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      2. 我的體育老師作文

        時間:2021-04-19 11:29:50 老師 我要投稿

        我的體育老師作文(匯編15篇)

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的體育老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        我的體育老師作文(匯編15篇)

        我的體育老師作文1

          體育老師,我想對你說:謝謝你,老師。經(jīng)過了多少個起早貪黑,艱苦訓(xùn)練,今年的比賽我終于取得了好成績。

          每天早晚訓(xùn)練,您總是跟著我們。清晨很早就起來了,到學(xué)校陪我們訓(xùn)練;晚上,別的老師都下班了,只有你不回家,仍然堅持陪著我們訓(xùn)練。

          訓(xùn)練時您對我們要求很嚴格,跑不好就要重跑,但是,有句話說得好,“嚴師出高徒”。老師越是嚴格要求學(xué)生,學(xué)生才能學(xué)到正本領(lǐng)。

          您有時對我們也非常好,我們的腿疼或腳疼時,都是您親自給我們放松。腿疼時,您個我們?nèi)嗤。腳腕擦傷時,您給我們擦藥。每當我們發(fā)生些小意外,比如摔傷扭傷蹭傷……您個我們我們消毒上藥,簡直親如父母。

          訓(xùn)練間隙,您逗我們玩,和我們開玩笑,與我們一起度過歡樂的時光。

          老師,謝謝您給我們帶來了樂趣,同時也謝謝您帶領(lǐng)我們艱苦訓(xùn)練,把我們培養(yǎng)成材。

        我的體育老師作文2

          他,1米85的個子,不大不小的眼睛炯炯有神好像兩顆黑寶石。鼻子不高,但有一張能說會道的嘴,讓您被甜言蜜語擊醉,想知道他是誰嗎?他就是我的體育老師——丁老師。

          他的性格很豪爽,有一次,我們幾個想打籃球,問丁老師可以打籃球嗎?他也沒有講條件,直接說:“行”看看我的丁老師是不是很豪爽吶?

          丁老師打籃球的時候,也是蠻帥的,不信?聽聽下面這件事,你就會信啦!

          這天,丁老師和一些六年級的同學(xué)在籃球場上PK了一場,只見丁老師來了一招“神龍擺尾”躲過了六年級的“攔路虎”,跑到籃球架下,只見猛地一扣籃。球進了,幾個圍觀的同學(xué)說“好球”。那幾個六年級的同學(xué)不甘心,他們跑到丁老師的周圍,形成了“包圍圈”?啥±蠋煵患辈幻p而易舉的把球帶出了三分線外,投了個三分球,球中了,那幾個六年級的同學(xué)都傻眼了,都呆在了那里,他們不得不相信丁老師的實力。怎么樣,你相信了吧?

          這就是我的體育老師,丁老師。

        我的體育老師作文3

          在開學(xué)的第3天,我們班來了一位新體育老師,還是一個狠角色。

          那天上課了,大家嘰嘰喳喳的,一點兒也不安分。那老師用犀利的目光往教室里掃視一圈,怒吼一聲,那聲音像雷公打嗝,又像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,一下子,大家全啞口無言了。那老師往講臺上一站,開始發(fā)話。他把體育課注意事項一口氣全說了遍,聽了大家兩眼直瞪,直發(fā)愣。所謂新官上任三把火,這第1把火已然在教室里燃燒起來。

          下去以后,他又隨手甩了一把火過來:“把路隊排整了,不整齊重新來過!边@下誰敢說話?連平時的話嘮都不敢吭一聲。

          “縱隊1,2,報數(shù)開始,一個不對全體受罰報,再繞操場跑三圈!”我們都小心翼翼地報著數(shù),可沒想他又冷不丁的來一句“fine!”!3!”也不知道是哪位同學(xué)受了干擾上了當。唉,我們只能在烈日下跑三圈。

          緊接著,他又火上澆油——挑刺頭。“班上誰愛說閑話的,搗蛋的?”那老師話剛一出,同學(xué)們紛紛把目光投向我們。面對著老師那老鷹般犀利的目光,我們只能一扭脖子,低頭不說話了。我們已經(jīng)成了老師的重點監(jiān)護對象了,估計那老師還巴不得直接拔了我們這些眼中釘,肉中刺。

          后來才知道這老師姓徐,他簡直是一個狼人吶!

          第二天,徐老師一進樓道,教室立馬安靜了,估計把一旁的前班主任孫老師看傻眼了。因為只有她心里最清楚,我們是公認的全校最吵班。徐老師一進來,那目光掃描一遍,估計全班都起了一身雞皮疙瘩。然后他一吹哨子,全班整整齊齊地在外面排好了,誰也不敢動。老師率領(lǐng)我們不去統(tǒng)一三國,也不去打仗,而是沖進了陽光,讓我們在陽光的滋潤下訓(xùn)練。休息時,徐老師四處巡邏,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮玩耍者,罰!惹事生非者,罰!跑出范圍者,罰!他還說以后上課先跑三圈操場!

          這徐老師真是一個狠角色!

        我的體育老師作文4

          我的體育老師姓張,名黎明。這個名字一聽就讓人覺得那人非常瀟灑、帥氣。實際上我的體育老師也就是這樣的一個人。

          張老師是我們學(xué)校里最帥的一個,他有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,濃眉大眼,鮮紅的嘴唇。他的身高有1。78米,這幾天他結(jié)婚了,每天總是穿著新郎官衣服面帶笑容,這一看,他是更加有精神抖擻的魅力。

          張老師非常嚴格,對待每一個同學(xué)都非常嚴肅。(就連他最喜歡的張彪同學(xué)也打,沒有一點篇向的意思),在我們上四年級的時候有一天,老師讓我們來復(fù)習(xí)走路,輪到張彪他們那組時,張彪和右邊的同學(xué)對不齊,老師走過來,滿臉氣的紅通通,二話沒說,一個響亮的”熱包蘸醋水“就上去了,同學(xué)們看了更是覺得害怕。

        我的體育老師作文5

          “上課排隊一共用了9分鐘,除去預(yù)備鈴和上課鈴之間的2分鐘,一共用了7分鐘。我很不滿意!”這聲音回蕩在操場上,縈繞在我耳畔。不用說,那就是我們的體育老師——“肖夜叉”。

          他圓圓的腦袋上嵌著一雙犀利的小眼睛,每天臭擺著一張“千年撲克臉”,還挺著一個大大的啤酒肚,厚厚的嘴唇像倆烤腸,樣貌倒像個夜叉,由此得了“肖夜叉”的美譽。他以嚴厲聞名全校,不管誰聽到他的名字都會害怕。如果說科學(xué)老師是原子彈,那“肖夜叉”就是氫彈了。

          平日里,上課動一下,“肖夜叉”的目光便會緊緊地盯著你,他手中擺弄的一個藍色的口哨,繞著我們一圈一圈地走過來走回去。要是你在這時動來動去,那么,恭喜你!“肖夜叉”的“如來鐵砂掌”準會落在你身上,那時哭爹喊娘可就晚了。

          在“肖夜叉”的課上,不穿運動鞋絕對是給自己丟了一個“斬字令”,因為接下來你的小腳丫要hold得住“肖夜叉”的泰山壓“腳”。因此,我們班還沒人敢不穿運動鞋來上體育課呢?

          在他的嚴厲教導(dǎo)下,我們班上課紀律明顯好轉(zhuǎn)了,這可多虧了他的嚴厲呢!在同學(xué)們的眼里,可能他是一個嚴厲的“夜叉”,可在我眼里,他卻是一個關(guān)愛學(xué)生的好老師。

          有天早晨,烈日炙烤著大地,作為少先隊指導(dǎo)老師,“肖夜叉”帶著包括我在內(nèi)的所有四品八德好少年前去烈士陵園掃墓。在眾人為先烈默哀時,“哎呀!”一個高年級的大姐姐暈倒了。我擠進熙熙攘攘的人群,只見那個大姐姐臉色蒼白,嘴唇緊閉。一向以嚴厲著稱的“肖夜叉”可急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。他忙前忙后,額前冒出了細密的汗珠,在他的妥善照料下,大姐姐明顯好轉(zhuǎn)了,這讓大家十分欣喜。

          見識了吧?這就是“肖夜叉”。雖然“兇神惡煞”,但這只是假象。假象背后是一顆關(guān)愛我們的心。常言道,松是害,嚴是愛嘛!

        我的體育老師作文6

          體育老師有一米八多,身上的肌肉有棱有角,讓我們十分羨慕但又害怕。

          第一天上課時,我們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥,嘰嘰喳喳地叫個不停。一哨聲打破了這混亂,只見體育老師邁著方步走了過來,說:“站隊!”那聲音如同一聲響雷,我們趕忙站好,老師臉上露出一絲冷笑,說:“第一天上課就這么不消停,那先跑十圈!”我們不敢違令,在太陽的毒舌下跑開了圈,有的同學(xué)邊跑還邊說這老師好嚴厲,好不容易跑完了,大家都呼嗤呼嗤喘著氣,有的甚至都坐在地上,汗順著臉滴到地上,好像在我們那一片剛下過一場小雨。我想:“這老師也太不講人情了,第一天就這么大的量,背后,我們便暗暗詛咒著老師。

          我們漸漸熟悉了這樣的訓(xùn)練,每天都是一樣的運動,可每天老師用新的訓(xùn)練方法,至少兩周沒重過一次。今天又要壓腿!因為柔韌在班里最次,所以每次壓腿我都是最慘的。我見旁邊的小胖,在老師幫助下很輕松碰到了地,讓我大吃一驚。這時,老師走了過來,讓我盡量放松,可膝蓋還是很高,老師就用上勁摁我的腿,我實在忍不住了,剛想逃脫,可前面早有小胖壓我的腳,左右也有同學(xué)摁住我。在老師十分慢記時后,我終于復(fù)活了。我心中更是對老師不滿,竟調(diào)動同學(xué)一起對我“用刑”,我向小胖他們豎中指,他們只說上分下派,沒有辦法。

          到了年終測試,老師領(lǐng)我們跑了1000米,我覺得身體好像被掏空一樣,還是盡力跟著老師,最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害,老師趕快把我領(lǐng)到校醫(yī)室,路上還和我開玩笑:“兄弟,你是不是抽煙!”我頓時被雷住了,同學(xué)也哄然大笑,小胖過來說:“想不到你還抽煙!”同學(xué)們又是一陣大笑。在老師幫助下,我體前屈、跳遠也有了很大的進步,我終于明白了老師平日對我們所下的苦心,一切的嚴厲只是為了我們的進步。在你嚴厲的面孔下,有一顆充滿愛的心。

          我愛我的體育老師,仍記得當年炎陽下你矗立的身影,春風(fēng)中你壓我時恨鐵不成鋼的表情,樓道里你爽朗的笑。

        我的體育老師作文7

          新的學(xué)期開始了,我又回到了那個讓我難忘的初中校園,在這學(xué)期,我的班級發(fā)生了翻天覆地的變化,連我都沒想到我們換了四個科任老師,班主任居然還是體育老師,這是我上學(xué)期間看到最振撼的事情了!

          一開始我還天真的以為這個體育班主任會有一個不一樣的體驗,結(jié)果卻和想象的完全不一樣,他和之前的班主任差不多,有時候會大發(fā)雷霆,就像閃電突然響了一聲,能嚇死人,實在是太恐怖了!

          不止這些,他的教學(xué)方式也很獨特,總能給人一種新鮮感,就像自己看到了從來沒見過的事!

          今天上了一節(jié)體育課,也是開學(xué)至今第一節(jié)體育課,就是這一節(jié),它給我留下了深刻的印象。

          體育課開始了,一開始我還是高高興興的,但后來,我后悔了,他一開始讓我們慢跑一圈,我感覺還行,跟走路的速度差不多,跑完幾圈后,我注意到他的表情發(fā)生了變化,頓時,只聽他大吼一聲,全部人都到草地來,我當時就感覺要完了。之后,果不其然,他沒讓我失望。

          他先讓我們高抬腿,那時感覺還沒什么,但他接下來的話讓我驚呆了,他說:“男生俯臥撐先做20個,然后聽我命令等一下再撐著不動,堅持一分鐘!女生做10個俯臥撐,撐40秒。當時我聽到,一瞬間有一點不舒服,但還是照做了,我們先做完20個俯臥撐,然后就開始撐了,然而就是這里,就當時間快過完的時候,他發(fā)話了,說:有人動了,加時間。我們沒辦法,只好繼續(xù),但他又說加時間,我頓時感覺他是故意的。在撐的時候,我拼命的咬牙齒,并在心里反復(fù)的安慰自己,時間看到了,堅持!堅持!終于我聽到了好消息,時間到了,剛剛好下課了。

          這就是我新學(xué)期的班主任,同時也是我的體育老師,這個體育老師,我感覺很獨特,我還是很喜歡的,就是太狠了!

        我的體育老師作文8

          一臉黃皮膚,在他那高高的鼻梁上面總是會有一副墨鏡,每天他身上穿著一件阿迪達斯的運動服,體現(xiàn)出了社會的氣息。

          他的名字叫做魏巍,從小就在少林寺練下了一身的功夫,他的肌肉十分的發(fā)達,硬的要死,我們班的同學(xué)給他起了一個十分和藹的名字:大衛(wèi)。這個名字我們是從書上看來。這個老師平常十分的平易近人,他比任何老師都要和藹。

          我曾經(jīng)在暑假里學(xué)過幾天散打。有一天,我正和幾個伙伴正要一起去操場上打球,這時他看到了我,用手語讓我的三個伙伴先走,找我有事,我走上去,問他什么事,他不回答,直接向我來了一個左勾拳,我彎身就躲了過去,我心里明白老師想讓我陪他過幾招,我也只好奉陪了,我們倆個各自擺好了陣勢,開始出擊了,我向他來了一個掃蕩腿,沒想到被老師給躲了過去,他這下又給我一個鞭腿,我采用師父教我的摔跤方法,可是最后被魏老師給打敗了。

          這位老師是如此的和藹,對我們是如此的好。

        我的體育老師作文9

          我最喜歡上體育課了,上體育課很有趣,而且還可以強健身體,我覺得會玩球的女生酷,也很威風(fēng),可是有些女生卻不愛運動,可能是不喜歡被砸吧!

          我們以前的體育老師是梁老師,他很會開小玩笑,而且教我們體育的時候,還會用很有趣的話一起教我們,只要不會的人,他一定要教到我們會為止,才讓我們自己練習(xí)。我們現(xiàn)在的體育老師是蔡老師,因為梁老師有事,所以不能來上課,不過蔡老師也很有趣,不會常常訓(xùn)人,體育也很厲害,常常會給我們玩跳繩或籃球。

          我覺得不管是哪一個老師來教我們,我們都要積極參與,樂于學(xué)習(xí),不能以放棄的態(tài)度來面對學(xué)習(xí)。

        我的體育老師作文10

          在六年級上冊剛開學(xué)時,我們迎來了本學(xué)期第一節(jié)體育課。

          “哇…”老師剛一進門,我們就響起了驚訝的聲音。就連老師也被我們的熱情聲嚇住了。我們是的一次見到這位新老師,因為上學(xué)期本來是詹老師叫我們體育的,所以我們感到很驚訝。這位長得像“非洲人”的體育老師跟我們說他叫“張飛”,我心想,“果真人如其名”。

          在接下來的課堂里,我覺得張老師很幽默也很隨和。是個容易相處的好老師。

          有時,外面下雨。張老師就會讓我們在教室里上課,偶爾也會和我們講笑話,還會給我們開辯論賽,讓我們知道一些關(guān)于體育的知識。每次在外面上課,老師都會先讓我們跑兩個圈,然后再讓“湯理”帶我們做準備運動。做完之后,老師會帶我們一起做一些關(guān)于體育的游戲。讓我們的每一堂課都充滿快樂!

          每次上完張老師的課,讓我感覺到了從來都沒有過的“輕松感”,讓我覺得很放松,也不會很累,而且還特別開心。除了上我們語文老師的課和體育張老師的課之外,其余上每個老師的課都讓我覺得很頭痛,很累。但是,每個老師都有每個老師的教育方法,他自有辦法把自己的學(xué)生教好。

          “雖然體育課不是正課,但是在如今的社會中,說不定有一天我們這里就會發(fā)生戰(zhàn)爭。那時,我們還在教室里背課文,背數(shù)學(xué)定律,就連死了都不知道。”這些話都是張老師對我們說的,它的主有意義在于“雖然體育不是正課,但是我們總有一天會需要它”。這些話我們永遠都會記在腦子里。

          你如果想擁有健康的身體,就必須多做運動,要做好運動,請撥打“張飛熱線”。

        我的體育老師作文11

          我的體育老師姓黃,我們都叫他”黃老師“。他有一個高高的個子和一雙炯炯有神的眼睛。黃老師很兇,但是有一次讓我改變了對他很兇的感覺。

          一次上體育課,我和張盛一起打羽毛球,我們一會挑球,一會扣球,一會又來一個順球,打的十分開心。突然,我由于用力過猛,把球打到張盛的背后。我跑過去撿球,張盛也跑過來了。哪知他一不留神,把那又硬又重的羽毛球拍打在我的頭上。我的頭上立刻起了一個包,雖然是小包,但還是很疼!卑ρ,好疼!“我不斷呻吟著,漸漸地呻吟聲變成了哭聲。正在這時,黃老師看見了,立刻把我送到洗手間,用手沾點涼水放在小包上面,然后用手輕輕拍打。終于頭上的包消了下去,也不怎么疼了,我的哭聲也停止了。我抬頭看看黃老師在一旁也急得滿頭大汗了。這時,我的頭上雖然涼冰冰的,但是心里卻是暖和和的。

          這就是我敬愛的體育老師——黃老師!

        我的體育老師作文12

          進入初中,遇見最不近人情老師──柳昭洋。

          柳昭洋是我們班的體育老師,也是我認為最變態(tài)的老師。有時候自己真的不知道,遇上柳昭洋當我的體育老師是上輩子積了德,還是倒了八輩子大霉。說“上輩子積了德”是因為跟著他練體育,3年后的中考完全不用擔心,但是我認為遇上他還要倒霉占80%。

          四圈操場,是柳昭洋的課必不可少的一部分,不論你是發(fā)燒還是感冒,除非你腳骨折,否則這四圈操場是怎么也逃不掉的。烈日暴曬時,他總是自己站在樹蔭下戴上墨鏡,帶著一絲絲笑地說:“沒事,我看你們跑,反正我有樹蔭!绷蜒髮ε懿降囊蟛皇且话愕目量泰ぉげ辉S跑快,不許插隊,不許講話,不許掉隊,不許鞋帶散。一旦你戳中其中一條全班光榮重跑。

          現(xiàn)在中考體育改革的50分中有10分由體育老師說了算,所以昭洋老師把這10分分成了5份,初一到初三的5次期末考,考滿一次得2分。

          為了初一期末跳繩全班能上160個,柳老師便開啟了殘酷的“連坐”模式。每節(jié)體育課甩著手戴著他那副沒有陽光也“堅持”戴著的墨鏡,抽10個學(xué)號,抽中的“幸運兒”便要給全班煲“雞湯”。這10個被抽中的同學(xué)每個人跳一分鐘,然后把沒有到160的個數(shù)加起來,得出的便是全班做立臥撐、俯臥撐、鴨子步和螃蟹步的個數(shù)。而且做的節(jié)奏還要按他說的做,否則一律重來。

          一天放學(xué),我獨自乘公交車回家,由于時間太晚,遇上了幾個初三姐姐,他們其中一個說“一天跑10圈好累。 敝宦犈赃呉粋姐姐說:“我們不錯了,我姐上一屆初三是柳昭洋的.體育,每天15圈呢!”聽到這兒,我整個人都不好了!這樣下去初三要斷腿的節(jié)奏呀!

          這就是我的體育老師。

        我的體育老師作文13

          “嚴老師來啦!”只見我們班的頭號探子“福爾摩斯”,邊跑邊用他那大嗓子喊著。

          我們一聽見,如老鼠見到貓,飛到自己位置上。我的腦瓜里立馬閃現(xiàn)板寸頭,平鼻子,大鼻孔和大嘴巴這么一副形象。體育老師姓嚴,嚴格的嚴,果不其然,他是夠嚴的!

          嚴老師從操場一旁的小徑一走出,瞧著我們站得筆直,滿意地一點頭,吼了一聲:

          “女生呼啦圈,男生籃球!”他從來不多一個字,那雄渾的河?xùn)|獅吼,一下就鉆入我的耳朵,我全身都抖了抖,但心中不禁萌發(fā)出小激動來:不用跑步嘍!

          可卻秒變!嚴老師一眼就看穿我的小心思:“現(xiàn)在,跑步兩圈!”

          。

          我們?nèi)嗟吐暸,卻不得不服從。一跑完,嚴老師早已拿來呼啦圈和籃球。女生和男生似老虎撲食般,爭搶著拿光呼啦圈和籃球后,我便奇思妙想地把嚴老師推到我那放在地上的呼啦圈前,推搡著讓他也玩一次呼啦圈。這一動作,立馬招來一大群女生,在我們的懇求下,老師妥協(xié)了。

          瞬間,老師像一個磁鐵,把全班的視線都吸引過來。

          他握起呼啦圈,套在自己的身上,左手一甩,呼啦圈便開始在他身上的旋轉(zhuǎn)。“噗哈哈哈”笑聲似球,一個個迫不及待地從嘴里滾出,又似暴風(fēng)雨,猛烈地朝嚴老師襲去。他腰一扭,一轉(zhuǎn),活脫脫一個東北扭秧歌兒大媽。他的雙手不自然地向上空揮來揮去,似乎他的頭頂上有個手搖發(fā)電機,而呼啦圈則一直在他的腰上跳著鋼管舞。

          呼啦圈一從他腰上脫落,嚴老師腳下帶風(fēng),回到原來的位置。他原以為沒事兒,但我們本來已壓制住的笑聲又從嘴里迸發(fā)出來,因為嚴老師在急速奔跑時,他臉上那一塊塊淘氣的肉,一會兒落一會兒起,一直隨著他的腳步在不停地抖動。

          整堂課,那笑聲一直像一群粘人的小精靈,圍在嚴老師的周圍,讓他的臉紅撲撲的,而我們這群小壞蛋,卻毫無顧忌地笑著

        我的體育老師作文14

          我們的體育老師很嚴厲,他戴著一副長方形形狀的眼鏡,鼻子尖尖的,嘴巴大大的,他每天都穿著運動服,因為體育老師是我們學(xué)校足球校隊的教練,每天都要帶隊訓(xùn)練。

          有一天,天氣晴朗。我們上體育課時有很多人都沒下來,因為當時很熱,都想在教室里吹風(fēng)扇,體育老師看到下來的人只有那么一點,于是生氣地說:“為什么只有這么點人?”我告訴老師:“因為很多人都覺得很熱,所以有很多人沒有下來。”于是體育老師叫我去把還在教室的人給叫出來,我叫他們出來后,老師就領(lǐng)著我們在后面的足球場上體育課。老師讓我叫他們出來后,我就在想:體育老師肯定會把他們大罵一頓的,換作是我的話,也一定會河?xùn)|獅吼的。果然不出我所料,老師嚴厲地對他們說:“爸爸媽媽努力工作送你們上學(xué),為了就是讓你們努力學(xué)習(xí),長大后可以為國家做貢獻的,但你們卻覺得很熱,你們的父母每天辛苦地工作,還經(jīng)常加班,比你們更熱更累,但你們卻辜負了爸爸媽媽對你們的期盼,這合適嗎?俗話說得好:吃得苦中苦,方為人上人,F(xiàn)在吃點苦,以后才會有收獲,明白了嗎?”“明白了!”站出來的同學(xué)回答道。

          老師雖然很嚴厲,但有時也很搞笑。記得我踢足球的時候,因為還沒有上課,所以老師叫我們自由練習(xí),我們在練習(xí)射門時,老師忽然唱起了歌,老師笑著告訴我們:“現(xiàn)在你們自由練習(xí)時,我難道不能放松放松,唱唱歌嗎?”我們都哈哈大笑起來,老師也笑了笑。

          這就是我們的體育老師,體育老師雖然很多時候都很嚴厲,但有時候也很搞笑,這樣子的老師是不是很有趣?

        我的體育老師作文15

          我的體育老師個子高高的,眼睛像兩臺微型電腦。

          師的威嚴十足,記得那次中午我們上他的課,老師說:”今天我們跑兩圈誰決得熱,出列!巴瑢W(xué)們都不敢出來,后來有了一位同學(xué)先問:”老師,你打我們嗎?“老師笑了笑說:”我不打你們!斑@同學(xué)們才一擁而上的出列了。等到我們沒出列的同學(xué)快兩圈的時候,站出來的同學(xué)說:”加油!你們跑完了,我們就能解散了。加油!加油!“當我們剛剛跑完的時候,老師就讓我們解散了,那些出來的同學(xué)也準備去玩的時候。誰也沒想到,老師竟然對站出來的同學(xué)說:”你們不是覺得熱,站到這兒站上一節(jié)課。“

          還有一次,老師讓和5。4班比賽跑步400米每個班挑出三名女生和三名男生來跑,我參加了這次比賽,第1。2。3輪是男生跑比分是2比1;然后我是女生第一個跑的,我拼命地跑呀跑,終于結(jié)束了這次比賽,我跑贏了!蠋熣f6班以3比2贏得了比賽,繼續(xù)加油。

          這就是我的體育老師。

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