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      2. 老師的表情作文

        時間:2021-04-22 18:06:46 老師 我要投稿

        老師的表情作文

          無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的老師的表情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師的表情作文

        老師的表情作文1

          我們班的班主任黃老師特別逗,她的表情變化多端。被同學稱為“表情帝”。不過我們倒是挺喜歡她的。

          晴轉大暴雨 “哇啦……哇啦……”,我們?nèi)嗳苏牡臒峄鸪炷!“吱……”門悄悄地被推開了,班里頓時安靜了下來,可是卻沒見黃老師的身影,原來是風把門吹開了,同學們放松了警惕又繼續(xù)聊了起來,又過了幾分鐘,門又開了,這次同學們完全不在意了,以為又是風的緣故?墒,這次情況卻大不相同,是黃老師駕到!“好!根據(jù)大家今天的表現(xiàn),同學們今天的作業(yè)抄成552”,再看黃老師的表情,皺緊眉頭,像是憤怒中的憤怒。所謂的552就是五個拼音,五個字,兩個詞語。一聽這話,我們頓時傻了眼。

          黃老師生氣時是這樣,高興時和生氣時的差別可是天差地別。

          晴暑假前的幾天,天氣熱得很,聽好朋友說一個雞蛋放在太陽底下能烤成糖心雞蛋,老師也曾一本正經(jīng)地告誡我們:越說話越熱?斓街形缌,一箱不明物體出現(xiàn)在我班,哇!竟然是——雪糕!老師微笑的樣子真好看,有的人舍不得吃,有的人感動得都要哭了,老師笑瞇瞇的對著我說到:“只要大家表現(xiàn)好,我就給你們買雪糕吃,你們以后可要乖一點啊哦!

          黃老師的表情包實在是豐富多彩,有機會來我們班感受一下吧。

        老師的表情作文2

          許老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。同學們都很喜歡她,不僅因為她課上得好,還在于她有一張表情豐富的臉。

          老師的怒臉

          開學了,許老師重復強調(diào)班級紀律,但總有幾個同學沉浸在假期自由自在、無拘無束的散漫中。

          上課鈴響了,劉鵬還在大聲喧嘩,許老師站在門口等了一分鐘,他還在大聲說話。我看見許老師的臉變了,眉毛上挑,眼睛直視著劉鵬,一副生氣的樣子,心里不由緊張起來。

          又過了一會兒,可能劉鵬意識到教室里變得很安靜,只有自己在說話,終于轉過了頭?匆娫S老師后,他立馬挺直了身體,端端正正坐好。許老師的怒臉瞬間褪去,我的心也不再緊張。

          老師的愁臉

          課間,許老師眉頭緊鎖,滿面愁容地走進教室。同學們看見了問道:“許老師,您怎么了?有什么事嗎?”

          許老師嘆道:“有事,但不知能不能解決?”

          “許老師,您說,我們幫您想辦法!焙芏嗤瑢W說道。

          “學校要求同學們進校后不能急跑急跳,以免造成踩踏傷害,你們能做到嗎?”

          “我們能,一定能做到!”同學們異口同聲地說。

          只見許老師狡黠地說道:“這可是你們自己說的,我可是要監(jiān)督的!”

          同學們大呼上當。王峰同學說道:“能幫老師解決問題,我們很高興!

          是啊,我也很高興。

          老師的笑臉

          許老師笑起來暖如春風,燦若云霞,班上的同學都喜歡老師的笑臉。

          當我們遇到困難時,她微笑著給我們打氣鼓勁;當我們調(diào)皮搗蛋時,她微笑著給我們講道理;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她微笑著讓我們戒驕戒躁。

          每天能看見許老師的笑臉,是同學們最高興的事兒。她的笑給了我們前進的動力,也讓我們變得更加陽光。

          我們都喜歡許老師,喜歡她那張善變的臉,喜歡她那顆溫暖的心。

        老師的表情作文3

          我們的數(shù)學課那真是冰火兩重天,這正是因為我的有著豐富“表情包”數(shù)學老師了。

          “上課!“每次數(shù)學老師說這句話,都會十分地認真嚴肅,眼睛會盯著我們看。之后,才開始講什么1+1了,眼睛時不時還朝某個同學翻一下。到了那個時候,發(fā)言要積極,聽課要認真,稍不留心,眼鏡背后會向你射過一道嚴厲的光來——注意,她鼻梁上那副眼鏡使她的眼神更加顯得嚴厲極了。

          可下了課就不一樣了,立刻變得和藹可親了?捎幸淮,我去數(shù)學老師身邊一坐,看老師批改作業(yè)。本來好好的,可不一會兒老師就開始變臉了,真是變臉比翻書還快。剛剛還很認真批改作業(yè),現(xiàn)在就又開始了。老師狠狠瞪了我一下,問我干什么。我急忙知趣地離開,可她又翻著白眼看一下講臺上圍在她身邊的其他人,時不時還向大家笑一下。有木有,我只想說這行走的表情包是不是太豐富。

          之后,就說說辦公室里的數(shù)學老師吧。

          “報告!“沒人開門,宋佳嫙,也就是另一個數(shù)學課代表,她說:”可能老師不在,我們進去吧!一推門,哇,讓我大開眼界了——老師們一人踩一個墊子,在那里忘情地跳著舞,看他們那忘我的神情,眼睛直直地盯著手機,有時傻笑一下,大眼睛還閃兩下……

          “老師!”我們叫了數(shù)學老師一下,可她那跳得可真投入,左一踩,右一踩,左一跳,右一跳,跳得真開心,!眼睛有時還看一看地上,最后還好給叫醒了,但是表情包又重出江湖了,她把頭一偏,眼睛往下一拉,又用眼睛盯著我,是不是咬一下嘴唇。好吧,留下你的表情,讓我捧腹大笑。

          我的數(shù)學老師,你豐富的表情包真是可愛極了。

        老師的表情作文4

          新學年開始了,大家屏氣斂息地等待著新的英語老師的到來。上課鈴聲剛響過,便見一位大姐姐拿著教具精神抖擻地邁進我們的課室。她頂著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),閃著一雙水靈靈的大眼睛,挺著一個秀氣的鼻子,鼻子上面還架著一副精致的眼鏡,表情卻是十分嚴肅。起初,我們看到她那嚴肅的模樣,心里都不禁惴惴不安,以為這又是一個“兇惡”的老師。

          英語老師在講臺上停住,環(huán)視了一下坐得端端正正的同學們,綻出了一個笑臉:“hi!goodmorning,everyone…”她既優(yōu)雅又自信的風格一下子就把我們給吸引住了。

          “吾姓鄧,名小麗,你們以后可以叫我鄧老師,或者mis鄧,請同學們往后多多包涵!”鄧老師眨了眨眼睛,臉上現(xiàn)出了調(diào)皮狀:“大家不要太喜歡我哦!”教室里頓時笑倒一片。

          鄧老師等同學們的笑聲停止后,很快斂起笑容,撇著嘴說道:“另外,請同學們要注意了,上課看課外書的、睡覺的、走神的,講話的……統(tǒng)統(tǒng)都逃不過我的法眼!”說到這里,她臉上出現(xiàn)“得意”狀,“本老師的眼睛可是會‘180度轉動’的!”說完,她用酷酷的目光從我們的臉上掃過,從左邊再到右邊,又從右到左,直看得我們個個心生敬畏。

          “好了,我們現(xiàn)在正式開始上課……”鄧老師轉眼又換成一副和藹可親表情。

          嘿嘿,我的英語老師表情豐富吧?這才是剛開始,以后她的表情包可多了,“害羞”的、“驚訝”的、“發(fā)怒”的、甚至是“抓狂”的……當然“微笑”的表情包她是用得最多!要不,我們?nèi)嗤瑢W又怎么會這么喜歡她呢!

        老師的表情作文5

          在茫茫人海的張張面孔中,誰會留在你的記憶中?老師!老師那熟悉的面龐——表情最豐富、美麗!

          老師的表情是微笑。我們學習取得好成績,老師便露出燦爛的笑容;我們的紀律有了進步,老師的兩只眼晴瞇成一條縫,又露出那迷人的笑容!

          老師的表情是語言。當我們遇到困難時,老師的表情也很堅定,好像在說:“戰(zhàn)勝它,你一定能行!”當我們獲得榮譽時,老師的表情很冷靜,仿佛在說:“繼續(xù)努力,向前走!”

          老師的表情是行動。深夜為我們批改作業(yè),疲倦爬上眉梢,在燈光的照射下,老師的.表情顯得更美了。

          豐富的表情來自豐富的情感,美麗的表情來自美麗的心靈。老師的表情如春天盛開的花草,散發(fā)著清香,我們陶醉在其中;老師的表情像夏天的陽光,溫暖著我們的心;老師的表情似秋天甘甜的雨露,滋潤著我們;老師的表情如冬天的雪花,我們盡情地嬉戲……

          老師的表情,伴隨著我們童年的記憶,會永遠地刻在我們心里,激勵著我們前進……

        老師的表情作文6

          世界上每個人的表情都是多變的,表情時好,時壞。不過,我總感覺黃老師是最奇特的。因為它可在短短的幾秒內(nèi)變換。比如:上課時,我們的表情都很安靜,突然不知誰放了一個屁,全班便哈哈大笑起來。 這時黃老師就會在短短的幾秒內(nèi)從較為高興的表情,變到了烏云密布的表情。想要認識這位老師嗎?那就請往下看吧!

          我的班主任黃老師那完全是一個胖子:大大的頭,長滿了肉的手和臀和腿,當然還有那圓圓的臉。黃老師那圓圓的臉上戴了一副眼鏡,再加上那一雙大大的眼睛、大大的鼻子和大大的嘴巴,這樣顯得黃老師更像一位胖子老師。不過我很喜歡這位胖胖的老師。

          要說黃老師的特點,那便是她多變表情的。你們一定很想問:怎么會表情成為特點呢?你們!先別急,先看完這下面的一個故事吧!

          那是上語文課的時候,黃老師講到第二單元的口語交際:童年趣事。不知怎的,黃老師心血來潮講起了自己的童年趣事。講完以后,應該是太搞笑了,全班上下全部都笑起來,黃老師正準備講課時同學們還沒有笑完。這下黃老師可發(fā)火了,一下就從滿臉笑容的表情變到了烏云密布的表情。這下,我們都要被罵了。我心里正想。果然,不出三秒。黃梅老師便用她的女高音破口大罵起來,不過一會兒,黃老師又恢復了平靜,繼續(xù)講課。

          怎么樣,我們的黃老師表情很多變!瞧,她又在快速變換表情了。

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