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教師作文600字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的教師作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師作文600字 篇1
敬愛的劉老師：
您好！
眨眼就迎來了年度的教師節(jié)，在這第29個教師節(jié)來臨的時刻，我衷心地祝福您身體健康，工作順利，心想事成。
老師，您像支紅燭，為我們獻出了您所有的熱和光；你像位辛勤的園丁，為我們奉獻出您全部的心血；您更像位慈祥的母親，不僅傳播我們知識，還教給我們做人的道理，關(guān)心我們生活中的點點滴滴。
老師，還記得我那件往事嗎？那是四年級上學(xué)期，我的成績直保持在第二名，第三名�？赡谴危乙驗樨澩�，卻下子掉到了十三名。我想調(diào)整自己的'心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，可我卻又禁不住游戲玩耍的誘惑，不能自拔。由于我太貪玩，成績始終沒有提高上來。您似乎把準(zhǔn)了我的脈搏，看出了我的焦急不安，更看出了我的心態(tài)。在天下午放學(xué)后，您把我留了下來，說：“王喆，你是個優(yōu)秀的孩子，老師相信你現(xiàn)在的表現(xiàn)只是時的失誤，你是個要強向上的孩子，你會重新找回自我的，對嗎？及時調(diào)整心態(tài)很重要呀！”望著您鼓勵的眼神，我暗暗下定決心：定不能辜負(fù)老師對我的期望！從那以后，您總是時時刻刻地表揚我，激勵我，提醒我，在您的幫助下，我改正貪玩的習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于又成為名列前茅的尖子生。
劉老師，每天早上七點，晨光細微，您就已來到教師，晚上放學(xué)，您還在批改作業(yè)。直到夜幕降臨，您才拖著疲憊的身軀回家，您把自己的切都奉獻給了學(xué)生，奉獻給了教育事業(yè)。敬愛的劉老師，我定會努力學(xué)習(xí)，為自己，也為您爭光！
最后，再次祝福您身體健康，事事順利！
此致：
敬禮！
您的學(xué)生：王喆
20xx年9月7日
教師作文600字 篇2
理想如一顆還未萌發(fā)的種子，深深地扎在每個人的心中，只有用辛勤的汗水來澆灌，它才會生根發(fā)芽，長成蒼天大樹，開出美麗的理想之花。每個人都有屬于自己的理想，每個人都會為自己的理想而努力奮斗，最終走向成功的道路。我也有一個遠大的理想，就是當(dāng)一名教師。
教師這個職位是神圣的。每一位教師都用盡了自己的知識，將知識、做人的道理都灌進了學(xué)生的大腦中。在傳授的過程中，他(她)們不僅付出了知識，與此同時，他(她)們還貢獻出了自己寶貴的青春。每一位教師都是偉大的。他(她)們像一盞盞明燈，為我們照亮了前進的道路;像一個個辛勤的園丁，為我們澆灌知識的'雨露;像一條條堅不可破的大船，迎著海浪，把我們送向成功的彼岸……在我們的生活中，老師是必不可少的。他(她)們?nèi)缥覀兊母改敢话�，在我們有困難時幫我們一起共度難關(guān);在我們沮喪時激勵我們，幫我們重拾信心;在我們傷心流淚時，為我們擦干眼角的淚水;在我們……不論用多么優(yōu)美的語言來贊美老師都不為過，因為他(她)們所體現(xiàn)的是真正的美。他(她)們培養(yǎng)出一批批的人才，為祖國做出了巨大的貢獻，但是他(她)們卻無人津問�？粗约旱膶W(xué)生能取得成就，就是他們最大的安慰了。
老師，無私奉獻，處處為學(xué)生著想，待學(xué)生如待自己的兒女，正是因為老師的這些品質(zhì)，我才下定決心，以后我一定要當(dāng)一個出色的教師。首先，我一定要好好學(xué)習(xí)，為將來打下好的基礎(chǔ)。在課外的時候，博覽群書，豐富課外知識。我心里非常清楚的知道今后我將要面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備。為了將來我的學(xué)生們能展翅高飛，我寧愿現(xiàn)在苦點，為了將來更好，我相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
因為有了理想，才激起了我們的斗志;因為有了理想;才磨練了我們的意志;因為有了理想;我們的人生就不會乏味。
理想是每個人追求的目標(biāo)，有了理想，生活才有了方向，學(xué)習(xí)才有了動力，人生才有了價值。
教師作文600字 篇3
人們都說孩子是花兒，是幼苗。那么老師就是辛勤園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。老師的手是我們的搖籃，老師教給我們知識，老師給我們鼓勵。
又迎來了一個教師節(jié)，在這幸福又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的增城中學(xué)全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的白發(fā)，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的，老師為了我們的成長可以說是嘔心瀝血的，然而我們現(xiàn)在還小所以不能及時的回報老師的；紅燭的`燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、剛毅而令人肅穆。親愛的老師們，是你們的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們教師節(jié)快樂！
教師作文600字 篇4
張老師是我的語文老師，又是我的班主任。我感謝張老師，她那鼓勵的話語、燦爛的笑容像溫暖的.陽光照耀著我的心房。
記得上三年級的時候，雖然我的學(xué)習(xí)成績不錯，但我的仰臥起坐成績不理想。有一天，班主任張老師找到我說：“馬上要開運動會了，希望你努力練習(xí)，為咱們班爭光，有信心嗎?”我勉強答應(yīng)了。張老師好像看出了我的心思，大聲鼓勵我說：“咱們一次不成練兩次，兩次不成練三次，只要有信心堅持練，你肯定能成，要有自信�！笨粗鴱埨蠋熌菆远ǖ哪抗�，我暗暗下定決心，要天天堅持練習(xí)，不管作業(yè)多多，不管天氣多不好，我都不中斷。
運動會終于來到了，哨聲一響，我閉著雙眼，屏住呼吸，奮力起身，一個、兩個、三個……太棒了，我得了第二名，周圍響起了老師和同學(xué)們的歡呼聲。汗津津的我看到了張老師那帶著贊許和鼓勵的目光。
還記得以前我十分膽小，即使上課回答問題聲音也小得只能自己聽見。一次張老師交給我一項“重要”任務(wù)，讓我和其他幾位同學(xué)代表我們班向全校師生展示北京的風(fēng)采。張老師和我們一同練習(xí)了一個星期，總是笑瞇瞇地鼓勵我們要大膽、要勇敢。這天，我們站在臺上，面對那么多同學(xué)和老師，我落落大方，勇敢地大聲朗讀，大聲地歌唱，響亮的聲音在操場上空回蕩，我激動地說著、唱著，忘記了自己是在臺上，這時臺下響起了同學(xué)們熱烈的掌聲，我們的表演成功了。在掌聲中，我又找到了張老師那贊許的目光。
老師，這個偉大的稱呼，您的目光、笑容給了我信心、勇氣，給了我最好的鼓勵。我從心底感謝您，我的老師!
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