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      2. 對(duì)老師說的心里話作文

        時(shí)間:2021-04-23 12:43:40 老師 我要投稿

        對(duì)老師說的心里話作文(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的對(duì)老師說的心里話作文,希望能夠幫助到大家。

        對(duì)老師說的心里話作文(15篇)

        對(duì)老師說的心里話作文1

          一天石老師帶來一個(gè)壞消息----她要去南方學(xué)習(xí)。

          老師走的時(shí)候我們可真舍不得啊,但這有什么用呢,認(rèn)命吧!但如果老師不去肯定會(huì)被校長(zhǎng)罵吧,我們可不想老師挨罵,這樣想著想著我的心變的難受起來。

          聽說要來一個(gè)代課老師,也不知道代課老師會(huì)不會(huì)像石老師一樣和我們笑,和我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)?但此刻我有種不祥的預(yù)感---代課老師肯定不溫柔。果不出我所料,我的預(yù)感落實(shí)了,代課老師留的作業(yè)和大學(xué)的一樣多,真不想寫啊!可是我又想起石老師的話:“要聽老師的話,好好學(xué)習(xí)”。我把作業(yè)一字不落的寫完了。終于熬到星期五了,我拿起筆給石老師寫了封信:

          老師您不在的日子里,我在代課老師的課上非常認(rèn)真,每天都按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每天都在想您,可是一個(gè)星期好像七個(gè)世紀(jì)一樣。老師我想上您的課,回來吧,老師!

        對(duì)老師說的心里話作文2

          老師,您自從四年級(jí)上期來教我們,一年來,您真是為了我們的成長(zhǎng)操碎了心。

          每天的午間餐,我和茵佳本來應(yīng)該去端肉的,但是您就會(huì)對(duì)我們說這個(gè)肉太重了,又燙,您不讓我們來端,讓我們端輕的。有時(shí)我和茵佳端著肉,您就在旁邊為我們護(hù)駕,保護(hù)著我們。

          中午飯吃完,休息30分鐘,學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,您為我們傳授更多的知識(shí),下午還抽出時(shí)間為后進(jìn)的同學(xué)補(bǔ)課,你真是太辛苦了!

          有一次您在講臺(tái)上講課時(shí),嗓子都啞了,我們還在下面嘰嘰,喳喳地說個(gè)不停。我們太不懂事了,您看了我們一眼,說話的同學(xué)閉上了嘴,又專心致志聽課了。

          老師,您是辛勤的園丁,在培養(yǎng)我們這些花朵:有時(shí)“澆水”,有時(shí)“施肥”,有時(shí)還為我們“捉小蟲”,為我們“修枝打葉”,使我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人;老師,您就像大樹為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您就像一首歌,一首永遠(yuǎn)唱不完歌……老師,我對(duì)您的贊美和崇敬,似乎用千言萬語、千言萬語也表達(dá)不完。

          老師,真是太感謝您了!您的課風(fēng)趣、幽默,使我們精神百倍,我們非常高興,時(shí)刻都想聽到您的聲音。

          老師,過去我們班是一個(gè)落后班級(jí),年級(jí)考試最后一名。您經(jīng)過千辛萬苦,您的勞動(dòng)沒有白費(fèi),我們經(jīng)過市上統(tǒng)考,從第六名,升到了第三名。真的把我們班的落后帽子扔給了其它班級(jí)了,要是沒有您恐怕我們的落后帽子還戴在頭上哩!

          老師,您辛苦啦!

        對(duì)老師說的心里話作文3

          馬教師,我有很多心里話想對(duì)您說?墒且?yàn)槟懶,一向都不敢?duì)您說,趁這次寫作文的時(shí)候能夠和您說說心里話。

          馬教師,記得我讀三年級(jí)剛轉(zhuǎn)來上課的時(shí)候,不怎樣喜歡發(fā)言。當(dāng)同學(xué)們都爭(zhēng)著舉手發(fā)言時(shí),教師您突然叫我起來回答問題,我的臉紅通通的。教師您又叫我到講臺(tái)上來,我慢吞吞地說:“我不會(huì)!苯處熌终f:“不要緊。”然后您就讓我回到座位上,讓別的同學(xué)回答。之后您又提了個(gè)問題,我剛舉起手又把手放下來,馬教師,您看見了叫我起來回答問題,我站起來大聲的說出了答案。您表揚(yáng)我說:“答得不錯(cuò)!蔽衣犃四f的話,心里熱乎乎的。馬教師多謝您。

          馬教師,在上課時(shí)我遇到不懂的題目,是您教會(huì)了我。馬教師,當(dāng)爸爸媽媽沒來送飯時(shí),您看見了,立刻打電話給爸爸媽媽叫他們送飯來。您批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我沒寫完作業(yè),您就會(huì)批評(píng)我,然后教我怎樣寫。

          馬教師,多謝您給了我知識(shí),還多謝您給我的關(guān)愛,我會(huì)一輩子記住您的。

        對(duì)老師說的心里話作文4

          一天石教師帶來一個(gè)壞消息————她要去南方學(xué)習(xí)。

          教師走的時(shí)候我們可真舍不得啊,但這有什么用呢,認(rèn)命吧!但如果教師不去肯定會(huì)被校長(zhǎng)罵吧,我們可不想教師挨罵,這樣想著想著我的心變的難受起來。

          聽說要來一個(gè)代課教師,也不明白代課教師會(huì)不會(huì)像石教師一樣和我們笑,和我們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)但此刻我有種不祥的預(yù)感———代課教師肯定不溫柔。果不出我所料,我的預(yù)感落實(shí)了,代課教師留的作業(yè)和大學(xué)的一樣多,真不想寫。】墒俏矣窒肫鹗處煹脑挘骸耙牻處煹脑,好好學(xué)習(xí)”。我把作業(yè)一字不落的寫完了。最終熬到星期五了,我拿起筆給石教師寫了封信:

          教師您不在的日子里,我在代課教師的課上十分認(rèn)真,每一天都按時(shí)完成作業(yè)。我們的心每一天都在想您,可是一個(gè)星期好像七個(gè)世紀(jì)一樣。教師我想上您的課,回來吧,教師!

        對(duì)老師說的心里話作文5

          親愛的老師,非常感謝!老師,你就像一根蠟燭,指引著我前進(jìn),讓我勇往直前。在我的學(xué)習(xí)中,你是最關(guān)心我的人。

          這幾年,你背了很多課,寫了很多筆記。當(dāng)天黑了,每個(gè)人都要睡覺的時(shí)候,你仍然在背誦課文,為的是給我們上明天的課。每次你批改全班的作業(yè)。如果有錯(cuò)誤,要再批評(píng)一遍。

          你的時(shí)間也很寶貴,不會(huì)浪費(fèi)。

          老師,你就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。是老師教我們的。一拿到好成績(jī)就忘了默默教老師。是老師教會(huì)了我們知識(shí)。沒有老師的指導(dǎo),就沒有今天的我。

          是老師生病了,但是上課還是生病了。在課堂上,他堅(jiān)持給我們上課。我從來沒說過我請(qǐng)假不來上課。

          感謝老師對(duì)我教育的好。我不會(huì)忘記的。你日夜輔導(dǎo)我們,這樣我們就可以爬上一段樓梯。我現(xiàn)在想好好學(xué)習(xí),不要讓老師擔(dān)心我,當(dāng)老師的助理可以為班級(jí)爭(zhēng)光。

        對(duì)老師說的心里話作文6

          教師:我想對(duì)您說一說心里話,在那里我要多謝您每一天幫忙我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。

          有一次,我的英語成績(jī)86分,是你每一天午時(shí)放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽,我的成績(jī)才會(huì)從86上升到97的。還要多謝你幫忙我改掉了許多壞習(xí)慣,如:作業(yè)做得慢,背書背得久,在你那里補(bǔ)習(xí)了幾天成績(jī)就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小教師”,教其他同學(xué)不會(huì)的單詞與作業(yè)。

          今后,我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的“小教師”,把自我做得不足的地方補(bǔ)全,讓大家都學(xué)習(xí)好,不要教師再幫我們補(bǔ)習(xí),多謝教師對(duì)我的關(guān)心和照顧。

          經(jīng)過這次我也明白了教師的勞累與辛苦,我也要像教師一樣有著一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也明白教師對(duì)我們的用意,教師就像母親一樣地關(guān)心著我,支持著我,我才會(huì)有這么大的提高,得到教師同學(xué)的表揚(yáng),還得了一個(gè)“英語大王”這個(gè)名,這是教師幫我起的。

        對(duì)老師說的心里話作文7

          在這個(gè)世界上,每一位大人都認(rèn)為小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有著各種各樣的煩惱。有的來自學(xué)習(xí)的煩惱,有的來自家庭的困擾,有的來自同學(xué)的誘惑……

          今日,我想跟教師說說我的煩惱。教師,你明白嗎每一天您布置的作業(yè)就像千斤石一樣的砸在我們的身上,這是一件多么辛苦的事情。每當(dāng)中午放學(xué),您就來到教室給我們這些即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生布置作業(yè),午時(shí)放學(xué),您又來到教室布置晚上家庭作業(yè)。其實(shí)這些,我們都明白您的用意,您期望我們處在緊張的氛圍上,讓我們畢業(yè)前做好去中學(xué)的準(zhǔn)備,讓我們能以一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)?yīng)對(duì)中學(xué),讓我們成為祖國(guó)的棟梁……可是,您明白嗎我們每一天背負(fù)著那么多的家庭作業(yè),是多么的艱辛。這學(xué)期,您給我們的作業(yè),讓我明白了您當(dāng)教師的艱苦。

          是您,給了我們知識(shí),雖然這些煩惱一向都在,但我們以后絕不怨言。

        對(duì)老師說的`心里話作文8

          老師:我想對(duì)您說一說心里話,在這里我要謝謝您每天幫助我們學(xué)習(xí),幫我們批改作業(yè)。

          有一次,我的英語成績(jī)86分,是你每天下午放學(xué)教我們做題,叫我背讀課文給你聽,我的成績(jī)才會(huì)從86上升到97的。還要謝謝你幫助我改掉了許多壞習(xí)慣,如:作業(yè)做得慢,背書背得久,在你這里補(bǔ)習(xí)了幾天成績(jī)就上去了,你又叫我給其他同學(xué)做“小老師”,教其他同學(xué)不會(huì)的單詞與作業(yè)。

          今后,我會(huì)繼續(xù)做其他同學(xué)的“小老師”,把自己做得不足的地方補(bǔ)全,讓大家都學(xué)習(xí)好,不要老師再幫我們補(bǔ)習(xí),謝謝老師對(duì)我的關(guān)心和照顧。

          通過這次我也知道了老師的勞累與辛苦,我也要像老師一樣有著一個(gè)寬容的心,讓大家贊賞,我也知道老師對(duì)我們的用意,老師就像母親一樣地關(guān)心著我,支持著我,我才會(huì)有這么大的進(jìn)步,得到老師同學(xué)的表揚(yáng),還得了一個(gè)“英語大王”這個(gè)名,這是老師幫我起的。

        對(duì)老師說的心里話作文9

          黃老師,我有一肚子的心里話,一直都沒有機(jī)會(huì)向你訴說。在這里,借住這次寫作文的機(jī)會(huì)對(duì)您說:“黃老師,為了我學(xué)好語文課,您操碎了心!

          記得有一次,您給我們上語文課時(shí),由于我看不清楚黑板上的字,做不了筆記,就在桌上玩起我在學(xué)校門口小賣部賣的玩具小汽車,非常好玩。于是,我正玩得起勁,都把您的話當(dāng)作耳旁風(fēng)了,一句也沒聽進(jìn)去,就在那玩起玩具小汽車,“嗗碌,嗗碌……”。接著,我越玩越開心,越玩越入迷,把尺子搭在鉛筆盒上,讓它從上面滑下來,真好玩!忽然,一陣如同獅子吼叫聲傳來,說:“黃勇錕,你在玩什么?”頓時(shí),我閉上眼睛想,“看來挨一頓罵了!”黃老師不知不覺地站在我身邊,溫和地說:“以后不要在課堂上再玩玩具了,拿筆來做筆記。”一回想這件事,我萬分羞愧,如果有后悔藥賣,不管多少錢我都要買,真是對(duì)不起您了,黃老師。

          還有一次,就是今年清明節(jié)連休五天假,您布置作業(yè)時(shí),布置了三篇重新修改作文,分別是一、二、三單元的作文,尤其是第二單元的作文,令很多同學(xué)頭痛,包括我。于是,很多同學(xué)大聲嚷嚷著“抗議!抗議……”我卻坐在我的位置上無動(dòng)于衷,心想:那幫人早讀不大聲,現(xiàn)在我看都能震到隔壁班了。黃老師,您這樣做,還不是為我們著想?溫故知新嘛。然后,我聽到您說:“安靜!安靜!”好像法官說:“肅靜!肅靜!”一樣?赏瑢W(xué)不當(dāng)一回事,繼續(xù)吼,這時(shí),您拿著棍子“啪”的一聲,同學(xué)們一下子肅靜了。您就耐心地給我們做了思想教育,說得我們心服口服。

          黃老師,真是對(duì)不起您,讓您費(fèi)心了,您是天底下最好的老師,我們一定要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您的恩情。

        對(duì)老師說的心里話作文10

          光陰茬苒,歲月如飛。六年的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了,中學(xué)的大門正為我們開著。在畢業(yè)之前,我有許多的心里話想對(duì)您說。

          記得有一次。清晨,我早早地起了床,興高采烈地來到了學(xué)校,這時(shí),老師叫我把窗戶關(guān)上,我使盡九牛二虎之力也關(guān)不上,過了一會(huì)兒,我再用力一推,手沒來得及縮進(jìn)來。接下來,意外的事情發(fā)生了——我手指被夾出了血,老師見了,連忙停下手中的活,急忙問我:“小熊同學(xué),你疼不疼?快去校醫(yī)室!蔽液瑴I并快步來到了校醫(yī)室,校醫(yī)幫我包扎好了傷口,我又回到了教室,老師又親切地問我:“小熊同學(xué),傷口怎么樣?好多了嗎?下次做事要小心點(diǎn)!”我再一次流下了感動(dòng)的眼淚。

          還有一次。我第一次測(cè)試考到了滿分,第二、三次卻考到了80—90分中間。就在一次體育課上,我正和朋友玩得開心之時(shí),老師卻把我叫我她跟前,坐在大操場(chǎng)邊上,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么驕傲了?要知道謙受益,滿招損啊!”我聽了老師的這一番話,臉頓時(shí)紅通通的。

          敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師;您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心;粉筆染白了您的烏發(fā);作業(yè)熬紅了您的雙眼。您對(duì)我的情和愛,深似大海,高如藍(lán)天!

        對(duì)老師說的心里話作文11

          親愛的老師,非常感謝您!老師您就像一支蠟燭一樣,為我指引了前方,讓我勇往直前。在我學(xué)習(xí)中,您是 那個(gè)最關(guān)心我的人。

          幾年來,老師您也背了不少功課,寫了不少筆記。在天黑了,大家都要睡覺時(shí),您還在背課,為了給我們上明天的課。每次您批改全班人的作業(yè)。要是有錯(cuò),還要重新批評(píng)。

          您的時(shí)間也是十分寶貴的,您不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

          老師,您就像一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。是老師您幸苦的教導(dǎo)我們,我們一有好成績(jī)了,就忘記了一直默默地在教導(dǎo)我們的老師。是老師把知識(shí)的海洋教給我們,沒有老師的教導(dǎo),就沒有今天的我。

          就是老師生病了,但是依然帶病上課。上課時(shí),還堅(jiān)持為我們上課。從來不會(huì)說請(qǐng)假不來上課了。

          感謝老師對(duì)我的教育之恩,我不會(huì)忘記的。您日日夜夜地我們輔導(dǎo),讓我們能更上一層樓。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不要讓老師為我操心,做老師的小助手,能為班級(jí)爭(zhēng)光。

          義烏市吳店小學(xué)403班駱欣宜

        對(duì)老師說的心里話作文12

          看到這個(gè)題目,我很高興,我有很多話要給老師說,上四(3)班已經(jīng)有兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月和老師朝夕相處中,我懂得了很多,學(xué)會(huì)了很多,這其中包著書本知識(shí)和做人的道理,下面我就好好跟老師說說我的心里話。

          從開學(xué)的第一天,朱老師就告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),還要講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,看見有人摔倒了,要去幫助他(她)。”他經(jīng)常給我們講一些做人的道理。還教我們開通了一些自己的博客,一道有空的時(shí)候就把自己看到的或發(fā)生的事情寫下來,還可以到別人的博客里看一看,既提高自己的寫作水平,幼蟲別人的學(xué)習(xí)文章里面學(xué)到一些好詞或好句。前一段時(shí)間,我考了98分,是我們班的語文老師測(cè)試的,試卷發(fā)下來的時(shí)候,我原以為我考不好,但是我一看,我考了第一名,老師讓我當(dāng)上了語文課代表。

          說句心里話,對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),我不知道我能不能勝任,因?yàn)橹拔覜]有當(dāng)過,一開始,我根本就不知道語文老師的桌子是哪一個(gè),更不知道怎么擺放作業(yè)了,最終,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師并沒有責(zé)怪我,而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“當(dāng)班長(zhǎng)必須要把作業(yè)放整齊,每天缺作業(yè)的名單報(bào)給老師......”慢慢的我走上了“正規(guī)”。在此,我要對(duì)朱老師說:“感謝您的培養(yǎng),我會(huì)繼續(xù)努力的。我知道我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,我真心的希望老師以后多給我一些鍛煉的機(jī)會(huì),在此說聲:“謝謝。”

          以上是我,而且是真心話。

        對(duì)老師說的心里話作文13

          時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼,我就變成了一個(gè)中學(xué)生了,我興奮地踏入新的校園,開始新的學(xué)習(xí)生活。但是新生活并沒有我想象中美好,反而讓我無法適應(yīng)了,帶我走出這種困境的是李老師,我很感謝她,今天,我想對(duì)老師說句心里話……

          告別了昔日熟悉的老師、同學(xué),來到初中,面對(duì)新老師,新同學(xué)總得要適應(yīng)。萬事開頭難,剛開始時(shí),下課了大家成堆地一起玩,想插進(jìn)去湊湊熱鬧,可總覺得那種氣氛與我不搭調(diào)。一個(gè)人的下課時(shí)間多么寂寞難熬啊!可是自從有了老師的點(diǎn)撥,我擁有了新的友誼,交到了知心朋友,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的每一秒都過得充實(shí),趣味十足。在老師的幫助下,我跨過了寂寞的獨(dú)木橋,來到了一個(gè)充滿陽光歡樂的地帶。

          進(jìn)入初中,科目增多了,老師的授課方法變了,內(nèi)容也變得深了,時(shí)時(shí)在腦海里緊繃著一個(gè)信念:專心。更別說課外作業(yè)了,那也是又多又復(fù)雜,每天寫完作業(yè)都要在十點(diǎn)左右。你了解我們的種種困難,溝通各科老師,讓每科作業(yè)都減少了許多,每天做完作業(yè)后還有時(shí)間復(fù)習(xí)。你還教我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓每一天都過得有條有理,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

          您對(duì)我們的關(guān)心無處不在。同學(xué)生病了,你要輕聲問候;班級(jí)的容貌樸素,你叫同學(xué)去設(shè)計(jì)、裝點(diǎn);上回有一些住校生因?yàn)榇驋邔嬍倚l(wèi)生沒來得及吃早飯,餓著肚子就來上課,你知道了,立刻出去自己掏錢買了些早點(diǎn),叫同學(xué)來吃。就是這些生活中的小事足以看出你對(duì)我們的關(guān)愛。

          李老師,謝謝您,這是我心里的話,千言萬語都表達(dá)不了我對(duì)您的感激之情。您放心,我一定好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼的!

        對(duì)老師說的心里話作文14

          劉老師,我想對(duì)您說句心里話:“謝謝您!”

          以前上課我總是控制不了自己——愛動(dòng)、愛講話。老師為此感到失望;媽媽為此感到煩惱;我對(duì)自己也失去了信心。三年級(jí),劉老師您來接我們的班,第一天您就說:“我不看你們的以前,只看你們的現(xiàn)在!蹦囊粋(gè)同學(xué)不想給新老師一個(gè)好印象。剛剛上課幾天,我也盡量控制自己,好好上課,可是毛病難改呀!終于有一天我又犯了錯(cuò)誤--上課講話。老師您沒有嚴(yán)厲地批評(píng)我,令我難堪,而只是狠狠地“瞪”了我一眼。老師您這一“瞪”抵得上千言萬語。自那以后,我雖然也偶爾犯過錯(cuò)誤,但我卻重視它,并自覺改正了。一個(gè)學(xué)期過去了,好多老師都說我有了轉(zhuǎn)變。劉老師,我真心地說聲:“謝謝您!”

          本來我們班的語文基礎(chǔ)比較差,您來后改變了我們。為了一道難題,您不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解、舉例子,直到我們弄清為止。有時(shí),您為了講解一個(gè)問題,把嗓子都說啞了,可是您還是那么認(rèn)真、仔細(xì)。為此,我們班不到半個(gè)學(xué)期就把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去了。劉老師,我衷心地說聲:“謝謝您!”

          劉老師,我永遠(yuǎn)地感謝您。多少個(gè)白天,您在課堂里孜孜不倦地為我們講解;多少個(gè)夜晚,您在燈下不知疲倦地為我們批改作業(yè)。為了培養(yǎng)我們,您流下了多少汗水呀!

          劉老師,最后讓我再次發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說聲:“謝謝您!

        對(duì)老師說的心里話作文15

          新學(xué)期來臨了,我們開始了五年級(jí)的生活。我們的班主任換成了您—林老師。我對(duì)您有很大的期待呢!

          還記得開學(xué)那天的閱讀課,你把抬頭看你的同學(xué)叫成“上山的蠶寶寶”,還請(qǐng)一個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上抓“蠶寶寶”。多么幽默的比喻!既讓我們開心,又讓我們明白看書要專注!這件事足以表明,您是一位好老師,我們對(duì)您的期望很高呢!

          您給我的第一印象非常好,很幽默,有親和力。我希望您一直有好心情,繼續(xù)幽默下去,一直風(fēng)和日麗,不要狂風(fēng)暴雨。在語文課上把課講得生動(dòng)、有趣,給我們多傳授些知識(shí),讓我們喜歡語文課,并且多幫助成績(jī)很差的學(xué)生。

          林老師,我自己也會(huì)認(rèn)真聽講您的課,測(cè)試時(shí)也細(xì)心一些,您安排的任務(wù)我們一定盡力完成,活動(dòng)積極參加,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)好少年。

          祝我們?cè)诮酉聛淼膶W(xué)習(xí)生活中好好相處,快快樂樂地進(jìn)步,學(xué)習(xí)!

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