走過來對我說:“小桐,別放棄,要知道,滴水能把石穿透,萬事功到自然而然成啊,凡事我們唯有堅持不懈,才能成功!”老師的話消除了我急躁與氣餒,一股力量注入身體,讓我振奮不已。我集中精神把全部的力量都集中在那小小的筆尖上面,再次細(xì)致認(rèn)真地描繪起來。也不知過了多久,不知擦了多少次,一朵亭亭玉立的荷花終于呈現(xiàn)眼前。雖然畫面還缺色彩,卻清淡優(yōu)雅,頗有神韻。你看,撫摸下,荷花正輕輕地?fù)u動呢!這時老師走了過來,親切地對我說:“畫得不錯,加油!”這是多么簡單的贊美與鼓勵之語,卻讓我產(chǎn)生無限的成就之感,萬分甜蜜!

          這,便是我心目中的好老師!他們樸實(shí)無華,但無愧是人類靈魂的工程師;他們是圍棋高手,細(xì)微之處顯神奇;他們總是給我們無限的贊美與鼓勵,我們的人生處處是風(fēng)景,在這流連與成長的過程中,我們憑空增添了多少不可多得的財富!當(dāng)人類精兵站在地球之巔,我們是否想起并贊美他們,腳下墊腳的石頭——老師!

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字2

          即將小學(xué)畢業(yè)的我,此刻內(nèi)心的激動難以撫平,因?yàn)槲疑岵坏秒x開我的好老師——尹老師。

          尹老師是位年輕的女教師,雖然和我們相處已有五年之久,但我們天天都想和尹老師待在一起。因?yàn)楹鸵蠋熢谝黄饡屛艺J(rèn)識到做人的道理,感受到學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)到成功的喜悅。

          我們這些農(nóng)村孩子,受到家庭教育甚少,不聽話、不守紀(jì)律是常發(fā)生在我們身上的事。尹老師并不像有些老師那樣,對此動則批評,嚴(yán)則大罵,而是針對我們發(fā)生的不同錯誤給我們講些富有教育意義的小故事。我們在故事里能夠清晰地認(rèn)識自己的錯誤,改正錯誤。如尹老師看到我們因?yàn)榘V迷于電視、小說等放松了學(xué)習(xí),變得貪玩起來。針對這種情況,尹老師就給我們講《土撥鼠哪去了》這樣一個故事來教育我們;當(dāng)我們產(chǎn)生高傲自大的態(tài)度時,尹老師就為我們講一個《高傲的馬》的故事。尹老師就是這樣,我們也很喜歡尹老師用這種方法來教育我們怎樣做人。

          尹老師在教育我們做人的同時,也在為我們的學(xué)習(xí)操心。

          記得尹老師剛開始帶我們語文課的時候,我們班的語文成績整體較差,而我的學(xué)習(xí)成績更是落后,是班里典型的“扶貧”對象。尹老師知曉后,總是耐心地幫扶我。一次作文課上,老師讓我們寫有關(guān)春天的作文,我像往常一樣遇到了困難——開不好頭,急得我像熱鍋上的螞蟻渾身不舒服。尹老師看到我窘迫的樣子,來到我身邊,親切地對我說:“怎么了?筆頭不聽使喚了嗎?”我無語。尹老師笑著說:

          2 “現(xiàn)在正是什么季節(jié)?”我低聲地說:“春天!币蠋熃又f:“這些天,你在上學(xué)放學(xué)的路上都看到了什么呀?這些給你留下了什么印象?”我若有所悟,筆尖很快又在本子上沙沙的工作了。尹老師微笑地走到了另外一個學(xué)生跟前??

          現(xiàn)在,我的語文成績在班里雖算不上最好,但我是快樂的,因?yàn)橐蠋煙o時無刻都在她的學(xué)生著想。想著自己就要離開尹老師了,我的眼睛酸酸的。

          尹老師——你是我心目中最好的老師。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字3

          老師,是人類的靈魂工程師,培養(yǎng)出一批又一批社會主義的接班人;老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師像春蠶,奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人;老師像粉筆,犧牲了自己,留下了知識。在我心目中我們的班主任—劉老師就是這么一位出色的老師。

          她,中等個兒,臉頰上總是泛著粉紅,好比天邊的云霞,彎彎的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛,這雙眼睛時而嚴(yán)厲時而和藹,同學(xué)們都能從中聽出她想說的話。

          劉老師的腦海里似乎裝著一本無所不能的大詞典,她講課講得繪聲繪色,總能把我們的注意力都集中在她的身上。上課時,劉老師站在講臺上,嘴里講述著課文的重點(diǎn),她把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心中。我最喜歡劉老師講解我們不懂的詞了!比如說“流線體”這個詞吧!劉老師講了好一會兒,見同學(xué)們還是似懂非懂,就稍加思索一下,改口說:“這么說吧!你們在走路時,有風(fēng)你們是順著風(fēng)好走呢?還是頂著風(fēng)好走呢?”同學(xué)們異口同聲的答道:“當(dāng)然是順著風(fēng)好走嘍!”劉老師笑著說:“對呀,‘流線體’也就是這個道理,流線體就是順著水走的線體。你們懂了嗎?”我們拖長聲音說:“懂——了”。有時,劉老師教完一個生字,如果這是一個我們?nèi)菀讜e的錯別字,她就會把這個錯別字寫在黑板上,很神秘地看著大家,這時我們就會立刻興奮地叫起來這個字那里錯了,劉老師聽同學(xué)們回答完后就會笑瞇瞇地把它改正過來。嘻嘻……有趣吧?

          劉老師還是一位非常敬業(yè)的老師,有一次,劉老師感冒發(fā)燒,本來應(yīng)該在家好好休息,可她卻掙扎著從床上爬起來,有氣無力地拖著疲倦的身軀趕到學(xué)校。上課時,因?yàn)閯⒗蠋煹纳ぷ雍芴,所以她的聲音很低,可是劉老師還是堅持給我們上課,還要批改著那一摞摞“堆積如山”的作業(yè)。課間,劉老師趴在課桌上休息時,教室里沒有一個同學(xué)大聲吆喝、追逐打鬧……

          劉老師,是您把我們從無知的昨天走向幸福的明天;是您給我們在未來的理想打造了堅固的底基!

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字4

          讓小草翩翩起舞的是春風(fēng),讓小鳥安然棲息的是樹林,而讓我接受良好基礎(chǔ)教育的正是我心目中的好老師—張老師。

          張老師,是我一至二年級的班主任,她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一張既給我們傳授知識又教育我們做人的嘴巴,有苗條的身材,還有超凡脫俗的氣質(zhì),一眼就能看出她是一位知識淵博的人。在張老師擔(dān)任我們班主任時,她幫我改正了許多缺點(diǎn),那時的我個子雖高,膽量卻很小,可以說"外強(qiáng)中干"是張老師幫我徹底改掉了這個缺點(diǎn)。有一次,張老師叫我到辦公室拿作業(yè),但由于我膽小在辦公室門前遲遲不敢進(jìn)去,那時我是一名班干部,如果不進(jìn)去會毀了我的形象,可我又缺少勇氣,很膽怯。

          "怎么辦才好呢?"我左右為難在辦公室門前輾轉(zhuǎn)徘徊,似乎是張老師聽見了動靜,開了門,我站在門外尷尬萬分,不知如何是好。張老師好像看出了我的膽怯,便嚴(yán)肅的對我說:"你是一個男子漢,不要膽小,男子漢大丈夫在困難的事也要挺住,膽怯每個人都會有的',老師相信你會把膽小的缺點(diǎn)改正的,會成為一個勇敢的男子漢。"我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此后遇到類似的事,我都會大膽面對,在課堂上也大膽發(fā)言了,不懂的題也敢去向老師請教了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個真正的男子漢啦。謝謝您,張老師!是您給了我勇氣。

          我還清楚的記得有一次在課堂上,張老師臉色蠟黃,聲音也不像往日那么洪亮,粉筆字寫得軟弱無力,也不如往日那樣的剛勁有力。后來我們才知道,張老師那天是帶病上課,高燒40度,讓我們既心疼又欽佩。張老師,你是偉大的,對我們的愛是無私的。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"從張老師的身上我深刻的體會到了這句詩的含義。

          張老師對每一位同學(xué)要求都非常嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這點(diǎn)班里同學(xué)都很清楚。他對犯錯誤的每個同學(xué)總是及時進(jìn)行批評,耐心加以教育,因此我們班的同學(xué)甚至都有些害怕張老師,但也都打心眼里敬重。張老師讓我獲益匪淺,終身難忘,我為我曾是她的學(xué)生而驕傲。張老師,你是我心目中的好老師!張老師。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字5

          自打上幼兒園以來,我接觸了好多老師,比如幼兒園的徐老師啦、小學(xué)里的曹老師啦、胡老師啦……哎呀,可多了!在我心目中最好的老師那就是我們的班主任——甘老師。

          甘老師有一頭漂亮的卷發(fā),大大的眼睛,嘴角上總是帶著笑意。她關(guān)心學(xué)生,從不拖堂,上課時遇到同學(xué)們不懂的地方,她便再細(xì)細(xì)地講一遍,十分敬業(yè)。

          甘老師是一名非常出色的好老師。她有一副甜美的嗓音,在講人物傳記時能把人物講述得活靈活現(xiàn),在介紹名勝古跡時講得栩栩如生,讓我們好像身臨其境。不管是平常的課還是公開課,她都能突出重點(diǎn),簡明扼要,有時碰上難詞造句,甘老師略微思索,就能說出一段話,用“酣暢淋漓”和“妙語連珠”形容一點(diǎn)也不為過。最神的是,她經(jīng)常能引用名人名言,講課風(fēng)趣幽默,我時常想:甘老師的大腦怎么能裝那么多的學(xué)問呢?

          甘老師很細(xì)心,只要作業(yè)有一點(diǎn)錯誤都不能逃過她的法眼:只要有一筆不對的話,那抱歉,改三遍吧!錯誤的地方甘老師不會忽略,對的也絕不會判錯。只要看看甘老師改的試卷,你便會心服口服,因?yàn)榇虿娴牡胤降拇_錯了,而對的又的確打了勾,答得好更是獎勵“一面紅旗”。

          甘老師不僅對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對學(xué)生的情緒也毫不疏忽。有一次,我考試只考了79.5分,這可是我上學(xué)以來最差的成績,想著晚上要面對媽媽責(zé)備的眼神,整整一上午我都心神不寧,垂頭喪氣的。細(xì)心的甘老師在中午把我叫到辦公室,首先把我的試卷中錯誤的地方進(jìn)行詳細(xì)的分析,又指出我粗心大意的地方,然后指出我最近上課聽講不夠?qū)P模险n發(fā)言不太積極。一席話說得我心服口服,最后老師還建議我回家主動跟媽媽溝通,并表明自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,她說這樣媽媽肯定不會責(zé)備我的。晚上媽媽不僅沒責(zé)備我,還對我說了很多鼓勵的話,我對以后的學(xué)習(xí)有了更大的信心。

          這就是我心目中的好老師——甘老師,她不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且在生活中處處關(guān)心我們,她經(jīng)常對我們說:你們在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅要學(xué)習(xí)進(jìn)步,而且要注重情商培養(yǎng),還要多鍛煉身體,要真正的做到德智體全面發(fā)展。甘老師不僅是我們的好老師,她更像我們的媽媽,對我們的關(guān)心愛護(hù)無處不在。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字6

          老師是辛勤的園丁,澆灌了我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯地成長;老師是遠(yuǎn)航的帆船,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中自由遨游,駛向成功的彼岸。我的語文老師單老師就是這樣的一個人,為人師表,孜孜不倦,無私奉獻(xiàn),用她全部的愛,把知識和做人的道理傳授給我們。

          剛上一年級時,我還是個膽小的女孩,也不和別人多說話,更別說上課發(fā)言了。有一次,我們學(xué)到了一篇新課文,當(dāng)學(xué)到生字組詞時,有很多同學(xué)在舉手,雖然我也想到了一個詞語,但我又不敢舉手,這時單老師似乎知道了我的心思一樣,面帶微笑地對我說:“夏欣怡,這是一次好機(jī)會,說錯了沒關(guān)系,不要放過”。并要全班同學(xué)為我大膽發(fā)言而鼓掌。這時我鼓足了勇氣,大聲的說出了那個詞語,掌聲再次從我耳邊響起。從此,我變得大膽起來,對學(xué)習(xí)充滿了更大的興趣,每節(jié)課都有我舉手的身影,我的學(xué)習(xí)成績變得越來越好,人也變的越來越陽光了。

          單老師在傳授知識的同時,還教我們怎樣做人。

          二年級開學(xué)的第一天,新課本領(lǐng)來了,教室里一片歡騰。開始發(fā)新課本了,我高興的手舞足蹈,恨不得趕緊把新課本放進(jìn)書包里。于是,我迫不及待地挑起來,我看見了一本磨損的書,就把它放了回去,又立刻換了一本,這一舉動被單老師發(fā)現(xiàn)了,叫我下課到老師辦公室去一下。

          下課后我忐忑不安地來到了單老師的辦公室,單老師和藹的對我說:“夏欣怡同學(xué),你是班上的好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,知道好學(xué)生應(yīng)該怎么做嗎?”接著又給我講了孔融讓梨的故事,使我懂得了先人后己的做人道理。最后單老師還給我出了一道考試題讓我選擇:“知錯就改、屢教不改、痛改前非”。當(dāng)我選擇了“痛改前非”這個成語時,單老師的眼睛笑得瞇成了一條線,語重心長地說:“改了,還是我的好學(xué)生”。

          單老師的一席話使我茅塞頓開,是呀,大家都像我一樣挑肥揀瘦的,那些稍有磨損的書給誰呢?于是,我誠懇地對老師說:“老師我錯了,以后我一定‘痛改前非’”。單老師滿意的點(diǎn)頭微笑著,滿臉上寫著一個字“愛”!

          這就是我心目中的單老師,如園丁、如母親般的單老師。謝謝您,我終身難忘的單老師。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字7

          說起好老師,在我心中,總有一個揮之不去的影子,她就是我們班的班主任,也是我們的語文老師——潘敬松。

          她不喜歡打扮,總是素色上衣配牛仔褲,經(jīng)常梳著馬尾辮兒,看上去很樸實(shí)。臉上總是掛著一抹笑容,給人一種親切的感覺。她知識很淵博,總能把枯燥無味的語文課講的生動有趣,使我們聽的津津有味,都愛上她的課。

          記得上學(xué)期我們學(xué)習(xí)《雷雨》這篇課文時,老師為了讓我們更能深切體會雷雨到來前,田野里的高粱如何搖擺,讓我們用身體加以想象去表演高粱。課堂氣氛一下子活躍起來,同學(xué)們個個欲試,都想當(dāng)文中的高粱,有的甚至急得都在座位上站了起來,邊舉手邊大喊老師,希望老師能叫他們,最后老師叫了一個又高又胖的同學(xué)當(dāng)又粗又壯的高粱,讓又瘦又小的同學(xué),當(dāng)又矮又細(xì)的高粱。隨著老師一聲風(fēng)來了,同學(xué)們就用嘴呼呼的吹起了大風(fēng),又高又胖的同學(xué)微微左右搖擺了幾下,又瘦又小的同學(xué)東倒西歪然后一下子趴在地上不動了。頓時教室里一片哈哈聲,把我們樂的前仰后合,就這樣一節(jié)枯燥無味的《雷雨》課,在潘老師的生動講解下學(xué)完了,也讓我們在歡樂中學(xué)會了知識。

          潘老師的好不僅表現(xiàn)在課堂上,生活中的她還像個“慈愛的媽媽”一樣關(guān)愛我們。

          那是一個中午,我由于狼吞虎咽,剛吃完飯就感覺肚子隱隱的疼,不一會兒的功夫就把我疼的直不起腰來,老師看到我不舒服的表情,便急忙走過來,關(guān)切的問我:“怎么了”?在得知我肚子疼的情況下,她三步并做兩步找來一個礦泉水瓶,灌上熱水,麻利的包上一條毛巾,小心翼翼的放在了我的肚子上,邊揉肚子邊和藹可親的跟我說,以后吃飯,慢點(diǎn)吃,別著急,說罷又給我倒了杯熱水讓我喝。溫暖的話語、貼心的熱水瓶,漸漸地,使肚子的疼痛慢慢消失了。

          這就是我心目中的“好老師”、“好媽媽”,她用知識的甘露澆開我們理想的花朵;用無私的愛讓我們健康成長,我為有這樣一個好老師感到驕傲自豪!

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字8

          隨著時光的匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我已是六年級的學(xué)生了,想起那快樂的時光,心情就十分愉悅!老師在我的學(xué)習(xí)上給了我無窮的幫助,有人說:“老師是為偉大的工程師來不與學(xué)生的心靈!币灿腥苏f:“老師是一杯水來哺育同學(xué)們,”而我確認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽關(guān),溫暖同學(xué)們的心田。在我第一次來到這“麻雀家族”里時,您就給了我無盡的關(guān)懷——林金蘭老師。

          我剛剛來到這陌生的學(xué)校里時,不敢和同學(xué)們打招呼,不敢和他們交流,下課時,總是在位子上看書。校園生活過得十分孤獨(dú),直到學(xué)校開辦了——作文興趣小組。您給了我機(jī)會,我不敢接受怕自己寫不好,辜負(fù)您的期望,卻被您的話語感動了,當(dāng)時,你拍著我的肩膀,對我說:“鈺玲,你的作文水平不錯,要多訓(xùn)練訓(xùn)練,你不要怕同學(xué)們,要和他們多溝通,我相信你!蹦媚枪膭畹难凵裢遥腋械綔喩沓錆M了力量,便欣然答應(yīng)了老師的要求。在興趣小組中,我試著與他們交流,很快我便和他們打成一片,有了自己的好朋友。

          興趣小組的老師,是由三到六年級的語文老師輪著教的。每個老師的課,我都十分認(rèn)真,回到家里,我一做完作業(yè),馬上拿起優(yōu)秀的作文選看,很快我的作文水平有了提高這就是鐵杵磨成針——功到自然成吧!但這都是老師對我的鼓勵,所以才有了斗志。在作文競賽中,獲得了三等獎,這讓我受寵若驚,感激著一位好老師!

          林老師您就像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱,讓我在作文這條路上開辟了一條大道!你的品格和精神,可以用兩個字形容,那就是燃燒!不停的燃燒!老師您用知識的灌溉我們成長!無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住你的情;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒……

          林老師,您是我心中的好老師,我忘不了您!

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字9

          王暉老師是我們的班主任。她十分有氣質(zhì),高高的身材,大大的眼睛,長長的睫毛,帶著一副十分好看的眼鏡。王老師非常有才華,還很敬業(yè)。

          她多才多藝,能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通——有一年六一兒童節(jié),王老師一展歌喉,一首《我愛你中國》振奮全場!緊接著,王老師走到一旁的書桌前,神采飛揚(yáng)地寫了一幅書法作品。那作品一呈現(xiàn)出來,就驚艷四座。雖然是行楷書,但亂而不失美觀,剛勁有力,還透出了柔情。學(xué)校每年的大小型演出,都會有王老師的身影。這樣技藝全面高超的老師,感染者我們每一位學(xué)子。所以我十分崇拜王老師!

          她有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,先進(jìn)的教學(xué)思想。她很好學(xué),把學(xué)到的新理念,新思路毫不保留地授予我們。在富小,我們班第一個引用小組積分獎勵的方法,調(diào)動大家學(xué)習(xí)積極性。我們班學(xué)習(xí)氛圍特別好,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。她著眼點(diǎn)長遠(yuǎn),從我們低年級開始,就讓我們堅持背誦朗讀古詩、經(jīng)典,不拘泥于書本知識,廣泛閱讀,為我們長久的學(xué)習(xí)發(fā)展著想;她因材施教,為學(xué)校培養(yǎng)出不少人才,為校爭光!

          她十分敬業(yè)。每日早起晚歸,一整天工作馬不停蹄,連水都顧不上喝。三年級時,因?yàn)榕R近期末考試,王老師忙于工作,居然忘記了去接自己上幼兒園的孩子。但王老師并沒有埋怨過,而是默默無聞地工作著。有一次,王老師感冒發(fā)高燒,但她并沒有請假,而是咬著牙忍著痛苦,站在講臺上,繼續(xù)認(rèn)真地給我們講課,我非常敬佩王老師這種敬業(yè)的精神。

          王老師身上的優(yōu)點(diǎn)非常多:與人為善,關(guān)心我們,除了教授我們知識以外,更多地教會我們做一個有價值,品格高尚,有追求的人。王老師身上擁有一種十分可貴的精神——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

          這就是我敬愛的、崇拜的心目中的好老師、好班主任——王暉老師。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字10

          在那寬敞明亮的教室,總會傳出她親切的教導(dǎo);在那充滿歡聲笑語的走廊,總會出現(xiàn)她和藹的面容。她,就是我心目中的好老師胡老師。

          胡老師有一頭烏黑的長發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛,她的臉上總是帶著甜甜的笑容,可是,你要是不小心惹惱了她,她可是會晴轉(zhuǎn)多云”,甚至?xí)婇W雷鳴”的哦。胡老師不僅開朗而且平易近人,對了,她還有著讓人破涕為笑的本事呢!

          還記得那天,午讀的鈴聲早已響起,但我們班響起的不是瑯瑯的讀書聲,而是嬉戲打鬧的嘈雜聲。身為副班長的我,實(shí)在是忍無可忍,倏地站了起來,大聲地朝他們大吼:別吵了!都給我回到座位上讀書去!”話音未落,就聽見一位男生不服氣地說:兇什么兇,不就是個副班長嗎,有什么了不起的!你個燒貝殼!”說完,還唱起了電視里經(jīng)常出現(xiàn)的燒貝殼糕點(diǎn)的廣告詞,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。聽著這些刺耳的嘲笑聲,我的鼻子一酸,那不爭氣的金豆豆”噼哩吧啦地掉了下來。

          就在這個時候,胡老師滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來,教室里頓時鴉雀無聲。看著我滿臉的淚水和還沒有來得及逃跑”的罪魁禍?zhǔn)住,胡老師似乎明白了一切,滿臉的笑容瞬間烏云密布。她嚴(yán)厲地批評了那位男生,然后把我?guī)У剿目剖依铩:蠋熡眉埥韼臀覔牳闪四樕系臏I水,還略帶寵溺的刮了一下我的鼻子,說:愛哭鬼,別哭了,再哭就變成小花貓了!蔽译y為情地用兩只手背不斷地擦著已經(jīng)紅腫的眼睛。胡老師一把扯住我的手說:可別擦,你看看,你那紅紅的眼睛,都快趕上小白兔啦!闭f著,竟把兩只手舉到頭頂上,扮成小白兔,嘴里還念念有詞:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來”聽著老師念叨的兒歌,看著老師左右搖擺的樣子,我禁不住破涕為笑。

          這就是我最最喜歡的胡老師,她的平易近人、和藹可親,像陽光一樣的照耀著我,溫暖著我,她就是我心目中的好老師!

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字11

          加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。老師,您像一座通向知識海岸的長橋;老師,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師,您像一棵大樹,為我們遮風(fēng)擋雨。

          每天清晨自從我走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,總有一個再熟悉不過的身影陪伴在我的身邊,她就是我的班主任------江老師。

          江老師個子并不高,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一個能說會道的嘴巴。她不僅是一個老師同時也是班主任,她一直支持著我們;關(guān)心著我們;照顧著我們,我們在一起相處有一年多了。

          記得我剛上四年級的時候,非常膽小,對江老師十分陌生,老師上課提問題時,我?guī)缀鯖]舉過手,只是低著頭一邊默默的思考,一邊擔(dān)心老師會不會叫到我。總是想如果老師叫到我的名字的話,而我卻回答不出來那豈不是讓全班同學(xué)笑話嗎?有一次,老叫到了我的名字,那時我的心被嚇得怦怦直跳,我的聲音小的和一個蚊子似的,誰想到我竟然說對了,江老師說:"你回答的這么好,為什么不舉手呢?你不要害怕的同學(xué)們笑你,沒有一個人會是十全十美的,你一定要相信自己!"老師的話給我啟發(fā)很大,后來老師一問問題,只要我會,我就會舉起手來。

          江老師不但在學(xué)習(xí)上鼓勵我們,而且能包容我們的錯誤。

          記得有一次,一個同學(xué)沒交作業(yè),但老師在改我們的作業(yè)時就發(fā)現(xiàn)了。上課時,江老師并沒有當(dāng)眾點(diǎn)他的名,而是在下課時把他叫進(jìn)辦公室,給他講了許多道理,他看著老師溫情的目光,聽著老師的教誨。從那以后,那個同學(xué)再也沒犯過同樣的錯誤。

          江老師,您將是我成長的過程中永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,您付出的汗水和辛勞,是這么的無私;這么的偉大,我為我是江老師的學(xué)生而驕傲,江老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

          老師,您是辛苦的園丁,為我們修枝剪葉,為了讓我們開得更燦爛、更鮮艷,您費(fèi)盡了心思。老師,請您相信,我一定會用優(yōu)異的成績來報答您。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字12

          他理著剛健的平頭,油潤光亮的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上戴著一副方方正正的眼鏡,眉宇之間流露出一股學(xué)者氣息,他就是誰?他就是我們的班主任——吳老師。

          吳老師上課風(fēng)趣幽默,常逗得全班同學(xué)哈哈大笑。有一次,班會課上,吳老師看著大家無精打采的樣子,回答問題有氣無力,很是著急,便想了一個辦法,來活躍課堂氣氛。問:“同學(xué)們,你們知道職位最小的主任是什么主任嗎?”同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論著,有的同學(xué)說是副主任,有的同學(xué)說是醫(yī)科主任,有的說是財務(wù)主任,有的說是辦公室主任……吳老師說:“你們說的都不對,答案是——班主任!”話音剛落,整個樓道都被我們的笑聲所淹沒。過了幾分鐘,笑聲才慢慢平息,但是還是能聽見我們的笑聲在樓道里回蕩。課堂氣氛頓時活躍了起來,同學(xué)們回答問題的積極性也被充分調(diào)動起來。

          還有一次,陽光體育活動剛結(jié)束,班里響起了一陣不和諧的音符。這時上課鈴打響了,班里還是噪聲不斷。吳老師走進(jìn)了教室,看見教室了亂哄哄的,問:“誰嘴這么臭!蓖瑢W(xué)們議論紛紛,爭論尋找口臭的根源。吳老師問道:“誰知道我所說的口臭是什么意思嗎?”一個同學(xué)說,指的說臟話發(fā)出令人厭惡的氣息。吳老師說:“他說得不錯,我希望在我的課堂上沒有這樣的口臭。 ”吳老師委婉的語句保護(hù)了我們的自尊心。

          吳老師不僅風(fēng)趣幽默,而且非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況。有一次我上課聽講心不在焉,吳老師點(diǎn)名讓我回答問題,我說出來了,但是并沒有說對,吳老師沒有生氣,而是找了一個同學(xué)糾正了我的答案,事后找我談了話,希望我知恥后勇,不再發(fā)生類似的錯誤。這件事對我感觸很深,也許一輩子都不會忘記。

          吳老師您的一舉一動、一言一行,都給我們留下了深刻的印象。老師,您是春雨,滋潤了一朵朵小花;老師,您是指路明燈,指引我們慢慢成長。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字13

          盈盈月光,我縷一杯最清新的,滑滑細(xì)流;我捧一捧最甜的,灼灼紅葉;我拾一片最熱的,凄凄芳草;我摘一葉最燦爛的,茫茫人海,我遇到一個最好的老師——鄧?yán)蠋煛?/p>

          第一次見到你是我初二的時候,你接手我們班的英語。那時候你還不是班主任,我唯一記得的是你把我們班的英語從低谷拉向高峰。

          初三,你接手了班主任的職務(wù),我還記得開學(xué)的第一個晚上,我們宿舍講話被扣分了。那時,大家心里都明白,老規(guī)矩,第二天看定會被臭罵一頓。果不其然,第二天一大早你就把我們叫到了操場上,那時我第一次那么認(rèn)真看你的模樣。清爽,干練,一頭短發(fā),渾然天成的氣質(zhì)把你的美全展現(xiàn)出來,但唯一不好的是眼眶里全是淚水,那是我們都明白,你是個負(fù)責(zé)任的好老師,你會因?yàn)槲覀兊倪^失而難過。

          自從你接手班主任以來,我?guī)缀趺刻於紩吹侥忝β档纳碛。有時候,你會幫助同學(xué)們輔導(dǎo)英語,有時候你會忙著給我們處理是事非?偸菚吹侥忝Φ媒诡^爛額,但是卻從未聽過你的一句抱怨。你不僅做了一個優(yōu)秀的英語老師,還擔(dān)當(dāng)著一位稱職的班主任。

          還記得初三的那些清晨,天剛露出魚肚白,當(dāng)我們還在食堂里進(jìn)進(jìn)出出的時候,你已經(jīng)站在我們班門口等待著我們,監(jiān)督我們不要遲到,因?yàn)槟阒,初三的分分秒秒都很重要,你就像松柏一樣在清晨的微光中傲立在我們班門口,卻只是為了幫我們敲醒警鐘,提醒我們不要遲到,抓緊分分秒秒。就這樣。無論是秋風(fēng)颯颯的早晨,還是微涼夏日的清晨,我們都能看到你的身影。確切的說,已經(jīng)習(xí)慣了清晨,我們都能看到你的身影。

          畢業(yè)在即,優(yōu)秀老師評比活動隨之展開,那天下午,你成為了我們年級的優(yōu)秀班主任?墒,那一剎那,我明顯看到了你臉上的驚訝,那一刻我才明白,原來你從來沒有想過自己的付出會獲得回報。那一刻,我才真正明白“偉大”“無私”的含義。老師,你是秋天里的一縷風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷。你用你的青春陪我走過青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程。老師,我敬你,愛你,服你。

          盈盈月光,我縷一杯最清新的,滑滑細(xì)流;我捧一捧最甜的,灼灼紅葉;我拾一片最熱的,千言萬語,我說一句最真的:“老師,你辛苦了!”

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字14

          小學(xué)的生活給我留下了許許多多的回憶。我忘不了那干凈整潔的校園;忘不了那情投意合的同學(xué);更忘不了那和藹可親的陳老師。

          陳老師一走進(jìn)教室我就感到快樂,因?yàn)樗穆曇魞?yōu)美動聽,講課很有感情。每天都面帶微笑面對我們。

          我以前不會識字,陳老師不怕辛苦,一個一個耐心教我。陳老師對我們很溫和。她走到我身邊的時候,總要拿起我的作業(yè)看一看,然后摸摸我的頭,說:“你做的不錯,但還要進(jìn)一步努力,爭取做得更好!庇袝r候,取得一點(diǎn)成績,老師就及時鼓勵我。老師夸我寫的句子優(yōu)美,還把我的作業(yè)貼到表揚(yáng)欄里;她還夸我上課認(rèn)真聽講,注意力集中;參加活動積極,我聽到真是太高興了。我就在這鼓勵聲中一天天進(jìn)步。

          有夸獎,當(dāng)然也就會有批評。陳老師雖然溫和,但也有嚴(yán)厲的時候。那次,我們進(jìn)行其中測試,我只考了77分。中午我被陳老師叫到辦公室。盡管我做好了挨批評的準(zhǔn)備,但面對老師那嚴(yán)厲的眼神,我的腿還是不由自主的顫抖起來。陳老師拿起我的卷子,讓我自己把錯誤的地方再做一遍,我認(rèn)真的讀題,開始改正,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些題目很簡單,只是我當(dāng)時在做時太大意,沒有把題目讀完就草草答題了。迅速的改正之后,我拿給老師檢查。老陳師并沒有看我改的卷子是否正確,只是笑著說:“做起了嗎?做的來不?”我羞愧的低下了頭,小聲的說:“老師,我錯了,以后做作業(yè)一定認(rèn)真讀題。”陳老師輕輕的摸了摸我的頭說:“去吧!”

          從那以后,我無論做作業(yè)再也不馬馬虎虎的了。

          老師,您是人類靈魂的工程師;您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人;您像粉筆,磨滅了自己,留下了知識。您是辛勤的園丁,不辭勞苦,培育祖國的花朵。我一定會好好學(xué)習(xí),將來考上大學(xué),不辜負(fù)您對我的期望。

        我心目中的好老師 一位好老師作文700字15

          人人都說,母親的愛是無私的,偉大的,但我認(rèn)為老師的愛更偉大。

          轉(zhuǎn)眼間,我已步入四年級的殿堂。教過我的老師有許許多多,但是讓我心目中認(rèn)為最好的就是孔老師?桌蠋煋(dān)任我們四年級的班主任,并兼任我們班的語文、體育等學(xué)科?桌蠋熡歇(dú)特的教育方法,有一雙敏銳的眼睛,對學(xué)生關(guān)愛有加。我是一個不太喜歡語文的學(xué)生,是從孔老師兼任語文以來,我就慢慢地喜歡上語文了。這也是我敬佩孔老師的原因之一。

          孔老師剛來我們班時,曾聽許多老師說過:“這位老師教學(xué)方法獨(dú)特,是一位很優(yōu)秀的老師!甭犃诉@句話,我以為孔老師很兇,可是聽了他上的第一節(jié)課,我就對他刮目相看。他的語文課生動有趣,令我覺得時間過得非?欤徽Q劬拖抡n了,因?yàn)樗恼n都讓我們感到非常地快樂。

          可能因?yàn)槭抢蠋煹木壒拾,他看同學(xué)的眼睛也是千變?nèi)f化的:當(dāng)同學(xué)上課開小差時,他會用嚴(yán)厲的目光盯著那位同學(xué),提醒他;當(dāng)同學(xué)進(jìn)步了,他就會用溫柔的目光看著他,用眼神來贊揚(yáng)同學(xué)。怪不得大家說他的眼睛是“火眼金睛”呢!

          還記得有一次上課,他讓我們自由朗讀課文,我們就照著他的話去做。因?yàn)橐郧拔覀兌际亲谧约旱淖簧侠首x,他看了就說:“同學(xué)們,你們知不知道什么叫做自由朗讀?”我們爭先恐后地說:“知道,知道,就是坐在自己的座位上讀課文。 彼f:“當(dāng)然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的座位讀書,還可以走出座位,找自己的好朋友、好伙伴一起讀,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出座位,一邊走路,一邊讀書。這樣不是更有趣嗎?”后來我們按照老師的辦法自由朗讀,不但學(xué)到了更多的東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎?老師的這個讀書方法真好!

          孔老師,您真是值得我們尊敬的好老師!

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